Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial (EDRE) Seminario de Orientadores 15 de Febrero

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Transcripción:

Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial (EDRE) Seminario de Orientadores 15 de Febrero Unidad Técnica de Formación Profesional y Educación Permanente 1

Modalidades de Formación de Técnicos Deportivos 2

Estructura, Organización básica y Perfil profesional Estructura: Dos grados Medio educación secundaria postobligatoria. Superior educación superior. Organización: Tomando como base las modalidades deportivas. Ciclos: Grado Medio: Ciclo Inicial Ciclo Final Grado Superior: Un único ciclo Perfil Profesional: Queda definido en la norma de cada título de enseñanza deportiva. Grado medio iniciación deportiva, tecnificación deportiva y conducción de la actividad o práctica deportiva. Grado Superior entrenamiento, dirección de equipos y deportistas de 3 alto rendimiento deportivo y conducción con altos niveles de dificultad.

Ordenación de los ciclos, bloques y módulos de enseñanza Duración de los ciclos: Distribución horaria establecida en la regulación de cada título. Grado medio: Mínimo 1000 horas. Al menos 400 h. en ciclo inicial Grado superior: Mínimo 750 horas. Bloques de enseñanza: Agrupación de módulos de enseñanza. Bloque común: Módulos comunes de enseñanza Coincidente y obligatorio para todas las modalidades Bloque específico Módulos específicos de enseñanza. Módulo de formación práctica. Módulo de proyecto final. 4

Acceso, promoción y admisión Requisitos generales de acceso y promoción: Ciclo Inicial. ESO o equivalente a efectos académicos. Ciclo Final. Superado el ciclo inicial. Ciclo grado Superior. Bachillerato o equivalente. Título de Técnico Deportivo de la modalidad. * Excepcionalmente: Acceso al bloque común del ciclo final sin finalizar módulo de formación práctica del ciclo inicial. Debe acreditar los requisitos de carácter específico. Para acceder al bloque específico superado el ciclo inicial completo. Por características de la modalidad podráestablecer una edad mínima de acceso al grado medio. 5

Acceso, promoción y admisión Requisitos de acceso de carácter específico: Superación de prueba de carácter específico: Organizada y controlada por Administración educativa. El RD de cada Título: Estructura Carga lectiva Contenido Criterios de evaluación O acreditación de mérito deportivo que asegure: Aprovechamiento Seguridad El RD de cada Título: define el mérito deportivo exigido. Ambos requisitos acreditan: Las competencias deportivas requeridas. Las unidades de competencia del CNCP. Fechas de inscripción: Última convocatoria: del 28 de Agosto a 6 de Septiembre. 6

Acceso, promoción y admisión Acceso sin títulos de Graduado en ESO y de Bachiller. Pruebas Prueba de acceso al grado medio: Contenidos propios del currículo ESO. Requisito: edad mínima 17 años. Prueba de acceso al grado superior: Contenidos propios de materias comunes del currículo de Bachillerato. Requisitos: Edad mínima 19 años y título de técnico deportivo de la modalidad. O 18 años, TD de la modalidad y otro título de Técnico relacionado con la modalidad deportiva. Pruebas de acceso a la Formación Profesional: Grado medio FP PA de grado medio ED. Parte común de grado superior FP PA de grado superior ED. Administración Convocatoria anual (al menos una) Puede ofertar cursos de preparación de las pruebas de acceso. 7

Acceso, promoción y admisión Admisión y matriculación. (Orden EDU/37/2011, de 28 de abril). * Fechas según convocatoria 2017 Solicitud de plaza: Fechas: Septiembre del 11 al 19 de Septiembre*. Lugar: IES Villajunco o en la Consejería. Matrícula: Fechas: del 25 al 29 de Septiembre*. Lugar: secretaría IES Villajunco. Orden de prioridad: a) Alumnado matriculado en el IES Villanjunco anteriormente con módulos pendientes de superación. b) Alumnado matriculado en la totalidad de la oferta establecida. c) Alumnadoque, cumpliendolos requisitosgeneralesyespecíficos, se matriculeen ofertaparcialen algunode los módulosde la oferta d) Alumnadoque, noestandoen posesiónde los requisitosgeneralesde acceso, pero sí de los específicos, deseecursaralgunode los módulosde la ofertaestablecida. Excepto la letra a), tendrán preferencia los solicitantes empadronados en un municipiode la ComunidadAutónomade Cantabria. 8

Obtención, estructura, Oferta expedición, de las enseñanzas registro y deportivas efectos los títulos y certificados Obtención y efectos de los títulos y certificado Título de TD y TDS tienen: Carácter oficial Validez académica y profesional El RD 1363/2007 no constituye regulación del ejercicio profesional. Superación de ciclo inicial y final Título de Técnico Deportivo. Superación del ciclo superior Título de Técnico Deportivo Superior. Superación del ciclo inicial de grado medio: Certificado Académico Oficial. Acredita competencias profesionales del Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales. Itinerarios posteriores: TD: acceso a bachillerato y CFGM TDS: derecho a acceso directo de estudios universitarios y CFGS. 9

Obtención, estructura, Oferta expedición, de las enseñanzas registro y deportivas efectos los títulos y certificados Requisitos de acceso e itinerarios 10

Correspondencia, convalidaciones y exenciones 11

Oferta de las enseñanzas Tipos de Oferta: Flexible para compatibilizar con otra actividades. Podrá ofertarse: De forma completa o parcial por bloques o módulos En régimen presencial o a distancia. Mediante distribución temporal extraordinariade módulos del bloque común y específico en su conjunto. Ofertas especiales para grupos específicos. CANTABRIA: Tipo de oferta en centros públicos: Régimen semi-presencial: GM: Lunes y Jueves de 18:30 a 21:45 GS: Lunes y Miércoles de 18:30 a 21:45. (Sábados intensivos) Régimen a distancia: para bloque común de enseñanzas concertadas. Tipo de oferta en centros privados: Depende del centro. Se suele concentrar en fines de semana. 12

Oferta de las enseñanzas 13

Oferta de las enseñanzas 14

Información Enlaces de interés Consejo Superior de Deportes Enseñanzas Deportivas: http://www.csd.gob.es/csd/sociedad/3ensdepor/ Educantabria: http://www.educantabria.es/fp-y-e-permanente/ensenanzas-de-regespecial.html 15