Clases Teóricas Grupo 3 Datos básicos de la asignatura Titulación: Grado en Ingeniería Informática-Tecnologías Informáticas Año plan de estudio: 2010 Curso implantación: 2013-14 Departamento: Tecnología Electrónica Centro sede E.T.S. Ingeniería Informática Departamento: Nombre asignatura: Código asigantura: 2060016 Tipología: Obligatoria Curso: 2 Periodo impartición: Segundo cuatrimestre Créditos ECTS: 6 Horas totales: 150 Área de Tecnología Electrónica conocimiento: Objetivos y competencias OBJETIVOS: Dominar aspectos básicos de la arquitectura TCP/IP. Entender la necesidad de mecanismos de creación de redes virtuales. Entender el propósito de algunos de los servicios en red avanzados más comunes. Entender el funcionamiento de los servidores de nombre de dominio, la transferencia de archivos en red y los protocolos de correo electrónico. Comprender aspectos avanzados del protocolo TCP, tales como el control de la congestión. Estudiar en profundidad el funcionamiento del protocolo ICMP. Aprender como se realiza la asignación automática de direcciones. Última modificación 27/09/2018 Página 1 de 10
Clases Teóricas Grupo 3 Entender distintos protocolos de enrutamiento. Aprender el mecanismo de traducción de direcciones NAT. Adquirir conocimientos sobre IPv6. Adquirir una serie de conceptos elementales acerca de las redes inalámbricas y el estándar 802.11. COMPETENCIAS: Competencias específicas: E31: Capacidad para comprender el entorno de una organización y sus necesidades en el ámbito de las tecnologías de la información y las comunicaciones. E32: Capacidad para seleccionar, diseñar, desplegar, integrar, evaluar, construir, gestionar, explotar y mantener las tecnologías de hardware, software y redes, dentro de los parámetros de coste y calidad adecuados. E34: Capacidad para seleccionar, diseñar, desplegar, integrar y gestionar redes e infraestructuras de comunicaciones en una organización. E25: Capacidad de integrar soluciones de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y procesos empresariales para satisfacer las necesidades de información de las organizaciones, permitiéndoles alcanzar sus objetivos de forma efectiva y eficiente, dándoles así ventajas competitivas. E27: Capacidad para participar activamente en la especificación, diseño, implementación y mantenimiento de los sistemas de información y comunicación. E41: Capacidad para conocer los fundamentos, paradigmas y técnicas propias de los sistemas inteligentes y analizar, diseñar y construir sistemas, servicios y aplicaciones informáticas que utilicen dichas técnicas en cualquier ámbito de aplicación. Competencias genéricas: Última modificación 27/09/2018 Página 2 de 10
Clases Teóricas Grupo 3 G04: Capacidad para definir, evaluar y seleccionar plataformas hardware y software para el desarrollo y la ejecución de sistemas, servicios y aplicaciones informáticas. G06: Capacidad para concebir y desarrollar sistemas o arquitecturas informáticas centralizadas o distribuidas integrando hardware, software y redes. Contenidos o bloques temáticos Bloque 1: Introducción a la Bloque 2: Servicios en red. Bloque 3: Aspectos avanzados de la arquitectura TCP/IP Bloque 4: Redes de área local inalámbricas Actividades formativas y horas lectivas Actividad Créditos Horas A Clases Teóricas 3 30 C Clases Prácticas en aula 1,5 15 E Prácticas de Laboratorio 1,5 15 Metodología de enseñanza-aprendizaje Clases teóricas - Exposición de los aspectos teóricos. Motivación. - Aplicaciones. Relación con el mundo real. - Realización de ejemplos y ejercicios. - Discusión de los temas planteados. - Resolución de preguntas. Clases de problemas - Realización de ejercicios de aplicación de los conceptos. Última modificación 27/09/2018 Página 3 de 10
Clases Teóricas Grupo 3 - Propuesta de resolución de problemas durante el tiempo de trabajo personal. - Discusión y debate de distintas soluciones de los problemas. Planteamiento de alternativas. Prácticas de Laboratorio - Deben servir al estudiante para enfrentarse a problemas cuya solución requiere la síntesis y la aplicación de conocimientos previamente adquiridos. - Uso y aplicación de los distintos protocolos estudiados. - Uso de los dispositivos físicos y analizadores lógicos necesarios para la aplicación de conocimientos - Evaluación oral del alumno. Sistemas y criterios de evaluación y calificación Evaluación final - Evaluación de teoría y problemas (aula). Se realizará mediante prueba única (tipo examen final) para todos los grupos. - Evaluación de actividades prácticas (laboratorios). Se realizará mediante la demostración de habilidades de laboratorio. Evaluación por curso Como mínimo el 50% de la evaluación de aula debe ser evaluado mediante pruebas escritas. La realización de las prácticas de laboratorio es obligatoria. Estrategias posibles: - Asistencia y participación en el aula. - Evaluación/coevaluación/autoevaluación de exposiciones orales. - Evaluación de actividades prácticas (laboratorios). Última modificación 27/09/2018 Página 4 de 10
Clases Teóricas Grupo 3 - Evaluación de los trabajos (teóricos, problemas, mapas conceptuales, informes, etc.). - Evaluación mediante test (parciales o sumativos) y guiones. - Exámenes escritos. - Otras (a definir). Evaluación excepcional En casos excepcionales, el conjunto de profesores de aulas podrán establecer otros mecanismos de evaluación (exámenes orales, trabajos, etc.) específicos para cada caso. Otros datos básicos de la asignatura Profesor coordinador: ROPERO RODRIGUEZ JORGE Tribunales de Presidente: JAIME BENJUMEA MONDEJAR evaluación y apelación de la asignatura: Vocal: SERGIO MARTIN GUILLEN Secretario: ALEJANDRO CARRASCO MUÑOZ Suplente 1: OCTAVIO RIVERA ROMERO Suplente 2: MARIA DEL CARMEN ROMERO TERNERO Suplente 3: ENRIQUE OSTUA ARANGUENA Horarios: https://www.informatica.us.es/index.php/calendario-de-examenes Calendario de https://www.informatica.us.es/index.php/horarios exámenes: Profesores Profesorado del grupo principal: VIEJO CORTES JULIAN Profesorado de otros grupos de la asignatura: ESTRADA PEREZ ADRIAN Última modificación 27/09/2018 Página 5 de 10
Ordenación temporal de los contenidos Tema 1. Introducción a la. (4 h. teóricas, 2 h. prácticas, 2 h laboratorios) 1. Modelo OSI. Arquitectura TCP/IP. 2. La capa de transporte. 3. La capa de red. 4. La capa de enlace de datos. 5. Redes de Área Local Virtuales, VLAN. Tema 2. Servicios en red. (8 h. teóricas, 4 h. prácticas, 4 h laboratorios) 1. Introducción. 2. Servicios de transferencia de archivos. 3. Servicios de correo electrónico. 4. Servidores de nombre de dominios, DNS. Tema 3. Aspectos avanzados de la arquitectura TCP/IP. (12 h. teóricas, 6 h. prácticas, 4 h laboratorios) 1. Control de la congestión. 2. Traducción de direcciones. NAT. 3. Enrutamiento en internet. 4. Control de errores en la capa de red. ICMP. 5. Asignación dinámica de direcciones IP. 6. IP versión 6. Tema 4. Redes de área local inalámbricas. (4 h. teóricas, 2 h. prácticas, 2 h laboratorios) 1. Introducción. 2. El estándar 802.11 Clases Teóricas Grupo 3 Bibliografía recomendada Bibliografía General: Redes de computadoras: un enfoque descendente Autores: James F. Kurose, Keith W. Ross Edición: 5 Publicación: Pearson Educación, 2010 Última modificación 27/09/2018 Página 6 de 10
Clases Teóricas Grupo 3 IETF RFC home page. http://www.ietf.org/rfc.html Autores: Internet Engineering Task Force, Request for Comments. Edición: 7 Publicación: Prentice Hall, 2000 Comunicaciones y Redes de Computadores Autores: William Stalings Edición: 7 Publicación: Prentice Hall, 2000 Bibliografía Específica: 802.11 Wireless Networks. The definitive guide Autores: Matthew S. Gast Edición: 2 Publicación: O'Reilly, 2005 Redes Privadas Virtuales Autores: Javier Andrés Alonso Edición: Ed. Rueda Publicación: Ra-Ma, 2009 Conceptos y protocolos de enrutamiento. Guía de prácticas de CCNA Exploration Autores: Allan Johnson Edición: Ed. Rueda Publicación: Pearson Education, 2009 Servicios en red Autores: Francisco Sivianes, Gemma Sánchez, Jorge Ropero, Octavio Rivera, Jaime Benjumea, Julio Barbancho, Mº Edición: Ed. Rueda Publicación: Ediciones Paraninfo, 2010 Sistemas de evaluación Evaluación final - Evaluación de teoría y problemas (aula). Se realizará mediante prueba única (tipo examen final) para todos los grupos. - Evaluación de actividades prácticas (laboratorios). Se realizará mediante la demostración de habilidades de laboratorio. Última modificación 27/09/2018 Página 7 de 10
Clases Teóricas Grupo 3 Evaluación por curso Como mínimo el 50% de la evaluación de aula debe ser evaluado mediante pruebas escritas. La realización de las prácticas de laboratorio es obligatoria. Estrategias posibles: - Asistencia y participación en el aula. - Evaluación/coevaluación/autoevaluación de exposiciones orales. - Evaluación de actividades prácticas (laboratorios). - Evaluación de los trabajos (teóricos, problemas, mapas conceptuales, informes, etc.). - Evaluación mediante test (parciales o sumativos) y guiones. - Exámenes escritos. - Otras (a definir). Evaluación excepcional En casos excepcionales, el conjunto de profesores de aulas podrán establecer otros mecanismos de evaluación (exámenes orales, trabajos, etc.) específicos para cada caso. Criterios de calificación del grupo La nota final de la asignatura deberá reflejar, de manera objetiva, los conocimientos adquiridos por el alumno a lo largo del curso. Para ello, se evaluarán de forma independiente los conocimientos teóricos adquiridos por el alumno, y su experiencia práctica. a) Evaluación por curso (continua): La nota final se obtendrá de la siguiente forma: Nota Final (NF) = Nota teoría y problemas (NTP) x 0,80 + Nota prácticas de laboratorio (NPL) x 0,20 La asignatura se considerará aprobada por curso cuando se den las siguientes condiciones: NF >= 5 NTP >= 4 NPL>= 4 Los alumnos que deseen subir nota en el examen de junio, podrán presentarse a dicho examen. Si entregan el examen, se quedarán con la nota del examen entregado. En caso de no entregar, se les Última modificación 27/09/2018 Página 8 de 10
Clases Teóricas Grupo 3 guarda la nota obtenida en la evaluación alternativa. El aprobado de una de estas partes (NTP>=5 o NPL>=5) se conservará hasta la 3ª convocatoria de la asignatura (diciembre). 1.- Teoría y problemas A lo largo del curso se realizarán una serie de pruebas de control continuo, que darán lugar a una nota NPCC. En cada una de las pruebas de control continuo se podrá obtener un cierto número máximo de puntos. La NPCC será el cociente entre el número total de puntos obtenidos en todas las pruebas, multiplicado por 10 y dividido por número máximo de puntos que podría haberse obtenido. Todas las pruebas versarán sobre la materia impartida hasta el momento y podrán incluir cuestiones teóricas, preguntas tipo test, supuestos prácticos y problemas. 2.- Prácticas de laboratorio: En función de las disponibilidades docentes y del número de alumnos matriculados, se realizará un conjunto de prácticas relativas a la materia de la asignatura que serán evaluadas mediante un examen práctico que será calificado de 0 a 10 (NPL). Para poder hacer el examen práctico por curso es necesario haber realizado todas las prácticas. Las prácticas serán convalidadas de un año a otro si el alumno ha obtenido una nota por encima de 6 en el laboratorio del curso anterior. Aquellos alumnos cuya calificación en NPL sea inferior a 5 o que no realicen alguna de las prácticas, deberán realizar el examen práctico en la convocatoria oficial con las características descritas en el punto b). b) Evaluación en Convocatoria oficial: En cada una de las convocatorias oficiales de la asignatura el examen final constará de dos partes: - Parte práctica de laboratorio, evaluado de 0 a 10 (NPL). - Parte teoría y problemas, evaluado de 0 a 10 (NTP). Para aprobar la asignatura, el alumno deberá superar por separado ambos exámenes; no obstante, la superación de uno de ellos se conservará hasta la 3ª convocatoria de la asignatura (diciembre). La nota final (NF) de la asignatura se obtendrá de la siguiente forma: Nota Final (NF) = Nota teoría y problemas (NTP) x 0,80 + Nota prácticas de laboratorio (NPL) x 0,20 Última modificación 27/09/2018 Página 9 de 10
Clases Teóricas Grupo 3 La asignatura se considerará aprobada por curso cuando se den las siguientes condiciones: NF >= 5 NTP >= 4 NPL>= 4 El examen final de teoría versará sobre la materia correspondiente y podrá incluir cuestiones teóricas, preguntas tipo test, supuestos prácticos y problemas. La presentación en las convocatorias oficiales a alguna de las partes, y su no superación conllevará a la calificación de SUSPENSO en la correspondiente convocatoria. Última modificación 27/09/2018 Página 10 de 10