TITULO: Alteraciones de la audición. Influencia de la familia. AUTORES: - Técn. Roberto Pérez Báez. -Lic. Marta Amaro Portuondo.



Documentos relacionados
TALLERES PARA PADRES Y MADRES

BENEFICIOS DE LA TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL EN EL TRATAMIENTO DE LA FIBROMIALGIA Y DEL SINDROME DE FATIGA CRONICA

Cómo saber si un bebé tiene hipoacusia o sordera?

Fundamentos Psicológicos Aplicados al Deporte

EL PERIODO DE ADAPTACIÓN DE NUESTROS HIJOS

Juan Manuel González Gavira DNI J MOMENTOS DE RELAJACIÓN EN EL AULA

Mindfulness, o la meditación occidental

Conclusiones y Recomendaciones

cuídese Como reconocer y manejar la tensión o estrés de parte de un cuidador

EL DISCÍPULO Y LOS PROBLEMAS (D )

La Confederación Empresarial Norte de Madrid (CENOR), gracias a la financiación de la Fundación para la Prevención de Riesgos Laborales, continúa

DISCAPACITADOS FÍSICOS, ORGÁNICOS, SENSORIALES E INTELECTUALES

UF0130: Mantenimiento y Mejora de las Actividades Diarias de Personas Dependientes en Instituciones

IV. DISCUSIÓN. El estrés ha sido objeto de estudio a través de un largo periodo de tiempo y aún

Health Coaches. Recursos para. Como crear un programa de coaching

10. La organización de las niñas y de los niños Criterios para la organización de las niñas y de los niños

Qué es un psicólogo escolar?

Carlos Martín Beristain Universidad de Deusto- País Vasco Master en Ayuda Humanitaria

Todos los niños necesitan un hogar

Evaluaciones psico-diagnósticas de aprendizaje, emocionales y psiconeurológicas. Diseño Humano

CAPITULO I. 1. Planteamiento del problema 1.1 Situación Problemática

GESTIÓN DE LOS RIESGOS PSICOSOCIALES.

TÉCNICAS DE ESTUDIO EN EL TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Tiempo libre y vida social Cómo es la comunicación a estas edades?

Materiales necesarios: fotocopias de cuadros (anexo), papelógrafo, fotocopias derechos de la infancia.

PROYECTO DE SENSIBILIZACIÓN HACIA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

El aprendizaje social y. Isabel C. Maciel Torres

UC - FUNDACIÓN TORRES QUEVEDO

Autor: José Miguel Marcos Costoso Diplomado en magisterio de Educación Física. Universidad de Almería. Técnico Deportivo en Fútbol Nivel 1 F.A.

Niños que Muerden Qué hacer?

Guía para el éxito familiar. Psic. Nancy del Rocío Palacios Prado

Encuentro Internacional sobre

HABILIDADES COMUNICATIVAS PARA LA SALUD

Población con discapacidad en Jalisco en 2010

Aspectos psicológicos. Introducción

Depresión perinatal. Al final de esta sesión, las participantes: Comprenderán el concepto de Depresión Perinatal

LEO CON MI BEBÉ Experiencia

LAS CREENCIAS EN PNL

MITOS Y REALIDADES ACERCA DE LAS PERSONAS CON SÍNDROME DE DOWN

LA FAMILIA Y LA SOLIDARIDAD

Prevención familiar.

Biografía lingüística

Estimado/a amigo/a: CÁNOVAS CORPORACIÓN Desarrollo personal, económico y social

Vitaminas de Luz. Vitaminas de Luz es para que recibas 3 o 6 sesiones semanales de Reiki a Distancia de 40 minutos para tu salud energética integral.

Es mejor que se relacione con otras niñas y niños sordos?

ENSAYO LA DIVERSIDAD Y LA EDUCACIÓN COMO FACTORES ESENCIALES PARA EL DESARROLLO HUMANO

Fundamentos Psicológicos Aplicados al Deporte. SESIÓN # 8: Entrenamiento psicológico y rendimiento. Segunda parte.

Nota: Todos los Programas están subvencionados por el Ayuntamiento de Donostia/San Sebastián y por Baikara.

Mesa Redonda Los niños y adolescentes con discapacidades y sus familias

Hay relación entre emociones y salud?

L A V I O L E N C I A E N N U E S T R AS AU L A S

REFUERZO COMUNICACIÓN. Leemos un poema y reconocemos lo que sabemos hacer NÚMERO DE SESIÓN

CAPÍTULO I 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. 1.1 Descripción del problema

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TECNOLOGIAS

SESIÓN UN FUTURO SALUDABLE. Tutoría. para el bienestar de adolescentes

PROGRAMA DE VOLUNTARIADO

Cómo Vencer el Miedo al Amor

Audífonos e implantes cocleares

Qué entendemos por autonomía y responsabilidad?

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA.

PROGRAMA: Psicoeducativo para personas con enfermedad mental grave

En la mayoría de las ocasiones, el fracaso académico no es consecuencia

BIENESTAR UNIVERSITARIO JEFATURA DE DESARROLLO CULTURAL. Técnica Vocal

LA AUTOESTIMA. RETOS DE LA DISCAPACIDAD

BULLYING. Cuáles son las características del acoso escolar o Bullying?

Con quien bailas en tu cama?

Desarrollo Infantil y Participación

Parque Biblioteca Tomás Carrasquilla La Quintana ANÁLISIS DE ENCUESTAS REDISTRIBUCIÓN DE EQUIPOS DE CÓMPUTO

REPORTE - Cómo superar el desamor?

7-11 ABRIL. Reflexiones de la mañana DAR VIDA. Quiero Ver. Video

Percepción sobre la posible legalización de la marihuana en un grupo de Adolescentes estudiantes de nivel medio superior en Quintana Roo.

Curso online de Psicología de la tercera edad

Puedes Desarrollar Tu Inteligencia

Lic. Katia Granja Garzón I N T E R V E N C I Ó N T E M P R A N A

La perspectiva de género en la sistematización de experiencias

Actualmente estás estudiando? (porcentajes) La proporción de hombres jóvenes que estudia (50.5%), es prácticamente igual a la de

Comparación entre las poblaciones con y sin discapacidades

Robledo y Eugenio Pacelly estaremos promoviendo la estrategia artistas de la salud. PRESENTACIÓN

03 La FELICIDAD y la percepción de la SALUD 4º Informe del Instituto Coca-Cola de la FELICIDAD. Si estás más feliz Tienes mejor estado de salud?

Título: Educar para fabricar ciudadanos emisión 49 (13/12/2009, 21:00 hs) temporada 14

Objetivo de aprendizaje del tema

Visión. Principios Conductores

PRIMER ESTUDIO NACIONAL DE LA DISCAPACIDAD EN CHILE ENDISC 2004 RESULTADOS

Los puntos básicos en los que Colegios coincide con este proyecto son:

Academia de Música Colegio Alba

TEMA: CONOZCO A MIS HIJOS? VÍNCULOS AFECTIVOS

CONDUCTA ORGANIZACIONAL Y TRABAJO EN EQUIPO. Curso / Taller

Guía para la Capacitación en el Servicio y Educación de Preservicio Relativa al DIU

UNIDAD 4: ANSIEDAD ANTE LOS

Desarrollo Organizacional

QUÉ ES EL TRASTORNO DE ANSIEDAD GE- NERALIZADA (TAG)? CÓMO PUEDO SABER SI TENGO TAG?

PRIMER ESTUDIO NACIONAL DE LA DISCAPACIDAD EN CHILE ENDISC 2004 RESULTADOS

Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP)

SALUD MENTAL Y CALIDAD DE VIDA

Eligiendo a mi pareja

TRATAMIENTO PSICOLÓGICO DE LA FIBROMIALGIA Y DEL SÍNDROME DE FATIGA CRÓNICA

CAPÍTULO I 1.0 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 1.1 TITULO DESCRIPTIVO DEL PROBLEMA

Hablando. Hijos. con sus. Sobre el Sexo. Sugestiones para Padres y Custodios de.

PROJECTO DE INCLUSION SOCIAL PROGRAMA DE LA SOCIEDAD DE DESARROLLO SOCIAL SERIE DE CUESTIONARIOS (SDPP

Transcripción:

TITULO: Alteraciones de la audición. Influencia de la familia. AUTORES: - Técn. Roberto Pérez Báez. -Lic. Marta Amaro Portuondo. CENTRO: Hospital Nacional de Rehabilitación. Julio Díaz González.

OBJETIVOS: Entrenar a la familia sobre los patrones de comportamiento a seguir para la rehabilitación correcta de pacientes con alteraciones de la audición.

INTRODUCCIÓN: La sordera puede ser vista como una condición que evita que un individuo reciba sonidos en todas o casi todas sus formas; es tan severo que resulta un impedimento para procesar información lingüística a través del oído con o sin amplificación. La sordera afecta a individuos de todas las edades, puede ocurrir en cualquier momento de la vida, desde la infancia hasta la vejez y generalmente se describe como leve, moderada, severa y profunda. Esta no afecta la habilidad para aprender. Los niños que tienen dificultades para oír requieren de algunas formas de servicios especiales tales como: * Sistema de amplificación. * Entrenamiento regular de elocución.

* Lenguaje auditivo por parte de un especialista. * Servicios de intérprete para aquellos alumnos que utilicen el lenguaje de señas. Las reacciones de estas personas son diferentes. La familia entra a jugar un papel de vital importancia; porque es la unidad básica del desarrollo y la actitud de cada uno de sus miembros repercutirá de forma positiva o negativa en el desarrollo de su personalidad.

CONSECUENCIAS PSICOLÓGICAS: La pérdida de la audición puede provocar que la persona sea irritable y menos tolerante con los demás, e incluso pueden volverse paranoicos. Los efectos psicológicos negativos más comunes son: Vergüenza, culpabilidad, ira. Pena Problemas de concentración. Tristeza o depresión. Preocupación o frustración. Ansiedad y desconfianza. Inseguridad. Autocrítica y baja autoestima. Desconfianza de sí mismo.

La familia como matriz fundamental del desarrollo humano influye en la enfermedad y es impactada por la situación del paciente. La intervención temprana de ésta con estos pacientes permitirá un mejor desarrollo de la personalidad de los mismos. Para ello debe haber una gran unión en el seno familiar que resulta importante para apoyar en su orientación, amortiguar el impacto de la enfermedad o deficiencia y promover una mejor armonía personal y familiar. Estos pacientes están afectados psicológicamente, ya que al tener una limitación contribuye a reducir la calidad de vida de estas personas; dificultándose su participación en actividades sociales, en el hogar, e incluso con la familia, de los cuales se debe desprender amor, confianza y seguridad. Mi esperanza está en que me comprendas.

CONSECUENCIAS SOCIALES: Las personas que sufren de estas alteraciones, les es muy difícil incorporarse a la vida social trayendo como consecuencia problemas sociales muy comunes como: Aislamiento y retraimiento. Pérdida de la atención. Problemas en el trabajo. No son capaces de solucionar problemas de la vida cotidiana. Se les dificulta la comunicación con los que le rodean. La familia tiene que estar muy atenta e instruirse para poder comprender este tipo de deficiencia. Deben ser capaces de darle participación al paciente en sus conversaciones para desarrollar sus áreas de desarrollo próximo. Explotar su visión y siempre hablarles de frente para que

ellos sean capaces de leer los labios y entender así lo que se les dice. No lo ignore, ayúdelo. Ellos necesitan de ti, ayúdalos.

CONSECUENCIAS FÍSICAS Estas personas con deficiencias en la audición expresan un bienestar físico inferior al de las personas con una audición normal y aquellas que utilizan audífonos. Sus consecuencias incluyen: Cansancio Cefalea Vértigo Músculos con tensión Estrés Dificultad para practicar deportes Dificultades en la alimentación y el sueño. Aumento de la presión sanguínea Problemas sexuales. Por la falta de comunicación. Necesito de tu amor.

CONCLUSIONES El propósito de este trabajo es brindar apoyo y orientación a la familia que presentan pacientes con alteraciones en la audición. Es importante realizar charlas, folletos, programas sobre como ella debe comportarse con estos pacientes, y siempre tener presente que ellos son personas que necesitan de la comprensión, atención de los demás, ya que en ello está presente el equilibrio familiar. Necesito de tí. No te alejes No te alejes de mí.

Mensaje de amor, sensibilidad y orientación encaminado al sentir de los pacientes con alteraciones de la audición.