UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS, A.C. Ciudad de México



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UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS A.C. COORDINACIÓN DE COMUNICACIÓN TEMARIO GENERAL DE CURSO Asignatura: CO 402 Producción Cinematográfica Lunes 9 a 15 hrs. Relación con temario: Sub FECHA: SESIÓN: TEMA DE CLAS E: Prácticas Tema tema Encuadre: Presentación, objetivo, calendarización, forma de evaluación, portafolio, etc. 13 Ago 1 Lenguaje y Narrativa Cinematográfica: Lenguaje y Narrativa 1 1.1,1.2 20 Ago 2 Transiciones de tiempo/espacio, La realización cinematográfica, 1 1.3, 1.4 Puesta en escena, Puesta en cuadro, Concepto de estilo en la obra cinematográfica 1 1.5, 1.6 1.7 Practica 1. Estudio y analisis de un guión y del diseño de producción de una película Uno 1 27 Ago 3 Planeación del guión para producción: Secuencias, 2 2.1, Locaciones, Personajes. Bestuario, Bits, 2 2.2,2.3 2.4,2.5 Extras, Utilería, 2 2.6,2.7 Efectos especiales, Vehículos, animales y equipos especiales. 2 2.8,2.9 3 Sep 4 Práctica 2. Producción de Fotosecuencia Dos 2 10 Sep 5 La Pre-producción: Break down, diseño de plan de rodaje 3 3.1, 3.2 Shooting list, Storyboard 3 3.3,3.4 Plantillas de emplazamiento de cámara, Scouting, Casting, 3.5,3.6 Personal de producción-artístico-técnico, Permisos autoridades, 3 3.7,3.8 Adquisición: material, de cámara y sonido, Presupuesto 3 3.9,3.10 17 Sep 6 Práctica 3. El Duelo Tres 3 24 Sep 7 Funciones de personal de producción, artístico y técnico 4 Funciones del: Personal de producción, Personal artístico, 4 4,1,4.2 Personal técnico 4.3 1 Oct 8 Practica 4. La Persecución Cuatro 4 8 Oct 9 EVALUACION MEDIO SEMESTRE: ENTREGA DE CARPETA DE PRODUCCIÓN 15 Oct 10 Práctica 5. El Juego de Poker Cinco 4 22 Oct 11 La Producción: El llamado, Métodos de filmación Toma por toma, Master con protecciones 5 5.1,5.2 5.3,5.4 Plano secuencia, La toma 5.5,5.6 29 Oct 12 Práctica 6. La Búsqueda Seis 5 5 Nov 13 El Sonido Cinematográfico: Sonido directo 6 6.1 Doblaje, Efectos, 6 6.2,6.3 Música, La claqueta o pizarra 6 6.4,6.5 12 Nov 14 Práctica 7. Como en las Películas Francesas Siete 26 Nov 15 La Postproducción: Laboratorio de imagen, Rank, 7 7.1, 7.2 Estudio de sonido, Sala de edición, Filmación de créditos, 7 7.3,7.4,5 3 Dic 16 Montaje de imagen y sonido, Copia positiva compuesta 7 7.6,7.7 Entrega de trabajo final 10 Dic 17 Promedios Finales

CONTENIDO Presentación 4 Práctica 1. 5 El guión y el Diseño de producción de una película Práctica 2. 7 Producción de una fotosecuencia Práctica 3. 9 El Duelo Práctica 4. 11 La Persecución Práctica 5. 13 El Juego de Póker Práctica 6. 15 La Búsqueda Práctica 7. 17 Como en las Películas Francesas Bibliografía.. 19

PRESENTACIÓN El cine arte o industria? El cine ha adquirido, en un breve periodo de tiempo, una importancia económica, social, artística y cultural de primer orden. Su evolución técnica ha sido destacadísima, y en la actualidad se acentúa, si cabe, su constante renovación, con lo que promete nuevas formas y sistemas, una vez concluidos las investigaciones y experimentos en curso. De estos hechos se desprenden dos realidades evidentes. En primer lugar, que la cultura audio-visual constituye el factor de civilización de mayor relieve de nuestro tiempo, y en segundo, que el cine ha hecho surgir una nueva industria. Cuando se habla de la industria cinematográfica en sentido amplio es usual referirse a aquella faceta de la misma que caracteriza y define todo el conjunto cinematográfico: la producción. La producción cinematográfica posee un doble carácter: artístico e industrial, en consecuencia, la capacidad organizadora, la energía, la flexibilidad de criterio, la rapidez de decisión y la categoría humana son las cualidades esenciales de un productor.

PRACTICAS DE PRODUCCIÓN Licenciatura en Comunicación CO402 Producción Cinematográfica Área de Formación: Cine PRÁCTICA 1 EL GUIÓN Y EL DISEÑO DE PRODUCCIÓN DE UNA PELÍCULA LUGAR : AULA DURACIÓN : INSTRUCTOR: 6 HORAS MTRO. ROGELIO MARTÍNEZ MERLING OBJETIVO : El alumno estudiará y analizará la estructura dramática del guión y el diseño de producción de una película. Así mismo, entenderá la importancia de la producción en la industria cinematográfica y la descripción detallada en el guión de los elementos que intervienen en una película para su realización. ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ALUMNO 1. Dinámica previa sobre el tema de la práctica (30 min.) 2. Exhibición de una película (120 min.) 3. Material requerido en la práctica Televisión Videocasetera vhs o reproductor dvd Guión de la película Película Marca textos de diferentes colores: rojo, azul, verde, amarillo, café 4. Actividades a realizar por el alumno (90 min.) Leer guión y subrayar los elementos de la producción Describir el Diseño de Producción de la película Analizar la composición dramática del guión

Trazar parámetros entre el guión, la producción y la realización Aplicar el concepto de producción como una expresión de creatividad y conocimiento cinematográfico Escribir algunos comentarios sobre los elementos importantes de la producción del film. Lectura y análisis de cada uno de los comentarios (60 min.) Participación y opinión de todo el grupo 5. Preguntas de Repaso Qué es el guión cinematográfico? Qué importancia tiene la descripción de los elementos de la producción en el guión? Cómo se define la producción? Cuáles son las características del diseño de producción? Cuáles son las características que definen a la industria cinematográfica? Qué funciones desempeña un productor? Consideras que los parámetros de calidad de una película se miden por los costos de producción? CALIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA FIRMA Y NOMBRE DEL PROFESOR

PRACTICAS DE PRODUCCIÓN Licenciatura en Comunicación CO402 Producción Cinematográfica Área de Formación: Cine PRÁCTICA 2 PRODUCCIÓN DE FOTOSECUENCIA LUGAR : AULA Y LOCACIONES DURACIÓN : INSTRUCTOR: OBJETIVO : 6 HORAS MTRO. ROGELIO MARTÍNEZ MERLING El alumno aprenderá a organizar la producción para la realización de una fotosecuencia de 24 diapositivas en blanco y negro ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ALUMNO 1. Dinámica previa sobre el tema de la práctica (30 min.) 2. Material requerido en la práctica Dos argumentos (historia) Dos cámaras fotográficas de 35 mm reflex Óptica intercambiable Tripie Exposímetro Dos rollos fotográficos de 35 mm diapositivas en blanco y negro Vestuario, maquillaje, utilería, locaciones, actores Filtros: rojo, amarillo, verde, azul 3. Actividades a realizar por el alumno (90 min.) Organizar la producción Formar 2 equipos de trabajo Coordinar locaciones Asignar funciones técnicas y artísticas al personal de producción Preparar material y equipo fotográfico

Diseñar planeación de fotosecuencia Revisar el buen funcionamiento de equipo y material fotográfico Elaborar shooting script Elaborar storyboard 4. Realización de Fotosecuencia (120 min.) 5. Proceso de laboratorio: Revelado y montado de diapositivas (120 min.) Pregunta de reflexión: De acuerdo a las características técnicas y artísticas de la producción cinematográfica qué tanto te ayudo a controlar, administrar y organizar la fotosecuencia Cuál es tu opinión de la actividad que realizaste y la de tus compañeros? Cuáles consideras que fueron los problemas principales de la producción y Por qué crees que surgieron? CALIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA FIRMA Y NOMBRE DEL PROFESOR

PRACTICAS DE PRODUCCIÓN Licenciatura en Comunicación CO402 Producción Cinematográfica Área de Formación: Cine PRÁCTICA 3 EL DUELO LUGAR : AULA Y LOCACIONES DURACIÓN : INSTRUCTOR: OBJETIVO : 6 HORAS MTRO. ROGELIO MARTÍNEZ MERLING El alumno conocerá las funciones y los pasos que deben seguir, como productor, desde el rodaje hasta la terminación del film ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ALUMNO 1. Dinámica previa sobre el tema de la práctica (30 min.) 2. Material requerido para la práctica Argumento: El Duelo (proporcionado por el maestro) Cámara de video digital Cassette mini-dv Equipo de iluminación Triple Vestuario, maquillaje, utilería, efectos especiales Actores Locaciones 3. Actividades a realizar por el alumno (90 min.) Elaborar Shooting script del argumento Elaborar plantilla de emplazamientos de cámara Planeación del rodaje Desglose de producción Coordinar locaciones Lista de equipo y material de producción

Lista del personal técnico y del personal artístico Solicitar equipo y compra de materiales 4. Producción y Realización de la práctica (180 min.) 5. Análisis de resultados de la práctica (30 min.) Reflexiones acerca de la práctica de Producción y Realización Preguntas de repaso (30 min.) Qué elementos se toman en cuenta para producir y realizar una película? Cómo se definen las necesidades de producción? Cuál es la diferencia que hay entre producción y realización? Cómo puedes medir con precisión los resultados de la producción de una película? Explica brevemente la importancia que tiene la producción en toda realización cinematográfica CALIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA FIRMA Y NOMBRE DEL PROFESOR

PRACTICAS DE PRODUCCIÓN Licenciatura en Comunicación CO303 Producción Cinematográfica Área de Formación: Cine PRACTICA 4 LA PERSECUCIÓN LUGAR : AULA Y LOCACIÓN INTERIOR Y EXTERIOR DURACIÓN : INSTRUCTOR: OBJETIVO : 6 HORAS MTRO. ROGELIO MARTÍNEZ MERLING El alumno aprenderá y aplicará las reglas académicas de filmación, así mismo, entenderá a la producción cinematográfica como un proceso creativo ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ALUMNO 1. Dinámica previa sobre el tema de la práctica (30 min.) 2. Material requerido en la práctica Argumento (improvisar una historia de persecución) Escribir Shooting script Lista de locaciones Cámara de video digital Cassette mini-dv Triple Formato break down Hojas de producción Formato desglose de vestuario 2 actores Permisos 3. Actividades a realizar por el alumno (120 min.) Escribir historia sobre una persecución

Elaborar Shooting script Solicitar equipo de grabación Comprar material Hacer Break down de producción Llenar hojas de producción Elaborar desglose de vestuario Revisar equipo y material Organizar personal de producción: Técnico y Artístico 4. Realización de la práctica de producción (180 min.) 5. Análisis de los resultados de la práctica (30 min.) Revisar Rushes Analizar todos los elementos de la producción Revisar los encuadres, las tomas y el manejo de cámara Preguntas de repaso Menciona brevemente lo que más se te dificultó en el proceso de producción de la práctica. Qué consideras necesario practicar, repasar o profundizar de todos los elementos que intervienen en la producción cinematográfica? CALIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA FIRMA Y NOMBRE DEL PROFESOR

PRACTICAS DE PRODUCCIÓN Licenciatura en Comunicación CO402 Producción Cinematográfica Área de Formación: Cine PRACTICA 5 EL JUEGO DE POKER LUGAR : FORO DURACIÓN : INSTRUCTOR: OBJETIVO: 6 HORAS MTRO. ROGELIO MARTÍNEZ MERLING EL alumno entenderá la producción como un trabajo de equipo, pues el cine es el fruto de una colaboración que posee un doble carácter: artístico e industrial. ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ALUMNO 1. Dinámica previa sobre el tema de la práctica (30 min.) 2. Material requerido en la práctica Maquillaje, vestuario, utilería, claqueta Kit de iluminación Cámara TripIe Formatos de producción 4 actores Guión literario (proporcionado por el profesor) Permisos 3. Actividades a realizar por el alumno (60 min.) Lectura de guión Escribir shooting escript Elaborar storyboard

Hacer plantillas de emplazamientos de cámara Planear el rodaje por escenas Elaborar Breakdown Formar y organizar al personal de producción (alumnos) Diagrama de iluminación Montar escenografía e iluminación (Dirección de arte) Filtros de luz Elaborar diagramas: trazo escénico y tareas escénicas 4. Realización de la práctica de producción (240 min.) 5. Análisis de los resultados de la práctica (30 min.) Reflexión sobre cada uno las funciones asignadas a los alumnos en la producción y el resultado en pantalla, por ultimo, comentarios críticos por parte del maestro Preguntas de repaso Qué tanto perjudico o atraso la producción si no cumplo con mis actividades y funciones asignadas? Qué aspecto de la producción necesito profundizar para mejorar el resultado final en pantalla? CALIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA FIRMA Y NOMBRE DEL PROFESOR

PRACTICAS DE PRODUCCIÓN Licenciatura en Comunicación CO402 Producción Cinematográfica Área de Formación: Cine PRÁCTICA 6 LA BUSQUEDA LUGAR : AULA Y LOCACIÓN DURACIÓN : INSTRUCTOR: OBJETIVO : 6 HORAS MTRO. ROGELIO MARTÍNEZ MERLING El alumno identificará los conocimientos técnicos y de organización de quienes forman y participan en un equipo de trabajo, a la vez, integrará las inquietudes de creatividad en común para constituir una película. ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ALUMNO 1. Dinámica previa sobre el tema de la práctica (30 min.) 2. Material requerido en la práctica Guión literario (proporcionado por el maestro) Hojas de producción Shooting script Storyboard Plantillas de cámara Maquillaje, vestuario, utilería, claqueta Cámara Kit de iluminación, filtros de luz tripie Cassette mini-dv Actores 3. Actividades a realizar por el alumno (90 min.)

Leer guión Llenar hojas de producción Elaborar breakdown Hacer shooting script y storyboard Scouting Diseñar arte y escenografía Elaborar diagramas: trazo escénico y tareas escénicas Planear rodaje 4. Realización de la práctica de producción (180 min.) 5. Análisis de los resultados de la práctica (60 min.) Reflexiones y comentarios sobre el resultado en pantalla de la producción Preguntas de repaso Consideras que el trabajo de producción tiene una serie de pasos que deben seguirse desde el rodaje hasta la obtención de la copia compuesta? Crees que tienes todos los conocimientos teóricos-prácticos, metodológicos y creativos para diseñar la producción de un film? Qué opinión crítica tienes del proceso de producción de la práctica realizada? CALIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA FIRMA Y NOMBRE DEL PROFESOR

PRACTICAS DE PRODUCCIÓN Licenciatura en Comunicación CO402 Producción Cinematográfica Área de Formación: Cine PRÁCTICA 7 COMO EN LAS PELÍCULAS FRANCESAS LUGAR : FORO Y LOCACIONES DURACIÓN : INSTRUCTOR: OBJETIVO : 6 HORAS MTRO. ROGELIO MARTÍNEZ MERLING El alumno conocerá las funciones, los procesos y los costos que Intervienen en el diseño de producción de una película ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ALUMNO 1. Dinámica previa sobre el tema de la práctica (30 min.) 2. Material requerido en la práctica Guión literario (proporcionado por el maestro) Hojas de producción Maquillaje, vestuario y utilería Cámara Kit de iluminación, filtros de luz Triple Cassette mini-dv Actores 3. Actividades a realizar por el alumno (60 min.) Leer guión Subrayar con diferentes colores el guión literario Hacer ruta critica de preproducción Elaborar: shooting script, storyboard, plantillas de cámara, Diagrama de iluminación, breakdown, desglose de vestuario,

Costos de producción, planeación de rodaje, hollywood board 4. Realización de la práctica de producción (240 min.) 5. Análisis de los resultados de la práctica (30 min.) Reflexiones sobre el diseño de producción y la realización de la práctica Preguntas de repaso Cuáles son las partes componentes del Break Down? Cuáles son las funciones de cada una de las partes del Break Down? Es necesario tener un presupuesto? Qué elementos conforman un presupuesto? Haz una lista del personal que conforma el equipo de producción y las funciones inherentes a cada uno Quién administra el presupuesto de una película? Quién se encarga de elaborar el presupuesto? Qué opinión crítica tienes del curso? Qué fue lo que no te gusto y lo que te gusto del curso? CALIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA FIRMA Y NOMBRE DEL PROFESOR

BIBLIOGRAFÍA 1. Cabezón, Luis. La producción cinematográfica. Cátedra. Madrid 1999, 1ª. Edición 2. Fernández Díez, Federico. La dirección de producción para cine y televisión. Paídos, Barcelona 1994 3. Puig, J. J. Así se crea el cine. Rosaljai. Barcelona 1996, 1ª. Edición 4. Producción. Estudios Cinematográficos, Revista de actualización técnica y académica del Centro Universitario de Estudios Cinematográficos, año2, núm.6, junio-agosto, 1996 5. Técnicas básicas de producción cinematográfica. Publicación Kodak, Mèxico, D.F. s/f 6. Malkiewicz, Kris. Cinematography. Columbus books, London 1990 7. Tarkovski, Andrey, Esculpir el tiempo. CUEC/UNAM México D. F. 1993 8. Mascelli, Joseph. Las 5 S de la cinematografía. CUEC/UNAM México, D. F. 1990 9. Bordwell, David. La narración en el cine de ficción. Paídos, Barcelona 1998 10. Solaroli, L. Como se organiza un film. Rialp, Madrid 1990