OPCIONES de DIPLOMAS para la GENERACIÓN 2016. REQUISITOS del RESPALDO para la GENERACIÓN 2016



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Transcripción:

OPCIONES de DIPLOMAS para la GENERACIÓN 2016 Diploma de Preparatoria de Alabama con Respaldo Académico Avanzado Diploma de Preparatoria de Alabama con Respaldo Académico Avanzado con Distinción Diploma de Preparatoria de Alabama con Respaldo Académico Avanzado con Honores Diploma de Preparatoria de Alabama con Respaldo Académico Avanzado con Mérito Diploma de Preparatoria de Alabama Estándar Diploma de Preparatoria de Alabama Estándar con Respaldo de Carrera/Técnico Diploma de Preparatoria de Alabama Estándar con Respaldo de Carrera Técnica Avanzada REQUISITOS del RESPALDO para la GENERACIÓN 2016 De manera consistente con los requisitos de la Junta Educativa del Estado de Alabama, la Junta Educativa del Condado de Shelby reconoce y otorgará los tipos de diplomas y certificados a continuación basados en los requisitos que aquí se especifican: Respaldo Académico Avanzado Debe cursar Algebra II con Trigonometría y Dos Cursos de Lengua Extranjera Respaldo Académico Avanzado con Distinción (Estudiantes cursan 4 o más Cursos Avanzados -AP) Respaldo Académico Avanzado con Honores (Estudiantes cursan 3 Cursos Avanzados -AP) Respaldo Académico Avanzado con Mérito (Estudiantes cursan 2 Cursos Avanzados -AP) Respaldo de Carrera/Técnico Todos los Cursos y Aprobar Tres Cursos de Carrera Técnica Respaldo de Carrera Técnica Avanzada Todos los Cursos, Incluyendo los cursos del Respaldo Académico Avanzado a excepción de la Lengua Extranjera; Además debe aprobar Tres Cursos de Carrera Técnica Si un estudiante no pasa todos los cursos requeridos y necesarios para graduarse, no podrá participar en la Ceremonia de Graduación. 1

REQUISITOS de GRADUACIÓN de PREPARATORIA de ALABAMA (Alabama Administrative Code 290-3-1-02(8) and (8)(a)) Entrando en vigor para los estudiantes en el noveno grado del ciclo escolar 2013-2014, todos los estudiantes deben acumular los créditos requeridos para el Diploma de Preparatoria de Alabama. La junta educativa local puede establecer requisitos para recibir los diplomas o los respaldos, pero cualquier diploma o respaldo deberá incluír los requisitos del Diploma de Preparatoria de Alabama. Deberá segurise la guía de estudios para determinar los requisitos mínimos en cada disciplina. CURSOS REQUERIDOS Cuatro créditos que incluyan: Clarified Feb., 2014 English 9 [Inglés 9º] 1 English Language Arts [Inglés] English 10 [Inglés 10º] 1 English 11 [Inglés 11º] 1 English 12 [Inglés 12º] 1 Opciones equivalentes o sustitutas pueden incluír: Asignación Avanzada/International Baccalaureate/cursos postsecundarios/cursos aprobados por la SDE English Language Arts Total de 4 Mathematics [Matemáticas] Science [Ciencias Naturales] Tres créditos que incluyan: Algebra I or its equivalent/substitute [Algebra I o su equivalente/sustituto] 1 Geometry or its equivalent/substitute [Geometría o su equivalente/sustituto] 1 Algebra II w/trigonometry or Algebra II, or its equivalent/substitute [Algebra II c/trigonometría o Algebra II, o su 1 equivalente/sustituto] Opciones equivalentes o sustitutas pueden incluír: Educación de Carrera y Técnica, Asignación Avanzada/International Baccalaureate/cursos post-secundarios/cursos aprobados por la SDE. Un crédito de: La Guía de Estudios de Matemáticas de Alabama o los cursos equivalentes o sustitutos de la Educación de Carreras y Técnicas/Asignación Avanzada/International Baccalaureate/cursos post-secundarios /SDE 1 Dos créditos que incluyan: Mathematics Total de 4 Biology [Bilogía] 1 A physical science (Chemistry, Physics, Physical Science) [Una ciencia física Química, Física o Ciencias Físicas] 1 Opciones equivalentes o sustitutas pueden incluír: Educación de Carrera y Técnica, Asignación Avanzada/International Baccalaureate/cursos post-secundarios/cursos aprobados por la SDE. Dos créditos de: La Guía de Estudios de Ciencias Naturales de Alabama o los cursos equivalentes o sustitutos de la Educación de Carreras y Técnicas/Asignación Avanzada/International Baccalaureate/cursos post-secundarios /SDE 2 Science Total de 4 Cuatro créditos que incluyan: World History [Historia Universal] 1 United States History I [Historia de Los Estados Unidos-I] 1 Social Studies [Ciencias Sociales] United States History II [Historia de Los Estados Unidos-II] 1 United States Government [Gobierno de los Estados Unidos] 0.5 Economics [Economía] 0.5 Opciones equivalentes o sustitutas pueden incluír: Asignación Avanzada/International Baccalaureate/cursos postsecundarios/cursos aprobados por la SDE Social Studies Total de 4 Physical Education* Educación Física Individualizada (LIFE) o un crédito de JROTC 1 Health Education [Educación de la Salud] 0.5 Career Preparedness [Preparación de Carreras] 1 Career and Technical Education and/or Foreign Language and/or Arts Education [Educación de Carrera y Técnica y/o Lengua Extranjera y/o Educación de las Artes] 3 Electives [Optativas] 2.5 Total de 24 2

*Los estudiantes deben recibir un año completo de la curricula de Educación Física LIFE. Se ofrecen dispensas a través de un año de JROTC o dos años de banda de música. Se otorga crédito a los estudiantes cuando aprueban el examen de fin de cursos para la clase de Educación Física LIFE administrado por un maestro certificado de educación física. RESPALDO ACADÉMICO AVANZADO DISPONIBLE PARA 9 O, 10 O Y 11 O GRADO Este respaldo sigue todos los requisitos del Diploma de Preparatoria de Alabama y además requiere: El mínimo de Algebra II/Trig Química Lengua Extranjera dos años de la misma lengua extranjera Medio crédito de las Bellas Artes El mínimo de dos cursos avanzados -AP con uno de ellos en una materia básica o el equivalente (matrícula dual, crédito dual, o IB) Si un estudiante no pasa todos los cursos requeridos y necesarios para graduarse, no podrá participar en la Ceremonia de Graduación. 3

Recuperación de Crédito y Cursos de Verano Recuperación de Crédito 2015-16 La Recuperación de Crédito durante el ciclo escolar académico está planeada para los alumnos de 12º grado - seniors y algunos alumnos selectos de 9º grado-freshmen. Se espera que los alumnos de 10º grado - Sophomores, 11º grado-juniors, y la mayoría de los alumnos de 9º grado-freshmen asistan a los cursos de verano para las materias reprobadas. Comenzando con los alumnos de 9º grado-freshmen durante el ciclo escolar 2015-16, una máximo de un (1) crédito por materia en cada área y cuatro (4) créditos totales se pueden recuperar por medio de la recuperación de crédito durante el trayecto académico del estudiante. Cursos de Verano 2015-16 Se utilizará un modelo combinado que incluye tanto la enseñanza directa como el uso del programa A+. El modelo usado para la recuperación de crédito durante el ciclo escolar no será usado para los cursos de verano. Se ofrecerán dos ciclos para los estudiantes. Cada ciclo consta de cuatro (4) horas al día por dos (2) semanas. Para fin de regularizar el crédito perdido, los estudiantes deben asistir al ciclo completo. No se permiten faltas. Debe ponerse en contacto con el administrador de la escuela responsable de los cursos de verano acerca del costo. No se hará distinción entre recuperación de crédito y curso completo. Estudiantes de otras escuelas pueden asistir a las sesiones de los Cursos de Verano del Condado de Shelby siempre y cuando haya cupo y que vivan en el Condado de Shelby. Las materias cursadas durante los cursos de verano no pueden asignarse como uno de los cuatro (4) créditos que se pueden acumular durante el ciclo escolar por medio de la recuperación de crédito. 4

Academics First (Reglamento de Elegibilidad en Actividades Extracurriculares) La Junta Educativa del Condado de Shelby reconoce el valor de las actividades extracurriculares y la manera que complementan la educación de los estudiantes; sin embargo, la ocupación académica del estudiante debe ser antes que nada y tener prioridad sobre la participación en actividades extracurriculares. El reglamento a continucación deberá aplicarse para determinar la eligibilidad para participar en actividades extracurriculares: 1. El termino "actividades extracurriculares" como se usa en este reglamento se refiere a las actividades atléticas que son reconocidas y sancionadas por la Asociación Atlética de Preparatorias de Alabama además de otras actividades que son sancionadas por la Junta Educativa del Condado de Shelby, las cuales no tienen relación con la competencia o los requisitos académicos del estudiante en un curso. Las actividades extracurriculares incluyen pero no se limitan a, las actividades que se ofrecen en la escuela a través de las matemáticas, ciencia, banda músical, coro y en el transcurso de otros eventos como los eventos atléticos (antes del partido, al medio tiempo y otros descansos), los clubs convenciones, desfiles, paseos a parques de diversiones, competencias, tours, y presentaciones que no se requieren para la competencia académica del estudiante en un curso. 2. No es el propósito de este reglamento el clasificar como una actividad extracurricular a las actividades que son complementarias para el crédito de un curso en el aula, si dicha actividad es requisito para finalizar de manera satisfactoria y obtener la calificación del curso. (Por ejemplo, una competencia de los coros del distrito o un paseo escolar de la clase de ciencias naturales.) 3. El Superintendente y/o su designado tiene la autoridad de determinar en cada caso en particular si cierta actividad no mencionada anteriormente se clasifica como actividad extracurricular como se usa en este reglamento y si un estudiante cumple los requisitos de eligibilidad para participar en actividades extracurriculares como se delinean aquí. 4. Los estándares establecidos aquí son los mínimos para la participación en actividades extracurriculares. Cualquier grupo u organización puede establecer estándares académicos más altos para la participación en actividades extracurriculares; sin embargo, dichos estándares deben entregarse por escrito para aprobación del Superintendente y/o su designado. 5. Para que los estudiantes del 10º al 12º grado sean elegibles para participar en actividades extracurriculares durante el ciclo escolar académico, deben haber mantenido en el ciclo escolar previo, una calificación aprobatoria en cada una de por lo menos seis unidades de crédito Carnegie y tener un promedio compuesto de 70 para todos los cursos de crédito Carnegie. 6. Para los grados de 10º a 12º, en los cursos que se usan para determinar la eligibilidad, los estudiantes deben tener por lo menos 4 créditos en los cursos de las cuatro materias básicas (Inglés, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Matemáticas). Un estudiante puede estar exento de los requisitos de la curricula básica si lleva la trayectoria correcta en los requisitos de graduación de la Junta Educativa del Condado de Shelby. 7. Para que los estudiantes de 8º y 9º grado sean elegibles para participar en actividades extracurriculares durante el ciclo escolar académico, deben haber mantenido en el ciclo escolar previo, una calificación aprobatoria en por lo menos cinco materias con un promedio compuesto de 70 o más alto en cinco cursos. Lo estudiantes promobidos al séptimo grado por primera vez son elegibles. 5

Academics First (continuación) 8. Educación física y otros cursos relacionados solamente pueden considerarse como una de las materias para determinar eligibilidad. 9. El uso de dos unidades de crédito Carnegie y las calificaciones cumulativas que le acompañan y que se obtuvieron durante los cursos de verano se pueden usar para computar los créditos necesarios para la eligibilidad. 10. Al finalizar cada periodo de calificaciones, el entrenador y/o patrocinador de cada actividad extracurricular deberá revisar las calificaciones actualizadas de todos los estudiantes que participan en actividades extracurriculares. Si un estudiante no logra mantener una calificación aprobatoria en todos sus cursos actuales durante el periodo de calificaciones previo, los estudiantes estarán en un periodo probatorio de las actividades extracurriculares. 11. Cuando un estudiante está en periodo probatorio de las actividades extracurriculares, el entrenador y/o patrocinador de la actividad extracurricular le notificará al director. El director o su designado se reunirá con el estudiante (y el padre o tutor del estudiante si se considera necesario) para implementar un programa de recuperación académica obligatorio para corregir el rendimiento académico del estudiante. 12. Cuando un estudiante está en periodo probatorio de las actividades extracurriculares, el director puede adicionalmente ordenar modificaciones para la participación del estudiante en las actividades extracurriculares si considera que la modificación es necesaria para garantizar la mejoria en el rendimiento académico del estudiante durante el periodo probatorio. 13. Si, al finalizar los periodos de calificaciones subsecuentes, el estudiante reprueba la misma materia, debe mostrar evidencia de haber participado de manera satisfactoria en el programa de recuperación para poder continuar su participación en las actividades extracurriculares. Un estudiante que no logra mostrar evidencia de una participación satisfactoria en el programa de recuperación obligatorio será suspendido automáticamente de todas las actividades extracurriculares. 14. Cursos de recuperación académica obligatorios durarán por lo menos un periodo de calificaciones. 15. El Programa de Educación Comunitaria hará disponibles sus recursos para asistir con planes de recuperación correctiva como la tutoria fuera del horario escolar. Ref: Alabama Administrative Code 290-3-1-.02 (17) Approved by the Shelby County Board of Education on 8/21/97, Revised on 10/15/98, in accordance with the State Board of Education's Policy 6