Gestión Integral de. Residuos. Sólidos Domiciliarios

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Transcripción:

Gestión Integral de Residuos Sólidos Domiciliarios

BASURA O RESIDUOS? Basura Es algo a lo que ya no se le puede dar otro uso por lo tanto hay que deshacerse de ella. Residuo NO es lo mismo Es algo que nos sobra al realizar alguna actividad, pero que puede ser reutilizado en otra actividad.

Clasificación de los municipios en Argentina de acuerdo a la cantidad de habitantes Clase Limites Cantidad Municipios Pequeños Menos 10.000 1.551 Medianos Entre 10.000 y 100.0000 315 Grandes Mas de 100.000 56 Los pequeños y medianos municipios totalizan el 97,1%, con el 43,5 % de la población

Rangos Poblaciones de Municipios Distribución por tipo de Disposición Final RC DSC BCA menos de 9.999 hab. 0% 28% 72% desde 10.000 hasta 49.999 hab. 40% 31% 65% desde 50.000 hasta 99.999 hab. 17% 29% 54% desde 100.000 hasta 199.999 hab. 8% 77% 15% desde 200.000 hasta 499.999 hab. 50% 40% 10% desde 500.000 hasta 999.999 hab. 67% 33% 0% más de 1.000.000 hab. 100% 0% 0% % por Tipo de DF 11% 35% 54%

Factores que favorecen el aumento de residuos 1- Aumento de la población 2- Productos manufacturados que generan grandes cantidades de envases, embalajes y desechos de la producción 3- Desarrollo tecnológico con vida útil reducida (computadoras, celulares y electrodomésticos entre otros) 4- Ineficiencia en el sistema de manejo de los desechos 5- Cambio en los hábitos de consumo

Aumento de la población

Composición % típica de los RSU en Argentina Otros 12% Papel y Cartón 17% Vidrio 5% Metales 2% Orgánicos 50% Plásticos 14%

Tiempo de degradación de algunos RSU

Huella Ecológica Mide las hectáreas que ocupa cada persona para mantener su nivel de consumo, y su nivel paralelo de desechos, teniendo en cuenta la zona en la que vivimos y la riqueza de esta. Se ha estimado en 1.7 hectáreas la biocapacidad del planeta por cada habitante, suficientes para satisfacer TODAS sus necesidades. El consumo medio por habitante y años es de 2.8 hectáreas, por lo cual estamos consumiendo más recursos y produciendo más residuos de los que el planeta puede generar y admitir.

Para qué separar los residuos? Disminuye el volumen de los residuos que finalmente van a sitio de disposición final, ya que se aprovecharán muchos de los recursos que, en caso de no ser separados, se perderían para siempre. Se reduce la extracción de recursos naturales no renovables. El plástico, el vidrio, el papel, los metales se utilizan para fabricar nuevos productos, por lo que no es necesario extraer nuevas materias primas de la naturaleza.

Se ahorran costos en la fabricación de nuevos productos. Es más barato gestionar los residuos por separado que intentar recuperar materiales reciclables de la basura mezclada. También es más económico fabricar productos nuevos a partir de materiales reciclables que extraer nuevas materias primas del medio. Al separar los residuos estás favoreciendo la creación de nuevos puestos de trabajo. El reciclaje de residuos supone una oportunidad para la creación de nuevas empresas asociadas a la recogida selectiva, al transporte y al reciclaje.

Reducir: Disminuir la cantidad de residuos que generamos Reutilizar: Dar un nuevo uso a aquellos residuos que puedan ser usados nuevamente en su forma original. Reciclar: significa utilizar el residuo como materia prima para ser transformado en otro producto

Algunos consejos: Promover en la familia, vecin@s y amistades el uso de productos en recipientes rellenables. Evitar los productos que tengan mucho plástico o envolturas innecesarias. Rechazar los productos, frutas, verduras o carnes que se empacan en bandejas de plástico.

Llevar sus propias bolsas de tela o plásticas cada vez que vaya de compras, evitando utilizar cada vez una nueva bolsa de plástico descartable. Evitar los vasos y platos desechables y sustituirlos por los de vidrio o plástico reutilizable. Reutilizar hojas (impresas por un lado) para borradores. Rechazar folletos gratuitos que no vaya a utilizar.

Aspectos que debe contemplar el manejo integral de los residuos domiciliarios Educación de la población (Reducción, reutilización y reciclaje). Modificación de los procesos (generación, recolección, transporte, tratamiento, disposición final y comercialización). Reglamentación de normativas específicas. Incorporación al sistema de los recolectores informales.

Propuesta 1. Educar a la población 2. para que modifique sus conductas frente a los residuos y 3. reorganizar los recursos humanos y materiales que poseen los municipios,

4. para disminuir la comtaminación que genera la acumulación de residuos en los basurales a cielo abierto 5. recuperando la mayor cantidad posible de RSU 6. e incorporando a los recolectores informales en el proceso.

Metodología Decisión política del gobierno local. Creación de grupos de población movilizadores Organización de campañas de sensibilización. Campañas de sensibilización con la población

Elección de áreas piloto y empadronamiento de familias adherentes Recolección selectiva de residuos orgánicos Promoción del compostaje domiciliario (*)

Tratamiento de los residuos orgánicos sobre plataformas de compostaje y lombricarios. Plataformas de compostaje Camas de lombrices

Entrega de compost a familias adherentes y ampliación de las áreas piloto Canje de residuos por abono

Construcción del centro de acopio Recoleccción selectiva de papeles y cartones Recolección selectiva de inorgánicos Separación, acoondicionamiento y acopio de los residuos inorgánicos Comercialización de las fracciones

Contenedores en la vía publica Acopio de plásticos seleccionados en origen

Fardos de papeles y cartones Fardos de plásticos preparados para su comercialización

Muchas gracias!