PROGRAMA de la organización de la Jornada de puertas abiertas de la FP en el IES de Noreña para el curso 2015-16 Jornada de puertas abiertas de la FP 22 de marzo del 2016 1
El IES de Noreña está organizando para el próximo día 22 de marzo de 2016 una Jornada de puertas abiertas de la FP para dar a conocer entre los alumnos de los centros de la zona nuestra oferta de Formación Profesional. Al mismo tiempo, queremos brindar a las empresas vinculadas a nuestros ciclos formativos un escaparate para dar a conocer su empresa y para descubrir a buenos profesionales formados en nuestro Centro. En esta iniciativa se han implicado los jefes de los departamentos responsables de los ciclos de formación profesional que oferta el IES de Noreña: Departamento de Administración y Gestión: o GRADO MEDIO: Gestión Administrativa o GRADO SUPERIOR: Administración y Finanzas Departamento de Electricidad y Electrónica: o GRADO MEDIO: Instalaciones Eléctricas y Automáticas o GRADO SUPERIOR: Sistemas Electrotécnicos y Automatizados Departamento de Instalación y : o GRADO MEDIO: Electromecánico (se ha presentado un proyecto para ofertar FP Dual dentro de este ciclo) Departamento de Transporte y de Vehículos: o GRADO MEDIO: Carrocería Electromecánica de Vehículos o GRADO SUPERIOR: Automoción La zona sombreada en amarillo sería la utilizada para la instalación de las carpas 2
El programa para la jornada sería el siguiente: Hora ACTIVIDAD 10:00 Recogida por parte de los autobuses del alumnado de los centros docentes participantes (según ruta establecida). 10:30 Llegada al IES de Noreña. Acto Inaugural de la Jornada de puertas abiertas de la FP en el IES de Noreña en el salón de actos con la intervención de: D. Manuel Capellán Pérez. Director General de Enseñanzas Profesionales y Aprendizaje Permanente. Dña. Mª Amparo Antuña Suárez. Alcaldesa de Noreña. D. Inaciu Iglesias Fernández. Gerente de la empresa colaboradora Cartonajes Vir. D. Guillermo González Saro. Director del IES de Noreña. 10:45 INICIO DE ACTIVIDADES. Se han establecido tres grupos de visitantes (alumnos, principalmente de 4º de ESO, de distintos centros educativos de la zona) en función de su interés por los ciclos formativos que se ofertan en el IES de Noreña. La primera de dichas actividades en función del grupo: A. Electricidad y B. Administración C. Automoción Visita a las carpas de Taller de empresario Taller de primeros exposición de los ciclos del sector, ex alumnos auxilios. 11:30 A. Electricidad y B. Administración C. Automoción Taller de primeros auxilios. 12:15 PAUSA 12:30 A. Electricidad y Taller de empresario del sector, ex alumnos Visita a las carpas de exposición de los ciclos Taller de empresario del sector, ex alumnos B. Administración C. Automoción Taller de primeros auxilios. Visita a las carpas de exposición de los ciclos 13:15 Salida de los autobuses con los alumnos de regreso a los centros docentes participantes Incluimos a continuación algunas de las actividades que los distintos departamentos proponen desarrollar en cada carpa: Departamento de Administración y Gestión (carpa simple): o Exposición mediante vídeos de las características de nuestros ciclos o Exposición de Power Point en inglés. o Exposición de fotos de alumnos realizando actividades en el aula, intercalando fotos de las empresas que colaboran en el módulo de FCT. 3
o Simulación de formación de riesgos laborales o Juegos realizados en las aulas de administrativo: Velocidad de escritura Juego interactivo de pasa palabra con preguntas relacionadas con los ciclos Departamento de Electricidad y Electrónica (carpa simple): o Actividad con autómatas programables, mando de cinta transportadora. o Actividad de montaje de un árbol de antenas terrestres y satélite. o Ejemplo de cuadro eléctrico industrial con contadores. o Instalación de ejemplo de uso de domótica en la vivienda. o Ejemplo de instalación fotovoltaica. o Uso de energías renovables alternativas. Montajes prácticos. o Práctica de control de velocidad de motores por variación de frecuencia. Departamento de Instalación y (carpa simple). Actividades interactivas basadas en las cuatro áreas de trabajo que se desarrollan en el ciclo de grado medio (soldadura, mecanizado, automatismos neumáticos e hidráulicos y mecánica): o Con un equipo móvil de soldadura por electrodo crearemos un puesto de trabajo, con todas las seguridades y EPIs que establece la Ley, para que los alumnos prueben y vean de primera mano las dificultades, además de sentir la acción de soldar. o Con un torno de demostración los alumnos cilindrarán una pequeña pieza de aluminio. o Con las estaciones MECLAD de FESTO simularemos una cadena productiva que pondrán en marcha los alumnos y la modificarán a través del ordenador. o Se colocará un entrenador sencillo que simulará una operación industrial gobernada por lógica cableada. o A modo de concurso, los alumnos podrán montar una pequeña bomba hidráulica en el menor tiempo posible. Departamento de Transporte y de Vehículos (carpa doble): o Exposición y trabajos sobre una bancada láser o Reparación de abolladuras de puertas con máquina Card-Porter. o Infrarrojos y lijadoras, aletas caballete. o Proyección de una película sobre restauración por los alumnos de un vehículo clásico. o Multiplexado o Ventanilla y chispómetro con pantalla informativa o Vehículo robotizado 4
o Vehículo eléctrico o Caja de cambios automática seccionada o Diagnosis de cambios automática con la Bosch KTS o Aire acondicionado en el vehículo o Panel de sonido Departamento de Formación y Orientación Laboral (aula del centro): o Taller de primeros auxilios y extinción de incendios desarrollado por Protección Civil del Ayuntamiento de Siero 5