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México. b) Fecha: la revolución se dio de 1910 a 1920. c) Tema: la revolución mexicana. - Presenta una visión directa de la realidad. - El protagonista es el pueblo. - Es una obra autobiográfica, como memoria documental. - Son relatos de hondo sabor épico. e) Autores: Mariano Azuela, Martín Luis Guzmán, Juan Rulfo. El cuento y la novela regionalista. a) Es una toma de conciencia y valoración de las culturas indígenas, mestizas y una integración racial y social para lograr la identidad nacional. b) Fecha: se da en la primera mitad del siglo XX. c) Tema: la vida en la pampa, la selva, la montaña, la sabana, el trópico, etc. - Reflejar la realidad como se presenta. - Vocabulario regional. - Recopilación de datos geográficos. - Descripción de costumbres. - Etnología y folklore. e) Autores: Horacio Quiroga, Rómulo Gallegos. El cuento y la novela indigenista. a) Es una búsqueda intelectual en las culturas indígenas, en la tierra y los elementos significativos de la literatura hispanoamericana. b) Fecha: se da en la primera mitad del siglo XX. c) Tema: es la vida en las comunidades indígenas.

- Representa fielmente la realidad. - Vestimentas y artesanías. - Costumbres. - Etnología. - Lenguaje. e) Autores: Francisco Rojas González, Gregorio López y Fuentes Cosmopolitismo. Se da en la segunda mitad del siglo XX. Sus escritores viven en las grandes ciudades, conocen otras partes del mundo y están al tanto de los movimientos literarios. Su preocupación es la estética, la psicología y la filosofía. El cosmopolitismo está integrado por: Literatura existencial y urbana. Literatura intelectual y fantástica. Realismo mágico. Literatura Existencial y Urbana. a) En esta literatura se presenta la situación angustiosa del hombre moderno, donde se siente inútil y solo en plena ciudad. b) Fecha: se da en la segunda mitad del siglo XX. c) Tema: la incomunicación, la angustia. - Un vacío existencial. - El peso de la vida urbana. - La incapacidad de sentir. - La ausencia de Dios. - La responsabilidad del hombre de decidir su vida. e) Autores: Eduardo Mallea, Julio Cortázar, Mario Benedetti.

Literatura Intelectual y Fantástica. a) Es una mezcla de fantasía y realidad que provoca angustia, temor, desconcierto. b) Fecha: se da en la segunda mitad del siglo XX. c) Tema: sueños, alucinaciones y locuras. - Confusión entre realidad y fantasía. - Elementos filosóficos. - Seres fantásticos. - Escritura críptica. e) Autores: Jorge Luis Borges, Juan José Arreola, Julio Cortázar. ACTIVIDADES Observa las características de la literatura de la Revolución Mexicana en el siguiente cuento: http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/ing/poe/gato.htm Qué características del cosmopolitismo observas en el siguiente texto: http://relatosdeunchascon.bligoo.com/content/view/313370/el-jardin-de-los-senderos-que-sebifurcan-jorge-luis-borges.html Resumen Dos ejemplos de corrientes literarias en América Latina son el Criollismo y el Cosmopolitismo, en ellas se observa tanto lo específico del ser americano, como, por otro, la interacción internacional. Al interior del criollismo encontramos: la literatura de la Revolución Mexicana, la literatura regionalista y la literatura indigenista. En el Cosmopolitismo se encuentran: la literatura existencial y urbana, la literatura intelectual y fantástica. Bibliografía Tema adaptado del texto:

(A. A. V.V.) LITERATURA I (NARRATIVA UNIVERSAL).México, Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora, 2006. Complementaria: Del Río, María Asunción. Literatura. México. Mc Graw Hill, 2004. Fournier Marcos Celinda. Análisis Literario. México. Thompson, 2003. Oseguera, Eva Lidia. Compendio de Literatura Universal. México. Grupo Patria Cultural, 2003. Oseguera, Eva Lidia. Literatura 1. México. Grupo Patria Cultural, 2003. Villaseñor, López Victoria Yolanda. Literatura. México. Nueva Imagen, 2002.