Arnau Compte i Joan Casellas ESCOLES VEDRUNA DE CATALUNYA



Documentos relacionados
Identitat corporativa Vedruna Catalunya

Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament ESCOLA DOCTOR TRUETA

Agenda 21 Escolar de Lleida CURS

Itinerari Psicopedagògic. Escoles Vedruna Catalunya

ATENEU POPULAR 9BARRIS

Lideratge per a l aprenentatge

Família i Escola Junts X l educació

Treball i aprenentatge en xarxa Escola, Família i Entorn. 9 d octubre de 2015

Tiana, M. Luisa Triviño Herrero

Escoles Sostenibles. Índex

Reus, 14 d abril de 2011

PLA DE VOLUNTARIAT DE L ASSOCIACIÓ SALUT I FAMÍLIA

UN CURRÍCULUM COMPETENCIAL PER A L EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA AVANÇAMENT

Desdoblaments. Grups Reforç (GR) matèries instrumentals Llengües i Matemàtiques. Atenció individualitzada.

ESO. Treball interdisciplinari, al llarg del curs Promoure espais de reflexió, d autoconeixement i descoberta dels recursos personals.

El relat històric i estat actual del cicle 0-3. Catalunya, Espanya i Europa SETEMBRE 2012 ÀNGELS GEIS

Xarxa d ateneus cooperatius, projectes singulars i aracoop. Reunió Xarxa d Ateneus Cooperatius 2018

LES FUNCIONS DE SUPORT A L ESCOLA. Principis en l atenció a l alumnat i continguts per a la formació

El programa HOGARES VERDES

DOSSIER DE PREMSA FUNDACIÓ JAUME BOFILL. (Panel de les Desigualtats Socials a Catalunya)

PLA EDUCATIU D ENTORN DEL RAVAL

GEA: PROJECTE D'INVESTIGACIÓ I DE GESTIÓ INTEGRAL DELS ESPAIS NATURALS DE L ESCOLA. Proposta educativa d activitats d aprenentatge-servei

N O S A L T R E S S O M... Escola Collbaix

DINAMITZACIÓ DEL SECTOR DELS SERVEIS DE PROXIMITAT DEL PALLARS JUSSÀ COM A OPORTUNITAT PER A LES PERSONES I EL TERRITORI

Projecte d Ordre d avaluació d ESO

ESO. Treball interdisciplinari, al llarg del curs Promoure espais de reflexió, d autoconeixement i descoberta dels recursos personals.

MID PROGRAMA EN MENTORATGE I IDENTITAT DOCENT. V Jornada d Intercanvi de Bones Pràctiques del Professorat de la UVic-UCC (JIBP)

Raval Territori Socialment Responsable (TSR)

La identificació de competències a MC MUTUAL

Pla d Acció de Mandat de Montmeló. Continguts a comunicar

ENQUESTES SATISFACCIÓ 2014

RELIGIÓ CATÒLICA. Educació Primària

PROGRAMA LÀBORA. Barcelona Mercat Laboral Reservat

Planificació estratègica. Pla anual i memòria. Terrassa abril 2015

Informació complementària. Documents per a l organització i la gestió dels centres

Jornada d Orientació educativa als Serveis Territorials Maresme-Vallès Oriental 17 d abril de 2013

Experiència pilot Aprenentatge-Servei Museu d Arqueologia de Catalunya Escola Joan Pelegrí Centre Cívic El Sortidor

Atlas del Transport Públic de Catalunya

PROJECTE EDUCATIU. Escola Els Pins

Pla local de seguretat viària

Atlas del Transport Públic de Catalunya

Custòdia del Territori:

INICIA: per la Creació d Empreses té per objectiu promoure la creació de més i millors empreses a través del suport a les persones emprenedores.

TREBALL EN XARXA TREBALL EN XARXA

L agència de desenvolupament econòmic i local de l Ajuntament de Barcelona

SEMINARI DE COORDINACIÓ LIC DE CENTRE CURS

Escola. Thau Sant Cugat. Escola Concertada pel Departament d Ensenyament

Metodologia de la intervenció social

PLA LOCAL D INCLUSIÓ I COHESIÓ SOCIAL DE LA. 3r. Plenari

4.4 AVALUACIÓ I RECONEIXEMENT DE PERSONAL. 4.4 Avaluació i reconeixement de personal. Escola Superior de Música de Catalunya.

L APRENENTATGE COOPERATIU

Model català d atenció integrada social i sanitària

Didàctica de l Educació Infantil. Programació d aula PROGRAMACIÓ D AULA

Experiències singulars

RÒVERS 1R TRIMESTRE CURS // CLAN (1999)

Missió de Biblioteques de Barcelona

e 2 esplais al quadrat

360º Empresa Responsable

PROGRAMA LÀBORA. Barcelona Mercat Laboral Reservat

CONCURS GENERAL 100/13 CATEGORIA DE MOSSO/A

Coop57. Una experiència de serveis financers ètics, socials i solidaris

PROJECTE EDUCATIU DE CENTRE (PEC)

Un cas pràctic en l atenció a les fases inicials de la malaltia: el programa REMS

Traspàs de la gestió dels centres educatius de la ciutat al Consorci d Educació de Barcelona

PLA D ACCIÓ TUTORIAL ESCOLA UNIVERSITÀRIA CETA

LES TAULETES DIGITALS A L AULA DE MÚSICA

PREINSCRIPCIÓ

Recursos humans i responsabilitat social corporativa

ESCOLES BRESSOL MUNICIPALS DE VIC CAPUTXINS HORTA VERMELLA SERRA DE SANFERM

Educació Infantil Etapa 3-7

L'AFECTACIÓ DE SALUT MENTAL EN LA POBLACIÓ INFANTIL I ADOLESCENT EN SITUACIÓ DE RISC A CATALUNYA

Ampli boicot de les famílies de Molins a les proves de 3er de primària en rebuig a la LOMCE

Silvia Angel. Parc Sanitari Sant Joan de Déu

Programa My LIFE. Centre de Capacitació Barcelona

Pilar Sada Castillo Conservadora. Responsable de l Àrea de Difusió, Educació i Exposicions.

UTILITATS DE LINKEDIN PER ALS ACTUARIS

Per una nova escola pública: el projecte educatiu en el centre del sistema

El repte de la formació professional i l ocupació a Catalunya: evidències i propostes de reforma

Eines d orientació acadèmica i professional a l INS Can Peixauet de Sta. Coloma de Gramenet 26 d octubre 2013 Neus Agut

TALLERS PER A GRUPS UNIVERSITARIS

Continguts d'aprenentatge de l EpD en l`àmbit escolar DRETS HUMANS, CIUTADANIA I GOVERNANÇA

Programa municipal 2016 SOLIDARITAT I COOPERACIÓ

1https://docs.google.com/document/d/1qt6W_ODZAronFmw8uZ2zTozq8KbumG4yOc5IKh ANhyk/edit

FORMACIÓ I ORIENTACIÓ LABORAL (FOL)

Pla per a la Inclusió Social

Xarxa d acceleradores. Start up Catalonia. Març

Xarxa xprés.cat 4 anys de servei

COMPROMÍS I EXPERIÈNCIA MÉS DE 25 ANYS AL SERVEI DE LA SOCIETAT FOMENTANT LA PARTICIPACIÓ CIUTADANA I ASSOCIATIVA

Cicle de 24 concerts solidaris 2016 Música contra la pobresa infantil. a benefici de les Càritas Diocesanes de Catalunya

Pla estratègic de gestió dels espais naturals protegits de Catalunya

B a t x i l l e r a t

Noves eines i recursos per un treball en xarxa més eficient

ACORDS DE GOVERN DE 13 DE GENER

d ed uc ac ió in fa nt il i pr im àr ia

FUNDACIÓ JAUME BOFILL / DEPARTAMENT ENSENYAMENT. Lleida, 12/02/2015

GRUP DE MICROBIÒLEGS DELS HOSPITALS COMARCALS DE CATALUNYA i BALEARS

La formació professional en alternança i dual: aprendre treballant, treballar aprenent

PLA D ACCIÓ B+S. Gremi de Garatges

#DialegsEticaFFHMacaya

XARXA D EMPRESÀRIES. Observatori Dona Empresa i Economia. Cambra de Comerç Indústria i Navegació de Barcelona

Transcripción:

Arnau Compte i Joan Casellas ESCOLES VEDRUNA DE CATALUNYA

Judit Vilà QUI SOM Som una xarxa de trenta-nou escoles d arreu del nostre país, molt diverses però cohesionades totes per una història i per un projecte educatiu compartits. Som comunitats educadores de llarga trajectòria, amb l experiència que ens dóna un camí iniciat l any 1826, quan a Catalunya tot just s obrien les portes de les primeres aules d ensenyament femení. Som un col lectiu educatiu en l òrbita de l escola cristiana de Catalunya, i part integrant de l escola catalana d aquest país, compromesa amb la seva cultura i la seva llengua.

Georgina Lázaro D ON VENIM L Escola Vedruna actual és hereva d una iniciativa educativa impulsada per una gran educadora: Joaquima de Vedruna i de Mas, a través de la seva fundació Germanes Carmelites de la Caritat. La seva intuïció pedagògica va dur-la a liderar el projecte d una gran xarxa escolar, present avui a més de vint-i-cinc països de quatre continents, per impulsar l educació amb una identitat i un estil propis. Aquesta pedagogia constitueix avui el bagatge educatiu que dóna identitat i caràcter propi a les escoles de la xarxa Vedruna d arreu.

Alexis Fulbert Maño i Oriol Devant QUÈ FEM El nostre Projecte Educatiu es recolza en uns equips de treball compromesos a vetllar per mantenir una tasca coherent amb un doble objectiu: servir al ple desenvolupament de les persones i servir a la millora de la societat. El servei de l Escola Vedruna a una tasca educativa de qualitat ens ha dut a accentuar els aspectes següents:

01 L atenció i l acompanyament educatiu de les persones, en funció de les seves necessitats, i l estímul al ple desenvolupament de les possibilitats de cadascú. 02 El compromís amb una educació en valors que és a la base d una convivència veritablement humana, alhora que coherent amb un model educatiu d inspiració cristiana. 03 El diàleg escola-famílies en un marc de coresponsabilitat educativa i de recolzament mutu. 04 La participació de tota la comunitat educativa en la vida escolar. eixos del nostre compromís 05 La utilització de metodologies actualitzades, actives i creatives, recolzades en la valoració de l esforç i del treball ben fet. 06 L avaluació atenta de les nostres actuacions, amb els ulls posats en la seva constant millora. 07 Una orientació renovada de la formació religiosa, en el marc d una societat plural. 08 La sensibilitat i el compromís amb el propi país i amb tota la comunitat humana del món.

La pedagogia de les Escoles Vedruna és una pedagogia amb estil propi que gira al voltant d un eix: la valoració de les persones i les relacions interpersonals en un clima familiar, senzill i proper, com a experiència educativa fonamental. Aquesta pedagogia, amb una relació educativa que fomenta el respecte i l afecte entre educands i educadors, constitueix el segell propi amb el qual Joaquima de Vedruna va impregnar les seves escoles i és el fonament de l estil educatiu. Aquest eix vertebrador es tradueix en: el nostre estil pedagògic 01 La creació d un clima escolar positiu i motivador. 02 La responsabilitat de fer a cadascú protagonista i responsable del seu creixement personal. 03 La recerca de l equilibri entre la proposta de metes exigents i les possibilitats i ritmes de cadascú. 04 Un estil de treball actiu i participatiu, atent a promoure la implicació dels alumnes en la millora del seu procés d aprenentatge. 05 L estímul de la constància i la tenacitat com a actituds formadores del caràcter. 06 La invitació a sortir d un mateix i descobrir les pròpies possibilitats i responsabilitats en la construcció d un món més just.

Júlia Pladevall QUÈ US OFERIM? Des del que som; des de les arrels i des de la història que han configurat la nostra identitat, i des de les línies educatives que marquen la nostra acció escolar, la xarxa d Escoles Vedruna de Catalunya ofereix a les famílies el seu servei com a alternativa educativa amb caràcter propi, en el marc de l escola catalana d inspiració cristiana, tot contribuint a la formació de les noves generacions, a les mans de les quals està un futur que mirem amb esperança.

www.vedruna.org/catalunya Disseny: Casals i Cots / diacdisseny. Impressió: Gràfiques Diac. Vic Escoles Vedruna: 1.Arbúcies 2.Artés 3.Balaguer 4.Barcelona 3 5.Bellpuig 6.Berga 7.Cambrils 8.Cardona 9.Espluga de Francolí 10.Girona 11.Malgrat 12.Manlleu 13.Manresa 14.Mollerussa 15.Montblanc 16.Montbrió del Camp 17.Palafrugell 18.Palamós 19.Puigcerdà 20.Ripoll 21.Sabadell 2 22.Sallent 23.Sant Boi de Llobregat 24.Sant Sadurní d Anoia 25.Santa Coloma de Queralt 26.Tarragona 27.Tàrrega 28.Terrassa 2 29.Tona 30.Tordera 31.Valls 32.Vic 2 33.Vilafranca del Penedès.