Tema 3.- ELS ÉSSERS VIUS

Documentos relacionados
LES FUNCIONS VITALS: LA NUTRICIÓ VEGETAL

Tots els éssers vius estan formats per cèllules. La cèllula és l estructura més senzilla capaç de realitzar les funcions pròpies dels éssers vius:

Els éssers vius. Els cinc regnes... (Conceptes fonamentals a recordar)

TEMA1: L ORGANITZACIÓ DEL NOSTRE COS

ALIMENTS I NUTRIENTS

BLOC DE QUÍMICA : LA MATÈRIA I LES SEVES PROPIETATS. LA DIVERSITAT DE LA MATÈRIA.

Tema 3: Les plantes i els fongs

TEMA 10 ELS ÉSSERS VIUS I LA FUNCIONS DE RELACIÓ

WALL E, EVA i la planta dins la sabata

DOSSIER RECUPERACIÓ CIÈNCIES NATURALS 1r ESO. IES CAMÍ DE MAR CURS Nom de l alumne:... Grup:... Professor/a:...

1. Indica a quins astres o elements astronòmics corresponen les afirmacions següents:

ELS ECOSISTEMES. 5A. Curs 16/17

Dossier d estiu de Medi Natural. 3r d Educació Primària.

TEMA 12 ELS ANIMALS VERTEBRATS

Tema 5: Els ecosistemes

DOSSIER DE RECUPERACIÓ- SEGON TRIMESTRE. PRIMER D ESO A, B i D

Conjunt d!òrgans que realitzen una mateixa funció. Conjunt de cèl lules que realitzen una mateixa funció.

Què és regne? Així per la seua complexitat i evolució tenim els cinc regnes: Moneres. Protists. Animal. Vegetal. Fongs

ESTUDI DE LA CÈL LULA: FORMA, MIDA I CONTINGUT. Nom i cognoms: Curs i grup:

BIOLOGIA CEL LULAR I VIRUS. 1 L'esquema següent representa un cicle biològic. 1a En quin punt es dóna la meiosi? A) entre el zigot i els adults.

VECTORS I RECTES AL PLA. Exercici 1 Tenint en compte quin és l'origen i quin és l'extrem, anomena els següents vectors: D

Exercicis de recuperació

BIOLOGIA: TEMA 9 - REPRODUCCIÓ CEL LULAR

Fitxes de repàs UNITAT 4

BIOLOGIA I GEOLOGIA Versió impresa. Aparells, sistemes i òrgans

LOS COMPONENTES QUÍMICOS DE LA CÉLULA ELS COMPONENTS QUÍMICS DE LA CÈL LULA

Exercicis de Ciències Naturals 1r.ESO - ACD pendents Octubre 2014

Origen i evolució de la vida. Temes 2, 3 i 4

DIAGRAMA DE FASES D UNA SUBSTANCIA PURA

BLOC DE BIOLOGIA: ELS ÉSSERS VIUS

operacions inverses índex base Per a unificar ambdues operacions, es defineix la potència d'exponent fraccionari:

LA MEIOSI. A quina etapa de la vida de la cèl lula creieu que s'ha produït la duplicació?

LA CÉLULA: UNIDAD DE ESTRUCTURA Y FUNCIÓN LA CÈL LULA: UNITAT D'ESTRUCTURA I FUNCIÓ

L activitat educativa per descobrir i gaudir del peix i el marisc

Com és la Lluna? 1 Com és la Lluna? F I T X A D I D À C T I C A 4

TREBALL DE RECUPERACIÓ DE CIÈNCIES NATURALS. 1a. AVALUACIÓ 1. Què és un mineral. 2. Què és la duresa? Digues què és l escala de Mohs

TEMA 10 MONERES, PROTISTS, FONGS I PLANTES

Ciències de la Naturalesa 1er ESO

L ENERGIA mecànica, calorífica, elèctrica, lluminosa, química, nuclear

Tema 5: El sistema solar i l univers

Escherichia coli. Bacteri simbiont que habita lʼintestí gruixut de molts animals entre ells lʼhome.

UNITAT DIDÀCTICA MULTIMÈDIA Escola Origen del aliments. Objectius:

CIÈNCIES DE LA NATURALESA Quadern d exercicis ECOSISTEMES

Introducció als elements químics. Sessió 1

Curs Dossier de Recuperació INSTITUT OLIVAR GRAN. BIOLOGIA I GEOLOGIA 1r ESO D i E. Alumne/a: Curs i grup:

EL NUCLI. ESTRUCTURA D INFORMACIÓ EL NÚCLEO. ESTRUCTURA DE INFORMACIÓN

TEMA 12 ELS ANIMALS VERTEBRATS

Ciències de la Naturalesa 1r ESO DEURES D ESTIU

Enzims al lostèrics Disposició espacial dels enzims Regulació de les vies metabòliques Inhibició per retroalimentació: síntesi d'isoleucina

Les dissolucions, de la mateixa manera que qualsevol mescla, poden ser sòlides, líquides o gasoses.

QUÍMICA 2 BATXILLERAT. Unitat 1 CLASSIFICACIÓ DE LA MATÈRIA LES SUBSTÀNCIES PURES

Tema 1. La teoria cineticomolecular de la matèria PRIMERES LLEIS CIENTÍFIQUES DE LA QUÍMICA

La Noa va de càmping, quina llet ha de triar?

L APARELL CIRCULATORI

Biologia. Proves d accés a la universitat per a més grans de 25 anys. Sèrie 2. Fase específica. Convocatòria 2015

LA MATÈRIA : ELS ESTATS FÍSICS

Charles Darwin ( )

Biologia Sèrie 1. Instruccions

TEMA 8 LA TERRA I LA SEUA DINÀMICA: EL RELLEU DE LA TERRA I LES ROQUES

Aproximar un nombre decimal consisteix a reduir-lo a un altre nombre decimal exacte el valor del qual sigui molt pròxim al seu.

TREBALLS DE RECUPERACIÓ CIÈNCIES NATURALS 1r d ESO

CONVOCATÒRIA ORDINÀRIA. Proves d'accés a Cicles Formatius Error! Marcador no definido.de Grau Superior Biologia

Les mescles. Definició: és un sistema material format per diversos components.

Estructura dels àtoms. Les peces bàsiques de la matèria

8. DESTIL LACIÓ I CÀLCUL DEL GRAU D'ALCOHOL DEL VI. 8.1 Càlcul del grau d alcohol del vi per ebullició

22a Mostra de Cinema d Animació Infantil

1.Què és la llum?on es produeix?com es propaga?quins cossos propaguen la llum? 5.Què en sabem dels colors dels objectes?

El nostre projecte: Les plantes. Els viatgers tafaners

Guia d utilització de les opcions de cerca del Vocabulari forestal

DIVERSITAT CEL LULAR: VEGETAL I ANIMAL

Tema 3 La geosfera. Minerals i roques. 1r d ESO, Biologia i Geologia Santillana, Sèrie Observa

Qüestionari (Adreçament IP)

La reproducció de la cèl lula eucariota (2)

L ENTRENAMENT ESPORTIU

CALC 1... Introducció als fulls de càlcul

Biologia. Proves d accés a la universitat per a més grans de 25 anys. Sèrie 3. Fase específica. Convocatòria 2016

Física o química 2 La cera i el gel

TEMA 12 ELS ANIMALS VERTEBRATS

Segon principi de la termodinàmica

LES CATEGORIES TAXONÒMIQUES

Les cèl lules i el microscopi

1. El planeta Terra Els moviments de la Terra Les estacions 2. La Lluna Els eclipsis Les marees 3. La Geosfera 4. Característiques que fan possible

METABOLISME. Concepte de metabolisme. 2n Batxillerat

Els éssers vius. Sabem què és la vida? Què estudiaràs. 1 Així som els éssers vius 2 Les cèl lules i els seus tipus 3 La descoberta de les cèl lules

Clic de sons i nombres

S hereta el càncer de mama?

Una de les coses que farem aquesta quinzena és veure com es classifiquen els éssers vius en 5 regnes.

1,94% de sucre 0,97% de glucosa

NOVES MILLORES EN LA CARPETA DEL CIUTADÀ

QUÈ EN PODEM DIR DE LES ROQUES?

Els àcids nucleics 1er Batxillerat

CIÈNCIES DE LA NATURALESA Versió impresa QUÈ ÉS UN ÉSSER VIU?

A D E L A I D A A N T Ú N E Z F R A N K R I S J A S E S C O T O A L B E R T O M E G I N O J E R O M E L A M B I N I C I O G L Ò R I A N I E V A

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA

NATURALS DOSSIER DE RECUPERACIÓ 2n ESO C i D

Transcripción:

Tema 3.- ELS ÉSSERS VIUS pàgina 1 de 7 1.- Què és la biodiversitat? S'anomena diversitat biològica o biodiversitat la varietat de formes de vida que viuen a la Terra o que hi han viscut. La biodiversitat actual és el resultat d'un lent procés anomenat evolució, que va començar quan van aparèixer les primeres formes de vida i que continua actualment. En el transcurs de l'evolució, les espècies van canviant i van donant lloc a espècies noves. 2.- Darwin parla, en el seu llibre L'origen de les espècies, de lluita per la vida i selecció natural. Explica què volen dir aquests dos conceptes i quina relació hi ha entre ells. a) Lluita per la vida: al món neixen més individus que els que poden sobreviure. La majoria no arribaran a adults amb capacitat per reproduirse: moriran per falta d'aliment, per malalties o devorats per altres organismes. b) Selecció natural: Els individus que estiguin més ben adaptats al medi seran els que aconseguiran sobreviure i reproduir-se. Sobreviuen els més ben dotats: els més ràpids, els més forts, es que millor es camuflen... 3-Com s'anomenen científicament les espècies? Atès que les espècies tenen noms diferents en cada idioma, i que fins i tot aquests noms poden variar segons els territoris, es fa servir una nomenclatura internacional formada per dues paraules en llatí. La primera d'aquestes paraules designa el gènere, i s'escriu amb majúscula. La segona paraula designa l'espècie, i s'escriu amb minúscula. Si escrivim a mà caldrà subratllar aquestes paraules, si escrivim amb ordinador farem servir lletra itàlica o cursiva. Exemple:

pàgina 2 de 7 El pardal comú ( Spatz en alemany, sparrow en anglès, gorrión en castellà, moineau en francès, passero en italià) és el Passer domesticus, perquè pertany al gènere Passer i a l'espècie domesticus. Altres exemples: pinetell: Lactarius deliciosus alzina: Quercus ilex abella de la mel: Apis mellifera gat: Felis catus ase: Equus asinus sardina: Sardina pilchardus 4.- Explica breument quines són les tres funcions vitals, és a dir aquelles funcions que caracteritzen els éssers vius. a) La nutrició: els éssers vius obtenen l'energia i les substàncies necessàries per viure i per créixer. b) La relació: Els éssers vius s'adonen del que passa al seu voltant i actuen en conseqüencia. c) La reproducció: els éssers vius són capaços d'originar nous individus de la mateixa espècie. 5.- Com es classifiquen els éssers vius segons el seu tipus de nutrició? 1.- Autòtrofs: ells mateixos fabriquen aliment (matèria orgànica) a partir de matèria inorgànica. Això es fa a partir d'un procés anomenat fotosíntesi. Són autòtrofs les plantes, les algues i alguns bacteris. 2.- Heteròtrofs: no poden fabricar aliment, per això s'han d'alimentar d'altres organismes. Són heteròtrofs, entre d'altres, els fongs i els animals. 6.- Explica breument els dos tipus de reproducció. 1.- Reproducció sexual, en la qual intervé un sol individu que origina els descendents. 2.- Reproducció asexual, en la qual hi intervenen dos individus. Cadascun d'ells aporta una cèl lula sexual o gàmeta. Els dos gàmetes s'uneixen per

pàgina 3 de 7 formar el zigot, que es desenvolupa i dóna lloc al nou individu. 7.- Explica què són les substàncies orgàniques. Quines són les substàncies orgàniques principals? Les substàncies orgàniques són exclusives dels éssers vius. Contenen carboni com a component majoritari. Són les següents: 1.- Els glúcids, com la glucosa o la cel lulosa, que són utilitzats sobretot per obtenir energia. 2.- Els lípids, o greixos. Són substàncies de reserva d'energia. 3.- Les proteïnes. Formen estructures. Es toben sobretot en aliments d'origen animal: carn, peix, llet, ous... 4.- Els àcids nucleics, com l'adn. Es troben en el nucli de les cèl lules i contenen la informació hereditària que es transmet d'una generació a la següent. 8.- Explica quines són les estructures comunes a totes les cèl lules. 1.-La membrana plasmàtica. És una capa prima que separa la cèl lula de l'exterior, la protegeix i regula l'entrada i la sortida de substàncies. 2.- El citoplasma. És el contingut de la cèl lula. Està constituït per un líquid viscós on hi ha unes estructures, anomenades orgànuls, que duen a terme diverses funcions cel lulars. 3.- El material genètic. És una substància que controla i regula el funcionament de la cèl lula. Correspon a l'adn, que conté la informació hereditària que passa d'una cèl lula a la cèl lula filla. 9.- Digues com es classifiquen les cèl lules segons com es troba l'adn en el seu interior. Les cèl lules eucariotes, amb el seu material genètic a l'interior del nucli, protegit per la membrana nuclear. Els animals, les plantes, els fongs i les algues tenen cèl lules eucariotes.

pàgina 4 de 7 Les cèl lules procariotes. No hi cap membrana que embolcalli el material genètic, que rep el nom de nucleoide. Els bacteris són cèl lules procariotes. 10.- Principals diferències entre les cèl lules animals i les cèl lules vegetals. 1.- La cèl lula vegetal té una paret rígida, anomenada paret cel lular, que envolta la membrana plasmàtica. Aquesta paret manté la forma de la cèl lula i li dóna resistència. 2.- Generalment, les cèl lules vegetals tenen una forma polièdrica, mentre que les cèl lules animals adopten formes més diverses: poden ser estrellades, esfèriques, cúbiques, etc. 3.- Les cèl lules vegetals tenen uns orgànuls exclusius, que reben el nom de cloroplasts, que s'encarreguen de fer la fotosíntesi. 4.- El nucli de les cèl lules vegetals sol estar en un lateral, a causa de la presència d'un vacúol que ocupa una gran part del volum cel lular. Les cèl lules animals també tenen vacúols, però són més petits. 11.- Els ésers vius es classifiquen segons 7 categories o tàxons. Digues quins són i fes la classificació zoològica de l'home, el gat o el gos... (el que tu vulguis) home gos gat Regne animal animal animal Fílum cordats cordats cordats Classe mamífers mamífers mamífers Ordre primats carnívors carnívors Família homínids cànids fèlids Gènere Homo Canis Felis Espècie sapiens familiaris catus

12.- Explica breument els cinc regnes en què es classifiquen els éssers vius. pàgina 5 de 7 Regne de les moneres.- Són organismes unicel lulars procariotes. N'hi ha que tenen nutrició autòtrofa, i d'altres, heteròtrofa. En aquest regne s'inclouen els organismes més simples, com ara els bacteris Regne dels protoctists.- Són un grup molt variat. N'hi ha d'unicel lulars i de pluricel lulars. Tots són eucariotes i no tenen teixits. Alguns són autòtrofs i d'altres heteròtrofs. Pertanyen a aquest regne els protozous i les algues. Regne dels fongs.- Poden ser unicel lulars o pluricel lulars. Tenen cèl lules eucariotes. No tenen teixits. Són heteròtrofs. Pertanyen a aquest regne els llevats, les floridures i els fongs que formen bolets Regne de les plantes.- Són organismes pluricel lulars eucariotes. Tenen teixits. Són autòtrofs. Aquest regne inclou les plantes sense flors i les plantes amb flors. Regne dels animals.- Són organismes pluricel lulars eucariotes. Tenen teixits. Són heteròtrofs. Pertanyen a aquest regne els invertebrats i els vertebrats. 13.- Situa aquests organismes en el regne que els correspon: bacteri, parameci, rovelló, pi, musclo, balena blava, molsa, llevat del pa, cianobacteri, enciam de mar (alga de nom científic Ulva lactuca ) moneres protoctists fongs plantes animals bacteri Enciam de mar rovelló molsa musclo cianobacteris parameci Llevat del pa pi balena blava 14.-Explica què és una espècie invasora i com pot influir en un hàbitat. Posa'n algun exemple. Les espècies invasores han estat portades fora del seu hàbitat natural. En el cas que s'adaptin pot passar que degut a la manca de depredadors es

pàgina 6 de 7 multipliquin massa i esdevinguin una plaga que que pot produir danys importants a l'hàbitat i posar el perill les espècies autòctones. És el cas dels conills d'austràlia o de les rates de Jamaica. En el nostre país també tenim espècies invasores com el cranc de riu americà, el musclo zebra, la tortuga de Califòrnia o l'alga Caulerpa racemosa. 15a) Què és una espècie? 15b) Els ases i els cavalls poden aparellar-se (cavall amb burra o ase amb euga) i tenir descendència. Això vol dir que ases i cavalls són de la mateixa espècie? a) Una espècie és un grup d'individus semblants que es poden reproduir entre ells i donar lloc a una descendència fèrtil. b) Cavalls i ases no són de la mateixa espècie perquè la descendència no és fèrtil. Els muls (o matxos ) i les mules són estèrils. 16.- Explica què és i com es produeix la fotosíntesi. La fotosíntesi és el procés pel qual les plantes (i també les algues i alguns bacteris) fabriquen nutrients a partir de matèria inorgànica. La planta absorbeix aigua i sals minerals a través de les arrels. Aquesta mescla, anomenada saba bruta, va de l'arrel a les fulles a través dels vasos llenyosos. La planta absorbeix el diòxid de carboni de l'aire a través dels estomes, uns petits porus situats a la part de sota de les fulles. Del CO2 la planta n'aprofita el Carboni, que juntament amb l'aigua i les sals minerals li servirà per fabricar matèria orgànica: tiges, branques, fulles, flors, fruits... L'oxigen que surt de la reacció les plantes el desprenen. D'aquesta manera els animals el poden respirar una altra vegada. Per fer la fotosíntesi la planta necessita energia solar, que capta amb l'ajuda d'una substància anomenada clorofil la, que és de color verd i és la que dóna el color característic a les plantes.

La fotosíntesi és el procés invers de la respiració. pàgina 7 de 7