Lugares: dónde estamos?

Documentos relacionados
GUIA N 1 DE HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES

LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA. La forma de la tierra es esférica y ligeramente achatada por los polos. A esta forma se la denomina geoide.

INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL SIERRA MORENA

COORDENADAS GEOGRÁFICAS

El movimiento de rotación

IMAGINA QUE UN AVIÓN DESPEGA DESDE MADRID CON DESTINO ARGENTINA. EN EL CIELO NO HAY CARTELES INDICADORES QUE PUEDAN GUÍAR AL PILOTO PARA SABER CUÁL

GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL MUNDO 1 NOMBRE DEL ALUMNO(A) GRUPO N.L.

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA AGUILA CCT: 28PST0039E TAMPICO, TAMAULIPAS CICLO ESCOLAR Nombre del alumno: Grado y Grupo:

2. ELEMENTOS GEOGRÁFICOS

Lámina 1. En qué continente vivimos?

Lámina 1. En qué continente vivimos?

LOS MOVIMIENTOS DE LA TIERRA

Unidad 1: El planeta Tierra. leccionesdehistoria.com - Rosa Liarte Alcaine

INDICADOR DE DESEMPEÑO Reconoce la utilidad de la rosa de los vientos, ubicándose en el entorno físico. ORIENTACION EN EL PAISAJE

Trabajar con mapas: Latitud-Paralelos y Longitud-Meridianos

I Parte. Identificación. (25 puntos)

HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 2 BÁSICO

Trabajo de Geografía 5

2- Pinte en el mapa Planisferio los continentes con los siguientes colores:

GEOGRAFÍA. Qué es un mapa mental?

EL PLANETA TIERRA APARTADO 1. LA TIERRA EN EL UNIVERSO CONCEPTO QUÉ ES? UNA CARACTERÍSTICA

Taller de uso e interpretación de mapas. Preparado por José Molinelli, PhD Lillian Bird, PhD Alianza Geográfica de Puerto Rico

Técnicas de Análisis Espacial

c.- La provincia de Santa Fé, limita al este con las provincias de... y.. y al oeste con... y...

Introducción a la Geografía. La Tierra y su representación

GESTIÓN ACADÉMICA GUÍA DIDÁCTICA N 2

INDICADOR DE DESMPEÑO Identifica la red geográfica, utilizando las coordenadas y convenciones, para ubicar a Colombia y otros lugares del mundo

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA AGUILA CCT: 28PST0039E TAMPICO, TAMAULIPAS CICLO ESCOLAR

Geografía: Vocabulario Básico. Sistema de Colegios Dominicos Colegio Santa Rosa Superior Departamento de Historia Prof. Zulma I.

Actividad 1: Observa el siguiente mapa y realiza las actividades propuestas

Historia y Geografía de Puerto Rico

Historia, Geografía y Ciencias Sociales

La Tierra y su representación

Tema 2: Sétimo. Cartografía. Prof. Patricia Jiménez Álvarez

LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA

Aplicaciones topográficas Ingeniería Forestal

LA GEOGRAFÍA Y EL ESTUDIO DEL ESPACIO GEOGRÁFICO

PAUTAS PARA RELIZAR EL EXAMEN DE LOS TEMAS 1 Y 2.

Guía 1er examen Bimestral

CÁTEDRA DE GEOLOGÍA GENERAL TRABAJOS PRÁCTICOS PRÁCTICO Nº1 INTRODUCCIÓN A LA TOPOGRAFÍA Y CARTOGRAFÍA GEOLÓGICA

GEOGRAFÍA DE ESPAÑA 2º BACHILLERATO BLOQUE I EL ESPACIO GEOGRÁFICO

Cuaderno de estándares de aprendizaje

El estudio de la tierra. Capitulo 1

LÍNEAS IMAGINARIAS QUE SE TRAZAN SOBRE LA SUPERFICIE TERRESTRE. COORDENADAS GEOGRÁFICAS LÍNEAS IMAGINARIAS QUE SE TRAZAN SOBRE LA SUPERFICIE TERRESTRE

INDICADOR DE DESEMPEÑO Realiza ubicación en el entorno físico y de representaciones, utilizando referentes espaciales. LA ORIENTACION ESPACIAL

DIBUJO EN DOS DIMENSIONES DIBUJO EN DOS DIMENSIONES EN INGENIERIA

INSTITUCION EDUCATIVA MANUEL FERNANDEZ DE NOVOA Formando con calidad aseguramos el futuro

Tema 1. La Tierra y el Universo

CAPITÁN DE YATE MÓDULO DE NAVEGACIÓN ENERO 2017

UBICACIÓN EN EL ESPACIO GEOGRÁFICO A PARTIR DE PUNTOS, LÍNEAS Y CÍRCULOS IMAGINARIOS

GUIAS DE CLASE, TALLERES,EVALUACIONES Fecha:

CIENCIAS SOCIALES: SEXTO DE PRIMARIA CBM NUESTRA SEÑORA DE LOS ÁNGELES (EL ESPARRAGAL-MURCIA)

Geografía Bloque 1. Qué es un mapa? Nombre:

CIENCIAS SOCIALES 1º de ESO

Guía bimestral primer bimestre. 5 año Geografía. Alumno: Grupo: N. L.

Lugares: necesitamos representarlos

Ficha 1 Actividad de desarrollo. UNIDAD 1. Nuestro planeta la tierra. 1. Una visión de la Tierra

Tema 1. La Tierra y el Universo

1. El planeta Tierra y su representación

CONCEPTOS DE CARTOGRAFÍA

TEMA 2 CC.SS. LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA

LA BRUJULA CONSTA DE DOS PARTES FUNDAMENTALES: LA BASE Y EL LIMBO.

REPASO PARA EXAMEN DE GEOGRAFÍA DE 4 PRIMER BIMESTRE NOMBRE:

1. Explicar lo qué es un mapa topográfico, lo que se espera encontrar en él y tres empleos útiles del mismo

Unidad 1: EL PLANETA TIERRA

EL DEPORTE DE ORIENTACIÓN

La Tierra y su representación

VI. IDENTIFICACIÓN TOPOGRÁFICA EN LOS MAPAS

Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Variación de las coordenadas ecuatoriales del Sol

U.D. 5: ACTIVIDAD EN EL MEDIO NATURAL: ORIENTACIÓN

NOMBRE DEL ALUMNO(A) GRUPO N.L. Para contestar cada una de las actividades leer sus apuntes o bien su libro de texto.

U.E. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LOURDES PROYECTO DE GEOGRAFÍA CON COLABORACIÓN DE LAS MATERIAS DE ARTÍSTICA E INFORMÁTICA. Guía para los Estudiantes

TEMARIO PRUEBA INTEGRADORA SEGUNDO SEMESTRE HORARIO: 9:55 A 11:25 HORAS UNIDAD 3: EL LUGAR EN QUE VIVIMOS:

C e n t r o I n t e g r a d o d e F o r m a c i ó n P r o f e s i o n a l M a r í t i m o - Z a p o r i t o C Ó D I G O

Historia, Geografía y Ciencias Sociales

TEMA 2. LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA

U.D. 1; La Tierra en el Sistema Solar.

Universidad Nacional Del Comahue

INTERPRETACIÓN DE CARTAS

TEMA 1 DEL UNIVERSO A LA TIERRA. - Las galaxias son grupos de millones de estrellas y de planetas

LA LATITUD Y LA LONGITUD

La Tierra es un planeta con una característica muy especial: el aire. Gracias a él, los seres vivos podemos respirar.

El Universo. Astros y agrupaciones de astros

TEMA 1: NUESTRO PLANETA: LA TIERRA (OUR PLANET: THE EARTH)

1. Relaciona las subdivisiones de la Geografía con el objeto de estudio que le corresponde:

CUADERNILLO DE GEOGRAFIA ARGENTINA

EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR. El Universo es toda la materia y toda la energía que existen, así como el espacio que las contiene.

Unidad 1: El planeta Tierra. leccionesdehistoria.com - Rosa Liarte Alcaine

C UADER NO DE TRABAJO

GUIAS SEMESTRALES 4º GRADO GEOGRAFIA. Nombre.- Secc.

La geografía y el estudio del espacio geográfico

Prof. Julio David Menchú. Geografía Su importancia y utilidad.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA SAN JUAN BOSCO FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA CÁTEDRA: CARTOGRAFÍA

Navegación Pesca Y Transporte Marítimo Gobierno del Buque. Tema 2 Coordenadas celestes.

TEMA 1: LA TIERRA Y SUS MOVIMIENTOS

Nombre: Fecha: Curso: Júpiter. Marte Urano. Cuerpo celeste sin luz propia que gira alrededor de algunos planetas.

RALLY ALREDEDOR DEL ATLÁNTICO Y DEL MEDITERRÁNEO

Transcripción:

Lugares: dónde estamos? Orientación Desde tiempos remotos los hombres necesitaron ubicarse, saber en qué dirección se movían y volver a sus lugares de origen. Era bastante difícil. La naturaleza: el Sol, la Luna, las estrellas, el viento y otros fueron los primeros elementos que se utilizaron para orientarse. La observación metódica de sus movimientos permitió que los primeros hombres se arriesgaran a moverse. El movimiento del sol es el más evidente para orientarse. El Sol sale por el este E, y se pone por el oeste O. Observar su salida o su puesta era esencial para no equivocar el camino. Una vez que se define la salida del Sol, rápidamente se deducen las demás direcciones. El siguiente gráfico te lo muestra con claridad: Animate a definir en tu casa, por dónde sale el Sol y por dónde se pone. Establecé entonces las direcciones de los cuatro puntos cardinales.

Otros elementos de la naturaleza se han usado para orientarse: la posición de las estrellas, la Luna, el viento. Pero los avances técnicos permiten, hoy en día, ubicarse con mucha precisión. La brújula es uno de los inventos más antiguos para orientarse. Las sociedades más antiguas se orientaban a partir de la observación de las estrellas, la luna, el sol. Actualmente, existen sistemas muy precisos, satelitales GPS - que brindan la posición exacta de barcos, de aviones y de cualquier otro requerimiento. La Rosa de los Vientos es uno de los elementos cartográficos más conocidos y de mayor belleza. Se empleaba en los antiguos mapas para señalar los puntos cardinales y las direcciones de los vientos. De la rosa de los vientos salían numerosas líneas de rumbo que se entrecruzaban en diversos puntos del mapa. Estas líneas eran una ayuda para los navegantes que podían navegar mar adentro empleando solamente la brújula como referencia. En esta Rosa de los Vientos podés observar las principales direcciones puntos cardinales y las direcciones intermedias: O E de Este O de Oeste N de Norte S de Sur Las direcciones intermedias son: NE: Noreste SE: Sureste SO: Sudoeste NO: Noroeste Localización relativa y absoluta En primer lugar, es importante que conozcas algunos sinónimos de las direcciones o puntos cardinales: Este = Oriente - Levante Oeste = Occidente - Poniente

Norte = Septentrional - Boreal Sur = Meridional - Austral Por ejemplo, la denominación de Banda Oriental República Oriental del Uruguay - viene de la época colonial, donde se mencionaba así a los territorios que estaban al Este del Río de la Plata. Cuando nos referimos a cultura occidental hablamos de aquella que se origina en la antigua Grecia y Roma, al oeste de las culturas orientales o asiáticas. Finalmente, todo depende del lugar donde se está ubicado. Se denomina localización RELATIVA a aquella que considera la ubicación de un lugar con respecto a otro. La Banda Oriental está al Este de Buenos Aires, las culturas occidentales están al oeste de las orientales... Actividad 1 Dónde estás ubicado con respecto a la ciudad capital de la provincia donde vivís? Al este, al oeste, al norte, al sudoeste... y si vivís en la capital, dónde está ubicada con respecto al territorio del país? Se denomina localización ABSOLUTA a la que deriva de la red de paralelos y meridianos o red geográfica con la que nos ubicamos en la superficie terrestre. Conectate con la siguiente página : http://www.kokone.com.mx/tareas/mapas/mundo/12.html Latitud y Longitud La localización absoluta se traduce en las denominadas coordenadas geográficas, que son dos datos, latitud y longitud de un punto, que permiten ubicarlo con precisión sobre la superficie terrestre.

La latitud es la distancia de un punto al Ecuador. El punto podrá quedar al norte o al sur del Ecuador. La longitud es la distancia de un punto al meridiano de Greenwich. Ese punto estará al este o al oeste del meridiano de Greenwich. Por ejemplo, la ciudad de Buenos Aires se encuentra a 34º 30 de latitud sur, pues está al sur del Ecuador y 58º 30 de longitud oeste, pues está al oeste del meridiano de Greenwich. Actividad 2 Observá con atención el siguiente planisferio que muestra la red de paralelos y meridianos y también los globos terráqueos que indican la latitud y la longitud.

1) Marcá con color rojo el paralelo del Ecuador y con azul el meridiano de Greenwich. 2) Ubicá en el planisferio a la República Argentina. 3) Luego, en el siguiente gráfico, marcá con una cruz: a. El cuadrante en el que se halla la Argentina. I NORTE - OESTE II NORTE ESTE III SUR OESTE IV SUR ESTE Oº Ecuador Meridiano de Greenwich 0º Al final de la etapa encontrarás la clave de corrección. Actividad 3 Observá con atención esta fotografía de un árbol bandera de nuestra Patagonia. Te parece que puede servir para orientarse?

C L A V E D E C O R R E C C I Ó N D E L A S A C T I V I D A D E S Actividad 2 La Argentina se localiza en el cuadrante III SUR OESTE.