Fórmulas empíricas y moleculares

Documentos relacionados
Estequiometría. Química General I 2013

CLASE Nº 2 ESTEQUIOMETRÍA

PPTCCO007CB33-A17V1 Clase. Leyes y conceptos de la estequiometría

EJERCICIOS RESUELTOS DE LA UNIDAD 1

CURSO DE NIVELACIÓN EN QUÍMICA INTRODUCCIÓN A LA QUÍMICA

10 Naturaleza de la materia

GUÍA DE EJERCICIOS FÓRMULA EMPÍRICA Y MOLÉCULAR

- Leyes ponderales: Las leyes ponderales relacionan las masas de las sustancias que intervienen en una reacción química.

La materia. Elaborado por: Nubia Ortega N.

Universidad Central de Venezuela Facultad de Ciencias Escuela de Química Unidad Docente de Principios de Química Principios de Química I

LEYES PONDERALES Y ESTEQUIOMETRIA- ESTEQUIOMETRIA (ejercicios)

Para la solución de algunos de los ejercicios propuestos, se adjunta una parte del sistema periódico hasta el elemento Nº 20.

Técnico Profesional QUÍMICA

ESTEQUIOMETRIA. H 2 SO Na Na 2 SO 4 + H 2 Acido sulfúrico Sodio Sulfato de sodio Hidrógeno

I. TEORÍA ATÓMICO-MOLECULAR

Estequiometría y Leyes Ponderales

Masas atómicas (g/mol): O = 16; S = 32; Zn = 65,4. Sol: a) 847 L; b) 710,9 g; c) 1,01 atm.

Ley de conservación de la masa (Lavoisier)

LEYES FUNDAMENTALES DE LA QUÍMICA

Química General. Tema 5 Estequiometría y Reacciones Químicas

SOLUCIONES. Solución: Para hallar los % en peso del compuesto se puede realizar una regla de tres simple o aplicar la fórmula directamente.

Introducción. Compuestos químicos. Reacciones químicas

PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 2006 QUÍMICA TEMA 1: LA TRANSFORMACIÓN QUÍMICA

QUÍMICA. La MATERIA REPRESENTACIÓN. Observación Datos Ley Hipótesis Teoría DEFINICIONES BÁSICAS. Propiedades

Parte I. Escoge la mejor contestación 1) Cuál es la unidad básica para medir cantidades de sustancias? a. Depende del tipo de sustancia que quieras

GUÍA DE EJERCICIOS CONCEPTOS FUNDAMENTALES

COLEGIO SAN JOSÉ - Hijas de María Auxiliadora C/ Emilio Ferrari, 87 - Madrid Departamento de Ciencias Naturales

Universidad Técnica Nacional

Conceptos básicos en estequiometría

4. Naturaleza de la materia

Profesora: Teresa Esparza Araña LA CANTIDAD DE SUSTANCIA EN QUÍMICA. UNIDAD 5: La cantidad de sustancia. El mol

c) Los componentes de una se pueden separar por métodos sencillos. a) Sustancia pura. b) Sustancia pura. c) Mezcla.

Principios y conceptos básicos de Química

Estequiometría, cálculo a partir de reacciones químicas

REACCIONES QUÍMICAS. Elementos. Compuestos. CuS

MASAS ATOMICAS. 1 u = 1, g 1 g = 6, u

UNIDAD 4 Relaciones de masa en las reacciones químicas

QUÍMICA IV UNIDAD REACCIONES QUÍMICAS ORGÁNICAS E INORGÁNICAS

SESIÓN 2 ESTUDIO DE LA ESTEQUIOMETRIA

ASIGNATURA: QUIMICA AGROPECUARIA (RB8002) TALLER N 4: ESTEQUIOMETRIA

PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 2007 QUÍMICA TEMA 1: LA TRANSFORMACIÓN QUÍMICA

Química: el estudio del cambio

COLECCIÓN DE PROBLEMAS TEMA 0 QUÍMICA 2º BACHILLERATO. SANTILLANA. Dónde habrá mayor número de átomos, en 1 mol de metanol o en 1 mol

Leyes clásicas de las reacciones químicas

UNIDAD I. TEMA III. ESTEQUIOMETRÍA

Estequiometria estequio metría

Capítulo 3: La cantidad en química

PROBLEMAS QUÍMICA. (Proyecto integrado)

Cuestiones del Tema 1: Aspectos cuantitativos en Química

TEMA 2: LEYES Y CONCEPTOS BÁSICOS EN QUÍMICA

Concepto de mol. Concepto de mol. Número de Avogadro

REPARTIDO 5 ESTEQUIOMETRÍA

ESTEQUIOMETRIA. Determinación de fórmula empírica y molecular. Balanceo de ecuaciones químicas Relaciones estequiométricas

Aspectos cuantitativos de la Química(I).1º bachillerato.

1- Calcula la masa de los siguientes átomos: Al; Mg; Ca; N y F. 4 - Expresa en moles: 4,5 g de agua; 0,3 g de hidrógeno; 440 g de dióxido de carbono

4 ESO. Fundamentos de química: masa atómica, masa molecular, el MOL

PROBLEMAS DE ESTEQUIOMETRÍA DE 1º DE BACHILLERATO

Relación entre mol y constante de Avogadro

Profesora: Teresa Esparza Araña ASPECTOS CUANTITATIVOS DE LA QUÍMICA. UNIDAD 1: La cantidad de sustancia. El mol

todoesquimica.bligoo.cl

LEYES PONDERALES Y LEYES DE LOS GASES

Relaciones de masa en las reacciones químicas

EJERCICIOS DE MOL, NÚMERO DE AVOGADRO 4º DE E.S.O.

PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 2004 QUÍMICA TEMA 1: LA TRANSFORMACIÓN QUÍMICA

4. Magnitudes atómicas y moleculares

ASIGNATURA: QUIMICA AGROPECUARIA (RB8002) TALLER N 2: CONCEPTO DE MOL Y NUMERO DE AVOGADRO

ESTEQUIOMETRÍA DE LAS REACCIONES

M A R I A N O B A Q U E R O DPTO. DE FÍSICA Y QUÍMICA EJERCICIOS RESUELTOS

Balance de Ecuaciones Químicas

C E C y T 13 Ricardo Flores Magón

MANUAL DE QUÍMICA OLIMPIADAS

Universidad Central de Venezuela Facultad de Ciencias Escuela de Química Unidad Docente de Principios de Química Principios de Química I

Ley de conservación de la masa (Lavoisier)

Física y Química 1º Bachillerato LOMCE

PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 2013 QUÍMICA TEMA 1: LA TRANSFORMACIÓN QUÍMICA

Universidad de La Frontera Fac. Ing. Cs. y Adm. Dpto. Cs. Químicas. Estequiometría. Prof. Josefina Canales

14 Reacciones químicas.

REPASO SOBRE CÁLCULOS EN QUÍMICA

GUÍA PARA EL EXAMEN DE REGULARIZACIÓN DE QUÍMICA 2

2 o Bach. QUÍMICA - Seminario ESTEQUIOMETRÍA. 2. La composición centesimal de un compuesto de Criptón es de 68,80 % de Kr y 31,20 % de F.

Problemas del Tema 1. Estequiometria

TEMA 7: Problemas de Química

6.2.- Reacciones de oxidación reducción

EJERCICIOS RESUELTOS TEMA 1

GUÍA DIDÁCTICA QUÍMICA CAPÍTULO 1 - MATERIA. Norma Demichelis Página 1 de 8

Las ecuaciones químicas son el modo de representar a las reacciones químicas.

QUÍMICA de 2º de BACHILLERATO QUÍMICA DEL CARBONO

En el siglo XVIII la química estableció las medidas precisas de masa y volúmenes que llevaron a enunciar las llamadas leyes ponderales.

U1 T3. Concepto de mol. Masas atómicas y moleculares

GUÍA DE EJERCICIOS CONCEPTOS FUNDAMENTALES

Cálculos de Estequiometría

Slide 1 / 108. Cálculos de Mol Estequiometría

LEYES FUNDAMENTALES DE LA QUÍMICA

La uma, por ser una unidad de masa, tiene su equivalencia en gramos:

Transcripción:

UNIDAD 3: ESTEQUIOMETRÍA Fórmulas empíricas y moleculares MÁS QUE QUÍMICA El acetileno (C 2 ) se usa en los equipos de soldadura. La fórmula empírica o fórmula más simple expresa la relación mínima de números enteros de átomos presentes en un compuesto. La fórmula molecular, en tanto, es la denominada fórmula verdadera y representa la cantidad total de átomos de cada elemento que hay en una molécula de un compuesto. Es posible que dos o más sustancias presenten la misma composición porcentual y sean compuestos completamente distintos. Por ejemplo, el acetileno (C 2 ) es un gas que se emplea para soldar, y el benceno (C 6 ) es un solvente que se utiliza en la síntesis del estireno y del nailon. Ambos compuestos presentan la siguiente composición porcentual: El benceno (C 6 ) se emplea en la fabricación de plásticos, resinas y nailon. H 7,7% C 92,3% Figura 1. Gráfico de composición porcentual del C e H en el acetileno y el benceno. La relación mínima entre ambos elementos (fórmula empírica) es 1 : 1, es decir, CH para ambos compuestos. Por ende, la fórmula empírica para el acetileno es también para el benceno. Muchas veces la fórmula empírica de un compuesto es igual a su fórmula molecular. Cuando esto no sucede, la segunda será múltiplo de la primera, como veremos en los siguientes ejemplos. Compuesto Fórmula empírica Fórmula molecular Múltiplo Acetileno CH C 2 2 Benceno CH C 6 6 Agua O O 1 Peróxido de hidrógeno HO O 2 2 Propileno C C 3 3 Figura 2. Tabla que muestra las relaciones entre la fórmula empírica y la molecular. La fórmula empírica siempre será obtenida por medio del análisis de sus elementos o de su composición; en cambio, la fórmula molecular deriva de la masa molecular del compuesto. 158

Cálculo de fórmulas empíricas Al pensar en una fórmula empírica cualquiera es necesario tener presente que los átomos en un compuesto se combinan en relación de números enteros y cada uno de ellos tiene una masa atómica específica. Para calcularla es necesario entonces conocer: TEMA 1: DE ÁTOMOS A COMPUESTOS 1. Los elementos que constituyen el compuesto. 2. Masa atómicas de cada uno de ellos. 3. Relación gravimétrica (de masas) o porcentajes en los que se combinan. Observa atentamente la secuencia de los ejemplos que se proponen a continuación. Ejemplo 1: calcularemos la fórmula empírica de un compuesto formado por 11,19% de hidrógeno y 88,79% de oxígeno. Paso 1: Paso 2: expresaremos el porcentaje en gramos. Para ello suponemos que la masa total es igual a 100 g, considerando que la suma de las partes equivale al 100%; entonces: H 11,19% 11,19 g O 88,79% 88,79 g se convierten las masas de cada elemento en moles empleando la masa atómica y el factor de conversión que asocia ésta a 1 mol o la relación: n x m x / MA x Para el hidrógeno se tiene: 1 moldeátomos de H n H 11,19 gdeátomosdeh 1,008 g de átomos de H 11,10 moles de átomos de H Empleando la relación n x m x / MA x se obtendrá el mismo valor, como muestra la siguiente operación: n H 11,19 gdeátomosdeh 1,008 g de átomos de H 11,10 moles de átomos de H 1mol Para el oxígeno se obtiene: n O 88,79 gdeátomosdeo 1moldeátomosdeO 16,0 g de átomos de O 5,549 moles de átomos de O Empleando la relación n x m x /MA x se obtendrá el mismo valor, como muestra la siguiente operación: n O 88, 79 gdeátomosdeo 5,549 moles de átomos de O 16,0 g de átomos de O 1mol 159

UNIDAD 3: ESTEQUIOMETRÍA A partir de los datos obtenidos, podríamos suponer que la fórmula empírica del compuesto es: H 11,10 O 5,549 Supuesto erróneo, pues en química se establece que la relación entre átomos se presenta sólo en números enteros mínimos. Para ello, procedemos a realizar el paso 3. Lee y observa con mucha atención. Paso 3: se dividen los moles de cada elemento por el valor más bajo obtenido, en este caso el oxígeno, con 5,549 moles. H 11,10 moles 5,549 moles 2 O 5,549 moles 5,549 moles 1 Entonces, la relación entre el H y el O es 2:1 y la fórmula empírica será: O Veamos un segundo ejemplo. Ejemplo 2: determinaremos la fórmula empírica de una muestra de 25,00 g de un compuesto de color naranja que contiene 6,64 g de potasio, 8,84 g de cromo y 9,50 g de oxígeno. Los datos entregados en el problema son: - Masa de muestra 25 g - Masa de potasio (K) 6,64 g - Masa de cromo (Cr) 8,84 g - Masa de oxígeno (O) 9,50 g Paso 1: Paso 2: En este ejemplo los datos no están expresados en porcentaje sino en gramos. K 6,64 g Cr 8,84 g O 9,50 g El 100% corresponde al total de la muestra: 25 g. Convertiremos las masas de cada elemento en moles empleando la masa atómica y el factor de conversión que asocia ésta a 1 mol. Para el potasio se tiene: n K 6,64 gdeátomosde K es de átomos de K 1mol deátomosde K 39,10 g de átomos de K 160

TEMA 1: DE ÁTOMOS A COMPUESTOS Paso 3: Paso 4: Para el cromo se tiene: n Cr 8,84 gdeátomosdecr es de átomos de Cr Para el oxígeno se tiene: n O 9,50 gde átomos de O 0,595 moles de átomos de O Se dividen los moles de cada elemento por el valor más bajo obtenido. K 1 Cr 1 O 0,595 mol 3,5 1mol deátomosde Cr 52,0 g de átomos de Cr 1mol deátomosde O 16,0 g de átomos de O A diferencia del ejemplo anterior, uno de los valores obtenidos no corresponde a un número entero, entonces, se busca un número que al amplificarlo por los valores obtenidos los transforme en números enteros. En este caso el número 2 será el factor que multiplicará a cada uno de los valores obtenidos, quedando finalmente los siguientes valores: K 2 Cr 2 O 7 La fórmula empírica del compuesto es K 2 Cr 2 O 7. MÁS QUE QUÍMICA El dicromato de potasio (K 2 Cr 2 O 7 ) es un reactivo químico que se emplea en la limpieza de material de vidrio de laboratorio y, en análisis volumétricos, como agente valorante. Determina la fórmula empírica de los siguientes compuestos y una vez encontrada consulta con tu profesor o profesora el nombre del mismo, para averiguar sus aplicaciones. 1. Al analizar una muestra de sal se encuentra que está constituida por un 56,58% de potasio, un 8,68% de carbono y un 34,73% de oxígeno. 2. Un estudiante en el laboratorio de química formó sulfuro de hierro por combinación de 2,22 g de hierro y 1,93 g de azufre. 3. El ácido ascórbico (vitamina C) está constituido por 40,92% de carbono, 4,58% de hidrógeno y 54,50% de oxígeno. 4. Para la elaboración de perfumes de alta calidad, es frecuentemente empleado el benzoato de metilo. Una muestra de 5,325 g está compuesta por 3,758 g de carbono, 0,316 g de hidrógeno y 1,251 g de oxígeno. DESAFÍO CIENTÍFICO Habilidades a desarrollar: - Aplicación. - Deducción. - Resolución de problemas. 161

UNIDAD 3: ESTEQUIOMETRÍA MÁS QUE QUÍMICA Cálculo de la fórmula molecular La fórmula molecular puede calcularse a partir de la fórmula empírica cuando es conocida la masa molar del compuesto. Anteriormente se indicó que cuando la fórmula empírica es distinta a la fórmula molecular, esta última se obtendrá gracias a un múltiplo que afecta a la primera, según se revisó en la tabla de la Figura 2, página 158. Para obtener el valor del múltiplo, que representa la cantidad de unidades de la fórmula empírica que contiene la fórmula molecular, es necesario aplicar la siguiente fórmula: Cantidad de unidades de fórmula empírica Masa molar Masa de fórmula empírica El propileno (C 3 ) se usa para fabricar plásticos para contenedores de alimentos, entre otros usos. Lee y observa los procesos del siguiente ejercicio resuelto: Ejemplo: determinaremos la fórmula molecular del propileno, un hidrocarburo cuya masa molar es de 42,00 g y contiene 14,3% de hidrógeno y 85,7% de carbono. Paso 1: emplearemos todos los procedimientos estudiados anteriormente para determinar la fórmula empírica. n H 14,3 g de átomos de H 14,2 mol de átomos de H 1mol de átomos de H 1,008 g de átomos de H n C 85,7 gdeátomosdec 7,14 mol de átomos de C 1mol de átomos de C 12,01 g de átomos de C Luego, al dividir cada valor por el menor se obtiene: H 1,99 y C 1,00 Entonces, la fórmula empírica será: C La masa molar del compuesto según el dato entregado en el problema es 42,00 g; la masa de la fórmula empírica (C ) será: Masa fórmula empírica 1(12,01 g) + 2(1,008 g) 14,03 g La cantidad de unidades de fórmula empírica será: Cantidad de unidades de fórmula empírica 42,00 g 14,03 g 3 El valor obtenido (3) multiplica ambos elementos en la fórmula empírica, entonces: (C ) 3 C 3 Finalmente, la fórmula molecular del compuesto es C 3 162

TEMA 1: DE ÁTOMOS A COMPUESTOS Determina la fórmula molecular de los siguientes compuestos. 1. La hidroquinona es un compuesto orgánico que comúnmente se utiliza como revelador de fotografía. Tiene una masa molar de 110,1 g/mol y una composición de 65,45% de carbono, 5,45% de hidrógeno y 29,09% de oxígeno. 2. La fructosa es un azúcar natural muy dulce que se encuentra en la miel y frutas. Su masa molar es de 180,1 g/mol y su composición es de 40% de carbono, 6,7% de hidrógeno y 53,3% de oxígeno. 3. La aspirina es un analgésico y antipirético. Su masa molar es de 180,2 g/mol y su composición es de 60% de carbono, 4,48% de hidrógeno y 35,5% de oxígeno. 4. En el laboratorio se trabaja con cuatro compuestos distintos, pero formados por los mismos elementos, cuyos datos se presentan en la siguiente tabla. En cada caso, calcule la fórmula molecular. DESAFÍO CIENTÍFICO Habilidades a desarrollar: - Aplicación. - Deducción. - Resolución de problemas. Compuesto Porcentaje Porcentaje Masa molar de carbono de cloro (g) A 7,79 92,21 153,8 B 10,13 89,87 236,7 C 25,26 74,74 284,8 D 11,25 88,75 319,6 Gracias a este desafío científico y al anterior, respecto a la obtención de fórmulas empíricas, has podido observar tu nivel de logro según el objetivo de aprendizaje que indica determinar la fórmula empírica y molecular de diversas sustancias. De acuerdo al trabajo realizado, los aciertos y dificultades que has experimentado durante su desarrollo, marca con una X los criterios que mejor te representen, a modo de evaluación formativa. Aspecto Identifico los datos significativos en la redacción de un problema. Realizo cálculos de la masa molar de un compuesto. Identifico en la Tabla periódica la masa atómica de los distintos elementos. Determino los moles de cada elemento. Establezco las relaciones entre moles. Puedo elaborar la fórmula empírica. Obtengo mediante cálculos la cantidad de unidades de fórmula empírica. Puedo elaborar la fórmula molecular. Me resulta fácil Me resulta complejo No logro obtener resultados correctos Comenta con tu profesor o profesora tu autoevaluación. Elabora estrategias para superar los aspectos que marcaste en la segunda y tercera columna. 163