Características emocionales y. agreden a sus padres

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Transcripción:

Características emocionales y conductuales de los adolescentes que agreden a sus padres Esther Calvete, Izaskun Orue y Manuel Gamez-Guadix Universidad de Deusto Jornada sobre Investigación en Violencia Filio-Parental Bilbao, 15 de Noviembre de 2013 Esta investigación ha sido financiada por una subvención del Gobierno Vasco, Ref. PI2011-46 y por Bizkailab. Más estudios centrados en características acte cas familiares a En este estudio interés en las características emocionales y conductuales de estos adolescentes. 1

Cómo son los adolescentes que agreden a sus padres? No problemas mentales graves. Síntomas de depresión Baja autoestima Baja tolerancia a la frustración Falta de empatía Rasgos narcisistas Impulsividad Consumo de sustancias Conductas delincuentes (Calvete et al., 2011, en prensa; Cottrell y Monk, 2004; Ibabe, Jauregizar y Diaz, 2007; Pagani et al., 2004, 2009;Pereira, 2006; Pereira y Bertino, 2010; Romero et al., 2005; Urra, 2007). Consumo de sustancias Frecuente (Calvete et al., 2011; Cottrell y Monk, 2004; Pagani et al., 2004, 2009). Podría actuar de catalizador de las agresiones (Ibabe y Jauregizar, 2009). 2

Depresión Sintomas de depresión. Sentimientos de infelicidad, baja autoestima (Ibabe & Jauregizar, 2009; Kennedy et al., 2010; Paulson, Coombs, & Landsverk, 1990). Conducta agresiva Violencia en más contextos; implicados en otras conductas criminales (Finkelhor, Turner, & Ormrod, 2006; Howard & Rottem, 2008) Pero qué tipo de conducta agresiva? Limitación de estudios previos 3

Dos formas de conducta agresiva REACTIVA PROACTIVA Reacción ante provocación Intencionalidad Enfado intenso Para conseguir algo REACTIVA Reacción de los adolescentes ante padres con disciplina dura Relacionado con la Exposición a la violencia PROACTIVA Familias permisivas. Perdida de poder de los padres. Uso instrumental de la agresión para conseguir lo que ellos quieren (dinero, permisos, etc.) 4

OBJETIVOS Estudiar características emocionales y conductuales de los adolescentes que ejercen VFP Se asocia con la conducta agresiva proactiva o reactiva? Se relaciona con sintomas de depresión? Y con abuso de sustancias? PARTICIPANTES 1072 adolescentes (601 chicas y 471 chicos). Entre 13 y 17 años. 5

INSTRUMENTOS VFP Conducta Agresiva Depresión Consumo de drogas Conflict Tactics Scales Child Parents (CTS- CP; Straus & Fauchier, 2008). 6 items (3 sobre violencia verbal y tres violencia física). Cuestionario de agresividad reactiva y proactiva (Raine et al., 2006). Versión española (Andreu, Peña, & Ramírez, 2009). Youth Self-Report (YSR; Achenbach & Rescorla, 2001). Versión española (Lemos, Vallejo,& Sandoval, 2002). Inventario de Abuso de Drogas (Calvete & Estevez, 2009). PROCEDIMIENTO Estudio longitudinal. Medidas al comienzo y al final del curso escolar (6 meses) Aprobado por el Comité de Ética de la Universidad de Deusto Consentimiento pasivo de los padres. Confidencialidad y voluntariedad 6

Diferencias de género Chicos + Chicas + Conducta agresiva proactiva Conducta agresiva reactiva Síntomas de depresión VFP tanto T1 como T2 7

VFP T1.51* Proactiva.18* Reactiva Sintomas depresión.05.33* VFP T2.16* *p <.001. Consumo drogas VFP T1.51* Proactiva.18* Reactiva Sintomas depresión.05.33* VFP T2.16* *p <.001. Consumo drogas 8

VFP T1.51* Proactiva.18* Reactiva.05 VFP T2 Sintomas depresión.33*.16* *p <.001. Consumo drogas Agresividad proactiva y VFP VFP como medio para obtener refuerzos y evitar tareas Cambio de roles en la familia española: rol autoritario de los niños y niñas Etil Estilo permitivo de los padres Intervención: Reestablecer el poder 9

VFP T1.51* Proactiva.18* Reactiva Sintomas depresión.05.33* VFP T2.16* *p <.001. Consumo drogas Depresión-VFP Consistente con estudios previos. Problemas externalizantes e internalizantes. Importancia de intervención 10

VFP T1.51* Proactiva.18* Reactiva.05 VFP T2 Sintomas depresión.33*.16* *p <.001. Consumo drogas Abuso drogas-vfp Alcohol y drogas incrementan conducta agresiva. Efecto directo farmacológico en atención y toma de decisiones Abstinencia i Motivo de confrontación entre padres e hijos/as 11

No se encontraron diferencias de género en las relaciones estudiadas Consistente con estudios que indican que los factores de riesgo no son diferentes Limitaciones Instrumentos de autoinforme. Otras variables: familiares o de la comunidad por ejemplo. posibles mediadores? Rol proactivo o reactiva dependiendo de estilo parental. 12

Conclusiones Los resultados permiten avanzar en el conocimiento de VFP con diseño longitudinal: Los adolescentes que ejercen VFP tienen problemas externalizantes e internalizantes. Especificamente: Sintomas de depresión, abuso de sustancias y agresividad proactiva. Muchas gracias! DEUSTO STRESS RESEARCH 13