CEIP 25 DE SETEMBRE 2009-2010
http://www.xtec.cat/ceip-25desetembre-rubi http://escola25setembre.blogspot.com/
EDUCACIÓ I CONVIVÈNCIA Necessitat d unes normes de convivència. Respectar als altres: companys, personal docent i no docent. Importància de l esforç personal. Hàbits de treball personal i respecte vers el treball dels altres.
ACCIÓ TUTORIAL Tutoria individualitzada: Projecte Escolta m. Competència social : treball de les emocions i de l amistat. Col laboració amb la família.
Relació família escola Entrevistes individuals amb el tutor. Carpeta individual i plafó informatiu. Dos informes escrits a les famílies. Participació de les famílies en tallers, activitats d escola i comissions.
COMISSIONS MIXTES PARES/MARES-MESTRES Biblioteca: - Llibres nous: folrar, etiquetar, enregistrar... - L autor ens visita - Recomano - Pla lector Convivència: - Pla de convivència - Projecte Escolta m Escoles Verdes: - Consell del Medi Ambient - L hort
COMISSIONS MIXTES PARES/MARES-MESTRES Festes: Informàtica: Menjador: - Organització festes - Decoració passadissos - Actualització del programari i maquinària - Funcionament i alimentació equilibrada Revista: - Dinamització de la revista Aula 25
Per un bon funcionament a l escola i a l aula Assistència i puntualitat. Horari d entrada i sortida Actuacions previstes en cas de retards a l entrada i sortida. No es pot fumar a l escola ni entrar amb animals.
RECORDEU QUE: Per evitar pèrdues cal marcar els objectes personals. Les jaquetes i abrics amb una tira llarga. Heu de portar una bata. Equipament necessari per a les classes d educació psicomotriu. No es poden portar begudes a l escola. Cal esmorzar bé a casa. No estan permeses les llaminadures. L escola no es fa responsable de les joguines i/o diners que els alumnes puguin portar.
Aspectes sanitaris: Quan els infants pateixin alguna malaltia contagiosa han de romandre a casa fins que li doni l alta el metge. En cas de que l infant pateixi febre, encara que siguin dècimes, s ha de quedar a casa fins que es trobi bé. En cas de detectar polls o llàmenes cal comunicar-ho a l escola i quedar-se a casa fins que es solucioni el problema. Els medicaments només s administraran a l escola amb recepta mèdica. S ha d indicar la dosi i l hora en que s ha d administrar Heu de comunicar a la persona responsable del menjador les dietes que ha de seguir el nen o nena abans de les 9:30h.
Hàbits d ordre i autonomia
Entrada a la classe. Saludar.. Desar la bossa de l esmorzar.. Penjar la jaqueta.. Posar-se la bata tot sols.. Seure OBJECTIUS Aprendre hàbits d'autonomia personal i d'ordre.
Hàbits de convivència: ANIVERSARIS
Hàbits de convivència: PATI
Hàbits de treball
La conversa. Bon dia. Qui ha arribat? Qui no ha vingut? Quants som?. El temps.. Els dies de la setmana.. Quin dia és?. Les notícies.. La conversa (cap de setmana, excursions, estacions de l any). OBJECTIUS Saber escoltar i parlar i compartir amb tot el grup. Establir lligams entre la vida personal de cadascú i l'escola.
Area I: Descoberta d un mateix i dels altres Competència social
Psicomotricitat
Descoberta d un mateix i dels altres:. SÓC JO
DANSA
Racons de joc
Joc simbòlic
TALLERS
Area II: Descoberta de l entorn.
SORTIDES
COLÒNIES
SORTIDES I ACTIVITATS 1r Trimestre TEATRE: LICEU: En Pere i el llop 14-10-09 CAN COLL: Experimentem el bosc 06-11-09 (2 grups) i 10-11-09 (2 grups) PLANETARI AUDIOVISUAL I JOCS DE L UNIVERS 9,10,11 i 12-11-09 2on. Trimestre TALLER DE GAUDÍ: 28-01-10 (2 grups) i 29-01-10 (2 grups) LA PEDRERA I LA SAGRADA FAMILIA 11-02-10 (2 grups) i 12-02-10 (2 grups) COSMOCAIXA: Activitat Toca- toca 25-02-10 (2 grups) i 26-02-10 (2 grups) 3er. Trimestre Colònies : Masia La Carral El Miracle ( Solsonès ) P3 i P4: 22 i 23 d abril ACTIVITATS ORGANITZADES PER L AJUNTAMENT Campanya de danses tradicionals : 10 sessions Campanya d espectacles per a escolars: Teatre La Sala Contes d arreu del món Petits contes simfònics Ed. Viària : El conte de la Pruden i la Trícia Esmorzar saludable
AREA III: COMUNICACIÓ I Llenguatge verbal: LLENGUATGES
ELS TRES PORQUETS
BIBLIOTECA
L E C T O - E S C R I P T U R A
-Grafisme
LLENGUATGE MATEMÀTIC
Plàstica
Anglès
Llenguatge musical
Informàtica
PROJECTES
RACONS INTERNIVELL LLENGUA ORAL JOCS MATEMÀTICS HEURÍSTIC AUDIO-VISUAL TABALET MÚSICA ANGLÈS
AGRAÏM LA VOSTRA COL LABORACIÓ