Els instruments musicals

Documentos relacionados
INSTRUMENTS DE CORDA POLSADA I PERCUDIDA

Quadern de treball Música 1er d'eso LOMCE

! Departament de Música Curs 14/15 Deures de recuperació 1r d ESO DEURES DE RECUPERACIÓ MÚSICA 1R D'ESO

Hi ha cossos que tenen la propietat d atraure n altres. Els anomenem imants.

B.11 ELS PRINCIPALS CERCADORS D INTERNET

TREBALL D ESTIU. MÚSICA 1r ESO

MÚSICA 2º TREBALL DE REPÀS ESTIU 2012

Catalonia in Venice. La Venezia che non si vede. La Venècia que no es veu.

COM CREAR UN STORYBOARD AMB COMIC LIFE *

1.Què és la llum?on es produeix?com es propaga?quins cossos propaguen la llum? 5.Què en sabem dels colors dels objectes?

EXERCICI 6 PICASA PICASA.

Tema 2. Els aparells de comandament elèctrics.

QUÈ EN PODEM DIR DE LES ROQUES?

La Lluna, el nostre satèl lit

La Noa va de càmping, quina llet ha de triar?

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA

AVALUACIÓ DE QUART D ESO

UNITAT DONAR FORMAT A UNA PRESENTACIÓ

UNITAT DIDÀCTICA MULTIMÈDIA Escola Origen del aliments. Objectius:

Com és la Lluna? 1 Com és la Lluna? F I T X A D I D À C T I C A 4

Tema 3 La geosfera. Minerals i roques. 1r d ESO, Biologia i Geologia Santillana, Sèrie Observa

U.D. 4: LES ESCALES QUADERN DE CLASSE. Nom i Cognoms: Curs i Grup: Data d'inici: Data de finalització:

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

Recuperació de Música de 1r d'eso

3. FUNCIONS DE RECERCA I REFERÈN- CIA

FITXA DE PRIMÀRIA Sales 1 i 2

DIBUIX TÈCNICT UNITAT 2: 1r ESO. Josep Lluis Serrano Set 2011

PROVA D APTITUD PERSONAL ACCÉS ALS GRAUS EDUCACIÓ INFANTIL I EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Fotografia del suport aïllant que subjecte el fil conductor: Suports aïllants que em van deixar el Seminari de Física i Química de l Institut.

6. Voleibol. Avaluació: - Tipus: continua i criterial - Instruments: observació indirecta mitjançant llistes de control i taules.

Què és l origami? El pas a pas. La tècnica del plegatge. Els estampats. El vaixell de paper

Unitat 2 TEOREMA DE TALES. TEOREMA DE PITÀGORES. RAONS TRIGONOMÈTRIQUES UNITAT 2 TEOREMA DE TALES.

Adaptacions dels animals a la temperatura Guia didàctica

Revisant la taula periòdica

Els tres porquets. Contes per explicar al Petit Teatre d Ombres:

PROGRAMARI LLIURE... Instal la-te l!

Taller de creació de videojocs amb Scratch

El perfil es pot editar: 1. des de la llista de participants 2. fent clic sobre el nostre nom, situat a la part superior dreta de la pantalla

Dossier de recuperació

PROJECTE CONSTRUCTIU 4RT ESO CONSTRUCCIÓ D UNA MAQUETA D UNA CRUÏLLA DE SEMÀFORS CONTROLADA AMB L EQUIP SADEX

GUIÓ DE L ACTIVITAT ELS AMICS D UN NÚMERO. Material: Multicubs, llapis de colors, fulls quadriculats

ESTUDI DE LA CÈL LULA: FORMA, MIDA I CONTINGUT. Nom i cognoms: Curs i grup:

MÚLTIPLES I DIVISORS

COM ÉS DE GRAN EL SOL?

CONSULTA DE L ESTAT DE FACTURES

ACTA DE LA REUNIÓ DE LA PROFESSORA ESPECIALISTA DE LLENGUA CASTELLANA I LITERATURA AMB ELS PROFESSORS DE SECUNDÀRIA

CARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques

MATEMÀTIQUES CURS En vermell comentaris per al professorat Construcció d una escultura 3D

Índex de diapositives

UNITAT DONAR FORMAT A UN DOCUMENT

GCompris (conjunt de jocs educatius)

3. DIAPOSITIVA D ORGANIGRAMA I DIAGRAMA

Projecte: La Prehistòria

ÍNDEX 1 DEFINICIÓ 2 PER A QUÈ SERVEIX 3 COM ES REPRESENTA 4 PRIMER CONCEPTE 5 ESCALA DE REDUCCIÓ I ESCALA D AMPLIACIÓ 6 PROCEDIMENT DE CÀLCUL

Centre d Ensenyament Online (CEO)

EDUCACIÓ VIÀRIA A 4t CURS D EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Programa Grumet Èxit Fitxes complementàries

ÍNDEX LA MATÈRIA... 2 MASSA I VOLUM DE SÒLIDS I LÍQUIDS... 4 LES SUBSTÀNCIES I LA MATÈRIA... 5 ELS ESTATS DE LES SUBSTÀNCIES... 6

avaluació educació primària

La Terra i el Sistema Solar Seguim la Lluna Full de l alumnat

Com funcionen les bicicletes?

avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

2 m. L = 3 m 42º 30º TREBALL I ENERGIA. 0,1 kg. 3,4 m. x 1 m. 0,2 m. k = 75 N/m. 1,2 m 60º

MÚSICA 1r ESO DOSSIER DE RECUPERACIÓ. Nom:

PLA D ESTUDIS ÀREA D INSTRUMENTS DE L ORQUESTRA Especialitats de vent fusta i vent metall: clarinet, flauta travessera, trompeta, trombó

DIVISIBILITAT. Amb els nombres 5, 7 i 35 podem escriure diverses expressions matemàtiques: 5x7=

Aquesta eina es treballa des de la banda de pestanyes Inserció, dins la barra d eines Il lustracions.

MINIGUIA RALC: REGISTRE D UN NOU ALUMNE (Només per a ensenyaments no sostinguts amb fons públics)

FINAL. Per aprovar el curs cal aprovar les tres avaluacions, amb una nota igual o superior del 5.

CONCERT DIDÀCTIC UN INSTRUMENT ANOMENAT ORQUESTRA MATERIAL PER AL PROFESSORAT

A la nana, Federico García Lorca

8. DESTIL LACIÓ I CÀLCUL DEL GRAU D'ALCOHOL DEL VI. 8.1 Càlcul del grau d alcohol del vi per ebullició

CONSTRUCCIÓ DE LA MAQUETA D UNA CASA

FRACCIONS DE LA UNITAT

La finalitat de l activitat del centre és poder apropar els instruments als nens; que els puguin escoltar, veure i reconèixer.

ESTUDI D UNA FACTURA PREU PER UNITAT D UN PRODUCTE

El correu brossa és l enviament massiu i intencionat de correus electrònics a persones que no volen rebre aquests missatges.

Títol: Lliçons Moodle, una bona eina per a l adaptació a l EEES. Exemple d una lliçó sobre teoria de la simetria en arquitectura.

LA LLUM. TEORIA I EXERCICIS (3)

Tema 2: L economia europea

Introducció als elements químics. Sessió 1

APRENDRE A INVESTIGAR. Document 1 GLÒRIA DURBAN I ÁNGELA CANO (2008)

FÍSICA I QUÍMICA Quadern d exercicis. Ones

DIAGRAMA DE FASES D UNA SUBSTANCIA PURA

5.- Quan fem un clic sobre Nou treball accedim a la següent finestra que ens permet definir els diferents aspectes del nou treball: Nom : Nom del

TEMA 2: Múltiples i Divisors

BONS HÀBITS: TINC CURA DE MI MATEIX. Objectius EDUCACIÓ INFANTIL

La tecnociència de l'ictíneo

operacions inverses índex base Per a unificar ambdues operacions, es defineix la potència d'exponent fraccionari:

Unitat 9. Els cossos en l espai

BASES DEL XIII VILA DE BETXÍ DE MÚSICA

XERRADA SOBRE LES DROGUES. Oficina de Relacions amb la Comunitat Comissaria de Mossos d Esquadra de Manresa. mossos d esquadra

SIGAC Valoració i finalització d assistències. Canvi d estat al PMT i enviament d enquestes

Taller Crowdfunding FEM EDUCACIÓ

Com preparar-se per a una entrevista de feina

UNITAT 3: SISTEMES D EQUACIONS

L activitat educativa per descobrir i gaudir del peix i el marisc

22a Mostra de Cinema d Animació Infantil Girona. Curs

Unitat 2 EQUACIONS DE PRIMER GRAU. Matemàtiques, Ciència i Tecnologia 5. TRANSFORMACIONS D EXPRESSIONS ALGEBRAIQUES UNITAT 2 EQUACIONS DE PRIMER GRAU

Transcripción:

6 Els instruments musicals 1. Què és un instrument musical? 2. Elements d un instrument musical 3. Com es classifiquen els instruments musicals? 4. Els idiòfons 5. Els membranòfons 6. Els cordòfons 7. Els aeròfons 8. Els electròfons Ja has vist a les unitats anteriors la importància i possibilitats que ofereix la veu per fer música. Tot i així, la humanitat, atreta sempre pel fenomen del so, ha estat molt atenta a tots aquells objectes que, com la veu, tenen el poder d emetre sons i música. Sembla ser que la humanitat primitiva ja feia servir instruments musicals construïts amb els materials que dominava: pedra, os, terrissa... Des d aleshores, els instruments musicals no han deixat de desenvolupar-se. En aquesta unitat trobaràs una panoràmica del món dels instruments musicals, des dels més antics fins als que, basats en l electricitat, tot just tenen uns quants anys de vida.

HO RECORDES? 67 Els instruments musicals són objectes que serveixen per fer música. Cada instrument sona d una ma nera particular que permet reconèixer-lo. Segons la seva manera de produir el so, els instruments s agrupen en famílies. Les famílies d instruments musicals són la percussió, la corda, el vent i els instruments elèctrics. PER ACABAR SABENT Conèixer els instruments mu sicals i la seva classificació. Saber com produeixen el so els instruments de cada família. Identificar els instruments musicals que has estudiat quan els vegis o els sentis. Interpretar una peça musical amb els instruments que tens al teu abast. 101

6 ELS INSTRUMENTS MUSICALS [ SOM-HI! ] Els instruments musicals Construïm un instrument musical El món dels instruments musicals és apassionant. N hi ha tants, i produeixen sons tan diferents! Però curiosament, la majoria d instruments que existeixen al món són fets amb materials ben simples i una bona dosi d imaginació. En aquesta unitat estudiarem els instruments musicals: com sonen, com funcionen i com es classifiquen. Però abans de posar-nos-hi, et proposem una activitat que t ajudarà a entendre millor tot el que explicarem: construir el teu propi instrument musical. Segueix el procés que t indiquem. Xilòfon africà Triangle Caixa xinesa Ocarina Luthier treballant Tambor 102

ELS INSTRUMENTS MUSICALS 6 1. Pensa en quins materials tens a l abast. No s hi val a fer servir materials costosos ni difícils d aconseguir. Pensa més aviat en objectes de rebuig: pots de vidre, llaunes, caixes i tubs de cartró, plàstics... Fesne una llista i tingues-la a mà per al següent pas. 2. Dissenya el teu instrument: basant-te en els materials que tens, pensa quins faràs servir i com els combinaràs. En aquest punt has de pensar com serà l instrument, quina forma tindrà i com es tocarà. En un full, fes un dibuix del teu projecte i ensenya l al professor, que et donarà idees i suggeriments. Recorda que no estàs fent una escultura sinó un instrument musical: per tant, ha de sonar i ha de ser prou resistent per ser tocat. Una possibilitat que et pot ajudar a dissenyar el teu instrument és imitar algun dels instruments musicals que coneixes. I evidentment, també pots inventar-te un instrument completament nou. La clau és tenir imaginació. Com a exemple, t oferim unes fotos d instruments fets a partir de materials de rebuig. 3. Realitza el teu projecte: reuneix els materials i construeix l instrument. Sobretot, procura que soni! Tingues cura també de la presentació. Vigila els acabats i decora l si ho veus adequat. 4. Si t has inventat un instrument, fes com han fet molts inventors d instruments al llarg de la història: posa-li un nom adient. 5. Prova l instrument: investiga quines possibilitats sonores té, i intenta tocar-hi un ritme o una melodia. Assaja! 6. Porta l instrument a la classe i ensenya l a la resta de companys. Toca el fragment que hagis assajat. Finalment, contesta les preguntes que hi ha al quadern referents a l instrument que has construït. Instruments construïts per alumnes d ESO amb materials de rebuig 103

6 ELS INSTRUMENTS MUSICALS 1. Què és un instrument musical? Un instrument musical és un objecte o aparell que es fa servir per produir sons musicals. A les unitats anteriors has pogut veure la importància que tenen les veus en el món de la música. Però per interpretar peces musicals, ja saps que a més de les veus es fan servir instruments musicals. Segons aquesta definició, qualsevol objecte que es pugui utilitzar per fer sons musicals es pot anomenar instrument. Per tant, aquesta paraula engloba des dels instruments de construcció més simple (com les claves o el triangle) fins als més complexos (com el violí, l orgue o el sintetitzador, per dir-ne alguns). Claves Triangle Orgue Violí Sintetitzador També es poden considerar instruments musicals tots els objectes naturals i artificials que puguem fer sonar per fer música, encara que la seva finalitat original no sigui aquesta. Morter Ampolla d anís Culleres de fusta Activitats Taula de rentar 1. 76 Escolta com sonen aquests objectes. A més de per fer música, saps per a què serveix cadascun? 2. Porta a la classe un objecte que, sense haver estat dissenyat per fer música, es pugui utilitzar com a instrument musical. Pensa de quines maneres el pots tocar per treure n sons interessants i assaja-les. Fes-lo sonar davant la resta de la classe. 104

ELS INSTRUMENTS MUSICALS 6 2. Elements d un instrument musical Si volem analitzar com sona un instrument musical, hem de buscar-hi aquests tres elements: Material que vibra Procediment o mecanisme que el fa vibrar Ressonador És la part de l instrument que està en vibració. Es tracta d un material amb propietats elàstiques, i per tant té la capacitat de vibrar. És la manera com es provoca la vibració. A la majoria d instruments, les vibracions del material elàstic són molt dèbils. Perquè es puguin sentir bé cal un dispositiu ressonador que les amplifiqui. Excepcionalment, hi ha alguns instruments que no tenen ressonador, perquè el seu material elàstic ja vibra amb prou potència i per tant, no el necessiten. Material que vibra: les cordes Procediment que el fa vibrar: puntejar amb els dits Ressonador: caixa de ressonància 1. Busca els tres elements en aquests instruments musicals. 3. Com es classifiquen els instruments musicals? Ja saps que els instruments musicals es classifiquen en aquestes famílies: Nom comú Nom tècnic Material que hi vibra Instruments de percussió Idiòfons Cos de l instrument Membranòfons Membrana Instruments de corda Cordòfons Corda Instruments de vent Aeròfons Aire Instruments elèctrics i electrònics Electròfons Corrent elèctric 105

6 ELS INSTRUMENTS MUSICALS Com pots veure, els instruments es classifiquen en famílies segons la manera com produeixen el so, és a dir, segons el material que vibra a cadascun d ells. A més, dins de cada família es poden fer subdivisions segons altres criteris. A continuació estudiarem les cinc famílies instrumentals, amb les seves subfamílies més importants i alguns instruments representatius de cada una. 4. Els idiòfons Són aquells instruments en què el material que vibra és el propi cos de l instrument. Els idiòfons formen part dels instruments habitualment anomenats de percussió. Material Procediment Ressonador Cos de l instrument Percudir Puntejar Caixa o cos de l instrument Fregar Idiòfons percudits En ells, el so es produeix percudint l instrument. Maraques Castanyoles Marimba Campanes tubulars Blocs xinesos Carilló 106

ELS INSTRUMENTS MUSICALS 6 Idiòfons puntejats El so es produeix puntejant una part de l instrument. Guimbarda Kalimba Caixa de música Idiòfons fregats El so es produeix fregant l instrument. L harmònica de cristall disposava d un conjunt de semiesferes de cristall travessades per un eix. Les semiesferes giraven dins d una cubeta d aigua gràcies a l acció d un pedal, i es feien sonar fregant-les amb els dits. Harmònica de cristall Copes afinades Activitat 77 Escolta el so d alguns idiòfons i indentifical s amb l ajut del professor/a. 2. Toqueu aquest ritme i aquesta melodia amb els idiòfons de què disposeu. 107

6 ELS INSTRUMENTS MUSICALS Els membranò fons, com els idiòfons, també formen part dels instruments habitualment anomenats de percussió. 5. Els membranòfons Són aquells instruments en què el material que vibra és una membrana tensa. Material Procediment Ressonador Percudir Membrana Fregar Bufar Cos de l instrument Membranòfons percudits El so es produeix percudint (picant) la membrana. Pandereta Bongos Tamborí Djembé Derbuka Bendir Tambor Timbales Bombo 108

ELS INSTRUMENTS MUSICALS 6 Membranòfons fregats El so es produeix fregant la membrana o un element (vareta, cordill...) lligat a ella. Ximbomba Cuica Membranòfons bufats El so es produeix bufant (o cantant) prop de la membrana. Activitats 1. 78 Escolta el so d alguns membranòfons. 2. En aquests dibuixos pots veure dues maneres de construir un nunut. Prova de fer-ne un! Material necessari: paper de fumar i una pinta. Nunut Material necessari: una goma elàstica, paper de fumar i un tros de canya completament buit. 3. Relaciona aquests idiòfons i membranòfons amb la manera com es toquen. 4. Toqueu aquest ritme amb els membranòfons que tingueu a l abast. 109

6 ELS INSTRUMENTS MUSICALS Un cas especial: la bateria La bateria és un conjunt d instruments idiòfons i membranòfons percudits tocats per un sol músic. 5. Posa el nom de les parts de la bateria i classifica-les. 6. Els cordòfons Els cordòfons s anomenen habitualment instruments de corda. Són aquells instruments en què el material que vibra és una corda tensa (o més d una). Corda Material Procediment Ressonador Puntejar Percudir Fregar Caixa de ressonància Taula harmònica 110

ELS INSTRUMENTS MUSICALS 6 Cordòfons puntejats La corda es fa sonar puntejant-la, és a dir, pinçant-la. Amb els dits: Kora Balalaica Arpa Guitarra Amb una pua: Quan es toca amb pua (o plectre), aquesta s agafa entre els dits polze i índex, o bé es col loquen diverses pues ajustades als dits de la mà. Les pues es fabriquen amb un material dur (plàstic, metall, closca de tortuga), i acostumen a tenir una forma aproximadament triangular. Bandúrria Banjo Pues Amb un teclat: Clavecí Mecanisme del teclat d un clavecí 111

6 ELS INSTRUMENTS MUSICALS Un element important dels cordòfons de teclat és la taula harmònica, una superfície de fusta prima que actua com a ressonador. Cordòfons percudits La corda es fa sonar percudint-la, és a dir, picant-la. Amb baquetes: Saltiri Cimbalom Amb un mecanisme accionat per un teclat: Clavicordi Piano amb el mecanisme del teclat a la vista Mecanisme del teclat d un piano 112

ELS INSTRUMENTS MUSICALS 6 Cordòfons fregats La corda es fa sonar fregant-la amb un material adequat. Amb un arquet: Els cordòfons fregats també es poden puntejar amb els dits per produir el tipus de so anomenat pizzicato. Violí Viola Contrabaix Violoncel Amb una roda: Viola de roda Activitat 79 Escolta el so d alguns cordòfons i identifica ls amb l ajut del professor/a. 6. Posa el nom de les parts de la guitarra. 7. Toqueu la melodia i els acords amb els cordòfons de què disposeu. 113

6 ELS INSTRUMENTS MUSICALS Els aeròfons també s anomenen habitualment instru ments de vent. 7. Els aeròfons Són aquells instruments en què el material que vibra és l aire que contenen o que passa a través d ells. Material Procediment Ressonador Aire Bufar contra un broquet Bufar contra un bisell Bufar contra una o dues canyes Bufar contra una inxa lliure Tub de l instrument Caixa de ressonància Aeròfons de broquet L aire sona per la vibració dels llavis aplicats a un broquet. S anomenen també instruments de vent-metall. Diversos tipus de broquet Trompeta Trombó de vares Bombardí Trombó de pistons Corneta Fiscorn Tuba 114

ELS INSTRUMENTS MUSICALS 6 Aeròfons de bisell L aire sona quan xoca contra un bisell o trencavents. Formen part dels instruments anomenats de vent-fusta. Bisell Flauta de bec Fabiol Flabiol Flauta travessera Flautí Flauta de Pan Siurells 115

6 ELS INSTRUMENTS MUSICALS Aeròfons de canya L aire sona quan passa per una canya o inxa que el fa vibrar. També formen part dels instruments anomenats de vent-fusta. De canya simple: Canya simple Clarinet Clarinet baix Saxòfon Saxòfon soprano Alboka 116

ELS INSTRUMENTS MUSICALS 6 De canya doble: Canya doble Oboè Fagot Gralla Tenora Sac de gemecs Aeròfons d inxa lliure L aire sona quan passa per una inxa o llengüeta metàl lica muntada en un marc amb una obertura. Inxa lliure Harmònica Acordió cromàtic Acordió diatònic 117

6 ELS INSTRUMENTS MUSICALS Un cas especial: l orgue L orgue és un instrument aeròfon. La part de l instrument que sona són els tubs. Cada un d ells produeix una sola nota. Hi ha tubs de moltes formes i mides diferents, però tots produeixen el so gràcies a un bisell o a una inxa lliure. L orgue es toca per mitjà de diversos teclats manuals i un teclat per als peus (pedaler). Orgue Activitat 80 Escolta el so d alguns aeròfons i identifica ls amb l ajut del professor/a. 8. Posa el nom dels aeròfons que es veuen a les fotografies. 9. Toqueu aquesta melodia amb els aeròfons que tingueu a l abast. 8. Els electròfons Són aquells instruments en què el material que vibra és el corrent elèctric. Els electròfons s anomenen habitualment instruments elèctrics i electrònics. Material Procediment Ressonador Captar una vibració mecànica Corrent elèctric Generar impulsos elèctrics Amplificador i altaveu 118

ELS INSTRUMENTS MUSICALS 6 Electròfons elèctrics Són instruments d altres famílies als quals s ha afegit un sistema d amplificació. Durant molts anys el plat gira-discos va ser únicament un mitjà de reproducció musical. Des de 1975, els disc-jòqueis han anat desenvolupant tot un seguit de tècniques que permeten extreure n sons musicals. La tècnica més coneguda és el scratch, un so característic que s aconsegueix accionant el disc endavant i endarrere. Piano elèctric Pastilla d un baix elèctric Baix elèctric Guitarra elèctrica i amplificador 119

6 ELS INSTRUMENTS MUSICALS Per mitjà de programes anomenats instruments virtuals, un ordinador pot funcionar com a sampler o sintetitzador. Electròfons electrònics El so s hi produeix per mitjans totalment electrònics (circuits, xips...) Sampler Fent música amb l ordinador Sintetitzador Orgue electrònic Activitats 1. 81 Escolta el so d alguns electròfons i identifica ls amb l ajut del professor/a. 2. Si punteges les cordes d una guitarra elèctrica que no estigui connectada a un amplificador, veuràs que pràcticament no se sent. Per què? 10. Toqueu aquesta melodia amb els electròfons que tingueu a l abast. 11. Posa el nom dels instruments que es veuen a la fotografia. 12. 68 Escolta aquestes audicions i identifica l instrument que hi destaca. 120

ELS INSTRUMENTS MUSICALS 6 Recorda?! Un instrument musical és un objecte o aparell que es fa servir per produir sons musicals. Els elements que formen un instrument musical són: Un material que vibra. Un procediment o mecanisme que el fa vibrar. Un ressonador que amplifica les vibracions. Els instruments musicals es classifiquen en cinc famílies, segons el material que vibra. Dins de cada família hi ha subdivisions. Idiòfons Membranòfons Cordòfons Aeròfons Electròfons Percudits Puntejats Fregats Percudits Fregats Bufats Puntejats Percudits Fregats De broquet De bisell De canya D inxa lliure Elèctrics Electrònics Marimba, campanes tubulars, castanyoles, maraques, carilló, blocs xinesos Guimbarda, kalimba, caixa de música Copes afinades, harmònica de cristall Timbal, tamborí, bombo, bongos, pandereta, timbales, djembé, derbuka, bendir Ximbomba, cuica Nunut Balalaica, guitarra, arpa, kora, bandúrria, banjo, clavecí Cimbalom, saltiri, piano, clavicordi Violí, viola, violoncel, contrabaix, viola de roda Trompeta, trombó de vares, trombó de pistons, corneta, fiscorn, bombardí, tuba Flauta travessera, flautí, flauta de bec, flabiol, fabiol, siurell, flauta de Pan Saxòfon, clarinet, oboè, fagot, gralla, tenora, sac de gemecs Acordió diatònic, acordió cromàtic, harmònica Guitarra elèctrica, baix elèctric, piano elèctric plat gira-discos Sintetitzador, sampler, orgue electrònic, ordinador 121