Modelado 3D como herramienta educacional para el desarrollo de competencias de los nuevos grados de Bellas Artes 3D Modeling as an educational tool for the development of skills of the new degrees in Arts Jorge de la Torre CanTero Universidad de La Laguna. La Laguna. España. Jose luis saorín Universidad de La Laguna. La Laguna. España. Carlos Carbonell Universidad de La Laguna. La Laguna. España. Mª dolores del CasTillo Cossío Manuel ConTero Resumen Palabras Clave: - 179 ISSN: 1131-5598 http://dx.doi.org/10.5209/rev_aris.2012.v24.n2.39025
, 24 (2) 179-193 Abstract Key Words: Arte, Individuo y Sociedad, 24 (2) 179-193 Sumario: - 1. Introducción 180
2. Antecedentes - 1. 2. - 1. 2. - 3. 4. 5. 181
3. Las habilidades espaciales y su medición mediante entrenamiento. 182
4. Prueba piloto: Taller de modelado 3D 4.1 Participantes 4.2 Hardware y software - - - - 183
4.3 Medida - MATERIAL TALLER MODELADO 3D Nº Pregunta 1. 2. 3. 4. 5. - 7. 8. 9. 10. CONTENIDOS TALLER MODELADO 3D Nº Pregunta 1. 2. 3. 4. 5. 7. 184
8. 9. das. 10. - APLICACIÓN GOOGLE SKETCHUP Nº Pregunta 1. 2. 3. 4. 5. - - 7. 8. 9. 10. OPINIÓN TALLER MODELADO 3D Nº Pregunta 1. 2. 3. 4. 5. 7. 8. 9. 10. 185
OPINIÓN QUE NOS AYUDARÁ EN EL FUTURO... Nº Pregunta 1. 2. - 3. 4. 5. 7. 8. - 9. 10. 4.4 Instrucción - - - -
- - - - 187
188
(minutos) Sesión 30 Sesión 1 30 30 Sesión 2 30 30 Sesión 3 45 45-4.5 Hipótesis de trabajo 1. - 2. - 3. - 189
5. Análisis de los datos 5.1 Habilidades espaciales Curso 2010-11 N=40 Pre (s.d.) Post (s.d.) Gain (s.d.) 15,70 (7.54) (9.93) (5.09) - - - 5.2 Aprendizaje de Sistemas de Representación - - 190
5.3 Empleo de nuevas herramientas y motivación - - - - - 6. Conclusiones y futuros trabajos - - - 191
- aumentada. - Referencias Evolutions Psychomotrices, International Education Journal, Libro Blanco para el diseño de la titulación de Grado: Bellas Artes. American Educational Research Journal, 25 (1), 51-71. Proceeding of the 25th Annual Conference of Cognitive Science Society, 1333-1334. VIII Multidisciplinary Symposium on Design and Evaluation of Digital Content for Education, (SPDECE), 154-158. Engineering Design Graphics Journal, 58 (2), 4-11. Journal of Applied Psychology, Computer Applications in Engineering Education, 9 (2), 105-113. Arte, Individuo y Sociedad (1), 111-120. Annual Conference & Exposition Engineering Education 192
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