Gestión de contratos en el sector público
Gestión de Contratos en el Sector Público Este curso en Gestión de Contratos en el Sector Público le ofrece una formación especializada en dicha materia. Con fecha de 16 de noviembre de 2011 se publicó el Real Decreto Legislativo 3/2011, de 14 de noviembre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley de Contratos del Sector Público. Al finalizar el curso en Gestión de Contratos en el Sector Público. Nivel Profesional el alumno conocerá todo lo necesario en relación a los contratos administrativos de acuerdo con esta ley. Contenidos: TEMA 1. PRIMEROS PASOS EN LA GESTIÓN DE UN PROYECTO. Fase de búsqueda de proyectos. Selección de los mejores proyectos. Identificación de las oportunidades. Comparación de las oportunidades. Priorización y selección de las oportunidades. Detección de proyectos malos proyectos. Actualización y mejora en el proyecto. Participantes en el proyecto. Componentes implicados en un proyecto. Equipo gestor de la cartera. Grupo conductor del proyecto. El promotor. El gestor del proyecto. Inicio del proyecto. Documento inicial del proyecto. La reunión de inicio del proyecto. TEMA 2. PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS (I) Definir objetivos. Limitarlo en el tiempo. Ser específicos en cuanto al alcance del proyecto. Primeros pasos importantes. La toma de decisiones. Seguimiento y tratamiento de cuestiones no resueltas. Documentar decisiones y acciones. Creación de un plan de comunicaciones. Poner a las personas en contacto.
Desarrollar el presupuesto. TEMA 3. EJECUCIÓN DEL PROYECTO. La fase de inicio del proyecto. Documento Inicial del Proyecto. La reunión de comienzo del proyecto. Los siete pasos fundamentales para un inicio satisfactorio. Las reuniones iniciales. Los mecanismos de integración. Las normas de comportamiento. TEMA 4. CONTROL DEL PROYECTO. Supervisión y control del proyecto. El presupuesto. Las personas como el eje fundamental de un proyecto. El papel de la comunicación. Resolución de problemas. Indicadores de control de gestión. Control de calidad. Control de los plazos. Control de los costes. TEMA 5. GESTIÓN DE CALIDAD. Gestión de la calidad en proyectos. Procesos de la gestión de la calidad del proyecto. Planificación de la calidad del proyecto. Garantía de calidad del proyecto. Control de calidad del proyecto. TEMA 6. APLICACIÓN DE LA LEGISLACIÓN. Legislación aplicable. Ley de Contratos del Sector Público. Objeto y finalidad de la Ley. Ámbito de Aplicación de la Ley. TEMA 7. CONTRATOS DEL SECTOR PÚBLICO. Delimitación de los tipos contractuales. Contratos sujetos a una regulación armonizada. Visión global de la clasificación. Contratos del sector público de carácter administrativo. Contratos del sector público de carácter privado.
TEMA 8. ESTUDIO DE LOS ELEMENTOS DE LO CONTRATOS DEL SECTOR PÚBLICO. La Administración contratante. El contratista. El objeto. La reforma. Duración y calendarización: 75 horas (7 semanas). Formadora: Carmen Rodríguez Más de 8 años de experiencia profesional como responsable de área de gestión administrativa de concursos públicos (análisis de pliegos, solvencia, gestión de avales, bastanteos, subsanaciones, justificaciones, adjudicaciones, montaje y entrega de la oferta, etc.). Modalidad: online Esta modalidad permite cursar programas formativos, sin horarios de clase y sin necesidad de desplazamientos. Material didáctico presentado mediante capítulos y temas. Además, se complementa con material de evaluación: ejercicios, trabajos, exámenes, pruebas evaluativas y autoevaluativas, foros de trabajo. Todo ello, para garantizar un aprendizaje didáctico y dinámico que facilita la comprensión y favorece el aprendizaje. Tutorías personalizadas por parte de profesores especializados en la materia, que promueven el aprendizaje y guían al alumno. La comunidad interactiva del campus favorece la comunicación entre profesores y alumnos y permite la evolución del alumno de acuerdo con sus posibilidades. Promueve la participación del alumno. El alumno está en contacto permanente con sus compañeros de clase y con su profesor. Asimismo, la evaluación continua (foros, debates, ejercicios grupales, correos) favorece la motivación para el
aprendizaje. Todos los compañeros y profesores participan de su formación (compartiendo dudas, ideas y aclaraciones), y se produce así un efecto feed back por ambas partes. Es más flexible. Porque no existen horarios ni tiempo limitado. El alumno elige cuándo quiere estudiar y durante cuánto tiempo. Esto permite adaptar el curso a cada necesidad concreta. Evaluación continua. El alumno es evaluado teniendo en cuenta su proceso evolutivo a lo largo del curso. Así pues, desde que se inicia el curso hasta su fecha de finalización, se irá evaluando mediante diferentes procesos: ejercicios, tests, exámenes, trabajos, participación en foros, etc y la suma de todas estas pruebas, dará lugar a la evaluación final de curso. El sistema de formación online de Mainfor, permite al alumno poder comprobar sus avances a lo largo de su proceso de aprendizaje. En este sentido, el alumno es plenamente consciente en todo momento, de su situación académica actual, y por lo tanto puede adaptar su nivel de estudio a las necesidades de cada momento. Para la superación de las materias no se realizan (de momento y en espera de que sea regulado por la administración) exámenes presenciales. Inversión: 600, 100% bonificable en los seguros sociales de la empresa.