Asignatura: Práctica Civil

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MÁSTER ACCESO A LA PROFESIÓN DE ABOGADO MÓDULO II. ASPECTOS PRÁCTICOS DE DERECHO SUSTANTIVO. CUESTIONES GENERALES Asignatura: Práctica Civil Máster Universitario en Acceso a la Profesión de Abogado Universidad de Alcalá Curso Académico 2016/2017 Segundo Cuatrimestre

GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: Práctica Civil Código: 201699 Titulación en la que se imparte: Departamento y Área de Conocimiento: Carácter: Créditos ECTS: Curso y cuatrimestre: Profesorado: Correo electrónico: Máster Universitario en Acceso a la Profesión de Abogado Departamento de Ciencias Jurídicas Derecho Civil Obligatorio 4 Créditos 2016/2017 - Segundo Cuatrimestre Prof. Dr. D. José Enrique Bustos Pueche joseenrique.bustos@uah.es Prof. Dr. Juan Alberto Díez Ballesteros juan.diez@uah.es Prof. Dr. Fernando Díaz Vales fernando.diaz@uah.es Profa. Dra. Mª Victoria Jiménez Martínez victoria.jimenezm@uah.es Profa. Pilar Morgado Freige pilar.morgado@uah.es Horario de Tutoría: Idioma en el que se imparte: Previa petición del alumno Español 1. PRESENTACIÓN El Máster Universitario en Acceso a la Profesión de Abogado por la Universidad de Alcalá surge como consecuencia de materializar la obligación establecida por la Ley 34/2006, de 30 de octubre, sobre el Acceso a la Profesión de Abogado, consistente en mejorar la capacitación profesional de abogados en cuanto colaboradores relevantes de la Administración de Justicia, con el fin -como la propia Ley señala- de que los ciudadanos tengan garantizado un asesoramiento y una defensa jurídica de calidad como elementos esenciales para el ejercicio del derecho fundamental a la tutela judicial efectiva. Con la publicación de la Orden Ministerial PRE/202/2015, de 9 de febrero, por la que se convoca la prueba de evaluación de la aptitud profesional para el ejercicio de la profesión de Abogado se ha adaptado el Máster Universitario de Acceso a la Profesión de Abogado al programa y a la metodología específica de la prueba prevista en dicha Orden. En este sentido, las clases presenciales programadas se ajustarán, en cuanto a su contenido, a los temas descritos en el Anexo II de la Orden y, en cuanto a su metodología, a la técnica de resolución de casos prácticos y microcasos descritos en el punto 10 de la Orden Ministerial, que alude al desarrollo de la prueba. Además se ahondará en aquellas materias que hayan tenido menos carga docente en los estudios universitarios y que, en cambio, están previstas en la propia Orden Ministerial.

La asignatura Práctica Civil, de 4 créditos ECTS perteneciente al Módulo II, se orienta a ofrecer al alumno una visión práctica del Derecho Civil sustantivo, que es cosa diferente del Derecho Procesal en tanto que instrumento para la aplicación del Derecho sustantivo. Quiere ello decir que, sin perjuicio de repasar algún concepto dogmático cuando resulte necesario, la clase se desarrollará al hilo de los principales documentos jurídicos relativos a los diferentes contenidos que se señalan en la programación: por ejemplo, redacción de contratos, examen de escrituras, consulta de asientos registrales, redacción de testamentos, etc. Con ocasión de tales documentos y de los casos prácticos que también se expondrán y resolverán en clase, al tiempo que se recuerdan las principales instituciones jurídicas, se adquiere la perspectiva práctica de aquéllas. 2. COMPETENCIAS Competencias genéricas: Conocer en profundidad y comprender los problemas jurídicos sociales más actuales y de reciente aparición, que plantean nuevos problemas al ordenamiento jurídico (G1) Adquirir las técnicas especializadas de utilización de los instrumentos jurídicos necesarios para la resolución de los complejos supuestos teóricos y prácticos planteados (G2) Aplicar en la práctica, con una actitud crítica y creativa, los conocimientos jurídicos adquiridos previamente, profundizándolos y ampliándolos (G3) Resolver problemas jurídicos complejos conforme a criterios jurídicos y deontológicos, basándose en el respeto de los valores democráticos, de los principios constitucionales y la diversidad social, otorgando un papel preponderante a la igualdad de género (G4) Obtener habilidades perfeccionadas en la argumentación jurídica -basada en sólidos fundamentos jurídicos- a la hora de expresar de forma oral y/o escrita las conclusiones jurídicas alcanzadas en sus actividades investigadoras o de futura práctica profesional (ya sea ante Tribunales especializados en la materia o procesos negociadores como negociación estratégica o intermediación), de un modo claro y sin ambigüedades (G5) Y entre las específicas de esta materia: Poseer, comprender y desarrollar habilidades que posibiliten aplicar los conocimientos académicos especializados adquiridos en el grado a la realidad cambiante a la que se enfrentan los abogados para evitar situaciones de lesión, riesgo o conflicto en relación a los intereses encomendados o su ejercicio profesional ante tribunales o autoridades públicas y en las funciones de asesoramiento (E1) Adquirir un conocimiento sustantivo y práctico de determinados aspectos del Derecho Civil (E2) Conocer y ser capaz de integrar la defensa de los derechos de los clientes en el marco de los sistemas de tutela jurisdiccionales nacionales e internacionales (E4)

3. CONTENIDOS 1. Contratos tendentes a la transmisión de la propiedad. Contratos de uso y disfrute. 2. Representación en el negocio jurídico. Representación directa e indirecta. Representación voluntaria y legal. El poder. 3. La protección de la propiedad. 4. La hipoteca y otras garantías de crédito. 5. Cuestiones matrimoniales. Edad e incapacitación. Testamento, legítimas y sucesión intestada. Partición de la herencia. 6. El registro civil. Eficacia de los asientos. Publicidad y rectificación de los asientos. 7. Los derechos civiles forales y especiales. El derecho interregional en España. Programación Tema 1: Contratos tendentes a la transmisión de la propiedad. Contratos de uso y disfrute Tema 2: Representación en el negocio jurídico. Representación directa e indirecta. Representación voluntaria y legal. El poder. Tema 3: La protección de la propiedad. Tema 4: La hipoteca y otras garantías de crédito. Teoría del Título y Modo Contratos creadores de Derechos Reales y contratos que originan derechos personales. Actuación en nombre de otro Clases de representación. Acciones protectoras del Derecho de Dominio. Teoría General de las Garantías Reales. Concepto y función del a hipoteca. Otros modos de garantizar el crédito.

Tema 5: Cuestiones matrimoniales. Edad e incapacitación. Testamento, legítimas y sucesión intestada. Partición de la herencia. Crisis del matrimonio: autonomía privada y derecho necesario. La capacidad de obrar y sus limitaciones. Libertad de testar y sus limitaciones. Comunidad hereditaria igualdad no particional en la herencia. Tema 6: El registro civil. Eficacia de los asientos. Publicidad y rectificación de los asientos. Tema 7: Los derechos civiles forales y especiales. El derecho interregional en España. Constatación de hechos jurídicos que originan estados civiles. El Registro Civil y normativa vigente. Asientos registrales. Pluralidad de regímenes civiles en España. Vecindad civil y Derecho Interregional. Cronograma* SESIÓN CONTENIDO 01ª Temas 1 y 2 02ª Temas 3 y 4 03ª Temas 5 04ª Tema 6 y 7 * El cronograma tiene carácter orientativo. Esta distribución está prevista para la impartición de 4 horas por sesión programada de clase.

4. METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. ACTIVIDADES FORMATIVAS La asignatura tiene una carga docente de 4 créditos ECTS, lo que equivale a 68 horas de trabajo del alumno, con una presencialidad de 32 horas, estando el resto dedicado a horas de trabajo guiado (resolución de casos prácticos, seminarios, tutorías, etc.) y a las horas del trabajo propio del estudiante. La metodología docente basada en la resolución de casos prácticos sobre las materias descritas en los contenidos con la finalidad de desarrollar las competencias anteriormente citadas. 4.1. Distribución de créditos Número de horas presenciales: 32 Número de horas presenciales: 32 Número de horas del trabajo propio del estudiante: 68 Número de horas de estudio autónomo, elaboración de trabajos y resolución de casos prácticos: 68 Total horas: 100 100 horas 4.2. Estrategias metodológicas, materiales y recursos didácticos 1. Explicación de los conceptos fundamentales y de la regulación legal Clases y Seminarios: 1 créditos ECTS 2. Estudio de contenidos básicos Lecturas individuales: 1 créditos ECTS 3. Aplicación práctica de los contenidos Realización de ejercicios, cuestionarios, casos y exámenes: 2 créditos ECTS Clases presenciales: Aprendizaje activo y crítico Tutorías personales: Trabajo guiado Sí Sí Materiales Los materiales (Leyes, jurisprudencia, textos doctrinales) se combinarán según las lecciones, con predominio de materiales jurisprudenciales. También se examinarán casos prácticos sobre la base de documentación aportada por el profesor.

5. EVALUACIÓN 5.1 Criterios de evaluación Los aspectos a evaluar en la evaluación continua son los siguientes: 1. Participación activa en clase. 2. Trabajo autónomo del alumno. 3. Trabajo en grupo. 4. Comprensión y aplicación de conocimientos en las distintas pruebas propuestas y actividades. 5.2 Procedimiento de evaluación El sistema propuesto de evaluación en este Módulo es la evaluación continua: los alumnos deberán resolver diversos casos prácticos de cada materia y realizar las actividades que se establezcan, de modo que quienes sigan este procedimiento y lo aprueben, no harán examen final. Según el RD 1125/2003 por el que se regula el Suplemento al Título, las calificaciones deberán seguir la escala de adopción de notas numéricas con un decimal y una calificación cualitativa: 0,0-4,9 SUSPENSO (SS) (0,0% - 54%) 5,0-6,9 APROBADO (AP) (55% - 69%) 7,0-8,9 NOTABLE (NT) (70% - 89%) 9,0-10 SOBRESALIENTE (SB) (90% - 100%) 9,0 10 MATRÍCULA DE HONOR (95% - 100%) limitada al 5% Los estudiantes que sigan el sistema de evaluación continua deberán asistir a las clases con regularidad. Los profesores podrán controlar la asistencia a cada una de las clases, exigiéndose al alumno que siga el sistema de evaluación continua un mínimo de un 80% de asistencia. La evaluación continua consistirá en la realización de dos exámenes tipo test, en la misma línea que las pruebas piloto que vienen realizándose para el acceso a la profesión de abogado, con un valor cada uno del 40% en la calificación final del estudiante. Para la valoración del 20 % restante se tomará en consideración la participación activa del estudiante en las clases. En caso de no seguirse la evaluación continua, por renuncia del alumno a este sistema o por la inasistencia o inhibición en las diferentes pruebas y actividades, o por no aprobarlo, el estudiante deberá realizar un examen final de evaluación de conocimientos que comprenderá todo el contenido práctico de la asignatura y que consistirá en la realización de un examen de micro-casos. En la convocatoria extraordinaria de la asignatura para quienes no hayan superado la convocatoria ordinaria de la asignatura, el estudiante deberá realizar un examen de evaluación de conocimientos que comprenderá todo el contenido práctico de la asignatura y que consistirá en la realización de un examen de micro-casos.

6. BIBLIOGRAFÍA Son recomendables las siguientes obras: - ALBALADEJO, M., Derecho Civil, tomos I a III, Madrid, Edisofer, 2010 y 2011. - ALBALADEJO, M., Curso de Derecho Civil, tomos IV y V, Madrid, Edisofer, 2008. BUSTOS PUECHE, J. E., Derecho civil I, Dykinson, Madrid, 2013. - DÍEZ-PICAZO, L. y GULLÓN, A., Sistema de Derecho Civil, vols. I a IV, Madrid, Tecnos, 2012. - LASARTE, C., Principios de Derecho Civil, vols. I a VII, Madrid, Marcial Pons, 2010 a 2012. - MESA MARRERO, C., Las Uniones de Hecho, Thomson Aranzadi, Navarra, 2006. - PÉREZ MARTÍN, A. J., Autonomía de la voluntad y Derecho de Familia, en VVAA, 150 Aniversario de la Ley del Notariado, Consejo General del Notariado, La Ley, Kluwer, 2012. - PINTO ANDRADE, C., El Convenio Regulador, Colección Práctica Jurídica, Bosch, Barcelona, 2012. - PINTÓ ANDRADE, C., La atribución del uso de la vivienda familiar, Colección Práctica Jurídica, Bosch, Barcelona, 2011. - RAMS ALBESA, J., MORENO MARTÍNEZ, J. A. (Coordinadores), El régimen económico del matrimonio (Comentarios al Código Civil: especial consideración de la doctrina jurisprudencial), Dykinson, Madrid, 2005. - RODRÍGUEZ LLAMAS, S., La mediación familiar en España, Editorial Tirant lo Blanch, Valencia, 2010. - TAPIA PARREÑO, J. J. (dir.), Custodia compartida y protección de menores, Consejo General del Poder Judicial, Centro de Documentación Judicial, D. L. 2010. - YZQUIERDO TOLSADA, M. Cuena asas, M. (directores), Tratado de Derecho de la Familia, dirs., Editorial Aranzadi, S.A., Pamplona, 2011. España, 8 Vols.: Vol. I: Derecho de familia y Derecho de la familia. La relación jurídico-familiar. El matrimonio y su celebración; Vol. II: Las crisis matrimoniales; Vol. III: Los regímenes económicos matrimoniales (I); Vol. IV: Los regímenes económicos matrimoniales (II). Derecho de familia y concurso de acreedores. Las parejas no casadas; Vol. V: Las relaciones paterno-filiales (I); Vol. VI: Las relaciones paternofiliales (II). La protección penal de la familia; Vol. VII: La familia en los distintos Derechos forales; Vol. VIII: Derecho administrativo, laboral y tributario. La familia empresaria y los protocolos familiares.