Facultad de Derecho. Grado en Derecho
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- Ángela Blanco Rojo
- hace 7 años
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1 Facultad de Derecho Grado en Derecho GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Derecho Civil III Curso Académico Versión
2 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Código: - Centro: Facultad de Derecho. - Titulación: Grado en Derecho. - Plan de Estudios: Rama de conocimiento: Derecho. - Departamento: Disciplinas Jurídicas Básicas. - Área de conocimiento: Derecho Civil. - Curso: 2º. - Carácter: Obligatoria. - Duración: Cuatrimestral. - Créditos: 6. - Dirección Web de la asignatura: Aula Virtual en el Campus Virtual de la ULL. - Idioma: Español-Inglés. 2. Prerrequisitos para cursar la asignatura Esenciales / Recomendables: Tener superadas las siguientes asignaturas: - El Derecho Romano y su recepción en Europa. - Derecho Civil I. - Derecho Civil II. 3. Profesorado que imparte la asignatura Coordinación / Profesor/a: Luis Javier Capote Pérez - Grupo: 1. - Departamento: Disciplinas Jurídicas Básicas. - Área de conocimiento: Derecho Civil. - Centro: Facultad de Derecho. - Lugar Tutoría: Área de Derecho Civil, piso 3º, izquierda. - Horario Tutoría: Jueves de 15:30 a 18:30 y viernes de 12:30 a 15:30. - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: lcapote@ull.es - Dirección web docente: Aula Virtual en el Campus Virtual de la ULL y 4. Contextualización de la asignatura en el Plan de Estudios 1
3 - Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: Formación obligatoria. - Perfil Profesional: Básica para una comprensión unitaria del Ordenamiento Jurídico y esencial y prioritaria para el ejercicio de la abogacía en la rama civil, así como el desempeño de funciones de Juez del orden civil, Fiscal, Notario, Registrador de la propiedad, abogado del Estado, letrado de Comunidades Autónomas, Cabildos y demás entes locales con plantilla jurídica propia, investigador en materia civil, etc. 5. Objetivos Objetivos del Titulo desarrollados en la asignatura - El alumno toma conciencia del Derecho Civil como sistema regulador de las relaciones jurídicas entre particulares. - El alumno aprende a aplicar los conocimientos del Derecho de obligaciones adquiridos en Derecho Civil II en el marco de las relaciones contractuales. - El alumno conoce y comprende las fuentes contractuales. Objetivos generales de la asignatura - El alumno aprende a buscar y manejar las fuentes jurídicas (legales, jurisprudenciales y doctrinales) del Derecho de contratos. - El alumno aprende a emplear las TIC para las búsqueda e información jurídica en la materia. - El alumno adquiere la capacidad y los conocimientos necesarios para aplicar la normativa del Derecho de contratos a supuestos fácticos. - El alumno desarrolla capacidad de trabajo autónomo y formación permanente al ritmo de los cambios sociales y legislativos en materia de contratación entre particulares. 6. Competencias Competencias generales del Título desarrolladas en la asignatura CG1.- Tomar conciencia de la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales. CG7.- Tener conocimiento e identificar las instituciones jurídicas básicas de la correspondiente área disciplinar. Competencias específicas del Título desarrolladas en la asignatura CE5.- Capacidad para utilizar los principios y valores constitucionales como herramienta de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico bajo una perspectiva interdisciplinar. CE7.- Capacidad de aplicar la normativa jurídica a supuestos fácticos. CE8.- Capacidad de asesoramiento jurídico. CE9.- Capacidad de argumentación jurídica, redactar escritos y utilizar la oratoria jurídica. 7. Contenidos de la asignatura Módulo I 2
4 - Profesor/a: Luis Javier Capote Pérez. - Temas: 1.- El contrato. 2.- Requisitos del contrato. 3.- Formación y perfección del contrato. 4.- Contenido y eficacia del contrato. 5.- Interpretación e integración de los contratos. 6.- Modificación del contrato. 7.- Ineficacia e invalidez de los contratos. 8.- Compraventa y permuta. 9.- La donación El arrendamiento Los contratos de obra y servicio El contrato de sociedad y la sociedad civil El mandato El préstamo y los contratos de financiación El depósito Los contratos aleatorios. La transacción La fianza Los cuasicontratos. 8. Metodología y Volumen de trabajo del estudiante Metodología y Volumen de trabajo Créditos: 6 Horas: 150 VOLUMEN DE TRABAJO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PRESENCIALIDAD TRABAJO AUTÓNOMO del alumnado HORAS TOTALES Clase magistral Asistencia clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas simuladas) Realización de seminarios Realización de exámenes 3 3 Realización de actividades complementarias 10 10
5 Estudio preparación clases teóricas Estudio preparación clases prácticas Preparación de exámenes HORAS TOTALES Bibliografía / Recursos Bibliografía Básica - Pedro DE PABLO CONTRERAS, Carlos MARTÍNEZ DE AGUIRRE ALDAZ, Migue Ángel PÉREZ ÁLVAREZ, Mª Ángeles PARRA LUCÁN, Curso de Derecho Civil II, Editorial Colex, Madrid, última edición. - José Luis LACRUZ BERDEJO et al., Elementos de Derecho Civil II, Editorial Dykinson, última edición - Luis DÍEZ-PICAZO Y Antonio GULLÓN BALLESTEROS, Sistema de Derecho Civil II, Editorial Tecnos, última edición. - Manuel ALBALADEJO, Curso de Derecho Civil II, Editorial Edisofer, última edición. - Carlos LASARTE ÁLVAREZ, Derecho de Contratos, Editorial Marcial Pons, Madrid, última edición. Recursos - Aula Aranzadi. - Aula de informática. - Biblioteca de la Facultad de Derecho Sistema de Evaluación y Calificación La evaluación del rendimiento académico del alumno atenderá a los resultados de las pruebas teóricas, prácticas, seminarios y demás ejercicios que se lleven a cabo a lo largo del cuatrimestre. Los exámenes correspondientes a las respectivas convocatorias oficiales constarán de una prueba teórica, eliminatoria, y otra práctica. La prueba teórica consistirá en la realización de un examen tipo test; para entender superada la prueba el alumno deberá responder correctamente a la mitad más una de las preguntas, sin que las respuestas incorrectas descuenten. El resultado del examen tipo test pondera el 20% de la nota total de la asignatura. Junto al examen tipo test, los alumnos deberán someterse también a una prueba práctica por escrito, que consistirá en la resolución fundamentada La calificación de este examen práctico pondera el 20% de la nota total de la asignatura. A las calificaciones anteriormente descritas se le sumará la calificación del portafolios, que representa una colección ordenada de documentos y materiales de trabajo preparada por el alumno de acuerdo con las indicaciones proporcionadas por el profesor al comienzo del cuatrimestre. El contenido del portafolios está integrado principalmente por los trabajos desarrollados durante los seminarios y las clases prácticas, que deberán subirse al Aula Virtual de la asignatura en la fecha señala en cada caso por el profesor (en caso contrario, no serán tenidos en cuenta). El portafolio pondera el 40% de la nota total de la asignatura. Asimismo, se sumarán un máximo de dos (2) puntos por la asistencia y participación en las actividades de clase (tanto en las clases teóricas como en los seminarios y en las clases prácticas). No obstante lo anterior, y para que se proceda a sumar la media de tales apartados de cara a calcular la nota final de un alumno, será requisito indispensable que el alumno supere tanto la prueba teórica tipo test como el caso práctico. Sólo en aquellos casos en que el alumno supere ambas pruebas podrá procederse a ponderar sus calificaciones y a añadir a ellas la calificación del portafolio y la que corresponda a su asistencia y participación. Por ello, si un alumno no supera la prueba teórica o la prueba práctica, no se podrá considerar que ha superado la asignatura, con independencia de su calificación en el portafolios y de su asistencia y participación. 4
6 En el caso de que se presenten trabajos copiados sin citar la fuente, el alumno será calificado en la convocatoria correspondiente con un SUSPENSO (0), con independencia de la nota que hubiera podido obtener en los distintos apartados que se toman en consideración para calcular la nota final. Recomendaciones Asistencia a clases teóricas, prácticas y seminarios. Lectura de textos. Realización de casos prácticos. Mantener un control actualizado de la asignatura que permita al alumno avanzar en sus conocimientos de forma periódica. Estrategia Evaluativa TIPO DE PRUEBA (5) COMPETENCIAS CRITERIOS PONDERACIÓN Pruebas objetivas (tipo test) Examen práctico Portafolios Exposiciones orales y participación CG1 CG7, CE5, CE8 CG7, CE5, CE8, CE9 Contestar preguntas sobre el contenido del temario Análisis y resolución fundamentada de un caso práctico. Realización de tareas propuestas por el profesor: comentarios jurisprudenciales, mapas conceptuales, noticias de prensa, actividades prácticas, etc. Intervenciones en los seminarios y prácticas. Exposiciones de lecturas recomendadas. 20% 20% 40% 20% 11. Cronograma/Calendario de la asignatura 1 er Cuatrimestre SEMANA Temas Clases Teóricas Clases Prácticas Seminario Semana 1: INTRODUCCIÓN Presentación de la asignatura. Técnica de resolución de un caso práctico. Metodología del seminario. Semana 2: 1 Semana 3: 2 Semana 4: 3 Semana 5: 4 Semana 6: 5 Semana 7: 5 Semana 8: 6 Semana 9: 7 5
7 Semana 10: 7 Semana 11: 8 Semana 12: 8 Semana 13: 9 Semana 14: 10 Semana 15: 11 y ss. 6
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