Grado en Ingeniería de Edificación. Asignatura: Impacto Ambiental, Sostenibilidad y Energías Renovables en la Edificación.

Transcripción

1 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Asignatura: Impacto Ambiental, Sostenibilidad y Energías Renovables en Edificación. - Titulación: Ingeniería de Edificación - Plan de Estudios: Rama de conocimiento: Arquitectura e Ingeniería. - Intensificación (sólo en caso de Máster): - Departamento: Ingeniería de - Curso: Segundo. - Carácter: Optativa. - Duración: Cuatrimestral - Créditos: Seis. - Dirección Web de la asignatura: - Idioma: Castellano. Código: Prerrequisitos para cursar la asignatura Esenciales / Recomendables: Instalaciones de la Edificación I Fundamentos Físicos para la Ingeniería Construcción I-II-III-IV 3. Profesorado que imparte la asignatura Coordinación / Profesor/a: D. Pedro Antonio Pérez Díaz - Grupo: 1 y 2 - Departamento: Ingeniería de la Construcción - Lugar Tutoría (1) : Despacho de la Asignatura ubicado en el pasillo transversal del fondo, de la segunda planta del centro. - Horario Tutoría (1) : Miércoles de 11:30-12:30, y de 18:00-19:00, Jueves de 12:30-13:30 y de 19:-20:00, y Viernes de 8:30-9:30 y 15:00-16:00 - Teléfono (despacho/tutoría): , extensión Correo electrónico: pperdiaz@ull.es - 1 -

2 Profesor/a: D. Francisco Javier Gutiérrez García - Grupo: 1 - Departamento: Ingeniería de la Construcción - Lugar Tutoría (1) : Despacho de la Asignatura ubicado en el pasillo transversal del fondo, de la segunda planta del centro. - Horario Tutoría (1) : Viernes de 8:30-9:30, de 12:30-16:00, y de 19:00-20:30 - Teléfono (despacho/tutoría): , extensión Correo electrónico: fjguti@ull.es Profesor/a: D. Pedro González González - Grupo: 2 - Departamento: Ingeniería de la Construcción - Lugar Tutoría (1) : Despacho de instalaciones. - Horario Tutoría (1) : Lunes de 15:00-18:00 y Miércoles de 15:00-18:00. - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: pjgonzal@ull.es Profesor/a: Dña Peña Fabiani Bendicho y D. Julián Monedero - Grupo: 1 y 2 - Departamento: Física Básica - Área de conocimiento: Ingeniería Eléctrica. - Centro: Facultad de Física. - Lugar Tutoría (1) : Facultad de Físicas, Departamento de Física Básica. Despacho del profesor - Horario Tutoría (1) : Lunes de 10:20 a 12:30 y Martes de 9 a 11 - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: mfabiani@ull.es ; jmonedero@dobontech.com 4. Contextualización de la asignatura en el Plan de Estudios - 2 -

3 - Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: La asignatura se engloba en el bloque de asignaturas optativas, en lo relacionado con la redacción de proyectos técnicos relacionados con la sostenibilidad, el medioambiente y el reciclaje de materiales residuales de la construcción y la elaboración de proyectos de demolición. - Perfil Profesional: Docencia (Escuelas Universitarias, Institutos de F.P.) Ejercicio libre de la profesión: Dirección Facultativa de Obras; Proyectos de intervención en obras realizadas (Rehabilitación); Valoraciones y Tasaciones; Peritajes e Informes de Edificios; Control y Mantenimiento de Edificios; Medición y Levantamiento de Planos de Fincas y Solares; Coordinación de Seguridad en las Obras Ejercicio de la profesión en instituciones públicas: Gobierno de Canarias, Cabildos, Ayuntamientos Ejercicio de la profesión en la empresa privada: Constructores, Laboratorios, Oficinas de Control, Organización y Gestión de la Economía y Seguridad en las Obras Dirección de la Ejecución Material de la Obra, controlando: Calidad de los materiales, mano de obra, normativa técnica y las certificaciones necesarias 5. Objetivos Objetivos del Titulo desarrollados en la asignatura Adquirir los necesarios conocimientos del reciclado y la gestión de los residuos de los materiales de construcción. Lograr la aptitud necesaria para redactar los proyectos técnicos de demoliciones. Fomentar el desarrollo sostenible. Dotar al alumno de herramientas que le permitan una gestión integrada de calidad, seguridad y medio ambiente Objetivos generales de la asignatura Mejorar la capacidad del alumno para organizar, planificar y proyectar en relación con la sostenibilidad de la edificación Dotar al alumno de la necesaria capacidad para la resolución de problemas y la toma de decisiones Que el alumno entienda y asuma como propio el concepto de compromiso ético 6. Competencias Competencias generales del Título desarrolladas en la asignatura Conocimiento de los materiales empleados en la construcción, la metodología de los ensayos de determinación de sus características, del impacto ambiental, el reciclado y la gestión de residuos. Conocimiento adecuado del concepto de empresa, su marco institucional, modelos de organización, planificación, control y toma de decisiones estratégicas en ambientes de certeza, riesgo e incertidumbre; Capacidad para participar como miembros de equipos multidisciplinares en grandes empresas. Conocimientos básicos del régimen jurídico de las Administraciones Públicas y de los procedimientos de contratación administrativa y privada. Competencias específicas del Título desarrolladas en la asignatura - 3 -

4 Aptitud para identificar los elementos y sistemas constructivos, definir su función y compatibilidad, su puesta en obra en el proceso constructivo. Conocimiento de los procedimientos específicos de control de la ejecución material de la obra de edificación. Capacidad para elaborar manuales y planes de mantenimiento y gestionar su implantación en el edificio. Conocimiento de la evaluación del impacto medioambiental de los procesos de edificación y demolición, de la sostenibilidad en la edificación, y de los procedimientos y técnicas para evaluar la eficiencia energética de los edificios. Capacidad para aplicar la normativa técnica al proceso de la edificación, y generar documentos de especificación técnica de los procedimientos y métodos constructivos de edificios. Aptitud para aplicar la normativa específica sobre las instalaciones al proceso de la edificación. Conocimiento del reciclado y la gestión de los residuos de los materiales de construcción. Aptitud para redactar los proyectos técnicos de demoliciones. Fomentar el desarrollo sostenible. Gestión económica. Gestión integrada de calidad, seguridad y medio ambiente. 7. Contenidos de la asignatura Módulo I - Profesor/a: Pedro Antonio Pérez Díaz, y Francisco Javier Gutiérrez García - Temas (epígrafes) Tema I: Ingeniería y Gestión Medioambiental. Tema II: El Desarrollo Sostenible de las Edificaciones. Tema III: Derribos y Demoliciones. Tema IV: Reciclaje Módulo II - Profesor/a: Peña Fabiani Bendicho y Julián Monedero - Temas (epígrafes) 1-. Principios básicos de aprovechamiento de la energía solar 2.- Energía solar térmica 3.- Energía solar fotovoltaica 4-. Integración en la edificación 8. Metodología y Volumen de trabajo del estudiante (2) Metodología y Volumen de trabajo Créditos: ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Horas: VOLUMEN DE TRABAJO - 4 -

5 PRESENCIALIDAD TRABAJO AUTÓNOMO del alumnado HORAS TOTALES Clase magistral 30 Asistencia clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas simuladas) Realización de seminarios 10 Realización de talleres o trabajos grupales 7 Realización de exámenes 3 Asistencia a Tutoría Académica-Formativa (presenciales y virtuales) Realización de trabajos teóricos 20 Realización de trabajos prácticos 40 Realización de actividades complementarias Estudio preparación clases teóricas 10 Estudio preparación clases prácticas 10 Preparación de exámenes HORAS TOTALES Bibliografía / Recursos Bibliografía Básica DERRIBOS Y DEMOLICIONES. EDICIONES CEAC. JUAN DE CUSA RAMOS SUSTAINABLE CONSTRUCTION IN THE NETHERLANDS-A PERSPECTIVE TO THE YEAR LANTING ROEL. QUÉ ÉS EL DESENVOLUPAMENT SOSTENIBLE? XERCAVINS I VALLS, JOSEP CIUDADES PARA UN FUTURO MAS SOSTENIBLE EDITA: INSTITUTO JUAN DE HERRERA COMPENDIO DE ENERGÍA SOLAR : FOTOVOLTAICA, TÉRMICA Y TERMOELÉCTRICA (ADAPTADO AL CÓDIGO TÉCNICO DE LA EDIFICACIÓN Y AL NUEVO RITE) JOSÉ MARÍA FÉRNANDEZ SALGADO, ADRID : A. MADRID VICENTE; MUNDI-PRENSA, 2008 Bibliografía Complementaria THE ANALISIS OF SENSATIONS, THE ANALISIS OF BUILDING. GROAK STEVEN. GUÍA COMPLETA DE LA ENERGÍA SOLAR TÉRMICA : (ADAPTADA AL CÓDIGO TÉCNICO DE LA EDIFICACIÓN) / JOSÉ MA FERNÁNDEZ SALGADO; MADRID : A. MADRID VICENTE, 2007 EL AHORRO ENERGÉTICO EN EL NUEVO CÓDIGO TÉCNICO DE LA EDIFICACIÓN, IGNACIO ZABALZA...(ET AL.)] EDITORIAL: MADRID,FUNDACIÓN CONFEMETAL, 2007 Recursos 10. Sistema de Evaluación y Calificación - 5 -

6 Recomendaciones Se recomienda, intentar llevar la asignatura conforme a la programación del profesor y no apurar el tiempo para desarrollar los trabajos o estudiar la misma en el último instante. Pruebas objetivas Pruebas de desarrollo Trabajos y Proyectos Estrategia Evaluativa TIPO DE PRUEBA (5) COMPETENCIAS CRITERIOS PONDERACIÓN Informes memorias de prácticas Técnicas de observación Examen, de contenido práctico, a resolver una vez finalizado el cuatrimestre. Examen, de contenido teórico, a resolver una vez finalizado el cuatrimestre. Evaluación de los distintos trabajos a realizar por el alumno y alumna. Evaluación de los informes de los distintos seminarios impartidos. Seguimiento de la asistencia a clases y a las distintas tutorías. 30% 30% 30% 5% 5% 11. Cronograma/Calendario de la asignatura 1 er Cuatrimestre (6) SEMANA Temas Clases Teóricas Clases Prácticas Actividad 3: Actividad 4: Actividad 5 Actividad 6: Semana 1: Semana 2: Semana 3: tema2 Semana 4: tema2 Semana 5: tema3 Semana 6: tema 4 Semana 7: Semana 8: Semana 9: Semana 10: Semana 11: Semana 12: - 6 -

7 Semana 13: Semana 14: Semana 15: Pedro Antonio Pérez Díaz Francisco Javier Gutiérrez García Peña Fabiani Bendicho Julián Monedero Pedro González González - 7 -