E.U. de Arquitectura Técnica. Grado en Ingeniería de Edificación

Transcripción

1 E.U. de Arquitectura Técnica Grado en Ingeniería de Edificación GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Jornadas de Formación Técnica Curso Académico

2 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Asignatura: Código: - Centro: E. U. de Arquitectura Técnica - Titulación: Ingeniería de Edificación - Plan de Estudios: Grado en Ingeniería de Edificación por la Universidad de La Laguna, Plan Rama de conocimiento: Ingeniería y Arquitectura - Departamento: Ingeniería de la Construcción, Expresión Gráfica en Arquitectura e Ingeniería. - Área de conocimiento: Ingeniería de la Construcción, Expresión Gráfica Arquitectónica. - Curso: Cuarto. - Carácter: Obligatorio - Duración: Cuatrimestral - Créditos: 6 E.C.T.S. - Dirección Web de la asignatura: Aula virtual de la ULL - Idioma: Español 2. Prerrequisitos para cursar la asignatura Esenciales / Recomendables: Es recomendable para cursar la asignatura de JORNADAS DE FORMACIÓN TÉCNICA, que el alumno tenga superadas todas las asignaturas de los Cuatrimestres 1º,2º,3º,4º,5º y 6º del actual Plan de Estudios de Ingeniería de Edificación. Es obligatoria la asistencia a un 90% de las actividades programadas dentro del horario de la asignatura. 3. Profesorado que imparte la asignatura Coordinación / Profesor/a: N. Walkirio González Carrillo - Departamento: Ingeniería de la Construcción. - Área de conocimiento: Ingeniería de la Construcción. - Centro: Escuela Universitaria de Arquitectura Técnica. - Lugar Tutoría(1): Despacho del profesor en E.U.A.T. - Horario Tutoría(1): - 1º Cuatrimestre: lunes de 13,30 a 14,30 h. martes de 9,30 a 10,30 y 12,30 a 14,30 h. Viernes de 12,30 a 14,30 h. - 2º Cuatrimestre: lunes de 9,30 a 10,30 y 13,30 a 14,30 h. jueves de 9,30 a 10,30 h. y 13,30 a 14,30 h. viernes 12,30 a 14,30 h. - Estos horarios pueden sufrir modificaciones puntuales a los largo del curso que serán debidamente comunicadas. - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: wgonzal@ull.es Dirección web docente: Aula Virtual de la ULL

3 Profesor/a: Pedro Yanes González - Departamento: Ingeniería de la Construcción. - Área de conocimiento: Ingeniería de la Construcción. - Centro: Escuela Universitaria de Arquitectura Técnica. - Lugar Tutoría (1) : Despacho del profesor en E.U.A.T. - Horario Tutoría (1) : Martes de a y de a Estos horarios pueden sufrir modificaciones puntuales a los largo del curso que serán debidamente comunicadas. - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: pfyanes@ull.es - Dirección web docente: Aula Virtual de la ULL Profesor/a: Elena Díaz González - Departamento: Expresión Gráfica en Arquitectura e Ingenieria - Área de conocimiento: Expresión Gráfica arquitectónica - Centro: Escuela Universitaria de Arquitectura Técnica - Lugar Tutoría (1) : Despacho, planta 2ª - Horario Tutoría (1) : Primer cuatrimestre: Miércoles de 8:30 a 14:30 Segundo cuatrimestre: Miércoles de 8:30 a 14:30 - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: elediaz@ull.es - Dirección web docente: Profesor/a: W. Iván González González - Departamento: Expresión Gráfica en Arquitectura e Ingeniería - Área de conocimiento: Expresión Gráfica arquitectónica - Centro: Escuela Universitaria de Arquitectura Técnica - Lugar Tutoría (1) : Despacho planta 1ª - Horario Tutoría (1) :Primer Cuatrimestre: Lunes de 9:30 a 10:30 y de 13:30 a 15:30 Miércoles de 9:30 a 11:00 y de 14:00 a 15:30 Segundo Cuatrimestre: Lunes de 10:30 a 13:30 y de 14:30 a 16:30 Miércoles de 9:30 a 10:30 - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: wgonzale@ull.es - Dirección web docente: El horario de tutorías estará sujeto al plan docente y a las actividades académicas de los profesores. Las posibles modificaciones de los mismos, se darán a conocer convenientemente a los alumnos.

4 4. Contextualización de la asignatura en el Plan de Estudios - Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: Créditos del módulo de Competencias Específicas. - Perfil Profesional: La inserción laboral de nuestros egresados puede ser en campos tan amplios como: asalariados en empresa privadas, ejercicio libre de la profesión, empresarios, promotores, funcionarios de la administración local, autonómica y central, estudios de arquitectura e ingeniería, peritos tasadores o judiciales, enseñanza etc.; tal y como se recoge en la Ley de Ordenación de la Edificación (Ley 38/99 de ), que es la que actualmente regula las competencias y las atribuciones del Arquitecto Técnico, que por la Orden ECI/3855/2007 habilita al Graduado en Ingeniería de Edificación para el ejercicio de la profesión de Arquitecto Técnico. En ella además, por primera vez se recogen las funciones de los diferentes agentes que intervienen en el proceso edificatorio y se especifican las competencias, atribuciones y las responsabilidades de todos los técnicos que intervienen en las obras de edificación, así como del promotor, del constructor y de los futuros propietarios. Todo ello parecen razones más que justificadas para promover el acercamiento de las instituciones públicas y/o privadas a esta Titulación de Grado en Ingeniería de Edificación. 5. Competencias Las definidas en al apartado 3.1 de la Memoria de Verificación del Título, que puede consultarse en el enlace: 6. Contenidos de la asignatura Los contenidos de la asignatura se distribuyen en 30 ponencias, dos semanales, a impartir durante el 1º cuatrimestre. No figuran en el cronograma debido a que dependen de la agenda de los diferentes ponentes. Se detallarán el día de la presentación de la asignatura. 8. Metodología y Volumen de trabajo del estudiante El método de enseñanza dependerá de los representantes de las instituciones públicas y/o privadas que intervengan en cada una de las ponencias. Volumen de trabajo del alumno. La asistencia a las Jornadas es obligatoria, admitiéndose un máximo de un 10% de asistencias no aptas sobre el total de las Jornadas impartidas.

5 Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total Horas Relación con competencias Asistencia a Jornadas 45 Realización de exámenes 15 Asistencia a Tutoría Académica- Formativa (presenciales y virtuales) 20 Todas las que intervienen en el diseño marco Preparación de exámenes 30 Realización de trabajos prácticos 40 Total horas Total ECTS 6 8. Bibliografía / Recursos Bibliografía Básica (3) Ley de Ordenación de la Edificación. Código Técnico de la Edificación. Bibliografía Complementaria (4) La propuesta en su momento por cada ponente o profesor encargado. Recursos (4) Los requeridos en su momento por cada ponente o profesor encargado y siempre que sea factible. 9. Sistema de Evaluación y Calificación Los puntos en que se basará la evaluación y calificación son: Trabajo individual: Por cada jornada impartida el alumno/a deberá superar un examen, que se realizará de forma individual, entregándolo en tiempo y forma según establezca el profesor encargado de la ponencia. Asistencia obligatoria: La asistencia a las Jornadas es obligatoria, así como, la realización del correspondiente examen por cada Jornada. Se permitirá como máximo un 10% de asistencias no aptas.

6 Se entiende por asistencia apta: Asistir a la Jornada y realizar el examen correspondiente a dicha Jornada. Esto es, deben cumplirse simultáneamente las dos condiciones: asistencia a la Jornada y realización del examen. Se entiende por asistencia no apta: No asistir a la Jornada o no realizar el examen correspondiente a dicha Jornada. Esto es, sí se cumple cualquiera de las dos condiciones: no asistencia a la Jornada o no realización del examen, la Jornada se considera no apta. Calificación: Para optar a aprobar la asignatura se debe obtener un porcentaje de asistencias aptas igual o superior al 90%. Calificación por curso A los alumnos que obtengan un porcentaje de asistencias aptas de un 90%, o superior, se las estimará su calificación por curso que resultará de la media aritmética de las calificaciones obtenidas en los exámenes de todas y cada una de las Jornadas. Si la media aritmética es igual o superior a 5,00 puntos la asignatura queda aprobada por curso. Calificación en Convocatoria. Los alumnos que obtengan un porcentaje de asistencias aptas de un 90%, o superior, y su calificación por curso sea inferior a 5,00 puntos podrán optar a presentarse a las Convocatorias de Enero, Extraordinaria de Marzo, Junio o Julio. En las Convocatorias se realizará un examen que incluirá la materia impartida en todas y cada una de las Jornadas realizadas durante el curso. Trabajo opcional. Exclusivamente los alumnos que obtengan una calificación por curso igual o superior a 7.00 puntos podrán optar a realizar un trabajo opcional. El alumno elegirá una de las Jornadas realizadas durante el curso y realizará un trabajo específico de la misma que se entregará en tiempo y forma según establezca el profesor encargado de dicha Jornada. 10. Resultados de aprendizaje Los especificados en el apartado 8.2 de la Memoria de Verificación del Título, que puede consultarse en el enlace: Cronograma/Calendario de la asignatura (6) [En las guías docentes la planificación temporal de la programación sólo tiene la intención de establecer unos referentes u orientaciones para presentar la materia atendiendo a unos criterios cronológicos, sin embargo son solamente a título estimativo, de modo que el profesorado puede modificar si así lo demanda el desarrollo de la materia dicha planificación temporal. Es obvio recordar que la flexibilidad en la programación tiene unos límites que son aquellos que plantean el desarrollo de materias universitarias que no están sometidas a procesos de adaptación del currículo]. Descripción del Cronograma (6) En el caso de participar en la convocatoria de programa docente online, deberá indicarse en la descripción del cronograma cómo se trabajará esa virtualización dentro de la asignatura y se detallará, también en el cronograma semanal, el tipo de

7 actividades de enseñanza-aprendizaje a desarrollar. 1 er Cuatrimestre (7) SEMANA Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total Semana 1: Semana 2: 2 ponencias Depende de agenda de los ponentes Semana 3: Semana 4: Semana 5: Semana 6: Semana 7: Semana 8: Semana 9: Semana 10: Semana 11: Semana 12: Semana 13: Semana 14: Semana 15: Semana 16: Repaso y Evaluación. 5 5 Semana 17: Semana 18: Repaso y Evaluación. Repaso y Evaluación (7) En la última fila, semanas 16, 17 y 18, se recomienda que se recojan las horas de la evaluación, como horas de trabajo presencial, y las horas de trabajo autónomo del alumnado, a fin de cumplir con lo establecido por la ANECA la asignación de créditos y la estimación del número de horas se entenderá referida a un estudiante que supera la asignatura dedicado a cursar a tiempo completo estudios universitarios durante un mínimo de 36 un máximo de 40 semanas por curso académico.