Máster en Enfermería y Salud Escolar Centre Internacional de Gandia de la Universitat de València del 1 de octubre de 2009 al 30 de julio de 2010
DIRIGIDO A... La admisión al programa de Enfermera Escolar se llevará a cabo una vez finalizados los estudios de grado en enfermería (provisionalmente y a la espera del desarrollo de estos estudios serán aceptados diplomados en enfermería que acrediten la terminación de sus estudios). Se aceptarán en estos cursos todos aquellos titulados de Magisterio o futuros grados en educación, así como los que participen de una manera u otra, y que así lo deseen, del aprendizaje de los estudiantes de la formación primaria y secundaria.
OBJETIVOS Describir el rol, parámetros y correspondiente ámbito de actuación de la enfermera escolar Analizar y discutir los diferentes problemas con los que se encuentra la escuela actualmente y entre ellos ubicar aquellos que tienen que ver con la salud escolar Enumerar y relacionar los estándares de actuación en la práctica de la enfermería escolar y participar de la gestión y administración del programa escolar en donde integrará los aspectos relacionados con la salud. Delinear el papel de la enfermera escolar como un miembro más del equipo interdisciplinario en el ámbito de la educación. Analizar las dinámicas y procesos grupales en relación con los asuntos de la escuela. Evaluar el efecto (efectos) de la normativa (actual o pasada) en la práctica y programas de salud en de escuela. Describir el papel de tenedores de apuestas clave en el sistema de la educación y su influencia en el programa de la salud de la escuela. Aplicar el proceso de enfermería, aprendizaje, motivación y teorías de desarrollo e investigación actual en la generación de un currículo educativo de educación para la salud. Discutir las preocupaciones contemporáneas acerca de la salud/social concerniente a la población de estudiantes en los niveles de educación primaria y secundaria y sus familias Discutir el desarrollo de una filosofía profesional de la enfermería escolar basada en la teoría, los estándares de cuidado, los valores y las creencias. Discutir la imagen y responsabilidad profesional y explorar los métodos de evaluación utilizados en la escuela. Discutir los aspectos legales y éticos que afectan a la enfermería escolar. Discutir la importancia de realizar y utilizar la investigación en las escuelas. Describir los procesos grupales/teoría y uso de pequeños grupos para aumentar el aprendizaje en los niveles primario y secundarios de la enseñanza. Explorar los recursos y relaciones públicas y los métodos de marketing utilizados en prácticas óptimas de enfermería escolar. Aplicar marcos conceptuales e investigación actualizada en la presentación de un problema/tema pertinente para la salud escolar.
CONTENIDOS Módulo I 10 ECTS Bases normativas, organitzación y gestión de la técnica de la Enfermería Escolar Módulo II 10 ECTS Bases de el aprendizaje. Educación especial Módulo III 15 ECTS Curas de salud escolar Módulo IV 10 ECTS Cultura y promoción de la Enfermería Escolar Módulo V 20 ECTS Investigación en Enfermería Escolar PROFESORADO Benavent Garcés, Amparo Departamento de Enfermería, Camaño Puig, Ramón Departament de Enfermería, Gimeno Collado, Adelina Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, Guirao Gorris, Adolf Escuela Universitaria de Enfermería La Fe/ Ferrer Ferrandis, Esperanza de València Ferrer Manchón, Antonio M. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, Miranda Casas, Ana Departamentode Psicología Evolutiva y de la Educación, Novales Asó, Victòria de València. Velasco Laiseca, Javier de València Gadea Ramos, Pilar Profesora de la Unidad Docente de el Hospital La Fe de Valéncia, Unidad Pedagògica de el Hospital La Fe. Soler Alberich, Francis de València. Tomás Marco, Inés Departamento de Metodoloía de las Ciencias y del Comportamiento,
Dirección Ramón Camaño Puig Duración 72 créditos ECTS Titulación a la que se aspira Máster en Enfermería y Salud Escolar Preinscripción del 1 de junio al 30 de septiembre de 2009 Matrícula del 5 al 30 de octubre de 2009 Organiza Colabora