Universidad de Murcia. Programa del curso de Promoción Educativa

Documentos relacionados
Resolución paso a paso

Paletas. Selección de elementos, selección de herramienta para edición. Lupa. Mano, sirve para ajustar la zona visualizada en la ventana.

III-.10 Lecciones iniciales de operación del programa de Notación Musical Digital

Programación y metodología FUNDAMENTOS DE INFORMATICA MUSICAL Y EDICIÓN DE PARTITURAS. Curso

Tutorial de MuseScore, editor de partituras Primeros pasos

APLICACIONES INFORMÁTICAS DE HOJA DE CÁLCULO

Código IN_0035. Nombre WORD Categoría INFORMÁTICA. Modalidad ONLINE. Duración 50 HORAS. Vídeo. Audio. Objetivos

EDICIÓN DE PARTITURAS

Guía detallada para el usuario de Finale Note Pad

Guía didáctica para Finale 2008

Edición de Partituras con el Programa Encore 4.5 en Español Unidad 1

Alteraciones - Armaduras de clave

WORD Descripción. 2. Objetivos del curso. 3. Duración

Guía Didáctica de Lenguaje Musical

MANUAL INICIACIÓN ROSEGARDEN SECUENCIADOR AUDIO Y EDITOR PARTITURAS PARA SISTEMA GNU-LINUX.

QUANTUM COMPUTACION CURSO DE PLANILLA ELECTRONICA MICROSOFT EXCEL 2013

Edición de partituras en Finale Autor: Fernando José Panizo Pimentel

Extraescolar Informática. Programación de Informática

FAMILIARIZARSE CON EL AMBIENTE DE MICROSOFT WORD

Funciones generales Sibelius First H.A. Notaciones Sibelius First H.A

EDICIÓN DE PARTITURAS CON EL PROGRAMA ENCORE 4.5 EN ESPAÑOL UNIDAD 4

UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID MATERIA: LENGUAJE Y PRÁCTICA MUSICAL

TEMARIO CURSO EXCEL 2010

ACCESO A 2º, 3º Y 4º CURSO DE ENSEÑANZAS ELEMENTALES. LENGUAJE MUSICAL.

Ejercicio corto. Ejercicio corto. Ejercicio corto. Lección 1: Introducción a Word. Lección 2: Modificaciones de documentos

PAQUETE MICROSOFT 2010 COMPLETO

COLEGIO HERMANAS MISIONERAS DE LA CONSOLATA Formando en Valores Líderes del Tercer Milenio NIT

APLICACIONES INFORMATICAS DE TRATAMIENTO DE TEXTOS. ADGD ACTIVIDADES DE GESTION ADMINISTRATIVA

MICROSOFT EXCEL 2010

MICROSOFT WORD AVANZADO. Nº Horas: 18. Objetivos:

FORMACIÓN PRÁCTICA: Al propio ritmo de aprendizaje, sin condicionantes de grupo y atendido personalmente por un profesorado especializado.

SILABO. Al finalizar el curso, el alumno crea documentos de aspecto profesional utilizando herramientas de texto e imágenes.

INSTRUCCIONES GENERALES Y CALIFICACIÓN

INSTRUCCIONES PARA EL MANEJO DEL MUSESCORE PROGRAMA LIBRE DE NOTACIÓN MUSICAL

Botón central (rueda)

Excel 2013 Completo. Duración: Objetivos: Contenido: 80 horas

CURSO BÁSICO DE LOGIC PRO

CURSO EXCEL BÁSICO INTERMEDIO

Iniciar Microsoft Access Salir de Microsoft Access Utilizar/administrar la cinta de opciones 12. El panel de navegación 14

DEPARTAMENTO DE LENGUAJE MUSICAL

Cómputo con WORD, EXCEL, POWERPOINT e INTERNET

Al realizar este curso, el alumno adquirirá las siguientes habilidades y conocimientos:

Fabricante: Interno Grupo: Plantilla Subgrupo: Curso

Programa Producción 1 Prof. Gonzalo de Borbón Página 1

Información detallada para Anvilstudio

UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID MATERIA: LENGUAJE Y PRÁCTICA MUSICAL

índice MÓDULO 1: PowerPoint XP 1ª Parte Herramientas de Comunicación: PowerPoint XP TEMA 1. Primeros Pasos TEMA 2. La Plantilla y sus Componentes

MICROSOFT WORD 2016 Básico

MICROSOFT EXCEL 2016 Básico

PRUEBAS DE ACCESO DE LENGUAJE MUSICAL ENSEÑANZA ELEMENTAL CURSO

Iniciar PowerPoint Salir de PowerPoint Descripción de la pantalla de trabajo de PowerPoint Ver el menú contextual 17

Curso de Excel CURSO DE

Curso ICA de: EXCELL 2007

PRUEBAS DE ACCESO ENSEÑANZAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE LENGUAJE MUSICAL

Microsoft PowerPoint 2007 Completo

HERRAMIENTAS AVANZADAS PARA LA GESTIÓN DE PROYECTOS

MICROSOFT POWERPOINT 2010

APLICACIONES MICROINFORMÁTICA Apuntes de WORD 2.007

Curso. Finale 2008 (Editor de partituras)

UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID MATERIA: LENGUAJE Y PRÁCTICA MUSICAL

3.2. MODIFICAR TABLAS. APLICAR FORMATO A LAS TABLAS.

Microsoft PowerPoint 2013 (Completo)

LENGUAJE MUSICAL CURSO 1º

Microsoft PowerPoint 2013 Completo

UNIVERSIDAD DE ALCALÁ. E.U.P. DEPARTAMENTO DE ELECTRÓNICA.

LENGUAJE MUSICAL. Programación. Conservatorio Municipal elemental de Herrera

MathType para Windows 6.9 (Educación)

VECTORES EN EL PLANO CON DERIVE

PROYECTOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA

CONSERVATORI PROFESSIONAL MESTRE VERT de CARCAIXENT LENGUAJE MUSICAL PRUEBAS DE ACCESO A ENSEÑANZAS ELEMENTALES

UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPÚA FACULTAD DE HUMANIDADES, CIENCIAS SOCIALES Y CULTURA GUARANÍ

Curso de Microsoft Office 2013

Microsoft Office Teleformación 150 horas.

CONSERVATORI PROFESSIONAL MESTRE VERT de CARCAIXENT PIANO PRUEBAS DE ACCESO A ENSEÑANZAS ELEMENTALES

De la A a la Z. lo que debes saber para aprender a leer y escribir música!!!.

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO DE BARQUISIMETO "DR. LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA" SUBDIRECCION DE DOCENCIA

Mínimos exigibles música 2015/16

1. PRIMEROS PASOS EN POWERPOINT... 3

Diseño de página y configurar un documento

UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID MATERIA: LENGUAJE Y PRÁCTICA MUSICAL

Retrieved from on Mié, 09/22/2010

Tema 5. Procesamiento de textos

FIGURAS, VALORES Y CLAVES. Solfeo es el arte de leer la música nombrando y entonando las notas y marcando el compás.

PLAN DE ESTUDIOS DE INFORMÁTICA PRIMER GRADO DE SECUNDARIA.

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO RECINTO METROPOLITANO FACULTAD DE ESTUDIOS HUMANISTICOS DEPARTAMENTO DE MÚSICA PRONTUARIO

LilyPond. Manual de aprendizaje. El equipo de desarrolladores de LilyPond. El tipografiador de música

Contenidos y Metodología de la parte b (Ejercicio teórico- práctico) de la prueba de acceso a otros curso de enseñanzas Elementales.

SESIÓN 6 INTRODUCCIÓN A POWER POINT

TEMA 1 LA ALTURA DEL SONIDO: PENTAGRAMA, CLAVES, NOTAS MUSICALES, LINEAS ADICIONALES, ALTERACIONES

Administrar listas en Excel Trabajar con herramientas avanzadas para cálculos matemáticos. Tablas y gráficos dinámicos. Automatizar tareas.

.Contenidos..Prueba de Acceso. .a 4º. .Enseñanzas ELEMENTALES. Marzo LENGUAJE MUSICAL.

Tabletas en el aula. Mi primer mapa conceptual con SimpleMind Free. Edición Autor: Fernando Posada Prieto canaltic.com

Curso Operador de PC Básico

ING. GUILLERMO RODRIGUEZ - GIMNASIO DEL CALIMA

Consejos para Authorware.

CONCRECIÓN DE LOS OBJETIVOS AL CURSO

Edición de Partituras con el Programa Encore 4.5 en Español Unidad 7

Microsoft PowerPoint 2010 Completo

Tema 13.- La agógica, la dinámica y el matiz...pág. 54 Ficha nª 13A...Pág. 55 Ficha nª 13B...Pág. 56 Tema 14.- Signos de articulación y

Técnico Especialista en Producción Musical y Grabación de Audio con Pro Tools (Online)

Transcripción:

Universidad de Murcia de Promoción Educativa Edición de partituras y documentos mixtos para el aula de música Director: Antonio A. Pardo Cayuela Coordinadora: Esperanza Clares Clares Facultad de Educación Del 17 de octubre al 21 de noviembre de 2005

Primera sesión 1. El teclado del PC. 2. Teclado vs. ratón: Comandos de teclado y clics de ratón comunes. 3. Elementos informáticos. 4. Abreviaturas. 5. Qué es y para que sirve Finale? 6. Las Tools o herramientas de Finale. 7. Navegación y zooms en un documento Finale. 8. Vista página y vista lineal. 9. Diseño de documentos por medio del Asistente. 10. Añadir y quitar instrumentos de un documento por medio de la Staff Tool. 11. Introducción de elementos con la Simple Entry Tool (I). a) Figuras con la paleta y el teclado. b) Silencios con la paleta y el teclado. c) Notas con el teclado. d) Navegación. e) Alteraciones. f ) Acordes. g) Barrado. h) Modificar los elementos introducidos. Segunda sesión 1. Introducción de elementos con la Simple Entry Tool (II). a) Signos de articulación. b) Indicadores de intensidad. c) Tresillos y otros grupos artificiales. 2 c Antonio A. Pardo Cayuela

2. La Staff Tool. a) Nombre de la pauta. b) Agrupamiento de pautas. c) Otros atributos de la pauta. 3. Polifonía en una misma pauta. Escritura en capas. 4. Notación para P.A.I. a) Por medio de la Staff Tool. b) Por medio de los Staff Styles. Tercera sesión 1. Anacrusas. 2. Letras: la Lyrics Tool. a) Teclear en la partitura (Type into score). b) Colocación de la letra con Edit Lyrics y Click Assigment. c) Las sinalefas. d) Colocación de varios textos a una misma música. e) Alineación y justificación. f ) Ajuste de las líneas base. 3. La Mass Edit Tool. a) Selección de compases. b) Eliminar y borrar elementos. c) Copiar y pegar elementos. Copiado parcial. d) Rebarrado y recompaseado. e) Transporte de fragmentos. f ) Espaciado de notas. 3 c Antonio A. Pardo Cayuela

Cuarta sesión 1. La Repeat Tool. a) Barras de repetición. b) Primera y segunda vez. c) Repeticiones en medio del compás. 2. La Measure Tool : edición de la numeración y las características de los compases. 3. Creación y cambios de compás: La Time Signature Tool. 4. Armaduras y transporte: La Key Signature Tool. 5. Ligaduras expresivas y otros signos: la Smart Shape Tool. 6. Más sobre signos de articulación y otros signos de la Articulation Tool. 7. Indicadores dinámicos, de tempo y otros: la Expresion Tool. Quinta sesión 1. Configuración de página: La Page Layout Tool. a) Ajustar los márgenes de la página. b) Ajustar compases a un sistema. c) Ajustar sistemas a una página. d) Espaciado entre sistemas. 2. Redimensionado de páginas, pautas y notas: La Resize Tool. 3. Extracción de particellas. 4. La Speedy Entry Tool: otra forma de introducir las notas. a) Generalidades. Entrada de notas. b) Acordes. c) Comandos vía teclado del PC. d) Alteraciones. e) Grupos artificiales. f ) El menú Speedy. 4 c Antonio A. Pardo Cayuela

g) Las Speedy Options. 5. Creación de materiales didácticos con Finale (I). a) Inserción de texto en un documento Finale. b) Inserción de gráficos en un documento Finale. c) Estilos de pentagrama prediseñados: los Staff Styles. d) Creación de nuevos estilos de pentagrama. e) Plantillas de documentos para el aula o Educational Templates. f ) El Asistente para la creación de ejercicios. Sexta sesión 1. Gráficos en Finale: la Garphics Tool. 2. Acordes: La Chord Tool. 3. Creación de materiales didácticos con Finale (II). a) Uso y creación de plantillas. b) Escritura en sistema Kodály. c) Canciones a una pauta con acordes. 4. Creación de materiales didácticos con Finale y Microsoft Word (I). a) Importar gráficos. b) Colocación de gráficos en el documento. c) Editar los gráficos con Word. Séptima sesión 1. Cambios de clave: la Clef Tool. 2. Últimos retoques: la Special Tools 3. Finale y el audio. a) Importar ficheros MIDI. b) La Instrument List. c) El Plug-in Humanizar la interpretación (Apply Human Playback). d) Conversión de documentos Finale en MP3 y WAV. 5 c Antonio A. Pardo Cayuela

Octava sesión 1. Impresión en Finale a) Impresión en papel. b) Impresión en PDF. c) Impresión en Postscript. 2. Un Finale de bolsillo: Finale NotePad. 3. Resolución de cuestiones y dudas. 4. Presentación y comentario de los proyectos. Novena sesión 1. Resolución de cuestiones y dudas. 2. Trabajo en el proyecto. Décima sesión 1. Resolución de cuestiones y dudas. 2. Finalización y presentación de los proyectos. 3. Clausura del curso. 6 c Antonio A. Pardo Cayuela