ANX-PR/CL/001-02 GUÍA DE APRENDIZAJE ASIGNATURA Access to english for professional and academic communication CURSO ACADÉMICO - SEMESTRE 2015-16 - Segundo semestre GA_52AG_525001500_2S_2015-16
Datos Descriptivos Nombre de la Asignatura Titulación Centro responsable de la titulación Semestre/s de impartición Carácter Access to english for professional and academic communication 52AG - Grado en Ingenieria Agricola Séptimo semestre Octavo semestre Optativa Código UPM 525001500 Nombre en inglés Access To English For Professional And Academic Communication Datos Generales Créditos 6 Curso 4 Curso Académico 2015-16 Período de impartición Febrero-Junio Idioma de impartición Castellano Otros idiomas de impartición Requisitos Previos Obligatorios Asignaturas Previas Requeridas El plan de estudios Grado en Ingenieria Agricola no tiene definidas asignaturas previas superadas para esta asignatura. Otros Requisitos El plan de estudios Grado en Ingenieria Agricola no tiene definidos otros requisitos para esta asignatura. Conocimientos Previos Asignaturas Previas Recomendadas El coordinador de la asignatura no ha definido asignaturas previas recomendadas. Otros Conocimientos Previos Recomendados Es necesario estar en posesión de nivle B1 en lengua inglesa GA_52AG_525001500_2S_2015-16 1
Competencias CG5 - Uso de la lengua inglesa Resultados de Aprendizaje RA728 - RA01 Entender las ideas principales de textos complejos en lengua inglesa que traten de temas de su campo de especialización. RA02 Entender el discurso profesional y académico en inglés de forma natural y distinguir las convenciones propias de dicho registro. RA03 Producir textos claros y detallados en inglés sobre temas diversos así como defender un punto de vista sobre temas generales indicando los pros y los contras de las distintas opciones. RA04 Redactar con corrección documentos sencillos en lengua inglesa en entornos académicos y profesionales. RA05 Expresarse con un grado suficiente de fluidez y corrección en lengua inglesa en entornos académicos y profesionales. RA06 Mejorar las destrezas básicas para presentar información oral en inglés de forma clara y precisa. RA07 Relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores. RA08 Llevar a cabo la producción de trabajos redactados en inglés a partir del análisis y síntesis de la información proporcionada por las nuevas tecnologías de la información. GA_52AG_525001500_2S_2015-16 2
Profesorado Profesorado Nombre Despacho e-mail Tutorías Salto-Weis Azevedo, Isabel (Coordinador/a) despacho isabel.saltoweis@upm.es Es aconsejable que el alumno envíe un e-mail al profesor para concertar tutoría Nota.- Las horas de tutoría son orientativas y pueden sufrir modificaciones. Se deberá confirmar los horarios de tutorías con el profesorado. GA_52AG_525001500_2S_2015-16 3
Descripción de la Asignatura Este curso está diseñado para ayudar al alumno a superar el nivel B2 de lengua inglesa. Se practicará en profundidad el modelo de examen TOEIC con sus diferentes tipods de ejercicios. Temario 1. Estructura del examen TOEIC 2. Práctica de listening test 2.1. Part 1. Photographs 2.2. Part 2. Question and answer exercise 2.3. Part 3. Shoet conversation practice 2.4. Part 4. Longer talks practice 3. Práctica del Reading test 3.1. Part 5. Complete sentences 3.2. Part 6. Text completion 3.3. Part 7. Reading understanding GA_52AG_525001500_2S_2015-16 4
Cronograma Horas totales: 32 horas Horas presenciales: 32 horas (20.5%) Peso total de actividades de evaluación continua: 100% Peso total de actividades de evaluación sólo prueba final: 0% Semana Actividad Prensencial en Aula Actividad Prensencial en Laboratorio Otra Actividad Presencial Actividades Evaluación Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 6 Semana 7 Semana 8 Semana 9 Semana 10 Semana 11 Semana 12 Estructura de TOEIC test Listening test. Part 1. Photographs Listening test. Part 2. Question and answer Listening test. Part 2. Question and answer Listening test. Part 3. Short conversations Listening test. Part 3. Short conversations Listening test. Part 3. Short conversations Listening test. Part 4. Longer talks Listening test. Part 4. Longer talks Listening test. Part 4. Longer talks Reading test. Part 5. Sentence completion. Reading test. Part 5. Sentence completion. Grammar, vocabulary practice exercises Grammar, vocabulary practice exercises GA_52AG_525001500_2S_2015-16 5
Semana 13 Reading test. Part 6. Text completion Understanding short texts. Exercise and practice. Semana 14 Reading test. Part 6. Text completion Understanding short texts. Exercise and practice. Semana 15 Reading test. Part 7. Reading comprehension Understanding short texts. Exercise and practice. Semana 16 Reading test. Part 7. Reading comprehension Understanding short texts. Exercise and practice. Exercises practice and Test Simulations OT: Otras técnicas evaluativas Evaluación continua Actividad presencial Semana 17 Nota.- El cronograma sigue una planificación teórica de la asignatura que puede sufrir modificaciones durante el curso. Nota 2.- Para poder calcular correctamente la dedicación de un alumno, la duración de las actividades que se repiten en el tiempo (por ejemplo, subgrupos de prácticas") únicamente se indican la primera vez que se definen. GA_52AG_525001500_2S_2015-16 6
Actividades de Evaluación Semana Descripción Duración Tipo evaluación Técnica evaluativa Presencial Peso Nota mínima Competencias evaluadas 16 Exercises practice and Test Simulations 00:00 Evaluación continua OT: Otras técnicas evaluativas Sí 100% CG5 Criterios de Evaluación Se trata de que el alumno practique tanto la destreza de listening como la de reading para ser capaz de pasar el nivel B2 del examen TOEIC. Se valorará la participación en clase, las tareas y ejercicios realizados y la evolución a través de los diferentes ejercicios y prácticas de examen. GA_52AG_525001500_2S_2015-16 7
Recursos Didácticos Descripción Tipo Observaciones TOEIC practice Bibliografía Libros sobre preparación de TOEIC Ejercicios TOEIC Recursos web Ejercicios de preparación tipo TOEIC GA_52AG_525001500_2S_2015-16 8