Sistemas Psicológicos II LA FISIOLOGÍA Y LA PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL Nacimiento de la psicología experimental Mg. Manuel Concha Huarcaya
CREACIÓN DE LA PSICOFÍSICA La Psicofísica, es una disciplina psicológica cuyo objeto es el estudio de las sensaciones y del modo en que los estímulos o energías físicas las provocan. Se ha preocupado por cuantificar las sensaciones a partir de la estimulación. Intenta buscar una relación entre nuestras sensaciones y las magnitudes físicas, mediante técnicas experimentales, por tanto se la considera la parte más científica de la psicología.
ANTECEDENTES * El fisiólogo J. Müller (1801-1858). Tratado General de Fisiología. Dice, nuestras sensaciones vienen por los sentidos y los nervios que trasmiten los estímulos captados por nuestro cuerpo. Ante estímulos iguales, las sensaciones son distintas porque los sentidos lo son. * Hay dos tipos de sentidos: los que captan la información del exterior o exteroceptores y los que captan los del interior o propioceptores. Dentro de estos últimos están el cinestésico que nos informa sobre el estado de nuestro aparato locomotor, los cenestésicos que nos informa del estado general de nuestro cuerpo y los de orientación y equilibrio que nos dicen si estamos orientados con respecto a los demás cuerpos.
POSTULADOS * Investiga las relaciones entre los estímulos sensoriales físicos y su correspondiente intensidad.(percepción sensación). * Hace hincapié en la investigación de la intensidad de los estímulos sensoriales: la potencia estimulativa necesaria para percibir un estímulo, causando así una sensación. * El estudio de los incrementos de intensidad críticos: el necesario refuerzo de un estímulo para que se observe una diferencia de intensidad.
REPRESENTANTES El padre de la psicofísica fue el alemán Ernst Heinrich Weber quien investigó la función de los órganos sensoriales con la finalidad de relacionar de forma matemática la intensidad de un estímulo y la sensación producida por éste. La palabra psicofísica la acuñó el psicólogo alemán Gustav Theodor Fechner, que se basó en la ley de Weber para formular su propia ley.
ESTUDIOS SOBRE EL FUNCIONAMIENTO DEL CEREBRO
Se considera el cerebro como el órgano canónico del cuerpo, el asiento del intelecto y la conducta. Es la fuente esencial de nuestros más grandes logros; pero también de las mas grandes aberraciones imaginables. Comprender el cerebro es uno de los mas grandes retos que enfrentamos.
PRIMEROS ESTUDIOS
Robert Whiytt (1714-1766). Concluyó que cierto poder de influencia guardado en el cerebro, la médula espinal y los nervios, es la causa inmediata de la contracción de músculos de los animales, o al menos es necesario para ello.
Francois Magendie (1785-1855), pensó en los tractos de fibras que entraban a la médula espinal, las raíces de la médula espinal, dado que van hacia dentro y hacia fuera de la misma médula. En experimentos con cachorros de perro cortaba las raíces dorsales o las ventrales de uno o más nervios y observaba los efectos específicos. Siguiendo la sección de una raíz dorsal, parte del cuerpo carecía de sensación, mientras que la pérdida del movimiento seguía a la secesión de una raíz ventral.
Concluyó de manera errónea que las raíces ventrales controlan la conducta voluntaria mientras que las raíces dorsales controlan la conducta involuntaria. Charles Bell (1774-1842), habló acerca de la importancia funcional de diferentes partes del cerebro.
Ludwing Von Helmholtz (1821-1894) Aportó con investigaciones sobre fisiología sensorial y la invención del oftalmoscopio. Dado que la perturbación que se mueve a lo largo del nervio es eléctrica, Helmholtz se dio la tarea de medir su velocidad. Calculó que la velocidad del impulso nervioso era de 43 metros por segundo.
Luigi Galvani (1737-1798) Él creía que la electricidad era generada por el cerebro y distribuida a lo largo de todo el cuerpo mediante el Sistema nervioso. Utilizó una máquina de influencia eléctrica para estimular músculos de ranas. Colgó un alambre desde el techo de su laboratorio hasta el criadero de ranas y ató un extremo a sus músculos; cuando una nube con su carga eléctrica pasaba por arriba, los músculos se contraían.
Hasta que se realizaron estos experimentos, el impulso nervioso había sido más bien un misterio. Alessandro Volta (1745-1827), construyó un galvanómetro muy sensible. Colocó un alambre sobre un nervio y otro sobre la terminación seccionada del nervio, observó el flujo de corriente eléctrica.
Joshep Gall ((1758-1828). Aseveró que la personalidad puede ser identificada a partir de la apariencia corporal, especialmente a partir de las características del cráneo. Su doctrina (Frenología) afirmaba que la personalidad y la inteligencia son reducibles a 42 facultades o funciones algunas de las cuáles son domésticas, 10 son egoístas, 5 morales, 5 autoperfectivas, otros intelectuales, 4 son de facultades literarias y 4 reflexivas. Las facultades muy desarrolladas causan pequeñas protuberancias que aparecen sobre el cráneo.
Karl Lashley (1890-1958), psicólogo conductista. Investigador de la función cerebral en el siglo XX. Por 1950, dividió sus investigaciones en dos teorías. La principal "acción en masa" postulaba que las acciones del cerebro y su córtex funcionaba como un único ente holístico (como un todo), en muchos tipos de aprendizaje. El principio de "equipotencialidad postulaba que si ciertas partes del cerebro eran dañadas, otras partes del cerebro podrían ocupar el rol de las partes dañadas. Reconfigurar pues, la estructura cerebral, para reemplazar las funciones de las que se encargaban las estructuras cerebrales dañadas.