Generalidades Destinatarios Indicadores para trabajo de Secundarias de Arte Para la Feria Nacional de Innovación Educativa se convoca a participar a las Escuelas Secundarias de Arte en cualquiera de sus opciones. Se consideran Secundarias de Arte aquellas que se organizan en torno a tres opciones educativas: Orientada, con Especialidad y Artístico-Técnica. Estas instituciones presentan un proyecto curricular e institucional que desarrolla la formación general del bachillerato y la formación específica en Arte/Música, Artes Visuales, Danzas, Audiovisuales y Teatro, incorporando las Artes Multimediales. Sobre la participación del grupo Tanto en las diferentes instancias jurisdiccionales como en la Feria Nacional, se espera que los trabajos, impliquen la participación activa de un grupo formado por estudiantes del mismo curso y de la misma institución, junto al docente de arte a cargo de los mismos, orientador y responsable del proyecto. Las producciones deben partir de inquietudes, problemas o necesidades acordadas por la clase. En este sentido se ponderarán los trabajos que promuevan la inclusión, de los estudiantes, con una participación que aumente la igualdad de oportunidades. El equipo de exhibición que finalmente participe de la Feria Nacional quedará definido por dos estudiantes de ese grupo y el docente a cargo del trabajo. Eventualmente, los grupos y equipos pueden estar orientados por uno o varios docentes, profesionales, técnicos o personas idóneas en el tema, propuestos y/o elegidos por los miembros de ese grupo/equipo; también pueden contar con asesoramiento externo a la institución. Aclaramos que esos profesionales (internos o externos) no formarán parte de los equipos que participen en las Ferias Nacionales. NOTA: Reiteramos que no podrá haber suplentes en la instancia nacional: solo los dos alumnos registrados como expositores del proyecto podrán defender el mismo en la Feria Nacional. Únicamente podrá ser reemplazado alguno de ellos por razones de enfermedad o fuerza mayor familiar, con la debida certificación de la jurisdicción Sobre los trabajos a presentar Los trabajos ordinarios se centrarán en la realización de una producción artística a partir del estudio y/o investigación sobre temas y contenidos
presentes en los NAP de la Educación Secundaria, marcos de referencia y/o los diseños curriculares correspondientes de cada jurisdicción que la institución del equipo considere de importancia y relevancia social. Los proyectos estarán a cargo de los docentes de arte. La elección de la temática abordada debe situarse en proyecto educativo institucional (PEI) teniendo en cuenta lo que la institución considere de importancia y relevancia social. Los trabajos ordinarios de este segmento de la Feria Nacional deberán enfatizar las consideraciones en torno al arte como conocimiento y posibles articulaciones entre el arte y temáticas que en las clases de ciencias (sociales o naturales, tecnológicas) estén trabajando en el año en curso. Deberá tener en cuenta que los contenidos científicos, sociales o tecnológicos que aborde no representan el tema central del proyecto, sino que deberán centrarse en la articulación posible entre estos contenidos y poniendo el eje en el abordaje artístico por sobre la temática de interés social, institucional y/o comunitaria que esté desarrollando. Es decir, los proyectos son encarados desde la Educación Artística más allá de la temática relacionada con otras áreas de conocimiento. Los Trabajos ordinarios involucrarán explícitamente: - Al menos un lenguaje del campo de la Educación Artística (pueden ser uno o más) - Al menos una temática del campo de las C. Naturales / C. Sociales / Ambiental / Educación Tecnológica, etc(pudiendo implicar la articulación con otras materias del currículum), teniendo en cuenta que no es el eje del trabajo. Presentación de los trabajos en la Feria En esta categoría deberán presentar como resultado una producción artística terminada que dé cuenta del trabajo creativo y estético a lo largo trabajo. (Aquellos trabajos que no presenten como trabajo final una producción artística serán evaluados pero no considerados en la ponderación final para destaque o mención) La exposición debe ser parte del proyecto estético /artístico y será considerado como parte del trabajo realizado. Como todos los trabajos ordinarios de Feria de Ciencias, la producción escogida debe presentar los siguientes materiales: Carpeta de campo. Es el registro diario de la indagación escolar, por lo tanto no puede ser transcripta ni modificada. En la misma quedarán
registradas las observaciones de los asesores docentes y/o asesores científicos (si las hubiera) tal como fueron tomadas por los estudiantes. Informe del trabajo. Da cuenta de todos los pasos del proceso de indagación escolar. Sirve para dar al lector una idea clara y completa del trabajo exhibido. Se recomienda la presentación de la carpeta de campo e informe de trabajo con material en distintos formatosque den cuenta del proceso de trabajo y que sirvan a la compresión del mismo. Se considera que, en esta modalidad específica, los procedimientos y sus resultantes varían durante el proceso creativo y por lo tanto las formas de registro también. Resumen digital. Representa un insumo a ser utilizado en la conformación y dinámica de los equipos de valoración en la presentación de cada trabajo en la Feria Nacional. Registro Pedagógico. Está realizado por el docente sobre la génesis y desarrollo del trabajo presentado. Planillas de valoración y/o Documentos de devolución que se hayan hecho del trabajo, en todas sus instancias de ferias, previas a la Feria Nacional. Cada uno de los trabajos ordinarios de la Feria Nacional de Artes, Ciencias y Tecnología contará con el mismo espacio de exhibición que el resto de los que forman parte de la fase en la que esta Feria está incluida. Este espacio contará con una mesa y un stand que la incluya y sirva para exhibir otros materiales sobre sus superficies libres. Dada las características de presentación de los trabajos en la Feria Nacional y teniendo en cuenta que algunas producciones no pueden ser exhibidas por condiciones de emplazamiento o por los requerimientos de su concreción, deberán cumplimentar los requerimientos de presentación que se encuentran detallados a continuación en este documento: Para las producciones artísticas que NO pueden ser trasladadas a la feria nacional de ciencias y tecnología. Para aquellas producciones artísticas cuyas características no posibilitan su traslado a Feria Nacional deberán ajustarse a las siguientes pautas de presentación: 1) Presentación de la obra en dos formatos: digital e impreso. 1.1 Formato digital: Se enviarán dos (2) copias en formato digital, fotografía y/o CD/DVD (según el lenguaje utilizado) donde se aprecie la obra completa, sin cortes. Se sugiere procurar las mejores condiciones de grabación dentro de las
posibilidades de cada institución. En el caso específico de las artes escénicasdeberán enviar un video (CD/DVD) a cámara fija, con el plano general de toda la obra. 1.2 Formato impreso: Se presentará una carpeta con hojas de tamaño A4, anillada, detallando la siguiente información: Título de la obra (en caso que lo tuviera). Duración. Elenco (para el caso de artes escénicas). Equipo técnico (en caso de que existiera). Ficha técnica: según el lenguaje se deberán describir los requerimientos técnicos propios de cada disciplina. Deberán especificar requerimientos de montaje: iluminación, sonido, especificaciones espaciales (en caso de ser necesarias). Es importante incluir en este punto toda necesidad puntual y/o aclaración técnico escenográfica. Texto (si existiera) mecanografiado con interlineado 1,5 y en letra Arial o Times New Roman de tamaño 12. 2) Como todos los trabajos ordinarios de Feria de Ciencias, la producción escogida debe presentar los siguientes materiales: Carpeta de campo. Informe del trabajo. Resumen digital. Registro Pedagógico. Planillas de valoración y/o Documentos de devolución que se hayan hecho del trabajo, en todas sus instancias de ferias, previas a la Feria Nacional. 5. Indicadores de Valoración Estos trabajos serán evaluados de acuerdo a los siguientes indicadores específicos: Indicador de Registro Pedagógico y Valoración Institucional Compromete 30 puntos