FACULTAD DE INGENIERÍA DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIONES CÓDIGO MATERIA: REQUISITO: PROGRAMA SEMESTRE: PERIODO ACADÉMICO: 2016-2 INTENSIDAD SEMANAL: CRÉDITOS: 3 09737 Redes Convergentes. Redes de Computadores II. Ingeniería Telemática 9º Semestre 3 Horas DESCRIPCIÓN La convergencia y la virtualización de la infraestructura reportan a las organizaciones múltiples beneficios: en el caso de la convergencia, la posibilidad de ofrecer múltiples servicios de naturaleza diversa sobre una única plataforma, la planeación y la gestión de una única infraestructura, y la integración, tanto de las plataformas de gestión, como de las capacidades de los ingenieros responsables por su operación; en el caso de la virtualización: la mayor eficiencia en la utilización de los recursos computacionales, la flexibilidad para desplegar servicios, la escalabilidad y el fácil aprovisionamiento asociados con los ambientes virtuales. El Ingeniero Telemático, responsable de la materialización de estos beneficios, debe estar en capacidad de desplegar plataformas y servicios convergentes sobre una infraestructura virtual. En este curso, el último de la línea de formación en infraestructura, los estudiantes conciben, diseñan e implementan este tipo de soluciones tan importantes, y tan requeridas, para una organización. OBJETIVOS GENERAL: DESARROLLAR el Ciclo de Vida de un Servicio convergente (Voz IP) en un ambiente virtual. TERMINALES: Como resultado del proceso de su proceso aprendizaje, el estudiante estará en capacidad de: CONCEBIR el ambiente de virtualización y la arquitectura sobre la cual se debe desplegar un servicio convergente. DISEÑAR la convergencia del servicio sobre la arquitectura de red de la organización. Redes Convergentes Página 1 de 4
DISEÑAR la estrategia y el ambiente de virtualización sobre el cual se debe desplegar el servicio convergente. IMPLEMENTAR (INSTALAR y PONER EN OPERACIÓN) los componentes de Software sobre la Plataforma Hardware seleccionada, necesarios para desplegar la Servicios Virtualizados. IMPLEMENTAR y EVALUAR la virtualización del servicio convergente. Específicos: De formación académica: Unidad 1: VIRTUALIZACIÓN. Al finalizar esta unidad, el estudiante estará en capacidad de: IDENTIFICAR los atributos de calidad de los servicios que se desean virtualizar. JUSTIFICAR la Estrategia de Virtualización. SELECCIONAR el Patrón Arquitectural más adecuado para los servicios que se desean virtualizar. DISEÑAR la Arquitectura de Virtualización de los Servicios CARACTERIZAR la funcionalidad, escalabilidad y el desempeño de los componentes de la Arquitectura..CARACTERIZAR la Plataforma Física que soporta el despliegue de los servicios virtualizados. EVALUAR la funcionalidad y el desempeño de los servicios virtualizados implementados, siguiendo un protocolo de pruebas Temas: 1. Virtualización 1.1 Servicios Corporativos de TI. Conceptos. Estructuras Integración en la arquitectura de red. 1.2 Caracterización plataforma física. Conceptos. Almacenamiento. Procesamiento. Red. Redundancia y Disponibilidad. 1.3 Esquemas Virtualización. Tipos de esquemas. Hypervisores. 1.3.1 Virtualización de Servicios. 1.3.2 Tipos de Virtualización. Máquinas Virtuales. Redes Convergentes Página 2 de 4
Contenedores. Unidad 2: VOZ SOBRE IP Al finalizar esta unidad, el estudiante estará en capacidad de: IDENTIFICAR las necesidades de comunicación de voz de una organización. MODELAR el comportamiento del servicio de voz en una organización. CONCEPTUALIZAR la Solución de Voz sobre IP en una organización. DESCRIBIR el impacto de la implementación de una solución de voz basada en una arquitectura VoIP sobre la arquitectura red y la cultura de la organización. DISEÑAR una PBX IP, considerando la ARQUITECTURA de la Red IDENTIFICAR los componentes de Hardware y de Software de la Arquitectura de una solución de un PBX IP. INTEGRAR la solución corporativa (VoIP) con la Red Pública Telefónica. IMPLEMENTAR (INSTALAR y PONER EN OPERACIÓN) los componentes de Software en la Plataforma Hardware necesarios para desplegar el Diseño de la Arquitectura propuesta para la solución DISEÑAR los experimentos que permitan valorar la funcionalidad y el desempeño de la solución para la valoración de la implementación de la solución VoIP virtual. EVALUAR la funcionalidad y el desempeño de la solución de VoIP implementada siguiendo un protocolo de pruebas. Temas: 2. Voz sobre IP. 2.1 Fundamentos Conceptuales. Conceptos. Telefonía análoga. Telefonía IP. PBX. Planes Marcación 2.2 Canales de Telefonía. Líneas Análogas. Líneas Digitales. 2.3 Protocolos de Telefonía. SIP. IAX. Gateways. 2.3.1 Funcionalidades de PBX. IVR. ACD. 2.3.2 Integración Telefonía Datos. Interfaces. Bases de datos. Aplicaciones. Así como de desarrollar estas capacidades para: Redes Convergentes Página 3 de 4
Planeación de Proyectos de Infraestructura de Servicio y Conformación. Participación activa y efectiva en equipos de trabajo. Identificar el contexto ético, económico y tecnológico de un proyecto de infraestructura y servicios de TI. Manejo de información, conceptualización y análisis, al abstraer los elementos importantes a partir de un problema descrito por el usuario, de manera que se articule una lista de requerimientos y se separen los elementos que componen el problema. Síntesis y pensamiento sistémico, al ser capaz de diseñar la solución de comunicaciones al problema planteado teniendo en cuenta todos los elementos que constituyen la situación y su interacción entre ellos. METODOLOGÍA DE TRABAJO EN LAS SESIONES DE CLASE Los estudiantes conformarán equipos de trabajo para formular y ejecutar el proyecto del curso. En este proceso, deben elegir un Gerente del Proyecto, responsable por la planeación y la coordinación de las actividades de los diferentes equipos. En la primera sesión del curso, y utilizando el enfoque de Gerencia de Proyectos, los estudiantes deberán realizar la planeación del proyecto. Para hacerlo, los profesores suministrarán como insumo básico el Documento del Proyecto. Para cada una de las unidades temáticas que componen el curso, se proponen las siguientes actividades para lograr los objetivos de aprendizaje propuestos: Antes de la Clase: Los estudiantes deben efectuar una LECTURA y ESTUDIO del material propuesto. Para ello, en la herramienta MOODLE, se dispondrá el material de estudio básico y las lecturas de referencia que le permitirán al estudiante realizar el estudio del tema. Igualmente, cada uno de los grupos conformados tendrá la responsabilidad de ir construyendo el entregable asociado con cada unidad. Este entregable será revisado y ajustado en cada una de las sesiones del curso. Durante la Clase: Una sesión típica del curso estará compuesta de cuatro actividades principales: 1. SEGUIMIENTO Y SOLUCIÓN DE DUDAS en el Caso de Curso (Primera Parte) 2. ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DEL MATERIAL DE ESTUDIO (Segunda Parte) 3. TRABAJO EN CLASE (Tercera Parte) 4. PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES POR Desarrollar (Cuarta Parte). Después de clase: Los grupos de estudiantes deben: Redes Convergentes Página 4 de 4
1. INCORPORAR LAS MEJORAS sugeridas por los profesores durante la actividad de seguimiento durante la clase. 2. DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES que se comprometieron a ejecutar en la planeación de actividades durante la clase. EVALUACIÓN A lo largo del curso, los grupos de trabajo desarrollarán un proyecto, el cual permitirá afianzar los conocimientos adquiridos durante cada una de las clases, registrando en una bitácora los conceptos claves que aportan en la solución del proyecto. Adicionalmente, el estudiante deberá desarrollar tareas y laboratorios por fuera del aula de clase para interiorizar los temas del curso. Nota definitiva La nota definitiva será calculada de la siguiente forma: 1. Bitácora: 10% 2. Tareas: 20% 3. Laboratorios: 30% 4. Proyecto: 40% 4.1 Documento: 40% 4.1.1 Entrega 1: 15% 4.1.2 Entrega 2: 25% 4.1.3 Entrega 3: 60% 4.2 Presentación: 60% 4.2.1 Presentación 1: 30% 4.2.2 Presentación 2:70% MATERIAL DEL CURSO El material del curso se encuentra disponible en la plataforma MOODLE. CONSIDERACIONES ÉTICAS La política de la Universidad, y del Departamento de Tecnologías de Información y Comunicaciones, es de tolerancia cero hacia el fraude. Todos los casos de fraude serán reportados a la jefatura del departamento, y el trabajo académico implicado será calificado con una nota de cero (parágrafo del artículo 88 del Libro de Derechos, Deberes y Normas de los Estudiantes de Pregrado). Debe tenerse especial cuidado en la elaboración de trabajos escritos y proyectos para evitar una instancia de plagio académico. La bibliografía debe estar completa, y deben existir referencias a todos los libros, artículos, páginas web y demás materiales que hayan sido empleados para la elaboración del trabajo. De forma similar, un trabajo se califica por la contribución del estudiante a la solución del problema. Esto quiere decir que un trabajo no puede ser una copia textual de otro trabajo o documento, ni un collage de documentos, aunque se haya hecho referencia correcta al trabajo ajeno. Igualmente, se hará énfasis en la gramática y la puntuación empleada por Redes Convergentes Página 5 de 4
el estudiante en la presentación de sus trabajos escritos. El Ingeniero Telemático debe estar en capacidad de expresar técnicamente la solución de un problema y de comunicar adecuada y precisamente, de forma escrita, los términos de la solución. BIBLIOGRAFÍA Santana, G. (2014). Data Center Virtualization Fundamentals. Indianapolis. Learning Proxmox VE Paperback March 31, 2016 by Rik Goldman Asterisk: The Future of Telephony by Jim Van Meggelen, Jared Smith, Leif Madsen Redes Convergentes Página 6 de 4