Reto STREAM de septiembre Diseña y construye una tirolesa Solana Vista School INTRODUCCIÓN Puedes diseñar y construir una tirolesa sin excederte del presupuesto? MATERIALES Artículo Papel cartulina Arandelas de metal Sujetapapeles Vasos Popotes Hilo Cinta adhesiva Precio $1.00 por hoja 50 por pieza 5 por pieza 50 por pieza 10 por pieza 50 por pie 50 por pie
PARA EMPEZAR Reúne los materiales que vas a necesitar para este reto. Encuentra un lugar donde puedas poner a prueba tu tirolesa (que la duración del trayecto sea de tres segundos) DISEÑA Dibuja tu diseño y etiqueta todos los materiales antes de empezar a construir tu tirolesa. LIMITACIONES PARA CONSTRUIR LA TIROLESA 1. Solamente puedes usar los materiales proporcionados, que incluye las tijeras, la perforadora y la regla. 2. No puedes obtener materiales adicionales después de haber realizado tus compras. 3. Le puedes hacer cambios a tu tirolesa durante la primera prueba, pero solamente con los materiales que tengas. 4. Debes mantener una hoja de gastos de todos los materiales, que incluye cualquier cambio que hagas durante la etapa de mejora. 5. Toma apuntes precisos durante la etapa de prueba. PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN 1. Identifica el problema: Qué es lo que tienes que resolver? 2. Identifica las limitaciones: Cuáles son las reglas del reto? 3. Formula posibles soluciones al problema: De qué maneras puedes solucionar este reto? 4. Formula ideas: Qué materiales puedes usar? 5. Explora varias posibilidades: Cómo diseñarás y construirás una tirolesa? Dibuja tus ideas. 6. Elige tu estrategia: Qué diseño elegiste? 7. Construye un modelo o prototipo: Qué retos enfrentaste? 8. Refina tu diseño: Qué cambios le tienes que hacer? RESULTADOS Qué tan larga es tu tirolesa? Comparte tus resultados con tu familia y amigos. Tómale fotos y tráelas al laboratorio STREAM.
CONCEPTOS DETRÁS DE LA TIROLESA El cesto portapersonas final debe trasportar a los pasajeros por la tirolesa de manera segura y se debe mover a una velocidad razonable sin sacudir o agitar a los pasajeros. El trayecto del viaje debe durar tres segundos o más. El portapersonas debe ser atractivo y económico. LAS TRES LEYES DE MOVIMIENTO DE NEWTON Sir Isaac Newton fue un científico, matemático y físico. Durante los 1600, elaboró sus teorías por medio del estudio del cálculo y la física. Sus investigaciones lo llevaron a descubrir las tres leyes de movimiento que todos conocemos y aplicamos. Primera ley La primera ley establece que un objeto o cuerpo tiende a mantenerse en reposo, y que un objeto en movimiento tiende a mantenerse en movimiento hacia la misma dirección y velocidad. Sin fuerzas externas actuando sobre un objeto, este jamás se moverá. Si te encuentras moviendo hacia una dirección específica, a menos que algo te pase, siempre seguirás en esa misma dirección para siempre. Segunda ley La segunda ley establece que la aceleración de un cuerpo/objeto producido por una fuerza neta (total) aplicada es directamente proporcional a la magnitud de la fuerza, la misma dirección que la fuerza, e inversamente proporcional a la masa del objeto. La segunda ley demuestra que la diferencia en la aceleración se debe completamente a la diferencia entre las masas. Tercera ley La tercera ley establece que para cada acción (fuerza) hay una reacción (fuerza) igual y opuesta. Las fuerzas se encuentran en pares. Piensa cuando te sientas en una silla. Tu cuerpo ejerce una fuerza descendente debido a la gravedad y la silla debe ejercer una fuerza igual y ascendente, si no la silla colapsaría. Andrew Rader Studios. Newton's Laws of Motion. Retrieved May 11, 2016, from http://www.physics4kids.com/files/motion_laws.html
VOCABULARIO DE LA FÍSCA Reposo: estado de un objeto cuando no está en movimiento; cuando está en reposo. Movimiento: estado de un objeto mientras cambia de lugar o de posición. Velocidad: el ritmo o la tasa de cambio de la posición de tiempo en la que se desplaza un objeto/cuerpo. Fuerza: un empujón o jalón que hace que un objeto se mueva. Aceleración: qué tan rápido un cuerpo/objeto adquiere velocidad.
S Cuál es la ciencia detrás del reto? T Elabora un Educreations, imovie o presentación cuando estés poniendo el bote a prueba. R Investiga cómo construir una tirolesa. E Cuál fue tu diseño para este reto? A Dibuja o pinta una tirolesa. M Qué información pudiste obtener de este reto?