Actividades de RECUPERACIÓN 2ª EVALUACIÓN Año 2016/ 17 Curso. Nombre y apellidos:..... Nº:. TEMA 5 1).- Completa las frases con las palabras adecuadas relacionadas con las características de los animales: Los animales son organismos.. y.. que generalmente tienen órganos e incluso y sistemas. Su cuerpo tiende a presentar..., sus estructuras se repiten según ejes o planos y puede ser... o... La mayoría puede... de un lugar a otro. Con respecto a la nutrición son. Por lo general tienen sistema nervioso y órganos de los sentidos con tendencia a agruparse en una cabeza diferenciada, a dicha tendencia se le denomina.. Se reproducen. aunque algunos pueden reproducirse.. La mayoría son., es decir dentro de la especie unos individuos son machos y otros hembras, pero algunos son... El desarrollo del embrión puede llevarse a cabo dentro del cuerpo de la madre y son.., o dentro de un huevo que depositan en el exterior y son, o eclosionan dentro del cuerpo de la madre.... Se clasifica en... si no tienen columna vertebral y en... cuando tienen columna vertebral. 2).- Mira la imagen siguiente y contesta a las cuestiones: a.- Este esquema representa el cuerpo de un..., que pertenece al grupo de invertebrados llamados.. b.- Nombra las partes señaladas con un número: 1...... 2........ 3........ c.- Qué otra forma corporal presenta este grupo de invertebrados?... d.- Escribe dos diferencias que existan entre ambas formas corporales. 3).- Lee las siguientes características y dí a que grupo de molusco pertenece: a) Son acuáticos y terrestres..... b) Tienen el pie transformado en tentáculos. c) Cabeza con mandíbula llamada pico de loro.. d) Con respecto a su alimentación, son filtradores.. e) La mayoría no tienen concha.... f) La mayoría son herbívoros.. g) Pie que les sirve fundamentalmente para desplazarse h) Pie especializado en excavar i) Respiran por branquias o por pulmón. j) Sin cabeza diferenciada y respiran por branquias... 4).- Dí cuáles de las frases siguientes son verdaderas y falsas, justificando en caso de ser erróneas por qué lo son. a) Platelmintos y nemátodos, son ejemplos de moluscos y no se pueden diferenciar.. b) Los artrópodos son ovíparos y algunos presentan metamorfosis que puede ser incompleta y completa.
. c) El cuerpo de los Insectos está dividido en dos partes llamadas parte anterior y parte posterior, y todos tienen cuatro patas, 2 antenas y 4 alas.. d) Hay gasterópodos con branquias y otros con pulmones. 5).- En el siguiente cuadro tienes la imagen de distintos grupos de seres vivos, escribe dentro de cada cuadro el número que le corresponda: 1) Esponja, 2) Erizo de mar, 3) Lombriz de tierra, 4) Babosa 5) Viuda negra, 6) Anémona, 7) Equinoideo, 8) Gasterópodo, 9) Anélido, 10) Cnidario, 11) Arácnido, 12) Porífero, 13) Gusano, 14) Molusco, 15) Artrópodo, 16) Equinodermo 17) Espícula, 18) Cnidocitos, 19) Ósculo, 20) Sistema ambulacral, 21) Exoesqueleto, 22) Rádula, 23) Pólipo, 24) Quelícero, 25) Atrio 26) Quetas 27) Palpos 28) Coanocitos 6) Completa el cuadro relacionado con los invertebrados artrópodos: Grupo de artrópodo Tipo de artrópodo Medio en el que viven Partes del cuerpo Ojos Apéndices Un ejemplo distinto al de la imagen 7).- Completa el cuadro de conceptos y sus definiciones: CONCEPTO DEFINICIÓN 1. Animales invertebrados de cuerpo muy alargado, blando, sin esqueleto y con simetría bilateral. 2. Animales invertebrados de simetría bilateral, con una coraza dura externa y con apéndices articulados 3. Animales invertebrados sin simetría o si la tienen es radial, acuáticos, que viven fijos a un sustrato. 4. Animales invertebrados con simetría radial, exclusivamente marinos, algunos viven fijos al sustrato y otros pueden desplazarse lentamente por él 5. Animales invertebrados, de simetría radial, la mayoría marinos pero también los hay de agua dulce.
6. Animales invertebrados acuáticos o terrestres, de simetría bilateral y en cuyo cuerpo se diferencia en muchos de ellos, cabeza, masa visceral y pie. 8).- Mira la imagen siguiente y contesta a las cuestiones: a.- Este esquema representa el cuerpo de, que pertenece al grupo de invertebrados llamados.. b.- Nombra las partes señaladas con un número sobre el dibujo. c.- Qué otra forma corporal presenta este grupo de invertebrados?... d.- Escribe dos diferencias que existan entre ambas formas corporales. 9).- Lee las siguientes características y dí a que grupo de molusco pertenece: a) Son todos acuáticos (dulce y salada)..... b) Tienen el pie transformado y preparado para capturar alimento. c) Su concha la tienen dividida en dos mitades... d) Con respecto a su alimentación, son filtradores.. e) Los terrestres respiran mediante pulmón.... f) Todos son marinos.... g) Las lapas son un ejemplo de este grupo de molusco h) Algunos de ellos tienen biso i) Siempre respiran por branquias y tienen una cabeza diferenciada. j) La rádula y el pico del loro, son estructuras propias de este grupo de moluscos... 10).- Dí cuáles de las frases siguientes son verdaderas y falsas, justificando en caso de ser erróneas por qué lo son. a) Platelmintos y anélidos, son ejemplos de poríferos y no se pueden diferenciar entre ellos.. b) Los poríferos son animales filtradores.. c) El cuerpo de los crustáceos está dividido en tres partes llamadas primera, segunda y tercera.. d) La metamorfosis de los saltamontes es incompleta. 11).- En el siguiente cuadro tienes la imagen de distintos grupos de seres vivos, escribe dentro de cada cuadro el número que le corresponda:
1) Esponja, 2) Lombriz intestinal, 3) Hidra, 4) Calamar 5) Erizo de mar, 6) Ácaro, 7) Equinoideo, 8) Cefalópodo, 9) Nemátodo, 10) Cnidario, 11) Arácnido, 12) Porífero, 13) Gusano, 14) Molusco, 15) Artrópodo, 16) Equinodermo 17) Espícula, 18) Cnidocitos, 19) Ósculo, 20) Sistema ambulacral, 21) Exoesqueleto, 22) Rádula, 23) Pólipo, 24) Quelícero, 25) Atrio 26) Pico de loro 27) Coanocitos 12) Completa el cuadro relacionado con los invertebrados artrópodos: Grupo de artrópodo Tipo de artrópodo Medio en el que viven Partes del cuerpo Ojos Apéndices Un ejemplo distinto al de la imagen 13).- Mira la imagen siguiente y contesta a las cuestiones: a.- Este esquema representa el cuerpo de una.. que corresponde a un grupo de invertebrados llamados b.- Nombra las partes señaladas con un número: 1.. 3 4 2 c.- -Estos animales respecto a su alimentación son. d.- Explica cómo obtienen el alimento y el oxígeno estos animales. 14).- Lee las siguientes características y dí a que grupo de molusco pertenece: a) Son todos acuáticos (dulce y salada)..... b) Tienen el pie transformado y preparado para capturar alimento. c) La mayoría tienen concha en espiral... d) Con respecto a su alimentación, son filtradores..
e) Los terrestres respiran mediante pulmón.... f) Todos son marinos.... g) Las lapas son un ejemplo de este grupo de molusco h) Algunos de ellos tienen biso i) Siempre respiran por branquias y tienen una cabeza diferenciada. j) La rádula y el pico de loro, son estructuras propias de este grupo de moluscos... 15).- Dí cuáles de las frases siguientes son verdaderas y falsas, justificando en caso de ser erróneas por qué lo son. a) Platelmintos y nemátodos, son ejemplos de artrópodos y no se pueden diferenciar entre ellos.. b) Los cnidarios son animales cazadores. c) El cuerpo de los arácnidos está dividido en tres partes llamadas primera, segunda y tercera, y sólo tienen cuatro apéndices en total, todos del mismo tipo.. d) La metamorfosis de las mariposas es completa. 16).- En el siguiente cuadro tienes la imagen de distintos grupos de seres vivos, escribe dentro de cada cuadro el número que le corresponda: 1) Esponja, 2) Sanguijuela, 3) Coral, 4) Mejillón 5) Estrella de mar, 6) Escorpión, 7) Asteroideo, 8) Bivalvo, 9) Anélido, 10) Cnidario, 11) Arácnido, 12) Porífero, 13) Gusano, 14) Molusco, 15) Artrópodo, 16) Equinodermo 17) Espícula, 18) Cnidocitos, 19) Ósculo, 20) Sistema ambulacral, 21) Exoesqueleto, 22) Valvas, 23) Pólipo, 24) Quelícero, 25) Atrio 26) Biso 27) Palpos 17) Completa el cuadro relacionado con los invertebrados artrópodos: Grupo de artrópodo Tipo de artrópodo Medio en el que viven Partes del cuerpo Ojos Apéndices Un ejemplo distinto al de la imagen
TEMA 6 1).- Escribe dentro de cada cuadro el número que le corresponda teniendo en cuenta que hay números que deben incluirse en varios cuadros porque son características que pertenecen a varios grupos: Peces Anfibios Reptiles Aves Mamíferos 1. Todos ovíparos con cáscara impermeable. 2. Casi todos vivíparos. 3. Ponen huevos sin cáscara impermeable. 4. Casi todos son ovíparos con cáscara impermeable. 5. Piel muy fina, sin escamas y con glándulas. 6. Tienen escamas en su piel gruesa sin glándulas. 7. La mayoría tienen un cuerpo cubierto con escamas protectoras. 8. Piel con pelos en su mayoría. 9. Piel con plumas. 10. Sus patas posteriores con escamas tienen cuatro dedos con una uña cada uno. 11. La mayoría con cuatro patas cada una con cinco dedos con uñas. 12. No tienen patas pero sí aletas 13. Tienen cuatro extremidades, cuya forma varía según su modo de locomoción (desplazarse). 14. Muchos de ellos desarrollan las patas cuando se hacen adultos. 15. Su respiración es fundamentalmente cutánea aunque también pueden respirar mediante pulmones y branquias. 16. Respiran siempre mediante branquias. 17. Respiran siempre mediante pulmones. 18. Son endotérmicos. 19. Son ectotérmicos. 20. Las hembras producen leche. 21. La mayoría tienen boca con labios. 22. Tienen línea lateral. 23. Tienen sacos aéreos. 24. Todos son acuáticos. 25. Huesos delgados, resistentes y muchos de ellos huecos. 26. Sistema nervioso muy desarrollado. 27. Algunos de ellos con metamorfosis. 28. Pueden tener vejiga natatoria. 29. La mayoría tienen quilla. 2).- Completa el cuadro de conceptos y sus definiciones: CONCEPTO DEFINICIÓN Se denominan así a aquellos mamíferos ovíparos cuyas mamas no tienen pezones. Órgano de la mayoría de las hembras de mamíferos que conecta a las madres y sus crías por lo que estas nacen completamente desarrolladas. Aleta caudal dividida en dos partes simétricas, es decir, en dos partes de igual tamaño. Animal cuya temperatura corporal depende del medio externo. Órgano con forma de bolsa con gas que llenan o vacían para flotar más o menos y así ascender y descender en el agua sin esfuerzo 3).- Mira las imágenes siguientes y contesta a las cuestiones en el cuadro en blanco correspondiente: a.- A qué grupo de ave, reptil, mamífero, pez y anfibio corresponde. b.- Justifica tu respuesta con dos características propias de ese grupo de aves, reptiles, mamíferos, peces y anfibios y que no estén presentes en los demás grupos.
Urraca Serpiente coral Canguro Barbo Rana de San Antonio 4).- Dí cuáles de las frases siguientes son verdaderas y falsas. En el caso de ser falsas justifica tu respuesta lo mejor posible.. a) Los dientes de los mamíferos son todos del mismo tipo.. b) No podemos diferenciar claramente un reptil tipo saurio de otro tipo crocodiliano.. c) No existe la metamorfosis en vertebrados.. d) Todos los animales que respiran por pulmones son endotérmicos.. e) Una de las características de la especie humana, es el gran desarrollo de su encéfalo.
5).- Completa el cuadro de conceptos y sus definiciones: CONCEPTO DEFINICIÓN Órgano de las hembras de la mayoría de mamíferos, que comunica a la cría con la sangre de la madre durante el desarrollo embrionario Animal cuya temperatura corporal no depende del medio externo porque tiene mecanismos para regular su temperatura. Así denominamos a la aleta caudal cuyas dos mitades son simétricas, es decir, son iguales. Órgano sensorial capaz de captar las vibraciones del agua. Nombre que reciben, en la clasificación de los mamífero, aquellos cuyas crías nacen de huevos. 6).- Mira las imágenes siguientes y contesta a las cuestiones en el cuadro en blanco correspondiente: a.- A qué grupo de ave, reptil, mamífero, pez y anfibio corresponde. b.- Justifica tu respuesta con dos características propias de ese grupo de aves, reptiles, mamíferos, peces y anfibios y que no estén presentes en los demás grupos. Colibrí Tortuga Wallaby Manta Gallipato 7).- Dí cuáles de las frases siguientes son verdaderas y falsas. En el caso de ser falsas justifica tu respuesta lo mejor posible.. a) Todos los anfibios escamosos, son del mismo tipo y no hay ninguna característica que los diferencie.
. b) El león, el ornitorrinco, y el koala, pertenecen al mismo tipo de mamífero.. c) Una de las características de la especie humana es su cara plana y no prominente como la de los simios.. d) Todos los reptiles son carnívoros... e) No hay diferencias de ningún tipo entre las aves capacitadas para el vuelo y las que nunca podrían volar. 8).- Completa el cuadro de conceptos y sus definiciones: CONCEPTO DEFINICIÓN Órgano de las hembras de algunos mamíferos, con forma de bolsa central y en cuyo interior terminan de desarrollarse las crías. Se denomina así a aquellos animales cuya temperatura corporal no depende del medio externo porque tiene mecanismos para regular su temperatura. Nombre que recibe la aleta caudal cuyas dos mitades no son simétricas, es decir, no son iguales. Órgano sensorial capaz de captar las vibraciones del agua. Esternón agrandado de la mayoría de las aves donde se fijan los potentes músculos para el vuelo. 9).- Mira las imágenes siguientes y contesta a las cuestiones en el cuadro en blanco correspondiente: a.- A qué grupo de ave, reptil, mamífero, pez y anfibio corresponde. b.- Justifica tu respuesta con dos características propias de ese grupo de aves, reptiles, mamíferos, peces y anfibios y que no estén presentes en los demás grupos. Lagarto ocelado Ornitorrinco
Carpa Sapo 10).- Dí cuáles de las frases siguientes son verdaderas y falsas. En el caso de ser falsas justifica tu respuesta lo mejor posible.. a) Todas las aves tienen el mismo tipo de pico.. b) No podemos diferenciar claramente un reptil tipo quelonio de otro tipo ofidio.. c) Todos los animales ectotérmicos ponen huevos y siempre son huevos sin cáscara impermeable..d) Hay mucha más variedad de aves con músculos para el vuelo que sin ellos.. e) No hay forma de diferenciar a los anfibios fijándonos en como son sus patas.