NOMBRE DEL ESTUDIANTE FECHA. Ciencias Grado 4. Lea cada pregunta y elija la mejor respuesta. Esté seguro de marcar todas sus respuestas.

Documentos relacionados
NOMBRE DEL ESTUDIANTE FECHA. Ciencias Grado 4. Lee cada pregunta y escoge la mejor respuesta. Asegúrate de marcar todas tus respuestas.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE FECHA ID PERÍODO GRADO 5 CIENCIAS

con la sombra de otro? No dejes que otra persona te pise la sombra.

CONOCIMIENTOS PREVIOS

MOVIMIENTOS DE ROTACIÓN Y TRASLACIÓN

CIENCIAS NATURALES 2 BÁSICO

El Sol es la principal fuente de energía de la Tierra, para qué sirve esta energía?:

NOMBRE DEL ESTUDIANTE FECHA. Ciencia Grado 3. Lea cada pregunta y elija la mejor respuesta. Esté seguro de marcar todas sus respuestas.

EL SISTEMA SOLAR. Los componentes del Sistema Solar

NOMBRE DEL ESTUDIANTE FECHA ID PERÍODO GRADO 4 CIENCIAS

COMPOSICIÓN DE LA ATMÓSFERA (EL AIRE )

RESPUESTAS. Libro 1. La presión atmosférica y la caída de los cuerpos

LA TIERRA. La tierra está formada por agua (mares y océanos) y por tierra (continentes, islas). TIERRA

Índice. Índice. Observación del tiempo. Calendario meteorológico. Pregunta de enfoque. Temperatura por la mañana y por la tarde

NOMBRE DEL ESTUDIANTE FECHA ID PERÍODO GRADO 3 CIENCIAS

TEMA 4: EL TIEMPO Y EL CLIMA

EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR. El Universo es toda la materia y toda la energía que existen, así como el espacio que las contiene.

- El disco con el Sol, la Luna con sus cuatro fases y la Tierra en el centro. (PIEZA 1 o SOL-LUNA).

LA TIERRA, EL SOL Y LA LUNA

Evaluación previa / posterior

OBJETIVO Reconocer los movimientos de la Tierra dentro del Sistema Solar.

Glosario de Ciencias de la Tierra

NOMBRE DEL ESTUDIANTE FECHA. Ciencias Grado 4. Lee cada pregunta y escoge la mejor respuesta. Marca todas las respuestas.

01. EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR. Vamos allá marcianos!

Encuentra el error astronómico que aparece en esta portada. Cuando acabes los ejercicios sabrás encontrarlo mejor.

NOMBRE FECHA ID GRADO 3 CIENCIAS

La parte gaseosa de la Tierra

Agua: Material líquido y claro de la tierra que está compuesto por hidrógeno y oxígeno. (TG)

EL CLIMA COMBISOL CEIP EL SOL

LOS ANTIGUOS GRIEGOS CREÍAN QUE LA TIERRA ERA PLANA. La tierra es plana. El borde era un abismo sin fin, plagado de monstruos.

TEMA 2 LA DIVERSIDAD CLIMÁTICA EN ESPAÑA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE FECHA. Matemáticas Grado 4. Lea cada pregunta y elija la mejor respuesta. Esté seguro de marcar todas sus respuestas.

Bloque 1: Nuestra identidad. Bloque 2: Nuestro entorno. Bloque 3: Nuestro medio. REPASO PRIMER SEMESTRE DE SOCIALES. TERCER GRADO DE ELEMENTARY.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE FECHA ID PERÍODO GRADO 3 CIENCIAS

Si hay solamente espacio, sin soles o planetas en él, entonces es espacio pierde su esencia. (Buda Gautam)

UNIDAD DIDÁCTICA 2: LA TIERRA EN EL SISTEMA SOLAR

La construcción del pensamiento Científico

UNIDAD 8. LA TIERRA EN EL UNIVERSO

EL UNIVERSO: CUESTIONES n. 2 s

CARATERÍSTICAS DE LOS PLANETAS DEL SISTEMA SOLAR

La Tierra y su representación

Ficha N 1. Saluda a Pachita! Curso: Fecha: Nombre: Fundación Gaia Pacha. Programa Educación Ambiental: Cambio Climático 2011

TEMA 5.- LA TIERRA Y EL PAISAJE

NOMBRE FECHA ID GRADO 5 CIENCIAS

agua dulce agua sin sal. El agua dulce se encuentra en los arroyos, los lagos y los ríos.

GEOGRAFÍA DE AMÉRICA Atmósfera

4 El Sistema Solar. The universe El universo (pág.45) New words. El universo. Las galaxias

ELEMENTOS DEL CLIMA REALIZADO POR ELENA GARCÍA MARÍN

GRADO III MODULO I ÁMBITO SOCIAL

LA TIERRA. Desde aquel momento se hicieron muy amigos. La Tierra cada día iba dando vueltas

Y el ganador es... Mercurio Venus Terra Marte Júpiter Saturno Urano Neptuno Cuántos votos?

ENERGÍA SOLAR TÉRMICA MATERIA FAE

CIENCIAS SOCIALES 5º EL UNIVERSO

UNIDAD 1: EL PLANETA TIERRA.

Identificar y comparar los diversos componentes del Sistema Solar en el Universo estableciendo similitudes y diferencias

Historia, Geografía y Ciencias Sociales

HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 1 BÁSICO

CEIP EL SOL GRUPO DE TRABAJO COMBISOL 1 EL CLIMA DE ESPAÑA

Departamento de Física TALLER DE MECÁNICA

Unidad 5: La parte gaseosa de la Tierra.

La Tierra es el tercer planeta más cercano al Sol. Está a millones de kilómetros del Sol. En tamaño, es el quinto., hay 4 planetas más pequeños que

NOMBRE DEL ESTUDIANTE FECHA ID PERÍODO GRADO 5 CIENCIAS

La Tierra es un planeta con una característica muy especial: el aire. Gracias a él, los seres vivos podemos respirar.

ACTIVIDADES Tema 8 Venus tiene atmósfera, pero no tiene aire. Razona por qué no podemos llamar aire a la mezcla de gases de la atmósfera venusiana.

tema3:fases Y MOVIMIENTOS DE LA LUNA : COMO SON LAS FASES DE LA LUNA? PORQUE TIENE FASES LA LUNA? Primera parte: Observando la Luna

EL SISTEMA SOLAR Passeig Marítim, Grau (Castelló) - Tel de 15

Urano es un mundo helado con el eje extrañamente inclinado y con un sistema de anillos menor en densidad y espectacularidad que el de Saturno.

Conoce los contenidos

Tarjetas de Vocabulario. El Sol. Los planetas internos. El sol es una estrella. El sistema solar. Órbita

Unidad 1. Ficha de trabajo I

Adaptación elaborada por Cristóbal Díaz Beato. Colegio Jeśus María Asución. Jerez de la Frontera. (Cádiz)

Lugar en el Sistema Solar

RELACIÓN DE PROBLEMAS GRAVITACIÓN Y CAMPO GRAVITATORIO

El cielo del día Planetarium

Grade 5 Science Assessment

La Tierra, el Sol y la Luna

Sistema Solar Regularidades Formación del S.S. Hipótesis colisional Hipótesis Nebular

EL SISTEMA SOLAR Passeig Marítim, Grau (Castelló) - Tel de 15

NOMBRE FECHA ID GRADO 4 CIENCIAS

Tema 5: El universo y el sistema solar

CONOCIMIENTOS PREVIOS

Alumno-a: CPEPA Somontano de Barbastro. Enseñanzas Iniciales. El entorno y el medio

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIÓN

CHANTAL y DORIAN Serán palomas mensajeras?

UNIDAD 1: ESTRELLAS, PLANETAS Y SATÉLITES

Nombre: Observa el dibujo y responde: Qué planeta aparece dibujado? Cómo se llaman los otros dos astros que aparecen?

Las distintas configuraciones atmosféricas generan gran variedad de tipos de tiempo.

1. LOS ECOSISTEMAS. Los elementos de un ecosistema

TEMA 8 UN PLANETA MUY SINGULAR: LA TIERRA

En 1890 se realizó la primera prueba de orientación a pie. La Federación Internacional de Orientación (I.O.F) se creó en 1961, y en

Unidad 1. Viajamos al espacio

EL UNIVERSO. La tierra tarda 24 horas en dar una vuelta sobre si misma (rotación).

EL UNIVERSO El Universo es el conjunto formado por todos los cuerpos celestes y el inmenso espacio que los contiene.

PRE Y POST PRUEBA DE CIENCIAS TERCER GRADO. Nombre: Fecha: Grupo: Prof. Puntuación:

d) República de México. GEOGRAFIA Observa el mapa y contesta las preguntas. 6.- Para qué sirve este símbolo que aparece en los mapas?

El Sistema Solar. Ocho planetas componen el sistema solar y son clasificados en categorías:

TEMA 5. LA PARTE GASEOSA DE LA TIERRA

LOS DIFERENTES ASPECTOS DE LA LUNA

El universo millones Big Bang

Los planetas del sistema solar. Haya García Moreno 4ESO

Transcripción:

MINI EVALUACIÓN FORMATIVA Segundo Período Escolar 2010-11 Del 7 al 10 de diciembre NOMBRE DEL ESTUDIANTE FECHA Ciencias Grado 4 Lea cada pregunta y elija la mejor respuesta. Esté seguro de marcar todas sus respuestas. 1 Cuál de estos dibujos muestra mejor la relación entre la, la y el? A C B D SAISD 04 Science Spanish FMA December 10 Página 1

2 Cuál de la siguiente causa día y noche en la? F La orbita alrededor del G La luna orbita alrededor de la H La que gira en su eje J La luna que bloquea la luz del sol 4 Un cambio repentino en la dirección del viento, en la presión del aire y en la nubosidad, probablemente indica un cambio en F el clima G las formaciones terrestres H las estaciones J el estado del tiempo Recursos no Recursos renovables renovables Petróleo Plantas Gas natural Aire Animales 3 Cuál de estas opciones completa mejor esta tabla? A Agua B Suelo C Carbón D Arena TEA 2006 5 Este modelo puede ser usado para enseñar como la luna se mueve alrededor de la. Este modelo enseña también todo lo siguiente EXCEPTO A la cantidad de luz que refleja la B las áreas de tierra de la y la C como la hace una revolución D como la y la se comparan en tamaño SAISD 04 Science Spanish FMA December 10 Página 2

Sobre 2 1 3 brújula filtro anti-viento 6 Usa las herramientas e información de arriba para determinar la dirección y la velocidad del viento. F Vientos fuertes del Este G Vientos suaves del Norte H Vientos fuertes del Oeste J Vientos suaves del Sur Este 4 Oeste 8 Dónde se debe colocar el dibujo de un sol para que la sombra del árbol aparezca lo más largo posible? F 1 G 2 H 3 J 4 7 El sale del Este y se pone en el Oeste todos los días porque A la gira alrededor del B la gira cada 24 horas C el gira alrededor de la D la tiene gravedad SAISD 04 Science Spanish FMA December 10 Página 3

9 Cuál diagrama muestra los planetas interiores en orden correcto, a partir del? A B C D SAISD 04 Science Spanish FMA December 10 Página 4

10 De acuerdo con esta información, cuál estado del tiempo está relacionado con una baja presión del aire? F eado G Templado H Lluvioso J Agradable SAISD 04 Science Spanish FMA December 10 Página 5

11 Los estudiantes usaron la brújula ilustrada arriba para determinar la trayectoria del sol en el cielo. Cuál de los siguientes resultados demostrarían correctamente la trayectoria diaria del sol? Amanecer Norte Atardecer Norte A Oeste Este C Oeste Este Sur Atardecer Sur Amanecer Norte Norte B Oeste Este D Amanecer Atardecer Oeste Atardecer Este Amanecer Sur Sur SAISD 04 Science Spanish FMA December 10 Página 6

lunes martes miercoles N N N O E O E O E S S S San Antonio Houston San Antonio Houston San Antonio Houston Victoria Victoria Victoria Golfo de México Golfo de México Golfo de México Leyenda: Frente frío TEA 2008 Release Items 12 El mapa de tiempo demuestra el paso de un frente frío. Según la información sobre los mapas, el frente frío parece moverse F de áreas de temperaturas más altas G del oeste al este H lejos del Golfo de México J hacia las montañas rocosas 13 Cuál es el nombre de esta luna? A Creciente B Cuarto Creciente C Llena D Nueva SAISD 04 Science Spanish FMA December 10 Página 7

14 La, la, y el cambian constantemente sus posiciones en relación entre uno y otro. Cuál de las siguientes muestra como un estudiante dibujaría un " " que representa la gente que experimenta la noche en el planeta? F H G J SAISD 04 Science Spanish FMA December 10 Página 8

15 Este pluviómetro de plástico muestra antes y después de una lluvia fuerte. Aproximadamente, cuántos centímetros de lluvia cayeron dentro del pluviómetro de plástico durante la tormenta? Anota tu respuesta en los cuadros de abajo. Luego llena los círculos correspondientes. Asegúrate de usar el valor de posición correcto. SAISD 04 Science Spanish FMA December 10 Página 9