PRUEBAS DE ACCESO CICLOS DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO FAMILIA PROFESIONAL DE DISEÑO GRÁFICA Grado Medio o Artefinal de Diseño Gráfico Grado Superior o Grafica Publicitaria o Fotografía Artística FAMILIA PROFESIONAL DE DISEÑO DE INTERIORES Grado Superior o Proyecto y Dirección de Obras de Decoración FAMILIA PROFESIONAL DE ARTES DEL LIBRO Grado Medio o Serigrafía Artística
PRUEBAS DE ACCESO AL CICLO DE GRADO MEDIO. SERIGRAFÍA ARTÍSTICA Y ARTEFINAL Prueba de madurez académica. Junio/Septiembre (fechas por determinar por la Consejería de Educación) El Contenido de las pruebas de madurez de las enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño de Grado Medio, tendrá como referencia los objetivos generales y el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria, según queda recogido en el Real Decreto 631/2006 de 29 de diciembre por el que se establecen las enseñanzas mínimas correspondientes a la Educación Secundaria obligatoria. PARTE 1. SOCIOCULTURAL En esta primera parte se valorarán el nivel de suficiencia alcanzado en el desarrollo de capacidades asociadas a conceptos básicos y procedimientos generales de las áreas de Lengua Castellana y Literatura; Ciencias Sociales, Geografía e Historia; Ciencias de la Naturaleza y Tecnología, asociados al dominio de procedimientos generales y conceptos básicos PARTE 2. EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL La segunda parte se realizará a través de un ejercicio compositivo de libre interpretación y técnica, donde se valorará la sensibilidad artística y la creatividad del aspirante Duración: 2 horas Hora: 8:30 a 10:30 horas o D.N.I Duración: 2 horas Hora: 11:00 a 13:00 o Papel, tamaño mínimo DIN. A3, máximo 50 por 70 cm o Útiles necesarios para desarrollar la técnica elegida
PRUEBAS DE ACCESO AL CICLO DE GRADO MEDIO. SERIGRAFÍA ARTÍSTICA Y ARTEFINAL Prueba específica. Junio/Septiembre (fechas por determinar por la Consejería de Educación) EJERCICIO 1. Desarrollo por escrito, durante un tiempo máximo de una hora, de las cuestiones relativas al campo de las Artes Plásticas que se formulen a partir de la información suministrada a través de un texto escrito y /o la documentación gráfica que se facilite. En este ejercicio se valorarán las capacidades lingüísticas y los conocimientos histórico-artísticos EJERCICIO 2 Realización, durante un tiempo máximo de dos horas, de dibujos o bocetos a partir de un tema dado que han de servir de base para la realización posterior de un dibujo a color. En este ejercicio se valorará la creatividad, las habilidades y destrezas específicas, capacidades de observación y percepción, así como la aptitud y predisposición hacia los estudios concretos de los Ciclos correspondientes a esta familia profesional. EJERCICIO 3 Ejecución, durante un tiempo máximo de 4 horas, uno de los bocetos realizados en el ejercicio anterior. En este ejercicio se valorará la capacidad artística y la creatividad del aspirante, su sentido del espacio y su capacidad compositiva, su sensibilidad para seleccionar y combinar colores, así como la predisposición hacia los estudios concretos de los Ciclos correspondientes a esta familia profesional. Duración: 1 hora Hora: 8:30 a 9:30 horas o D.N.I Duración: 2 horas Hora: 10:00 a 12:00 o Lápiz o Goma de borrar o Lápices de colores o Regla o Pegamento de barra o Tijeras y cuter o Calculadora Duración: 4 horas Hora: 16:00 a 20:00 o Los mismos que en el ejercicio 2
PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS DE GRADO SUPERIOR. GRÁFICA PUBLICITARIA, FOTOGRAFÍA ARTÍSTICA y PROYECTOS Y DIRECCIÓN DE OBRAS DE DECORACIÓN Prueba de madurez académica. Junio/Septiembre (fechas por determinar por la Consejería de Educación) El Contenido de las pruebas de madurez de las enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño de Grado Superior, tendrá como referencia el currículo del 2º curso de Bachillerato, según queda recogido en la Orden ESD/1729/2008, de 11 de junio, por la que se regula la ordenación y se establece el currículo de Bachillerato. PARTE 1. MATERIAS COMUNES DE BACHILLERATO La prueba estará orientada a valorar la madurez en la comprensión de conceptos, el uso del lenguaje y la capacidad de análisis y síntesis en las áreas de Lengua Castellana y Literatura, Filosofía, Historia, y Lenguas Extranjeras. El participante seleccionará tres de las cuatro áreas para desarrollar por escrito las cuestiones que le hayan sido propuestas por cada una de ellas PARTE 2. MATERIAS ESPECÍFICAS DE MODALIDAD La prueba de acceso tendrá a su vez dos partes Ejercicio 1. HISTORIA DEL ARTE El aspirante responderá a cuestiones planteadas y realizará un análisis de un texto escrito, gráfico o audiovisual sobre Historia del Arte. En este ejercicio se valorará la madurez y el nivel de conocimientos y la sensibilidad entre las creaciones artísticas y funcionales. El tiempo máximo para realizar este ejercicio será de una hora Duración: 3 horas Hora: 8:30 a 11:30 horas o DNI Duración: 1 hora Hora: 12:00 a 13:00
Ejercicio 2. COMPOSITIVO Realización de un ejercicio compositivo de libre interpretación y técnica, basado en un modelo natural, objetual o artístico, con modelo real, exento o inanimado. En este ejercicio se valorarán las habilidades y destrezas, la sensibilidad artística y la creatividad del aspirante. El tiempo máximo será de dos horas y media Duración: 2 horas y 30 Minutos Hora: 17:00 a 19:30 o Papel de 50 por 70 cm. o Útiles necesarios para desarrollar la técnica elegida.
PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS DE GRADO SUPERIOR. GRÁFICA PUBLICITARIA Y FOTOGRAFÍA ARTÍSTICA Prueba específica. Junio/Septiembre (fechas por determinar por la Consejería de Educación) Ejercicio 1 Desarrollo por escrito, durante un tiempo máximo de una hora, de las cuestiones que se formulen sobre Historia del Arte, a partir de un texto escrito y/o la documentación gráfica o audiovisual que se facilite. En este ejercicio se valorará el nivel de conocimientos y la sensibilidad ante la obra de arte y los mensajes visuales de carácter funcional Ejercicio 2 Realización durante un tiempo máximo de tres horas, de diversos bocetos sobre un tema dado para realizar un mensaje visual funcional bidimensional. En este ejercicio se valorará la sensibilidad artística y la creatividad del aspirante, su capacidad compositiva y sentido de la comunicación Duración:1 hora Hora: 9:00 a 10:00 horas o D.N.I Duración: 3 horas Hora: 10:30 a 13:30 o Papel tamaño 40 por 60 o Útiles necesarios para desarrollar la técnica elegida Ejercicio 2. COMPOSITIVO Desarrollo, durante un tiempo máximo de cuatro horas, de uno de los bocetos realizados en el ejercicio anterior. En este ejercicio se valorará la capacidad del aspirante para concretar sus ideas y presentarlas correctamente, su capacidad de representación y comunicación, así como el sentido artístico y la sensibilidad demostrados en su trabajo. Duración: 4 horas Hora: 16:00 a 20:00 o Igual que en el ejercicio 2
PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS DE GRADO SUPERIOR. PROYECTO Y DIRECCIÓN DE OBRAS DE DECORACIÓN Prueba específica. Junio/Septiembre (fechas por determinar por la Consejería de Educación) Ejercicio 1 Desarrollo por escrito, durante un tiempo máximo de una hora, de las cuestiones que se formulen sobre Historia del Arte, a partir de un texto escrito y/o la documentación gráfica o audiovisual que se facilite. En este ejercicio se valorará el nivel de conocimientos y la sensibilidad ante la obra de arte y los mensajes visuales de carácter funcional Ejercicio 2 Realización durante un tiempo máximo de tres horas, de diversos bocetos sobre un tema dado para realizar un mensaje visual funcional tridimensional. En este ejercicio se valorará la sensibilidad artística y la creatividad del aspirante, su capacidad compositiva, uso correcto de métodos de representación tridimensionales y sentido de la comunicación Ejercicio 3 Desarrollo, durante un tiempo máximo de cuatro horas, de uno de los bocetos realizados en el ejercicio anterior. En este ejercicio se valorará la capacidad del aspirante para concretar sus ideas, teniendo en cuenta los sistemas de representación tridimensional y presentarlas con la técnica correcta, su capacidad de representación y comunicación, así como el sentido artístico y la sensibilidad demostrados en su trabajo. Duración:1 hora Hora: 9:00 a 10:00 horas o D.N.I Duración: 3 horas Hora: 10:30 a 13:30 o Papel tamaño DIN A3 o Útiles necesarios para desarrollar la técnica elegida Duración: 4 horas Hora: 16:00 a 20:00 o Papel DIN A3 o Útiles de Dibujo Técnico (reglas, compás, estilógrafos, grafitos...) o Útiles necesarios para desarrollar la técnica elegida
CONDICIONES DE PARTICIPACIÓN 1 GRADO MEDIO Prueba de madurez: los que no reuniendo los requisitos académicos, cumplan alguna de las condiciones siguientes: 1. Tener, como mínimo, 17 años o cumplirlos en el año natural en que se realiza la prueba 2. Acreditar, al menos, un año de experiencia laboral en la fecha de realización de la prueba 3. Haber superado un programa de Garantía Social en la fecha de realización de la prueba 1 GRADO SUPERIOR Prueba de madurez: los que no reuniendo los requisitos académicos, cumplan alguna de las condiciones siguientes: 1. Tener, como mínimo 19 años de edad o cumplirlos en el año natural en que se realiza la prueba 2. Estar en posesión del título de Técnico de Artes Plásticas y Diseño y tener 18 años de edad o cumplirlos en el año natural en que se realiza la prueba 2 GRADO MEDIO Prueba específica: las personas que posean alguna de las acreditaciones académicas siguientes: 1. Graduado en Educación Secundaria Obligatoria 2. Haber superado el 2º curso de Bachillerato Unificado Polivalente 3. Haber superado el 2º curso del primer ciclo experimental de reforma de las enseñanzas medias 4. Haber superado el 3º curso del plan de 1963 o segundo de comunes experimental de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos 5. Estar en posesión del título de Técnico Auxiliar o de Técnico de Formación Profesional 6. Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores 7. Haber superado la prueba de madurez para Ciclos Formativos de grado medio 2 GRADO SUPERIOR Prueba específica: las personas que posean alguna de las acreditaciones académicas siguientes: 1. Título de Bachillerato 2. Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental 3. Haber superado el Curso de Orientación Universitaria o Preuniversitario
4. Estar en posesión del Título de Graduado en Artes Plásticas y Oficios Artísticos 5. Estar en posesión del Título de Técnico Superior en Artes Plásticas y Diseño de una Familia Profesional distinta a la que se opta 6. Estar en posesión del Título de Técnico Especialista, Técnico Superior de Formación Profesional o equivalente a efectos académicos 7. Estar en posesión de una titulación Universitaria o equivalente 8. Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores 9. Haber superado la prueba de madurez para Ciclos Formativos de Grado Superior