PLATAFORMA VIRTUAL PLANTEL CECyTE LINARES A TRAVÉS DE MOODLE Manual De Usuario Del Alumno
Contenido 1 Aspectos generales de la plataforma.... 1 1.1 Acceso a la Plataforma... 2 1.2 Moverse en la plataforma virtual a través de Moodle.... 3 1.2.1 La Barra de navegación... 3 1.2.2 El bloque Navegación... 4 2 Menú de usuario... 5 2.1 Área Personal... 5 2.1.1 Agregar un fichero... 6 2.2 Perfil de usuario... 7 2.3 Calificaciones... 8 2.4 Mensajes... 9 2.5 Preferencias... 9 2.5.1 Cuenta de usuario.... 10 2.5.2 Editar perfil... 10 2.6 Cambiar contraseña... 12 3 Cursos... 13 3.1 Cuerpo del curso... 14 3.2 Ingresar a una tarea de un curso.... 15 3.2.1 Enviar una tarea... 16 3.3 Verificar calcificaciones dentro del curso... 18
1 1 Aspectos generales de la plataforma. La plataforma virtual del Plantel CECyTE Linares está dividida en dos, cada plataforma está conformada por categorías las cuales llevan por nombre el grado y grupo del semestre. En una plataforma encontraremos todos los grupos correspondientes al 2 Semestre organizados por categorías para su mejor navegación como se muestra a continuación. Link de la plataforma virtual de los grupos de 2 Semestre. https://cecyteplantellinares.milaulas.com En la otra plataforma encontraras todos los grupos correspondientes al 4 Semestre organizados de la misma manera que la anterior, como se muestra en la siguiente imagen. Link de la plataforma virtual de los grupos de 4 Semestre. https://cecyteplantellinaresturves.milaulas.com
2 1.1 Acceso a la Plataforma. Para trabajar en la plataforma virtual del Plantel CECyTE Linares, se debe de contar con conexión a Internet, es necesario introducir el link en el buscador. Ingresa el link correspondiente a tu nivel académico Link de la plataforma virtual de los grupos de 2 Semestre. https://cecyteplantellinares.milaulas.com Link de la plataforma virtual de los grupos de 4 Semestre. https://cecyteplantellinaresturves.milaulas.com A continuación se mostrara una ventana como esta En la esquina superior derecha se encuentra en letras de color naranja una opción que dice Acceder damos clic para continuar. Nos guiara hasta esta pantalla, es la misma en ambas plataformas, desde ella se accederá a la plataforma, introduciendo el nombre de Usuario y la Contraseña, después oprimir el botón: Entrar.
3 1.2 Moverse en la plataforma virtual a través de Moodle. La navegación entre los cursos y las secciones principales de la plataforma se realiza a través del bloque Navegación, situado normalmente en la columna izquierda. Desde ambos elementos se puede pasar fácilmente de un curso a otro. El bloque de administración solo lo pueden ver los docentes de los cursos (Materias), otro elemento que facilita la ubicación y el movimiento es la Barra de navegación. Por último, todas las opciones relacionadas con el usuario están disponibles en el Menú de usuario, en la esquina superior derecha y el bloque de calendario de actividades en la esquina inferior derecha. Volver a página principal Menú de Usuario Bloque de navegación Bloque de Administración Bloque de Calendario de actividades 1.2.1 La Barra de navegación. Está formada por enlaces y sirve para ubicarse y desplazarse en el entorno. Dentro de un curso, muestra por este orden, el Área personal, la categoría y subcategorías en las que está el curso y, por último, el nombre corto que le identifica. A medida que se navega por las diferentes herramientas y contenidos del curso, la barra de navegación irá creciendo, permitiendo saber en qué pantalla se encuentra y facilitando el regreso a páginas anteriores pulsando sobre el lugar a donde se quiere volver. Acceso a página Principal. Categoría y subcategoría. Nombre corto del curso.
4 1.2.2 El bloque Navegación. Se compone de: Área personal. Da acceso a la página personal, en la que aparecen los cursos a los que tiene acceso y el estado de las actividades que hay en ellos. Inicio del sitio. Dirige a la página principal del entorno. Páginas del sitio. Se denominan de esta forma porque no pertenecen a un curso determinado sino a la plataforma en su conjunto, mostrando información sobre las insignias disponibles, el calendario asociado a cada usuario, etc. Mis cursos. Muestra las asignaturas a las que se tiene acceso. Cursos. Presenta el listado de todos los cursos y asignaturas disponibles. Al acceder a un curso, en el bloque Navegación aparece Curso actual, mostrando dos opciones más: Participantes. Presenta la lista de usuarios que están en el curso. Insignias. Muestra un listado de las insignias del curso. Competencias del curso. Calificaciones: muestra las calificaciones del curso General despliega los temas que están dentro del curso
5 2 Menú de usuario. Este menú proporciona un acceso rápido a toda la información personal. El primer bloque comprende el perfil personal y las preferencias de usuario, a continuación, aparece la gestión de archivos privados y elementos relacionados con la comunicación. Un tercero da acceso a las calificaciones y las insignias del usuario y finalmente, aparecen las opciones de salir de la plataforma de forma segura y de ayuda. 2.1 Área Personal. El Área personal ofrece al usuario una visión de conjunto de todas sus asignaturas y, dentro de ellas, las Actividades que requieren su atención. Por ejemplo, en los Foros informa de nuevos mensajes, y en las Tareas, indica al estudiante si hay actividades por entregar.
6 2.1.1 Agregar un fichero. Aparecen nuevos bloques además del de Navegación: Mis Archivos privados, muestra los archivos subidos al área personal. Cada usuario cuenta con un espacio privado para almacenar ficheros de trabajo que podrá seleccionar desde cualquiera de sus asignaturas. Si deseas tener archivos privados es necesario que pulses en Gestionar archivos privados, se pueden subir nuevos ficheros (sin exceder el límite de tamaño por fichero), crear un directorio, a fin de tener organizado el contenido, o descargar todo el contenido de la carpeta en un fichero.zip. Agregar archivo Después de dar clic en agregar archivo se mostrara la ventana que se observa a continuación en donde se pueden subir un archivo que se requiera en algún futuro, sin exceder los límites de los ficheros. De clic en subir un archivo luego seleccionar un archivo después de seleccionar un archivo, dar clic en subir este archivo y por ultimo guardar cambios.
7 De esta manera tendrá el usuario los archivos guardados para actividades futuras, o que necesites almacenar alguna tarea para imprimirla en algún ciber, es una buena opción guardarla en la plataforma y descargarla cuando se requiera. Es importante tomar en cuenta que los ficheros tienen un límite de espacio. 2.2 Perfil de usuario. Desde el menú de usuario se puede acceder al perfil personal, con información referente al mismo y sus Preferencias, para consultar o editar sus ajustes. Presenta información general y pública del usuario, también se puede acceder al perfil de cualquier usuario desde la lista de participantes de un curso.
8 En concreto, dentro de una asignatura, el perfil muestra: Detalles de usuario. Datos personales, como su correo electrónico, su país y su ciudad. Detalles del curso. Listado de cursos a los que tiene acceso. Resaltando el curso en el que se está y el rol que posee en él. Miscelánea. Acceso rápido a todos los mensajes publicados por el usuario en los Foros de la asignatura. Esta opción permite mostrar: -El Perfil completo. -Todos los Mensajes en foros publicados por el usuario. -Los Debates en foros comenzados por el usuario. Informes. Sesiones de navegador abiertas. Si se está dentro de un curso, al profesor también se le ofrece acceso a otros informes del mismo: Registros de hoy, Todas las entradas, Diagrama de informe e Informe completo. Actividad del usuario. Primer y último acceso al curso en el que se está. Toda esta información perteneciente al usuario, excepto los informes y el primer acceso, es vista por los otros participantes de un curso. 2.3 Calificaciones. Dentro de este bloque se muestran las calcificaciones del alumno, arroja un listado de los cursos (Materias) a los cuales el estudiante está matriculado, proporcionando de una manera organizada cada calificación desacuerdo a cada asignatura.
9 2.4 Mensajes. En este bloque aparecen todos los mensajes que has recibido de los contactos de la plataforma en algún foro o interactuando con los integrantes del curso matriculados en la plataforma. 2.5 Preferencias. Comprenden diversos ajustes relacionados con el usuario y su forma de trabajar en la plataforma virtual a través de moodle. Dentro del enlace Usuario se encuentran todos los ajustes que se pueden definir. Algunos de ellos también aparecen debajo, en el mismo menú, para facilitar el acceso. Se agrupan en apartados, cada uno con acceso a distintas opciones.
10 2.5.1 Cuenta de usuario. Permite cambiar datos relacionados con el usuario. Contiene: Editar perfil. Permite modificar parte de los datos del perfil del usuario. Algunos pueden estar bloqueados. (Si eres usuario nuevo es de SUMA IMPORTANCIA que edites tu perfil ya que si necesitas actualizar tu correo electrónico por si tiene algún error, o bien si cambias de correo puedes editarlo) Cambiar contraseña. Sólo en los casos de usuarios que no se validen a través de un sistema externo. Idioma preferido. Define el idioma en el que aparecen los textos. Configuración del foro. Permite determinar el tipo de resumen, de suscripción y de rastreo para los foros. 2.5.2 Editar perfil La manera de editar el perfil es muy sencilla solo hay que llenar los campos que son obligatorios. Donde marca con un asterisco en color rojo significa que esos campos son obligatorios. El correo electrónico es importante ya que por ese medio se enviaran mensajes y avisos de calificaciones de las actividades dentro de los cursos (materias).
11 En la caja de descripción le permite al usuario escribir un texto que lo describa como persona. Luego se mostrará en la página de su perfil para que otras personas puedan verlo. Es importante tener la precaución de no escribir datos personales como estado de salud, información genética, creencias religiosas, filosóficas y morales, afiliación sindical, opiniones políticas, origen racial o étnico, preferencia sexual, etc., que pudieran causarle responsabilidades o riesgos innecesarios a Usted y a la Institución. En la caja de imagen del usuario permite subir una imagen desde su computadora al servidor, y esta imagen se utilizará en varios lugares para identificarlo. Por este motivo, las mejores imágenes son las de estilo identificación, aunque puede utilizar la imagen que desee. La imagen debe ser formato JPG o PNG (lo que significa que el nombre de la imagen terminará en.jpg o en.png) y debe tener un tamaño de 100 x 100 píxeles o más.
12 Se pueden llenar los otros campos como nombres adicionales, intereses personales y opcionales de igual forma son datos que brindan información a sus compañeros para que los conozcan un poco mejor, siempre y cuando se haga con respeto de lo contrario tendrían que ser sancionados. Damos clic en actualizar información para guardar los cambios. 2.6 Cambiar contraseña Al introducir la contraseña nueva favor de cumplir con los requisitos de la contraseña. Mínimo una longitud de 8 caracteres, 1 mayúscula (Ejemplo: Cielo.azul13)
13 3 Cursos Los cursos (Materias correspondientes de cada grupo) se muestran en la página principal de la plataforma, estos cursos están organizados por categorías. Dentro de estas categorías se encuentran los cursos de cada grupo, donde solo los docentes y alumnos matriculados en el curso pueden acceder. En la barra de Navegación se despliegan las categorías mostrando organizadamente los cursos de cada categoría que llevan por nombre los grupos de la institución. Al dar clic a una categoría se despliegan los cursos con un resumen de ellos que son las competencias.
14 3.1 Cuerpo del curso Al ingresar a un curso en donde el usuario este matriculado podrá ver al lado izquierdo el bloque de navegación en donde puede ver: Los avisos. Los participantes. Las insignias del curso. Las competencias. Las calificaciones. Los temas del curso. En la parte del centro del curso (Materia) podemos observar los avisos del curso, estos son avisos importantes que agrega el docente en apoyo a los usuarios matriculados al curso. Los temas son editables según como los necesite el docente del curso así como también la descripción de cada tema, pueden agregar imágenes, archivos de office como Word, Excel pdf, Power Point, links de información en internet etc. Temas AVISOS TEMAS Bloque de navegación.
15 3.2 Ingresar a una tarea de un curso. Para ingresar a una tarea de un proyecto como se muestra en el ejemplo Proyecto fase 1 tenemos que dar clic en la tarea como se muestra en la imagen superior. Clic en tarea Cuando un docente actualice una tarea o actividad se marcara en el calendario de actividades. Al dar clic en la tarea se mostrara una ventana como la que se muestra a continuación.
16 Los archivos de la tarea están disponibles para los usuarios del curso dando un clic sobre el archivo automáticamente se descargara el archivo a su computadora. 3.2.1 Enviar una tarea Tras haber realizado la tarea correspondiente es necesario enviar la tarea, para llevar a cabo esta función debe dar clic en agregar entrega como se muestra en la imagen superior. Agregar entrega Tras haber dado clic en agregar entrega se presenta una ventana con la descripción de la tarea y un recuadro en la parte inferior derecha que lleva por nombre archivos enviados, dentro de ese recuadro es donde hay que agregar los archivos necesarios de la tarea si es uno o dos dependiendo los que solicito el docente.
17 Existen dos maneras de subir una tarea la primera es si el archivo es de fácil acceso solo arrastrando el archivo dentro del recuadro justo en la flecha azul se subirá el archivo a la bandeja de envíos. Añadir archivo Arrastra el archivo La otra manera es si el archivo esta entre carpetas, se tiene que dar clic en el icono Añadir archivo archivo. Subir archivo Seleccionar archivo Subir este archivo Seleccionan subir archivo, posteriormente seleccionar archivo y se abrira el buscador de archivos de su computador, elija el archivo requerido y para finalizar clic en subir este archivo y por ultimo guardar cambios. Se mostrara la siguiente ventana mostrando los detalles del equipo que lo envía, si el docente activo la función de editar antes de enviar el estudiante podrá editar el archivo es decir el archivo se guardara como borrador y estará activo a eliminar y subir otro mas completo, también existe una función escribir un comentario, este comentario será visible
18 para el docente al igual que el número de intentos (el número de veces que edito el archivo). Si no activo la función de editar antes de enviar solo aparecerá el botón de enviar tarea y oprimir en enviar para continuar. Al momento de enviar la tarea al docente del curso le llegara un mensaje a su correo electrónico avisando que su trabajo fue enviado satisfactoriamente. 3.3 Verificar calcificaciones dentro del curso Cuando el docente actualice la calificación les llegara al estudiante un mensaje al correo electrónico avisando que su calificación esta lista, como se muestra a continuación. Docente Docente Desde el mismo correo puede ingresar a la entrega de su calificación por eso es importante tener los correos actualizados. Al ingresar a la tarea se muestra la misma ventana con los datos del equipo correspondiente al envió y en la parte inferior esta la calificación con la retroalimentación,
19 si el docente agrego una rúbrica se puede descargar y revisar por todos los miembros del equipo. La calificación se puede observar desde la misma tarea o también puede ingresar al menú de usuario y dar clic en calificaciones se abrirá una ventana como la que se muestra a continuación. Dando así las calificaciones de los distintos cursos en donde el estudiante este matriculado.