Perfil immersió i suport lingüístic

Documentos relacionados
Perfil lectura i biblioteca escolar

Màster de Formació del Professorat d Educació Secundària Obligatòria (ESO), Batxillerat (BTX), Formació Professional (FP) i Ensenyament d Idiomes (EI)

-3 El termini de presentació de sol licituds és des del dia 24 de gener fins les 13 hores del 7 de febrer de 2017.

REQUERIMENTS DEL PERSONAL AUXILIAR D ATENCIÓ A LA DEPENDÈNCIA A CATALUNYA 2015

INSCRIPCIÓ PER FER LA PROVA D'ACCÉS ALS CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR DE FORMACIÓ PROFESSIONAL

CALENDARI MARC DELS ENSENYAMENTS UNIVERSITARIS OFICIALS DE GRAU I MÀSTER, I DEL TÍTOL PROPI DE GRADUAT EN INVESTIGACIÓ PRIVADA.

Manual de l usuari. Servei de Pèrits judicials i tercers per l Administració

Programes per a la formació i la inserció dels joves sense GESO. Curs

UNITAT DONAR FORMAT A UNA PRESENTACIÓ

EL PORTAL DE CONCILIACIONS

Informació de bonificacions per a persones en situació d atur

Apareixerà aquesta pantalla on és obligat obrir la guia de l aplicació i llegir-la per tal de continuar el procediment d inscripció.

Decret relatiu a la venda de proximitat de productes agroalimentaris. 1 d agost de 2012

ESCOLA ANNA RAVELL BATXIBAC (CURRÍCULUM MIXT BATXILLERAT - BACCALAURÉAT) CURS

BORSA DE TREBALL HOSPITAL UNIVERSITARI ARNAU DE VILANOVA

RETRIBUCIONS ECONÒMIQUES DEL PERSONAL D ADMINISTRACIÓ I SERVEIS

1/13. (Versió )

5.2. Si un centre pren aquesta decisió, serà d aplicació a tots els estudiants matriculats a l ensenyament pel qual es pren l acord.

INCOMPLIMENT DELS TERMINIS M À X IM S I REPERCUSIONS PER A LES P E R S O N E S BENEFICIÀRIES

Paleteria i pintura. Accions formatives similars de la mateixa especialitat.

Categoria: DIPLOMAT/DA SANITARI/ÀRIA D INFERMERIA (SUBGRUP A2) D ATENCIÓ PRIMÀRIA

Avançament d orientacions per a l organització i la gestió dels centres. Concreció i desenvolupament del currículum de l ESO

Cursos de formació del professorat. La gramàtica dins l ensenyament del català com a llengua estrangera

GUIA CAPITALITZACIÓ DE L ATUR

CONSELL DE L AUDIOvISUAL DE CATALUNYA

BREU DE DADES (12) L escola des de P3 a 4art. d ESO SETEMBRE 2011

EXPERIÈNCIA PROFESSIONAL

PROCÉS DE GESTIÓ DELS RECURSOS HUMANS

LEONARDO DA VINCI PROJECTE EUROACCIÓ Treball Campus. Març 2011 Dolors Sales. Coordinadora

Manual d usuari de l aplicació informàtica de dades històriques de les avaluacions [Centres]

PRÀCTIQUES DEL GRAU EN PODOLOGIA

BASES DE LA CONVOCATÒRIA PER PROVEIR EL LLOC DE DIRECTOR/A DEL CONSORCI DEL TURÓ DE LA SEU VELLA DE LLEIDA, REF. 001/15

FORMACIÓ. Educadors en el lleure Director-directora, monitor-monitora... Acció social Associacionisme Voluntariat

TAULA D'EQUIVALÈNCIES DELS CERTIFICATS DE VALENCIÀ UNIVERSITAT DE VALÈNCIA

Institut Català de la Salut BASES GENERALS MOBILITAT VOLUNTÀRIA

PREMIS CEIER PREMIS CEIER. A la investigació i la innovació en l àmbit de l escola rural de Catalunya

ANNEX 4 A la proposta de dictamen de data , Models Registre d Interessos REGISTRE ESPECIAL DE BÉNS PATRIMONIALS

ORDENANÇA FISCAL NÚM. 2.4 TAXA D ACTIVITATS I D'INTERVENCIO INTEGRAL DE L'ADMINISTRACIO AMBIENTAL

CARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques

BASES PER AL PROCÉS SELECTIU PER A LA CONVOCATÒRIA D UNA BORSA DE TREBALL PER OCUPAR LA PLAÇA D AUXILIAR ADMINISTRATIU

Document núm. 21, 10 de desembre de 2008 PUBLICAT EL REIAL DECRET SOBRE ESPECIALITATS DELS COSSOS DE CATEDRÀTICS I RESTA DE COSSOS DOCENTS

El Campus Virtual s'ha concebut com un entorn dinamitzador de la gestió del coneixement en els àmbits d'actuació de MútuaTerrassa.

Especialista en Intervenció estratègica breu en context educatiu, sanitari i social

LES FUNCIONS DE SUPORT A L ESCOLA. Principis en l atenció a l alumnat i continguts per a la formació

Centre d Ensenyament Online (CEO)

Drets dels ciutadans en matèria de protecció de dades de caràcter personal Maig de 2009

CONSELLS ESCOLARS 2016 RECE: Manual de l usuari director. RECE: Resultats de les eleccions dels consells escolars

TAULA D ADAPTACIÓ DE LA DIPLOMATURA EN RELACIONS LABORALS AL GRAU EN RELACIONS LABORALS

D'acord amb la disposició addicional esmentada, Ordeno: Article únic

RESUM ORIENTATIU DE CONVALIDACIONS

ALCALDIA PRESIDÈNCIA DE L AJUNTAMENT DE GIRONA

Condicions específiques de prestació del tauler electrònic d anuncis i edictes: e TAULER

Ajuntament Sant Pere de Ribes

BASES PER LA BORSA DE TREBALL DE PROFESSORS DE GUITARRA Departament de Recursos Humans

Guia núm. 1. Març de 2014

GRAU D EDUCACIÓ PRIMÀRIA: Primer curs 2015 /2016

Graduï s. Ara en secundària

SERVEI DE RECURSOS HUMANS SERVICIO DE RECURSOS HUMANOS

El certificat. Tractament personal. Estructura i fraseologia. 1. Títol del certificat (opcional)

Generalitat de Catalunya Departament d Economia i Coneixement Comissió Central de Subministraments

Manual de marca de l Ajuntament de L Hospitalet

Descobrim l aprenentatge autònom com a eina docent

D5 DRETS I OBLIGACIONS DELS ALUMNES

Mercat Alternatiu Borsari Assessor registrat (Circular MAB 4/2008) Definició Condicions d'admissió i designació Funcions i incompliments.

SOL LICITUD DE BECA PREDOCTORAL UIC CONVOCATÒRIA 2015

PROCEDIMENT 50 PROCEDIMENT DE TRIA DE MATÈRIES OPTATIVES I ESPECÍFIQUES A L ESO I BATXILLERAT PR-Q-750-D-17-ET

SOLLICITUD D AJUTS DE SUPORT A L ESCOLARITZACIÓ DEL CONSELL COMARCAL DE L ALT CAMP PER AL CURS

Inici curs escolar Barcelona

S ha detectat una errada en els annexos de la Resolució esmentada que cal esmenar en els termes següents:

Í N D E X. Cèdules Alta de sol licitud. N. versió: 1.0. Pàg. 1 / 6

Serveis de Recursos Humans 09/059 AGO/amm

PLEC DE CONDICIONS Venda de desferra de carril, travesses de ferro i un dipòsit

ANNEX 2. Categories professionals

LLEI 3/1998 : UN NOU MARC PER A LES ACTIVITATS

BASES GENERALS PER A LA CREACIÓ DE BORSES DE TREBALL DE FUNCIONARIS INTERINS I PERSONAL LABORAL TEMPORAL DE L AJUNTAMENT DE GIRONA

BASES REGULADORES PER A LA CONTRACTACIÓ DE 50 MONITORS DE LLEURE PER AL SALÓ DE LA INFÀNCIA CAMPI QUI JUGUI (LT01/2014)

Avaluació anual de centres (AVAC)

Què és el BATXIBAC?:

BASES DE LA CONVOCATÒRIA PER A LA FUNDACIÓ MUSEU PICASSO DE BARCELONA

PROCÉS SELECTIU TÈCNIC/A AUXILIAR COACHING PER L OCUPACIÓ

FITXA DE DESCRIPCIÓ DE LES PRESTACIONS QUE OFEREIX EL PROCÉS DE TRAMITACIÓ DE BEQUES DE COL LABORACIÓ

adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes de profesores

PROGRAMA INDIVIDUALITZAT DE DOBLE TITULACIÓ GRAU EN MESTRE D EDUCACIÓ PRIMÀRIA GRAU EN HUMANITATS

PROCÉS SELECTIU: CONCURS OPOSICIÓ FUNCIONARI/A INTERÍ/ : BORSA DE TREBALL. TÈCNIC SUPERIOR DE L ESCALA ESPECIAL, GRUP DE CLASSIFICACIÓ A1.

Consultoria Cultura 2016

Preguntes més freqüents

Preàmbul. Àmbit d aplicació i tipus de pràctiques

D UN PAU. CURS DE PLANS D AUTOPROTECCIÓ Juny-juliol 2012

RETRIBUCIONS I COMUNICACIÓ DE LA VINCULACIÓ FISCAL DELS EXPERTS AMB AQU CATALUNYA

Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament ESCOLA DOCTOR TRUETA

D acord amb l article 19 dels vigents Estatus de l Agència, aquesta s estructura amb caràcter bàsic en àrees i divisions.

MANIFEST SOBRE LA PRESCRIPCIÓ INFERMERA A CATALUNYA

Inici de curs

Qüestionari d avaluació

REFERÈNCIA DE LA CONVOCATÒRIA:... REFERENCIA DE LA CONVOCATORIA:... DATA DE LA CONVOCATÒRIA BOUA FECHA DE LA CONVOCATORIA BOUA...

Us notifico que l alcalde/essa, el/la tinent d alcalde ha dictat el Decret núm. 2016/2851, de 2016, que es transcriu literalment a continuació:

Conselleria d Educació, Investigació, Cultura i Esport. Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte

SUBVENCIONS PER A LA PROMOCIÓ DE L OCUPACIÓ AUTÒNOMA

PROGRAMA ONLINE DE GESTIÓ DE LA SEGURETAT DE PACIENTS

Transcripción:

ENSENY. PÚBLIC PNÚM. 685 MARÇ 2016 Perfil immersió i suport lingüístic 1. Identificació del lloc de treball 1.1 Cossos docents del lloc: Funcionaris de carrera, en pràctiques i personal interí 1.2 Especialitats docents dels llocs: Totes les especialitats docents 1.3 Tipus de centres: Escoles; Instituts escola; Instituts. 2. Descripció del lloc de treball docent específic amb perfil professional 2.1 Missió. Atendre l alumnat de diferent origen lingüístic que no té un domini suficient del llenguatge acadèmic en català que li permeti seguir el currículum amb normalitat i orientar metodològicament el professorat de les diferents àrees o matèries per tal d afavorir l èxit escolar. 2.2 Funcions docents addicionals del lloc de treball. Impartir docència en contextos en que cal aplicar les estratègies pròpies del programa d immersió lingüística (infantil i primària i ésser referent metodològic del professorat. Impartir docència en contextos en què cal adequar la intervenció didàctica a la diversitat lingüística de l alumnat en qualsevol curs de l ensenyament obligatori i ésser referent metodològic del professorat. Col laborar amb el tutor de l aula d acollida del centre, si escau, i/o en el suport lingüístic i social que es puguin establir en el projecte lingüístic del centre. Col laborar en l elaboració del Pla Individual de l alumnat nouvingut i per garantir la progressiva incorporació al currículum.

3. Requisits del professorat per ocupar el lloc de treball específic 3.1 Requisit general. Ésser titular (per oposició o per adquisició de noves especialitats) o tenir reconeguda l especialitat docent (per habilitació específica per l administració educativa o per titulació) del lloc de treball. Pel que fa al personal interí, tenir reconeguda l especialitat docent a la borsa de treball. 3.2 Requisits addicionals: La capacitació professional d aquest perfil s acreditaran mitjançant el compliment d un dels requisits següents: Acreditar un mínim de 80 hores de formació (màsters, postgrau o altra formació permanent) relacionada amb la gestió de la diversitat lingüística i cultural, amb l educació intercultural i gestió del plurilingüisme publicada al Portal de Centre d acord amb l apartat 3 de l annex 2 d aquesta Resolució. Haver participat un mínim de 2 cursos escolars en un programa d innovació educativa relacionat a aquest perfil. Experiència acreditativa: Haver exercit satisfactòriament la docència i/o les responsabilitats de gestió durant un mínim de 2 cursos escolars com: Tutor d aula d acollida i/o de suport lingüístic i social. Coordinador lingüístic del centre. Ocupar un lloc d assessor o coordinador LIC. Aquesta experiència s acreditarà mitjançant certificació de la direcció del centre mitjançant el model establert. Bases del procediment d acreditació dels requisits del professorat per ocupar llocs de treball específics amb perfil professional per al curs 2016-2017 1. Professorat afectat Aquest procediment s adreça al personal docent funcionari dependent del departament d Ensenyament, en qualsevol situació administrativa, així com al professorat interí que forma part de la borsa de treball de personal interí docent del Departament, amb serveis prestats. 2. Requisits específics per acreditar els perfils Per tal de disposar de la corresponent acreditació d un o més perfils professionals, el professorat ha de reunir els requisits de titulació, especialitat docent, formació i/o experiència docent especificats per a cada perfil.

Procediment automàtic d acreditació inicial El Departament d'ensenyament acreditarà el professorat que jareuneixi els requisits especificats per cadascun dels perfils professionals, en funció de la informació que consti a data 15 d abril de 2016 al registre informàtic de professorat, sense que sigui necessària cap sol licitud de la persona interessada. L acreditació de cadascun dels perfils constarà anotada al registre informàtic de professorat a excepció de l acreditació del perfil professional de Docència de dues especialitats a l ESO, que s entendrà acreditat implícitament amb el reconeixement de dues especialitats docents, d una d elles se n ha de ser titular. Les acreditacions anotades mitjançant aquestprocediment automàtic podran ser consultades pels interessats al portal ATRI a partir del dia 06/05/2016 Acreditació a partir de sol licitud del professorat Sol licitud d acreditació El professorat que no obtingui l acreditació en el procedimentautomàtic podrà sol licitar-la fent ús del model que trobarà als registres del Departament d Ensenyament, als seus serveis territorials, al Consorci d Educació de Barcelona i al Portal de centre. En aquesta sol licitud hi acompanyarà la documentació requerida per a cada perfil professional: a) Requisit de titulació: certificació acadèmica o fotocòpia compulsada del títol al legat o, en tot cas, de la certificació d abonament dels drets d expedició d aquest. b) Requisits de formació: certificació emesa per la unitat o centre corresponent que hi acrediti el total d hores de formació específica degudament reconeguda pel Departament d Ensenyament. Totes les fotocòpies que es presentin s hauran d acompanyar amb les diligències de compulsa corresponents. c) Experiència docent: certificació de la direcció del centre segons el que s estableix per cadascun dels perfils mitjançant models disponibles als registres i Portal de centre. No caldrà certificar l experiència docent que consta en el registre informàtic de professorat, com l ocupació de llocs docents o l exercici de càrrecs en centres educatius públics.

Reconeixement de l acreditació de perfil professional a partir de sol licitud individual Un cop revisada la documentació aportada pels interessats i després de comprovar que reuneixen els requisits exigits, des dels Serveis Territorials/Consorci d Educació de Barcelona, s incorporarà, si escau, la documentació aportada a l expedient del professorat i resoldrà la sol licitud de reconeixement de l acreditació del perfil. Quan es reconegui el perfil professional, l acreditació constarà al registre informàtic de professorat i podrà ésser consultada pels interessats al portal ATRI. En cas que la no es reconegui l acreditació sol licitada, els Serveis Territorials/Consorci d Educació de Barcelona emetran la corresponent resolució denegatòria, es comunicarà a l interessat amb la indicació de la possibilitat de presentar reclamació en el termini de cinc dies 6. Termini de presentació i efectes de les acreditacions Les sol licituds d acreditació d un o més perfils professionals es podran presentar, un cop publicada a ATRI l acreditació inicial a partir del dia 15 d abril de 2016. Per al personal interí que desitgi sol licitar llocs de treball amb perfil professional, a la fase d'elecció del procediment de destinacions provisionals per al curs 2016-2017, el termini finalitza el dia 7 de juny de 2016 i el dia 30 de juny de 2016 per als funcionaris de carrera, amb independència de la fase de participació, i per al personal interí que només participi en la fase de proposta. En qualsevol cas, per poder obtenir destinació provisional per al curs escolar 2016-2017, la data límit en que han de constar enregistrades en l'expedient personal informàtic les acreditacions dels perfils, és el dia 8 de juliol de 2016.

.