LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA MÓDULO III. BLOQUE 9. TEMA 5: EL ROMANTICISMO.

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El Romanticismo surge en Europa a principios del siglo XIX como reacción contra la Revolución Francesa, contra cuyas idea se posiciona

Es un periodo de grandes tensiones políticas, de estancamiento económico, de inmovilismo y de retroceso respecto a Europa.

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EL ROMANTICISMO. Qué es el Romanticismo? Más allá de todo esto, el Romanticismo es una forma de vida, una manera distinta de ver el mundo.

Y, por otro lado, a los denominados románticos rezagados en la 2ª mitad del siglo XIX: Gustavo Adolfo Bécquer y Rosalía de Castro.

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LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA MÓDULO III. BLOQUE 9. TEMA 5: EL ROMANTICISMO. MARCO HISTÓRICO Y CULTURAL: El siglo XIX es un siglo de graves tensiones sociales, agitación política y grandes transformaciones en todos los ámbitos. La Revolución francesa (1789) había provocado una profunda crisis que supuso una paulatina liquidación del Antiguo régimen. La burguesía sustituye a la nobleza y alcanza grandes cotas de poder; es la llamada aristocracia del dinero que corre pareja al desarrollo industrial y a la aparición del capitalismo. La expansión demográfica es también significativa, sobre todo en las ciudades, donde se instalan las grandes industrias. Las condiciones ínfimas de trabajo dan lugar a graves convulsiones sociales y a la aparición del proletariado que, más tarde, se enfrentará a la burguesía por defender sus derechos. Durante este siglo, las ideas liberales se abren paso e imperan los gobiernos constitucionales parlamentarios que defienden la soberanía popular y abogan por las libertades individuales de pensamiento y expresión. No obstante, las tensiones entre absolutistas y liberales no cesarán en todo el período. De hecho, en la segunda mitad del siglo vuelven a aparecer gobiernos más autoritarios apoyados por la clase burguesa, que pretendía, así, defender sus privilegios. Es también la época de los nacionalismos; su desarrollo acrecienta en los pueblos el sentimiento patriótico y la defensa de sus peculiaridades lingüísticas, culturales e históricas. En resumen, la aparición del Romanticismo vendrá ligada a factores políticos (liberalismo y nacionalismos), socioeconómicos (poder de la burguesía y la explotación del proletariado) y culturales (triunfo del Idealismo alemán de Hegel, corriente de pensamiento que considera la idea como base de todo conocimiento para lograr la comprensión de la realidad). EL SIGLO XIX EN ESPAÑA. Durante este período, España vive también fuertes tensiones políticas, lo que unido al estancamiento económico, los pronunciamientos militares y la falta de adelantos técnicos, produce un claro retraso de nuestro país con respecto a Europa. En la segunda mitad del siglo se consigue una cierta mejora en la agricultura, la industria y el transporte. La aparición del Romanticismo en España está vinculada a la derrota de Napoleón en Waterloo y la evolución de la sociedad española tras la desaparición del gobierno impuesto en la península por las invasiones napoleónicas. A la muerte del rey absolutista Fernando VII (1833) retornaron a España un grupo de políticos e intelectuales que difundieron las ideas del Romanticismo a través de revistas como El Europeo. En 1830 y 1840 aparecen las primeras obras clásicas del período inicial del Romanticismo español (Zorrilla, Espronceda, Mesonero Romanos ). ROMANTICISMO Es un movimiento artístico y cultural que se desarrolla en Europa en la primera mitad del siglo XIX (hasta 1850). Es una revolución estética e ideológica. Se inicia en Alemania e Inglaterra y entre sus precursores destaca el poeta inglés Young y el alemán Goethe, con sus obras Werther y Fausto. Los románticos protestan contra los valores impuestos y los problemas político-sociales del momento y hacen de la libertad su bandera. Entre sus características mencionaremos estas: -Individualismo: el artista se cree importante, se considera el intermediario entre el arte y los hombres. -El individualismo romántico también fomentó la exaltación de los sentimientos. De ahí que un hondo sentimiento de vacío y soledad lleve al romántico al desasosiego interior, al pesimismo y a la insatisfacción continua, lo que se ha denominado el mal del siglo. -Culto a la libertad: el individuo proclama su derecho a expresarse y su libertad individual frente a la sociedad. -Rebeldía: el romántico busca una felicidad imposible y choca inevitablemente con la realidad. -La huida (evasión) se hace necesaria para escapar de esa realidad que no les gusta. Por ello, se utilizan como escenarios de las obras románticas lugares exóticos o una naturaleza salvaje y turbulenta que se convierte en confidente del héroe y refleja su estado de ánimo; los románticos también se evaden Página 1

mirando hacia el pasado de la Edad Media, hacia ambientes misteriosos (noche, ruinas, cementerios ) o hacia su propio mundo interior, de atormentados sentimientos. -Nacionalismo: cada país, cada región ensalza sus costumbres y sus valores tradicionales. Dentro del Romanticismo se perciben dos tendencias: la conservadora, que pretende restaurar los valores tradicionales patrióticos y religiosos- Walter Scott, Chateaubriand, el duque de Rivas y Zorrilla-; y la liberal, que encarna los valores más progresistas y revolucionarios- Lord Byron, Víctor Hugo, Alejandro Dumas, Larra y Espronceda. Hacia 1850, el Romanticismo concluye en casi todos los países europeos. Tras diversas reacciones contra la concepción romántica del mundo, surgen nuevos movimientos: el Realismo y el Naturalismo. En España, el Romanticismo es un fenómeno tardío, ya que aparece en la década de los treinta. Se trata, de todos modos, de un breve fenómeno, pues la publicación en 1849 de La gaviota, de Fernán Caballero, supone su fin, aunque queden aún representantes destacados como Rosalía o Bécquer, tradicionalmente considerados posrománticos. TEMAS DE LA LITERATURA ROMÁNTICA : Los temas más importantes trabajados por los autores románticos son: -El pasado histórico, pues la inspiración se busca en la Edad Media, en el mundo árabe o en personajes literarios como don Juan o don Quijote. -Los sentimientos frente a la razón: la melancolía, el deseo de una felicidad imposible, la fuerza del destino, la rebeldía ante el mundo y, especialmente, el amor, que en ocasiones, da lugar al desengaño. -Muchas veces, los románticos consideran la muerte como la única salida a su desengaño y pesimismo. -La exaltación del yo: el artista se siente superior al mundo, se aísla y busca la soledad. -La preocupación política y social: el romántico presenta personajes marginados, pero libres. Los artistas adoptan una postura comprometida con el mundo en el que viven. -También se concede importancia a las costumbres o tradiciones regionales y a la religión, centrada en un dios insensible ante los problemas humanos, desde la perspectiva romántica. ESTILO Y LENGUAJE: En cuanto al estilo, con este movimiento se pretende una renovación artística basada en el rechazo de las reglas clásicas y en la exaltación de la imaginación. Se emplea un lenguaje exagerado, cargado de recursos expresivos como términos opuestos o metáforas; se combinan elementos contrapuestos: lo trágico y lo cómico, lo feo y lo bello, el amor y el odio Además, aparecen elementos narrativos tanto en la novela como en la poesía. LA POESÍA ROMÁNTICA: Es el género más adecuado para expresar la actitud romántica: la rebeldía ante el mundo y la expresión de los sentimientos más íntimos. Los temas poéticos son la libertad, los sentimientos- principalmente, el amor-, lo satánico y sobrenatural, la muerte, lo exótico y legendario. En los aspectos formales, se percibe una clara intención renovadora: se alternan estrofas de distintos versos. Por lo que respecta al lenguaje, es culto y retórico (muy adornado). Hay dos tipos de poesía. Una es la poesía épica y narrativa, que recoge sus temas de la tradición, la historia o la leyenda, y rehabilita el romance (serie ilimitada de versos octosílabos con rima asonante en los pares). Destacan el duque de Rivas y José Zorrilla. La otra es la poesía lírica, donde confluyen los conflictos interiores del poeta (lo íntimo y sentimental). Sobresalen Espronceda, Bécquer y Rosalía de Castro. AUTORES MÁS REPRESENTATIVOS. José de Espronceda: poeta romántico por excelencia. En su poesía existen las dos tendencias. La poesía narrativa es cultivada mediante la obra El estudiante de Salamanca, en la que encontramos todas las características de la época en cuanto a la ambientación y aspectos formales. El diablo mundo es un extenso poema incompleto en el que Espronceda reflexiona sobre la vida humana. Dentro de su poesía lírica sobresalen La canción del pirata, El mendigo, El verdugo y El reo de muerte. Página 2

Gustavo Adolfo Bécquer: nació cuando en Europa ya había entrado en decadencia el movimiento romántico, pero representa la culminación del Romanticismo intimista español (Romanticismo volcado en la expresión de los sentimientos). Bécquer está considerado el primer poeta moderno, una de las cimas de la poesía española de todos los tiempos. De su producción en prosa sobresalen Cartas literarias a una mujer, Cartas desde mi celda y, sobre todo, Leyendas, conjunto de narraciones breves que tienen como tema algún hecho extraordinario o sobrenatural, entre ellas destacan El rayo de luna, Maese Pérez el organista, El monte de las ánimas y Los ojos verdes. Cada una de ellas encierra una reflexión sobre el ser humano. Su obra poética se reduce a Rimas, que abarca dos aspectos fundamentales: la poesía y el hombre, con la implicación del amor en sus más distintas derivaciones: gozo, exaltación, ruptura y desengaño. En el tema amoroso funde la experiencia personal, con la tradición erótica y el simbolismo. Bécquer creía en la elaboración formal de los poemas, cuyos rasgos más característicos son: intimismo (expresión de sentimientos), brevedad y sencillez, estructuras paralelísticas (repeticiones), predomino de la musicalidad, uso de la rima asonante, combinación de versos de arte mayor y arte menor y eliminación del retoricismo (eliminación de un estilo demasiado adornado). Rosalía de Castro (1837-1885) escribe en la misma línea sencilla e intimista que Bécquer. Entre sus obras destacan: en gallego, Cantares galegos y Follas novas y en castellano, En las orillas del Sar. Su obra supuso el renacimiento de la poesía en lengua gallega. PROSA ROMÁNTICA. Destacan tres géneros importantes: La novela histórica trata de temas situados, sobre todo, en la Edad Media. Se observan dos tendencias. La novela histórica liberal adapta temas de la historia de España con un talante crítico: El doncel de don Enrique el doliente (1834) de Larra y Sancho Saldaña o El castellano de Cuéllar (1834) de Espronceda. La novela histórica moderada exalta los valores tradicionales. La más importante es El señor de Bembibre (1844), de Gil y Carrasco. Cuadro de costumbres: aparece ligado al periodismo. Se trata de una descripción de una realidad social típica (por ejemplo, escenas andaluzas ). De breve extensión, el cuadro de costumbres recrea temas de la actualidad del momento y busca la gracia con un lenguaje expresivo. Los dos autores más destacados son Mesonero Romanos y Estébanez Calderón. Artículo periodístico: la prensa periódica se convirtió en el siglo XIX en un medio de comunicación imprescindible para la sociedad moderna. Los escritores románticos se sirven del periódico como vehículo perfecto para transmitir sus ideas de progreso. En sus páginas se propagan opiniones, acontecimientos y proyectos, por medio de una prosa sencilla y directa y por medio de un tono didáctico, cuyo objetivo es enseñar. El máximo representante de este género fue Mariano José de Larra (1809-1837). Pretendía cambiar la sociedad, y a ello dedicó su tiempo e ingenio. Larra confía en la libertad de expresión y en el concepto de literatura útil. Lucha por el progreso atacando las costumbres anticuadas. Algunos de ellos son artículos de costumbres como Vuelva usted mañana, El castellano viejo y El casarse pronto y mal, o artículos de crítica política, que en su última época se tiñen de una filosofía existencial que expresa una concepción desengañada del mundo y del hombre; La nochebuena de 1836 o El día de los difuntos de 1836. TEATRO ROMÁNTICO: El drama es la expresión teatral más representativa del Romanticismo. El tema fundamental suele ser el amor imposible, más allá del bien y del mal, aunque no es el único. Le acompañan el azar, que daña al héroe romántico, la libertad, la venganza y la rebeldía política o moral. La intencionalidad no es educar, sino llegar a la sensibilidad del espectador, emocionarle. El héroe romántico es un ser misterioso y valiente, amante de la libertad, en busca de una felicidad inalcanzable y con un destino inevitablemente desgraciado. La heroína que lo acompaña es dulce, inocente y una amante apasionada. Se desarrollan en pantanos, paisajes solitarios y abruptos, mazmorras, cuevas y montañas. El drama se caracteriza por su rechazo a todas las reglas teatrales. Se rompen las unidades de tiempo y lugar, de manera que la acción se puede desarrollar en varios espacios y en más de un día. Además, el número de actos varía. La libertad es el principio artístico más importante y, en función de Página 3

ella, encontraremos mezcla de elementos trágicos y cómicos, de prosa y de verso. Triunfa la sorpresa frente a lo que parece real y se utilizan elementos efectistas que intensifican el clima trágico y que producen sorpresa, horror y todo tipo de emociones en el espectador. Así, predominan los temas históricos, legendarios, fantásticos y misteriosos. Destacan el Duque de Rivas con Don Álvaro o la fuerza del sino y José Zorrilla, con Don Juan Tenorio. MÓDULO III. BLOQUE 9. TEMA 6: EL REALISMO Y EL NATURALISMO. MARCO HISTÓRICO Y CULTURAL EN ESPAÑA: Los aspectos sociales y económicos que determinan la sociedad de la segunda mitad del siglo XIX en Europa son la Revolución Industrial de Inglaterra, el repentino crecimiento de las ciudades, el establecimiento de una burguesía capitalista y la importancia de la ciencia. En España, las disputas y controversias entre conservadores y liberales, que habían sido características de la primera mitad del siglo, continúan durante la segunda parte del XIX. En 1868 se produce La Gloriosa, la revolución que acaba temporalmente con la monarquía borbónica (caída de Isabel II) y pone de manifiesto el ascenso de la burguesía. El conjunto de fuerzas políticas es tan heterogéneo (liberales, progresistas, demócratas, republicanos ), que serán incapaces de encontrar un programa común. Se inicia entonces un nuevo período histórico: el Sexenio Revolucionario. Se toman medidas propias de una revolución burguesa y liberal: sufragio universal, libertad de industria y comercio, nuevo sistema fiscal, libertad de imprenta, de culto y asociación, separación de Iglesia y Estado Pero las contradicciones entre facciones da lugar a que los acontecimientos se sucedan: monarquía de Amadeo de Saboya, Primera República, levantamientos carlistas, insurrecciones anarquistas, etc. La intervención del Ejército restaura la monarquía borbónica en la figura de Alfonso XII. Se inicia con ella el largo período de la Restauración. Se toman medidas reaccionarias: restricción del sufragio, represión del movimiento obrero, protección de la Iglesia... La monarquía es formalmente parlamentaria, pero el resultado de las elecciones se decide previamente a través del caciquismo. Consolidado el régimen, los partidos acuerdan la alternancia en el poder de conservadores y liberales. A lo largo de esta época la sociedad española se transforma lentamente. La población sigue siendo mayoritariamente rural. La red de ferrocarriles se desarrolla de forma notable, así como algunos sectores industriales pero en gran parte gracias al capital extranjero. La alta burguesía financiera se acaba fundiendo con la vieja aristocracia y se constituye en la oligarquía dominante de la Restauración. Por su parte, el movimiento obrero se organiza progresivamente: Primera Internacional, fundación de PSOE y la UGT, etc. En el campo de la cultura, destaca la fundación de la Institución Libre de Enseñanza (enseñanza no autoritaria, respeto a las diferencias ideológicas, importancia de la naturaleza en la educación ). Con todo, el analfabetismo sigue siendo todavía un grave problema. EL REALISMO Y SUS CARACTERÍSTICAS: El Realismo es un movimiento artístico y cultural de la segunda mitad del siglo XIX. Con él, el hombre busca alcanzar el conocimiento mediante el análisis profundo de la realidad circundante. Como resultado, se destacarán los aspectos más sórdidos del comportamiento humano, derivando el Realismo en un nuevo movimiento denominado Naturalismo. Rasgos del Realismo: -Observación y descripción precisa de la realidad: este es el principio básico del realismo. Los escritores llegan a documentarse sobre el terreno tomando apuntes sobre personajes y ambientes, normalmente burgueses. La vida real se convierte así en material artístico. -Ubicación próxima de los hechos: Frente a la evasión espacio-temporal del Romanticismo, los autores realistas tienden a situar sus obras en lugares próximos y en el momento presente. La mirada se desplaza a lo cotidiano, eliminando el sentimentalismo y la fantasía. -Frecuente propósito de crítica social y política: Los autores conservadores describen la realidad para mostrar su degradación y volver a los viejos valores tradicionales. Los progresistas muestran las lacras sociales provocadas por una mentalidad conservadora que impide el avance hacia el mundo moderno. -Estilo sencillo y sobrio: Los realistas rechazan la retórica romántica. El ideal del estilo es la exactitud y la claridad. Llama la atención el empleo de un estilo natural y de un lenguaje coloquial. Además, los autores realistas utilizan un punto de vista omnisciente (el narrador lo sabe todo sobre sus personajes). Página 4

-Predilección por la novela: El género literario que alcanzó un auge inusitado fue la novela. El desarrollo editorial y la difusión de la prensa son fundamentales para explicar su éxito. RASGOS DE LA NOVELA REALISTA: - Verosimilitud: Las historias, aunque inventadas por su autor, están basadas en la experiencia cotidiana, y tanto los protagonistas como los ambientes son creíbles. - Protagonistas individuales o colectivos: Los protagonistas de las novelas pueden ser individuos que se relacionan problemáticamente con su mundo, y se hace hincapié en su análisis psicológico (novela psicológica); o pueden ser grupos sociales completos, que permiten al novelista dar una visión global de la sociedad y la aparición de ambientes hasta entonces ignorados por la novela: burguesía, proletariado, mendigos, etc. (novela de ambientación social) - Narrador omnisciente, que lo sabe todo a cerca de sus personajes: sabe lo que va a suceder, conoce los más ocultos pensamientos de los personajes... - Didactismo: Los autores pretenden a veces dar con sus novelas una lección moral o social. - Estructura lineal: Los hechos suelen transcurrir de forma ordenada en el tiempo (orden cronológico); aunque, en ocasiones, se pueda volver atrás para contar episodios pasados. Esto no interrumpe el hilo del relato. - Descripciones minuciosas de interiores, exteriores o de personajes. - Aproximación del lenguaje al uso coloquial: El lenguaje se aproxima a la conversación. Los autores se esfuerzan por adecuar el lenguaje a los personajes, que hablan según su condición social, su origen geográfico o sus particularidades personales. EL NATURALISMO: Es una corriente literaria que se desarrolló durante el último tercio del XIX, fundamentalmente en Francia, y que tuvo como principal impulsor a Émile Zola. Para él la literatura debe analizar científicamente el comportamiento humano siguiendo los principios de la observación y de la experimentación. El novelista, como el científico, ha de experimentar con sus personajes para comprobar cómo se modifican sus reacciones según cambian las circunstancias y teniendo en cuenta su herencia biológica. Esto explica su interés por ambientes miserables y sórdidos y por personajes tarados, alcohólicos, embrutecidos... En España, el Naturalismo levantó una gran polémica y su penetración en nuestra literatura fue difícil. Se acusará al Naturalismo de inmoral y anticatólico. En su defensa saldrá Emilia Pardo Bazán. El Naturalismo español aprovecha del movimiento ciertos recursos narrativos y su interés por los ambientes míseros y degradados. Rasgos naturalistas encontramos en las obras de Pardo Bazán, en La desheredada de Galdós, en La Regenta de Clarín, etc. AUTORES Y OBRAS MÁS SIGNIFICATIVAS: Galdós (1834-1920). Como novelista destaca por la creación de personajes y por su capacidad para integrarlos en la historia del país. Entre sus obras destacan: -Los Episodios Nacionales: son narraciones breves de los acontecimientos históricos más importantes de España en el siglo XIX, en los que se insertan episodios de la vida cotidiana de una serie de personajes ficticios. Son cinco series de diez episodios cada una, menos la última que tiene seis. Los más conocidos son: Trafalgar, Bailén -Las novelas de la primera época: son las llamadas novelas de tesis, que exponen conflictos ideológicos de tema religioso y anticlerical (Doña Perfecta, Gloria ). -Las novelas contemporáneas: en ellas inventa un mundo ficticio en el que refleja la realidad de la época y Madrid adquiere gran protagonismo (Fortunata y Jacinta, Miau ). -Novelas espiritualistas: donde predominan los valores evangélicos como el amor y la caridad cristiana (Misericordia, El abuelo.) Leopoldo Alas, Clarín (1852-1901) En su obra influyen elementos del naturalismo y las corrientes espiritualistas que propugnan la tolerancia. Destaca como autor de cuentos: Adiós, Cordera!, Pipá La obra considerada como mejor novela del siglo XIX es La Regenta. En ella se aborda la búsqueda del amor ideal en un ambiente mediocre y hostil; es la historia de la carencia de amor de su protagonista, Ana Ozores. Página 5

Otros autores importantes son José María de Pereda, Juan Valera, Vicente Blasco Ibáñez. TAREAS BLOQUE 9: (FECHA MÁXIMA DE ENTREGA: 17 DE MAYO) -Hay que leer una selección de las LEYENDAS de Gustavo Adolfo Bécquer. -Además de leer esta breve selección de textos narrativos que sirven de muestra del final del Romanticismo, debéis hacer un resumen, no demasiado extenso, de cada leyenda, donde quede recogido el nombre de los personajes, qué les ocurre y cuál es el final de la historia. No hay que entregar dicho resumen, pero es necesario repasarlo para contestar con éxito las preguntas sobre estas leyendas. TAREAS SOBRE LITERATURA (HAY QUE ENTREGARLAS) 1. Define Romanticismo y realismo señalando las diferencias entre ambos movimientos. (1 puntos) 2. Explica detalladamente las diferentes características del Romanticismo. (2 p) 3. Quiénes son los autores más representativos en cada género romántico (poesía, prosa y teatro)? Menciona, además, un título importante de cada uno de ellos. (2 puntos) 4. Expón las características principales del Realismo y menciona algún autor y su obra (1,5 puntos) TAREAS SOBRE LAS LEYENDAS DE BÉCQUER (HAY QUE ENTREGARLAS): - Por qué motivo vuelve Alonso al Monte de las ánimas?(1 p) -Describe al protagonista de la leyenda Creed en Dios. (1 p) - Cómo se llaman las dos hermanas de la leyenda El Gnomo? (0,5 p) - Fernando de Argensola en Los ojos verdes va a la Fuente de los Álamos por un motivo, cuál? Quién le pide que no vaya? (1 p) OBSERVACIONES: TAREAS SON SOLO UNA MUESTRA REPRESENTATIVA DE LOS EJERCICIOS QUE PUEDEN SALIR EN EL EXAMEN Y SU PUNTUACIÓN PUEDEN VARIAR. Página 6