Programa Analítico Vicerrectoría de Educación Superior

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Transcripción:

División de Derecho y Ciencias Sociales Departamento de Derecho Periodo : OT 11 Nombre del curso: DERECHO PROCESAL PENAL Clave: DE 1211 Seriación: DE1205 Línea Curricular: Derecho Penal HTS: 3 HPS: 0 THS: 3 Créditos: 6 HTS: HORAS TEÓRICAS SEMANALES HPS: HORAS PRÁCTICAS SEMANALES THS: TOTAL DE HORAS POR SEMANA Idioma(s) en que se imparte el curso: ESPAÑOL Tipo(s) de Curso: (teórico-práctico) Objetivo y/o competencias generales del curso : El alumnado conocerá las disposiciones legales y los criterios sustentados por los doctrinarios de la materia por lo cual conocera el inicio, desarrollo y culminación de un proceso penal (tradicional) y recibira las herramientas basicas de litigación de juicio oral Descripción de contenidos y calendarización: TIEMPO OBJETIVOS ESPECIFICOS TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES 1 frecuencia 3 frecuencias Análisis de conceptos generales referentes a la cátedra ANÁLISIS DE LA AVERIGUACIÓN PREVIA Se desarrollara el Capitulo primero consiente: CONCEPTOS GENERALES 1.- Derecho Penal 2.- Derecho Procesal Penal 3.- Procedimiento Penal 4.- Sistemas de Enjuiciamiento Penal Se desarrollara el Capitulo II consistente: LA AVERIGUACIÓN PREVIA 1.- Definición 2.- Inicio de la averiguación previa. 2.1.- Noticia del delito. 2.1.1.-La denuncia y la querella. 2.1.2.- Parte policíaco Análisis de los conceptos que proporciona la doctrina sobre los temas a tratar relacionándolo con el derecho positivo. Análisis de los conceptos que proporciona la doctrina sobre los temas a tratar relacionándolo con el derecho positivo, y los criterios sustentados por los tribunales de la Suprema corte de justicia de la Nación. Pag. 1 de12

(intervención del sindico del municipio en la averiguación previa) 2.1.3.- Comunicado de una autoridad. 2.1.4.- Por el mismo Ministerio Público 3.- Forma en que se debe formular la denuncia o querella. 4.- Termino para formular querella 5.- Proceder del Ministerio Público una vez recibida la noticia del delito (denuncia o querella.) 5.1.- Consecuencias derivadas para la autoridad en caso de efectuar una indebida detención, no ratificar una detención o hacerlo indebidamente. 6.- Abandono de querella 7.- Acta Circunstanciada 8.- Auto de no Inicio 9.- Supuestos en que puede iniciar la averiguación previa, en relación con el presunto autor del hecho delictuoso. 9.1.- Flagrancia 9.1.1.- Excepción a la ratificación de la detención en flagrancia. 9.2.- Caso urgente 9.3.- Entrega voluntaria 9.4.- Reo no presente. 9.4.1.- Por delito que merezca pena privativa de libertad 9.4.2.- Por delito que no merezca pena privativa de libertad 9.4.3.- Por delito que Pag. 2 de12

merezca pena privativa de libertad pero que se concedió el beneficio de la libertad provisional bajo caución 9.4.4 Por estar en los supuestos a que se refiere el artículo 136 del código de procedimientos penales en vigor. 10.- Duración o término para la integración de la averiguación previa. 10.1.- Término para la integración de la averiguación previa tratándose de reo presente. 10.2.- Término para la integración de la averiguación previa tratándose de reo no presente. (prescripción de la acción penal) 11.- Desarrollo de la averiguación previa. 11.1.- La confesión 11.2.- Documentos públicos y privados 11.3.- Dictámenes de peritos 11.4.- Inspección y reconstrucción de hechos 11.5.- Declaración de testigos (careos y confrontación) 11.6.- Prueba de presunción y su clasificación 11.7.- Prueba circunstancial. 12.- Suspensión de la averiguación previa. 13.- Auto de reserva 14.- Formas como concluye la averiguación previa. 14.1.- Inejercicio Pag. 3 de12

2 frecuencias Análisis de la actuación del juez penal 14.2- Consignación 14.2.1.- consignación con reo presente 14.2.2.- consignación con reo no presente 14.2.2.1- consignación por un delito que merezca pena privativa de libertad. 14.2.2.2- consignación por un delito que no merezca pena privativa de libertad. 14.2.2.3- consignación por un delito que merezca pena privativa de libertad pero que se concedió el beneficio de la libertad provisional bajo caución ante el ministerio publico. 14.2.2.4- consignación en caso de que el inculpado (a) se encuentre en los supuestos a que se refiere el articulo 136 del Código de Procedimientos Penales de Nuevo León. Se desarrollaran los Capítulos III, IV y V consiente: CAPITULO III LA PREPARACIÓN DEL PROCESO 1. Definición 2. Inicio del la preparación del proceso. 3. Consignación con reo presente. 4. Consignación con reo no presente. 5. Primera actuación del Juez con consignación con reo presente. 6. Explique el procedimiento a seguir cuando no se ratifica la Análisis de los conceptos que proporciona la doctrina sobre los temas a tratar relacionándolo con el derecho positivo. Pag. 4 de12

detención por parte del Juez, es decir qué curso continuará la averiguación previa. 7. Procedimiento a seguir cuando el Juez se declara incompetente con en una consignación con reo presente. 8. Explique el funcionamiento de la Oficialía de Partes. 9. Explique el funcionamiento del turno. 10. Primera actuación del Juez con consignación con reo no presente. 11. Defina competencia. 12. Explique competencia objetiva. 13. Ilustre la distribución de los Distritos Judiciales del Estado de Nuevo León, precisando la ubicación de los Juzgados penales. 14. Explique competencia subjetiva. 15. Causas que en Nuevo León son determinantes para que subjetivamente un Juez se declare incompetente subjetivamente. 16. Procedimiento a seguir cuando el Juez se declara incompetente con en una consignación con reo no presente. 17. Cuanto tiempo tiene el Juez para radicar el asunto. (con la aclaración de que no es propiamente una radicación) 18. Cuanto tiempo tiene Pag. 5 de12

el Juez para resolver sobre la solicitud de orden de aprehensión, orden de presentación u orden de comparecencia. 19. Que recurso procede para el caso de que el juez no radique el asunto o bien no resuelva la solicitud planteada en el tiempo concedido por la ley para ello. 20. Requisitos para decretar una orden de aprehensión. 21. Requisitos para decretar una orden de presentación. 22. Requisitos para decretar una orden de comparecencia. 23. Procedimiento a seguir decretada una orden de aprehensión. 24. Procedimiento a seguir decretada una orden de presentación. 25. Procedimiento a seguir decretada una orden de comparecencia. 26. Cuando se niega la solicitud de orden de aprehensión, de presentación o comparecencia. 27. Explique los supuestos que se pueden presentar cuando se niega la orden de aprehensión, presentación o comparecencia. (artículo 200 Código de Procedimientos Penales en vigor o apelación). Pag. 6 de12

28. Cuanto tiempo tiene el Juez para recabar la declaración preparatoria. 29. Explique todo lo relativo a la declaración preparatoria (indicando quienes pueden ser defensores, etc). 30. Explique todo lo relativo a la ampliación de término constitucional, esto es precisando los requisitos exigidos para ello. 31. Formas en que concluye la preparación del proceso. 32. Requisitos para decretar auto de formal prisión. 33. Requisitos para decretar auto de sujeción a proceso. 34. A quien se tiene que comunicar el auto de formal prisión y con que fin.? Especificando el supuesto en que no se comunico en el término establecido por la ley. 35. En que casos se decreta auto de libertad o de no sujeción a proceso? 36. Explique los supuestos que se pueden presentar cuando se decreta auto de libertad o de no sujeción a proceso. (artículo 197 Código de Procedimientos Penales en vigor o apelación). CAPITULO IV INSTRUCCIÓN 1.- Concepto 2.- Inicio Pag. 7 de12

1 frecuencia Análisis de los principios rectores del juicio oral 3.- Su desarrollo (en que consiste, términos) 4.- Conclusión o cierre CAPITULO V JUICIO 1.- Concepto 2.- Inicio 3.- Su desarrollo (en que consiste, términos) 3.1. - Conclusiones Acusatorias 3.2. Procedimiento a seguir cuando se formulan Conclusiones Acusatorias 3.3. - Conclusiones no Acusatorias 3.4. - Conclusiones contrarias a derecho 3.4.1.- Procedimiento a seguir cuando se formulan conclusiones no Acusatorias o contrarias a derecho 4.- Conclusión o cierre 5.-Audiencia de vista (todo su desarrollo) CAPITULO VI SENTENCIA 1.- Concepto 2.- Estructura que debe tener, con sus requisitos Se desarrollara parte del capitulo VII. CONSISTENTE EN: INTROCUCCIÓN Y EXPLICACIÓN DE LOS PRINCIOPIOS RECTORES COMO LO SON: ORALIDAD, INMEDIACIÓN, CONCENTRACIÓN, CONTINUIDAD, CONTRADICCIÓN, Explicación por el catedrático e ilustración mediante la reproducción de una película. Pag. 8 de12

PUBLICIDAD, IMPARCIALIDAD. ACTUACIÓN DEL JUEZ DE PREPARACIÓN O GARANTIAS Y EL DE JUICIO. 2 frecuencias Teoría del caso Se desarrollara parte del como se estructura la TEORIA DEL CASO 1 frecuencia Alegato de apertura Se desarrollara parte del ATEGATO DE APERTURA 2 frecuencias INTERROGATORIO Se desarrollara parte del INTERROGATORIO I frecuencia CONTRAINTERROGATORI O Se desarrollara parte del CONTRAINTERROGATORI O 1 frecuencia OBJECIONES Se desarrollara parte del como se estructuran las OBJECIONES 1 frecuencia PRUEBA MATERIAL Se desarrollara parte del como se introduce en juicio la prueba material. 1 frecuencia Alegato de clausura Se desarrollara parte del ATEGATO DE clausura prácticos para estructurar una teoria del caso. alegato de apertura. interrogatorio. contrainterrogatorio. prácticos para estructurar LAS OBJECIONES. prácticos para conocer como se introduce en juicio la prueba material. alegato de clausura. 1 frecuencia Análisis de los principios Se desarrollara parte del Explicación por el Pag. 9 de12

rectores del juicio oral capitulo VII. CONSISTENTE EN: INTROCUCCIÓN Y EXPLICACIÓN DE LOS PRINCIOPIOS RECTORES COMO LO SON: ORALIDAD, INMEDIACIÓN, CONCENTRACIÓN, CONTINUIDAD, CONTRADICCIÓN, PUBLICIDAD, IMPARCIALIDAD. ACTUACIÓN DEL JUEZ DE PREPARACIÓN O GARANTIAS Y EL DE JUICIO. 2 frecuencias Teoría del caso Se desarrollara parte del como se estructura la TEORIA DEL CASO 1 frecuencia Alegato de apertura Se desarrollara parte del ATEGATO DE APERTURA 2 frecuencias INTERROGATORIO Se desarrollara parte del INTERROGATORIO I frecuencia CONTRAINTERROGATORI O Se desarrollara parte del CONTRAINTERROGATORI O 1 frecuencia OBJECIONES Se desarrollara parte del como se estructuran las OBJECIONES catedrático e ilustración mediante la reproducción de una película. prácticos para estructurar una teoria del caso. alegato de apertura. interrogatorio. contrainterrogatorio. prácticos para estructurar LAS OBJECIONES. 1 frecuencia PRUEBA MATERIAL Se desarrollara parte del Pag. 10 de12

como se introduce en juicio la prueba material. 1 frecuencia Alegato de clausura Se desarrollara parte del ATEGATO DE clausura prácticos para conocer como se introduce en juicio la prueba material. alegato de clausura. Método Pedagógico empleado : El maestro entrega al alumnado el temario indicando que se documenten mínimo con el tema a desarrollar en la proxima catedra, por lo cual, al llegar el día, el catedratico expondra conforme a la doctrina mas reconocida sobre la materia y los criterios sustentados al respecto por los Tribunales que integran la Suprema Corte de Justicia, así como con casos practicos reales, ello con el apoyo visual en el proyector y a la vez escuchar y en su caso resolver las inquietudes del alumnados quienes ya tienen conocimiento de lo que se expuso. Recursos Didácticos izaron, Proyector, Rotafolios. Fechas de exámenes: Primer parcial: Segundo Parcial: Tercer Parcial: Final: Políticas del curso - Previo a iniciar cada catedra, el alumno previamente deberá haber estudiado el tema a tratar en la misma; - La lista de asistencia se toma a la hora de entrada, es decir, alas 7:00 a.m. - Se formentara la participación del alumnado para que expresen sus inquietudes - Se desarrollara por el alumado el temario conforme a los doctrimarios mas reconocidos sobrela materia, los criterios sustentados en cada tema por los Tribunales que integran la suprema Corte de Justicia de la Nación y lo expuesto en catedra, el cual se entregará al final del curso para su evaluación. Políticas de Evaluación del curso: Pag. 11 de12

NOTA: Deberán estar alineadas a las Políticas y Reglamentos de Evaluación de alumno de acuerdo al nivel correspondiente, Profesional o Posgrado Profesor Calificación Parcial Calificación Final Investigaciones y/o tareas Prácticas y exámenes rápidos Examen Parcial Total (100%) 3 Parciales Trabajo Final Examen Final JOSE LUIS PECINA ALCALA 20 10 70 60 10 30 Total (100%) Datos Generales del(de los) Profesor(es): Nombre Teléfono Ubicación Correo E Hrs. de Asesoría JOSE LUIS PECINA ALCALÁ OF. 20209201 CEL. 0448111823156 jpecina@udem pecina@hotmail.com 8 a 9 a.m. y 5 a 8 p.m Bibliografía básica y complementaria : Colin Sánchez, Guillermo. Derecho Mexicano de Procedimientos Penales. Editorial Porrúa Código Procesal Penal de Nuevo León VIGENTE Díaz de León, Marco Antonio. Código Federal de Procedimientos Penales Comentado. Editorial Porrúa Hernández Pliego, Julio. El Procesal Penal Mexicano. Editorial Porrúa López Betancourt, Eduardo. Derecho Procesal Penal. Iure. editores Pecina Alcala, JOSE LUIS RETOS DEL JUICIO ORAL, Editorial Lazcano Natarén Nandayapa, Carlos F. y Ramírez Saavedra, Beatriz. LITIGACION ORAL Y PRACTICA FORENCE PENAL. Editorial OXFORD D Firma de autorización Pag. 12 de12