D./Dª profesor adscrito al departamento de la E.T.S. de Ingenieros Navales de la U.P.M. propone el siguiente TRABAJO FIN DE GRADO para alumnos del título de Graduado en Ingeniería Marítima, para su evaluación por la C.O.A. y posterior aprobación, si procede. Cotutor D. Ingeniero/licenciado Empresa Título del trabajo propuesto: Descripción del TRABAJO: (indíquese seguidamente si información se encuentra en documento anexo claramente identificado) Objetivo: Método y fases del trabajo: Sr. Subdirector Jefe de Estudios / Presidente de la Comisión de Ordenación Académica 1
Medios específicos necesarios: Estructura de cuadernos, planos o documentos que constituyen el cuerpo del trabajo: El trabajo requiere desarrollo individual y defensa presencial Asignación propu (táchese lo que no proceda): 1. Para el/la alumno/a, D/Dª 2. Libre Madrid, a de de 2 Fdo: 2
El Trabajo permite adquirir las s necesarias para la redacción y desarrollo de proyectos de Ingeniería Marítima (Selección adecuada de maquinaria, motores diésel, turbinas de gas y vapor, motores y generadores eléctricos, etc.) así como el proyecto de sistemas mecánicos, eléctricos, de fluidos y de control de buques etc. que forman parte de las actividades de construcción, montaje, transformación, explotación, mantenimiento, reparación, o desguace de buques y embarcaciones. Permite además formación en el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento de su área de actividad y capacidad de analizar y valorar el impacto social y ambiental de las soluciones técnicas. s sobre las que trata el TFG (del total de las s del título): A) C Generales CG 2. Que los estudiantes lleguen a saber aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las s que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. CG 3. Que los estudiantes alcancen la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (preferentemente dentro del área de la Arquitectura Naval) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o técnica CG 4. Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. CG 5. Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. (De las siguientes s, resaltar las que considere adecuadas para trabajar en el TFG. Las marcadas en rojo y con la palabra NO, no son evaluables en este Grado IM) B) C Específicas CE 1 CE 2 CE 3 Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: álgebra lineal; geometría; geometría diferencial; cálculo diferencial e integral; ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales; métodos numéricos; algorítmicos numéricos; dísticos y optimización. Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería Conocimientos básicos de la química general, química orgánica e inorgánica y sus aplicaciones en la ingeniería.? NO NO NO 3
CE 4 CE 5 CE 6 CE 7 CE 8 CE 9 CE 10 CE 11 CE 12 CE 13 CE 14 CE 15 CE 16 CE 17 Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería. Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.? Conocimiento adecuado del concepto de empresa, marco institucional y jurídico de la empresa. Organización y gestión de empresas. NO Conocimiento de los conceptos fundamentales de la mecánica de fluidos y de su aplicación a las carenas de buques y artefactos, y a las máquinas, equipos y sistemas navales Conocimiento de la ciencia y tecnología de materiales y capacidad para su selección y para la evaluación de su comportamiento. Conocimiento de la teoría de circuitos y de las características de las maquinas eléctricas y capacidad para realizar cálculos de sistemas en los que intervengan dichos elementos. Conocimiento de la teoría de automatismos y métodos de control y de su aplicación a bordo. Conocimiento de las características de los componentes y sistemas electrónicos y de su aplicación a bordo Conocimiento de la elasticidad y resistencia de materiales y capacidad para realizar cálculos de elementos sometidos a solicitaciones diversas Conocimiento de la mecánica y de los componentes de maquinas Conocimiento de la termodinámica aplicada y de la transmisión del calor Conocimiento de las características de los sistemas de propulsión naval Capacidad para la realización del cálculo y control de vibraciones y ruidos a bordo de buques y artefactos Conocimiento de los sistemas para evaluación de la calidad, y de la normativa y medios relativos a la seguridad y protección ambiental 4
CE 18 CE 19 Conocimiento de los materiales específicos para máquinas, equipos y sistemas navales y de los criterios para su selección Conocimiento de los motores diésel marinos, turbinas de gas y plantas de vapor? CE 20 Conocimiento de los equipos y sistemas auxiliares navales NO CE 21 Conocimiento de las máquinas eléctricas y de los sistemas eléctricos navales CE 22 Capacidad para proyectar sistemas hidráulicos y neumáticos NO CE 23 CE 24 Conocimiento de los métodos de proyecto de los sistemas de propulsión naval Conocimiento de los métodos de proyecto de los sistemas auxiliares de los buques y artefactos CE 25 Conocimiento de los procesos de fabricación mecánica CE 26 Conocimiento de los procesos de montaje a bordo de máquinas equipos y sistemas Conocimiento de los fundamentos del tráfico CE 27 marítimo para su aplicación a la selección y montaje de los medios de carga y descarga del buque CE 28 Capacidad para integrar las s anteriores en el proyecto, la construcción y la reparación en el ámbito de la Propulsión y Servicios del Buque. C) C Transversales transversal Nivel en el trabajo fin de grado CT UPM 1 Uso de la lengua inglesa 2 NO CT UPM 2 Trabajo en equipo 3 NO CT UPM 3 Comunicación oral y escrita 3 CT UPM 4 Uso de las TIC 3 CT UPM 5 Creatividad 2 CT UPM 6 Liderazgo de equipos 2 NO CT UPM 7 Organización y planificación 2 CT UPM 8 Respeto ambiental 3 5