Mecanismo para el Seguimiento a Aspectos Susceptibles de Mejora derivados de las Evaluaciones Externas

Documentos relacionados
Mecanismo para el Seguimiento a Aspectos Susceptibles de Mejora derivados de las Evaluaciones Externas

Mecanismo 2014 para el Seguimiento a Aspectos Susceptibles de Mejora derivados de las Evaluaciones Externas

Mecanismo para el Seguimiento a Aspectos Susceptibles de Mejora derivados de las Evaluaciones Externas

Programa U006 Subsidios Federales para Organismos Descentralizados Estatales. Documento de Posicionamiento Institucional

Mecanismo para el Seguimiento a Aspectos Susceptibles de Mejora derivados de las Evaluaciones Externas

Mecanismo para el Seguimiento a Aspectos Susceptibles de Mejora derivados de las Evaluaciones Externas

Secretaria de Educación Pública

Evaluación en materia de Diseño, Ejercicio Fiscal Programa S 244 Equidad e Inclusión educativa. Documento de Posicionamiento

I. Disposiciones Generales

Mecanismo para el Seguimiento a Aspectos Susceptibles de Mejora derivados de las Evaluaciones Externas

2. Comentarios y Observaciones específicos por tema

Plan Nacional de Desarrollo

Asimismo, contribuir a impulsar una gestión basada en resultados y a consolidar el Sistema de Evaluación al Desempeño (SED).

Formato del Anexo 17 Principales Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, Amenazas y Recomendaciones

Términos de Referencia para la elaboración de la Ficha Técnica de Seguimiento y Evaluación de los Recursos Federales. Mayo 2018

Secretaria de Educación Pública

Anexo Adicional. Formato para la Difusión de los Resultados de las Evaluaciones Establecido por el CONAC

Anexo 1. Formato para la Difusión de los Resultados de las Evaluaciones

Anexo 1. Formato para la Difusión de los Resultados de las Evaluaciones

Fondo de Aportaciones Múltiples Asistencia Social

Ficha de Monitoreo y Evaluación S072 PROSPERA Programa de Inclusión Social

Programa Nacional De Becas Para La Retención De Estudiantes De Educación Media Superior. Documento de Posicionamiento Institucional 1

Ficha de Monitoreo Sistema Nacional de Información para el Desarrollo Rural Sustentable

Programa de Apoyo a Comunidades para la Restauración de Monumentos y Bienes Artísticos de Propiedad Federal

Programa Cultura Física. Documento de Posicionamiento Institucional 1

SUBSECRETARÍA DE EGRESOS UNIDAD DE POLÍTICA Y CONTROL PRESUPUESTARIO 307-A México, D. F., 10 de Marzo de 2009

P008 Gestión, promoción, supervisión y evaluación del aprovechamiento sustentable de la energía, correspondiente al mandato establecido en el PAE 2017

Evaluación de Políticas y Programas de Desarrollo Social Base CONEVAL

Programa Presupuestario E049: Mejores Escuelas

CRITERIOS GENERALES PARA LA REVISIÓN DE LOS INDICADORES DEL DESEMPEÑO DE LOS FONDOS DEL RAMO GENERAL 33 Página 1 de 6

TÉRMINOS DE REFERENCIA. Para la Evaluación de Consistencia y Resultados del Programa Presupuestal E009- Igualdad de Oportunidades de Educación

Mecanismo para el Seguimiento a Aspectos Susceptibles de Mejora derivados de las Evaluaciones Externas

Programa Deporte. Documento de Posicionamiento Institucional 1

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

PROGRAMA ANUAL DE EVALUACIÓN

SECRETARIA DE DESARROLLO SOCIAL

Anexo 1 Formato para la Difusión de los Resultados de las Evaluaciones

Ficha de Monitoreo y Evaluación (FMyE) Programa E010. Documento de Posicionamiento. Ciudad de México, Agosto 2016.

Programa Transversal 4 Erogaciones para la igualdad entre mujeres y hombres PT4

Fortaleza 1. Se cuentan con Reglas de Operación, aunque establecidas a nivel nacional. 2. Se tiene definida a la población potencial y objetivo.

Documento de posición institucional

Documento de Opinión Institucional Análisis del Informe Final de la Evaluación Específica de Desempeño 10

PROGRAMA ANUAL DE EVALUACIÓN

PROGRAMA ANUAL DE EVALUACIÓN MUNICIPAL 2016 (PAEM 2016) DEL MUNICIPIO DE JALAPA, TABASCO CONTENIDO

Mecanismo para el Seguimiento a Aspectos Susceptibles de Mejora derivados de las Evaluaciones Externas

Secretaria de Educación Pública

INFORME TÉCNICO. Para la difusión de los resultados de las evaluaciones

DOCUMENTO DE OPINIÓN ANÁLISIS Y CLASIFICACIÓN DE ASM

PROGRAMA ANUAL DE EVALUACIÓN DEL MUNICIPIO DE CHIHUAHUA, CHIHUAHUA.

Nivel: Actividad Indicador No. 4.1 PROGRAMA INTEGRAL DE FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL (PIFI) MATRIZ DE INDICADORES 2012 FICHA TÉCNICA

Contenido Anexos Reseña esquemática

Evaluación Específica del Desempeño del Fondo para la Accesibilidad en el Transporte Público para las Personas con Discapacidad (FOTRADIS) 2016

MECANISMOS PARA EL SEGUIMIENTO DE LOS ASPECTOS SUSCEPTIBLES DE MEJORA DERIVADOS DE LAS RECOMENDACIONES DE LAS EVALUACIONES DEL DESEMPEÑO

EVALUACIÓN DE CONSISTENCIA Y RESULTADOS 1. DESCRIPCIÓN DE LA EVALUACIÓN. Evaluación de Consistencia y Resultados a Casa de la Mujer Hidalguense.

de Informes de Evaluaciones a Fondos Federales del Ramo 33

Lineamientos generales para atender los Aspectos Susceptibles de Mejora derivados de las evaluaciones a los Programas Presupuestarios

Mecanismo de Seguimiento a los Aspectos Susceptibles de Mejora derivados de las Evaluaciones Externas a los Programas y/o Fondos Federales

Programa Nacional de Becas para la Educación Superior (PRONABES) Documento de Posicionamiento Institucional 1

Anexo 1. Formato para la Difusión de los Resultados de las Evaluaciones

DATOS GENERALES DEL PROGRAMA

Evaluación en materia de Diseño, Ejercicio Fiscal Programa B003 Edición, Producción y Distribución de Libros y otros Materiales Educativos

Programa Nacional de Lectura. Documento de Posicionamiento Institucional 1

Plan Nacional de Desarrollo

Seguimiento a Aspectos Susceptibles de Mejora derivados de las Evaluaciones Externas Secretaria de Educación Pública

Mecanismo para el Seguimiento a Aspectos Susceptibles de Mejora derivados de las Evaluaciones Externas

Documento de Posicionamiento Institucional 1

Calle Magisterio No. 1499, 1er piso, Col. Miraflores, C.P , Tel. 01(33)

Evaluación Específica de Desempeño de los Consejos Escolares de Participación Social.

MATRÍZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS EJERCICIO FISCAL 2017 TRIMESTRE: OCTUBRE-DICIEMBRE REPORTE DE SEGUIMIENTO

1. DESCRIPCIÓN DE LA EVALUACIÓN

Documento de Opinión (Posición Institucional) Evaluación de Diseño del Programa Presupuestario F035 Programa de Inclusión Financiera

Evaluación Específica de Desempeño Fondo de Infraestructura Deportiva. Anexo 1. Formato para la Difusión de los Resultados de las Evaluaciones

Evaluación de la Política y Programas de Desarrollo Social en México

Programa de Atención a Adultos Mayores en Zonas Rurales. Datos Generales de la Evaluación Externa de Consistencia y Resultados 2007

1.4 Nombre de la persona responsable de darle seguimiento a la evaluación y nombre de la unidad administrativa a la que pertenece:

Anexo 1 Formato para la Difusión de los Resultados de las Evaluaciones

Proceso para el seguimiento

Programa de Empleo Temporal. Datos Generales de la Evaluación Externa de Consistencia y Resultados 2007

Anexo 1. Formato para la Difusión de los Resultados de las Evaluaciones

Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROMEP) Documento de Posicionamiento Institucional 1

Presupuesto asignado a la Semarnat por unidad administrativa (pesos)

Indicadores de Desempeño y Gestión Presupuestal

EVALUACIÓN ESPECÍFICA DE DESEMPEÑO 1. DESCRIPCIÓN DE LA EVALUACIÓN

1.1 Nombre de la evaluación: Evaluación Integral del Desempeño de los Programas Regionales (ramo 23), ejercicio fiscal 2017

Programa B003 edición, producción y distribución de libros y otros materiales educativos Documento de Posicionamiento

Secretaria de Educación Pública

EVALUACIÓN ESPECÍFICA DE DESEMPEÑO 1. DESCRIPCIÓN DE LA EVALUACIÓN

LEY GENERAL DE CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL. TÍTULO V: De la Transparencia y Difusión de la Información Financiera

de Informes de Evaluaciones a Fondos Federales

Matriz de Indicadores para Resultados 2014 Programa del Fondo Nacional para el Fomento de las Artesanías

MUNICIPIO DE ATLACOMULCO ANEXO 1 Formato para la Difusión de los Resultados de las Evaluaciones

Secretaria de Educación Pública

Transcripción:

Mecanismo 2014-2015 para el Seguimiento a Aspectos Susceptibles de Mejora derivados de las Evaluaciones Externas Documento de Posicionamiento Institucional Programa U080 Apoyos a centros y organizaciones de educación Ciudad de México, abril 2016.

I. Comentarios y Observaciones Generales: 511 Dirección General de Educación Superior Universitaria En relación con los ASM que indican los evaluadores, esta Unidad Responsable está de acuerdo y realizará las modificaciones y actualizaciones de la información que corresponda. Así mismo considera que las Recomendaciones del Análisis del FODA, permite tener un panorama del desempeño del Programa, de lo que se está haciendo bien y lo que necesita trabajarse más. 600 Subsecretaría de Educación Media Superior Es importante mencionar que la fusión de Programas en este Programa Presupuestario U080, no fue decisión de los Unidades Responsables (UR) que operan los programas, sino por mandato de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, esta aclaración, debido a que reiteradamente el equipo evaluador solicita a las UR justificaciones de esta compactación El problema que lleva a la compactación de varios programas no es definido ni clarificado y por ende tampoco se menciona lo que puede aportar el Programa para solucionarlo. Igualmente resulta relevante revisar si la agrupación de estos Programas es la más pertinente y la más eficiente. ; En conjunto con las áreas financieras, definir cuáles son los problemas que resuelve la compactación de los subsidios de los programas, cuáles son las ventajas de hacerlo y si la agrupación de esos programas, en específico, es la que resulta más eficiente. Por otro lado, el equipo evaluador se apegó completamente a los Términos de Referencia, los cuales no son los adecuados para este tipo de programas fusionados, ya que fueron elaborados para analizar un solo programa presupuestario, con una Unidad Responsable de operarlo. En el caso de la Subsecretaría de Educación Media Superior, se considera que los Términos de Referencia que actualmente se utilizan para la realización de las evaluaciones externas, no son los adecuados, ya que originalmente fueron concebidos para Programas que eran operados por una Unidad Responsable. Actualmente la mayoría de los Programas Presupuestarios son fusionados, es decir, participan más de una Unidad Responsable, por lo que es necesaria una actualización y reformulación de dichos términos. Esta situación provoca entre otras cosas, la necesidad de generar documentos consolidados del Programas, es decir un solo padrón de beneficiarios, una sola definición de poblaciones junto con su cuantificación, un solo diagnóstico, etc; esto se vuelve muy complicado porque no se tiene un área coordinadora del Programa, que conjunte y genere la información en este sentido. 1

700 Oficialía Mayor El Programa Presupuestario U080 Apoyo a Centros y Organizaciones de Educación, surge en 2014 como resultado de la compactación de los programas presupuestarios: U019 Apoyo a desregulados, U023 Subsidios para centros de educación y U070 Programa para Organizaciones en Apoyo de la Educación; por lo que a partir del ejercicio fiscal 2015 este programa es operado por cuatro Unidades Responsables (500 Subsecretaría de Educación Superior, 511 Dirección General de Educación Superior Universitaria, 600 Subsecretaría de Educación Media Superior y 700 Oficialía Mayor ), las cuales cuentan con un universo de atención diverso. De manera específica, el Programa Presupuestario U080 en la vertiente operada por la Oficialía Mayor, identifica como población objetivo a las entidades federativas y a los centros y organizaciones de educación, las cuales son apoyadas financieramente con recursos extraordinarios no regularizables para desarrollar actividades de carácter social, conforme a las solicitudes presentadas y a la disponibilidad presupuestaria de la partida 43801 Subsidios a Entidades Federativas y Municipios y 43401 Subsidios a la prestación de servicios públicos. En este contexto, se informa que en el presente ejercicio fiscal esta Dependencia se encuentra en proceso de reestructuración organizacional y de sus programas presupuestarios; por lo que, de manera particular se informa que del análisis que se ha venido realizado al programa presupuestario U080, en observancia de los principios de orden y transparencia y con el fin de mejorar las condiciones de operación del programa, se ha establecido los siguientes: Se mejorará la Matriz de Indicadores para Resultados, en la que se fortalecerán los indicadores, metas y medios de verificación con base en la cual se realizarán los trabajos del ejercicio fiscal 2017, con las entidades federativas que reciben los recursos del programa, para lo cual se incluirán criterios de equidad, transparencia y población atendida. En dicho instrumento se planteará como objetivo garantizar la equidad en el sistema educativo mediante la creación de nuevos servicios educativos, la ampliación de los existentes y el aprovechamiento de la capacidad de los planteles, a través de la formalización de convenios en virtud de los cuales se ministran recursos para apoyar a los centros y organizaciones educativas y de la sociedad civil, así como a las entidades federativas para llevar a cabo actividades culturales, artísticas, deportivas, de investigación o capacitación, así como su publicación y difusión. Además de lo anterior y como resultado de las recomendaciones, esta unidad administrativa realizará actividades que permitan conocer a través de un sistemas los beneficiarios y cuentas bancarias del programa en cada una de las Unidades Responsables operadoras del programa, con información común, para lo cual se utilizarán los datos contenidos en el Sistema de Administración Financiera Federal. 2

Respecto al cumplimiento de los criterios de transparencia en la vertiente operada por la Oficialía Mayor se comunica que de manera trimestral se informa de la aplicación de los recursos del programa, a través del Portal de Obligaciones de Transparencia de la Secretaría de la Función Pública, así como a la Secretaría de Hacienda y Crédito Público y a la H. Cámara de Diputados. En este sentido y a fin de dar cumplimiento a las recomendaciones emitidas, se adjuntan los mecanismos para el seguimiento a los aspectos susceptibles de mejora 2015-2016, en los formatos de selección, clasificación y priorización en los que se describen las actividades, documentos y productos de trabajo. 3

II. Comentarios y Observaciones Específicas: Aspectos Susceptibles de Mejora No Seleccionados Justificación Analizar si esta combinación de programas es la mejor alternativa de compactación. O bien algunos programas con objetivos y metas comunes. Este Programa se creó por recomendaciones de la SHCP, para Concentrar en un mismo mecanismo financiero a Centros y Organizaciones de Educación aun cuando cuentan con actividades disímbolas entre sí, mediante el cual se entregan fondos presupuestales para apoyar su operación. Por lo tanto es la SHCP quién debe de dar respuesta a esta observación. No es competencia de la Unidad Responsable el análisis y la compactación de los Programas Presupuestarios Definir e integrar en la matriz las metas del nivel fin, considerando las características de factibilidad, posibilidad de medición y monitoreo. Así como los valores de la línea base las tendencias de comportamiento para los indicadores de todos los elementos. El aspecto susceptible de mejora puede ser atendido desde el ámbito de competencia de la Dirección General de Planeación, Programación y Estadística Educativa. Las Unidades Responsables no realizan la captura en el Portal Aplicativo de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (PASH), por lo que el aspecto susceptible de mejora puede ser atendido desde el ámbito de competencia de la Dirección General de Planeación, Programación y Estadística Educativa 4

III. Referencia a las fuentes de información utilizadas: Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria. Reglamento de la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria. Decreto de Presupuesto de Egresos de la Federación para el ejercicio fiscal correspondiente. Manual de Programación y Presupuesto. Evaluación de Diseño del Programa U080 IV. Referencia a las unidades y responsables: Responsable de Programa: C.P. José Francisco Varela del Rivero, Director de Subsidio a Universidades, UR. 511, Jvarela@sep.gob.mx, tel. 36-01- 10-00 ext. 65891 y 65892. Lic. Daniel Ávila Fernández, Coordinador Sectorial de Operación Técnica y Financiera, davilaf@sep.gob.mxd, Teléfono 36 01 10 00 ext. 50706 Dra. Irma Adriana Gómez Cavazos, Oficial Mayor, 700, irma.gomez@sep.gob.mx, 36011000 Ext. 82600 Participaron en la elaboración del presente documento: Lic. Jaime Chapa Benítez, 511 Dirección General de Educación Superior Universitaria C. Antonio Ruiz Vélez, 511 Dirección General de Educación Superior Universitaria Lic. Juan López Mendoza, 600 Subsecretaría de Educación Media Superior Martha Barbarena Mendoza, 600 Subsecretaría de Educación Media Superior Martin Montalvo González, 600 Subsecretaría de Educación Media Superior Victoria Itzel Mota Carrasco 710 Dirección General de Presupuesto y Recursos Financieros 5