DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS CLÁSICAS: LATÍN Y GRIEGO

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Transcripción:

ASIGNATURA DE MÁSTER: DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS CLÁSICAS: LATÍN Y GRIEGO Curso 2016/2017 (Código:23304860) 1.PRESENTACIÓN Esta asignatura está destinada a la formación en Didáctica del griego y del latín a los Graduados que vayan a impartir estas materias en Secundaria. Tiene como objetivo dar orientaciones sobre los contenidos y el desarrollo de los mismos desde un punto de vista pedagógico para conseguir el máximo aprovechamiento en las clases. 2.CONTEXTUALIZACIÓN En estas asignaturas se abordarán los planteamientos para ejercer la enseñanza de las lenguas griega y latina desde un aspecto práctico, en cuanto que se destacan las dificultades del desarrollo didáctico y se valoran las soluciones para facilitar la adquisición de los conocimientos pertinentes. La contribución de estas asignaturas al perfil profesional del título es fundamental por tratarse de materias que tienen conexiones con otros muchos campos, tanto en el desarrollo del pensamiento psicológico, político, científico, etc., como en el de los distintos géneros literarios, y por supuesto, en el del propio lenguaje. 3.REQUISITOS PREVIOS RECOMENDABLES Es requisito previo obligatorio el conocimiento de las lenguas clásicas griega y latina en sus estructuras fonéticas, morfológicas, sintácticas y culturales, así como de su relación con las lenguas modernas, especialmente, como es lógico, con la española. 4.RESULTADOS DE APRENDIZAJE Además de los contenidos concretos que se presuponen el estudiante deberá: - Conocer los contenidos de cada asignatura en su totalidad. - Distribuirlos debidamente, de modo que los puntos más difíciles o importantes sean tratados con mayor detenimiento y precisión. - Aplicar los resultados de la información a las necesidades concretas de los estudiantes de estas materias. - Desarrollar las competencias que se requieren para conocer las aptitudes personales de los estudiantes a fin de motivarles de forma correcta.

5.CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA DIDÁCTICA DEL GRIEGO TEMAS 1) Estructura tipológica de la lengua griega. 2) Didáctica de la morfología nominal. 3) Didáctica de la morfología verbal (1) 4) Didáctica de la morfología verbal (2). 5) Didáctica de las oraciones subordinadas. 6) Didáctica de la cultura griega. DIDÁCTICA DEL LATÍN TEMAS 1) Estructura tipológica de La lengua latina. 2) Didáctica de la flexión de sustantivos, adjetivos y pronombres. 3) Didáctica de la morfología verbal. 4) Didáctica de las oraciones subordinadas sustantivas y adjetivas 5) Didáctica de las oraciones subordinadas adverbiales. 6) Didáctica de la cultura latina. 6.EQUIPO DOCENTE FRANCISCO CALERO CALERO HELENA GUZMAN GARCIA 7.METODOLOGÍA Comprende actividades teóricas y prácticas. Las teóricas se refieren al estudio de la lengua en sus diversos aspectos. Las prácticas consisten en la aplicación de los conocimientos adquiridos al análisis y traducción de textos. Porcentaje: Actividades Formativas Materia teórica Materia práctica Trabajo con contenidos teóricos 30% 25%

Realización de actividades prácticas 20% 20% Trabajo autónomo 50% 55% TOTAL 100% 100% 8.BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Comentarios y anexos: Manual de Griego. Hay varios en el mercado editorial (Akal, Santillana, Ediciones Clásicas, etc.). Pabón, J. M., Diccionario Manual Griego-Español. Barcelona, Vox-Bibliograph, varías reimpresiones. Calero, F. Gramática de la lengua latina. Madrid, Uned, 2010. Costas. J. y Trascasas, M. Manual de latín. Lengua y Literatura. Madrid, UNED, 2009. 9.BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Comentarios y anexos: Obras Generales García Gual, C. (et alli), Cultura Clásica, Santillana, Madrid 1.993 Segura Munguía, S. - Almodóvar,J, Cultura Clásica, Anaya, Madrid 1.995. Traducciones Se recomiendan las de las editoriales: Alianza, Akal, Cátedra, Gredos. Manuales de Literatura : Lesky, A. Historia de la Literatura griega, Madrid, Gredos,1968. López Férez, J. A. (Coord.), Historia de la literatura griega, Cátedra, 1988. Algunas direcciones electrónicas interesantes:

http://www.estudiosclasicos.org/ http://clasicas.usal.es/index.htm http://www.cnice.mec.es/paula/palladium/ Diccionario Latino español. SPES. Madrid, 2010. 10.RECURSOS DE APOYO AL ESTUDIO Esta asignatura dispone de un curso virtual en el que el alumno podrá comunicarse con el profesor y con sus compañeros a través de las herramientas de que dispone la plataforma. Asimismo el equipo docente indicará allí el material que considere necesario. 11.TUTORIZACIÓN Y SEGUIMIENTO La tutorización de la parte correspondiente a la lengua griega corre a cargo de la Profesora Helena Guzmán (hguzman@flog.uned.es). Horario de atención al alumno Lunes de 10.00 a 14.00 h. Miércoles de 10.00 a 14.00 y de 16.00 a 20.00 Tfno.: 91 3988840 La parte dedicada a la lengua latina es impartida por el Profesor Francisco Calero (fcalero@flog.uned.es): Horario de atención al alumno Martes de 8.00 a 12.00 y de 15.00 a 19.00 Viernes de 8.00 a 12.00 Tfno.: 91 3986889 Dirección postal: Dpto. de Filología Clásica. Fac. de Filología. UNED c / Senda del Rey, 7 28040 Madrid 12.EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES La evaluación se llevará a cabo a través de la realización de los trabajos propuestos en el Curso Virtual.

Será obligatoria la realización de todas las actividades. 13.COLABORADORES DOCENTES Véase equipo docente.