DIJOUS SANT CENA DEL SENYOR

Documentos relacionados
SOLEMNITAT DEL COS I DE LA SANG DE CRIST

SOLEMNITAT DEL SAGRAT COR DE JESÚS

DIUMENGE VINT-I-HUIT DEL TEMPS ORDINARI

DIUMENGE SEGON DE QUARESMA

SOLEMNITAT DE SANT JOSEP ESPÒS DE LA VERGE MARIA

DIUMENGE SEGON DE PASQUA

SOLEMNITAT DEL SAGRAT COR DE JESÚS

Diumenge dins de l octava de Nadal LECTURA PRIMERA

DIUMENGE QUINZÉ DEL TEMPS ORDINARI

Diumenge dins de l octava de Nadal LECTURA PRIMERA

UNITAT 3. I TU, QUÈ FAS? QUEDEM? A. El temps. Dies, mesos, estacions... Quan comença/acaba? Quan és?

PRESENTEN. El Lluís i el Senyor Kandinsky. Il. lustracions d Òscar Julve

DIUMENGE SEGON D ADVENT

2 d i 3 u 7 d i 2 u. 1 d i 7 u. 9 d i 9 u. 6 d i 5 u. 5 d i 4 u. 1. Escriu el signe correcte >, < o =. 2. Escriu el nombre que correspon a cada núvol:

Muntanyes del Canigó. 1a. VERSIÓ del text: Maideu (1994: ) OBSERVACIONS

DIUMENGE QUINZÉ DEL TEMPS ORDINARI

LA FOTOSÍNTESIS. No hem arribat a cap conclusió.

BONS HÀBITS: TINC CURA DE MI MATEIX. Objectius EDUCACIÓ INFANTIL

ORDINARI DE LA MISSA

Preguntes més freqüents

Unitat 4. Què vas fer ahir?

Com és la Lluna? 1 Com és la Lluna? F I T X A D I D À C T I C A 4

ORACIÓ EN CAMÍ COMUNITARIA PENYASCOSA 2008

EL RACÓ EMOCIONAL NO TINC GANES DE JUGAR

VISITA AL MERCAT D IGUALADA

INTRODUCCIÓ 4. LA CÀRREGA ELÈCTRICA

Unitat 3 DE SOL A SOL. En aquesta unitat...

Reviseu habitualment el Correu Brossa del Webmail icater.org (encara que tingueu el correu instal lat en local al vostre ordinador o dispositiu mòbil)

1. Aneu a la pàgina web 2. Seleccioneu l organisme Conselleria d Educació, Cultura i Universitats.

PROPOSTA DIDÀCTICA. Eulàlia Canal La nena que només es va poder endur una cosa Dibuixos de Valentí Gubianas

FITXA DE PRIMÀRIA Sales 1 i 2

LA BIBLIOTECA DE L AULA QUADERN D EQUIP

1. Aneu a la pàgina web 2. Seleccioneu l organisme Conselleria d Educació i Universitat.

- Potser seria millor que hi anéssim d aquí a uns dies, no? Així el genoll ja no et farà mal proposà la Teresina.

Teresa Gregori Ricardo Alcántara

repàs Nom: Data: Curs: Escriu els múltiples comuns de cada parell de nombres (sense incloure el 0) i tria n l MCM.

NOTES PER A UNA POSADA EN ESCENA D UN FRAGMENT DE LA BÍBLIA ALBERT SERRA

MÚLTIPLES I DIVISORS

CREAR-SE UN COMPTE GMAIL

En català llegim i parlem Iniciació a la lectura i la conversa en català

INSTRUCCIONS CLICKEDU

Apertura del centenario del patrocinio de Santa María Magdalena

LA CIÈNCIA I LA SALUD

Descobrint Ernest Lluch

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

La Noa va de càmping, quina llet ha de triar?

ELS VIATGES D ULISSES CASAL ESTIU VORAMAR

ACTIVITATS D ANTICIPACIÓ A LA LECTURA

MANUAL D ÚS EDITOR DE PROJECTES D ESCOLES + SOSTENIBLES

JMatch. Exporta a HP6 Pàgina d arrossegar/deixar anar

INFORMA T I COMPARTIX EL QUE SAPS SOBRE EL VIH Coneix la seua història en este còmic DETINDRE EL VIH ÉS UNA RESPONSABILITAT DE TOTS

LA VIDA DE! TUTANKAMON

La Lluna, el nostre satèl lit

Ordinador 3... un cop d ull per dins!

1R DE PRIMÀRIA ESCOLA PÚBLICA ROCAFONDA

Exercicis de preparació abans del dia D*

COM ÉS DE GRAN EL SOL?

CATEQUESI DE FAMÍLIA 1r TEMPS. Senyor. Guia per als catequistes I)

Unitat 1. Qui som? D on venim?

1. Normes generals. A més, prenen diferents formes segons si van davant, darrere del verb o si aquest comença o acaba en vocal o en consonant:

AVALUACIÓ DE QUART D ESO

Els tres porquets. Contes per explicar al Petit Teatre d Ombres:

Generalitat de Catalunya Departament d Educació

MANUAL D INSTRUCCIONS DE L APLICACIÓ DE SUPORT INFORMÀTIC

QUÈ EN PODEM DIR DE LES ROQUES?

1) Completa la fitxa tècnica del llibre. Autores:... i... Editorial:... Any de publicació:... Premis:... 2) Quan i on va néixer Gandhi?...

Manual de generació del currículum vitae abreujat (CVA) amb GREC

INSCRIPCIÓ ALS CURSOS DE FORMACIÓ A DISTÀNCIA (FAD) A TRAVÉS DEL PORTAL RURALCAT (

bjectius aterial oc inicial amb pares CATEQUESI DE FAMÍLIA 2n TEMPS FEBRER SESSIÓ 5 Senyor.- Guia per als catequistes II)

En aquest document es resumeix informació general relativa a les tarifes vigents, així com diferent informació d interès.

Problemes de Sistemes de Numeració. Fermín Sánchez Carracedo

Vall d'hebron Institut de Recerca VHIR. Canvi de Domini vhir.org

ACTA DE LA REUNIÓ DE LA PROFESSORA ESPECIALISTA DE LLENGUA CASTELLANA I LITERATURA AMB ELS PROFESSORS DE SECUNDÀRIA

Ampli boicot de les famílies de Molins a les proves de 3er de primària en rebuig a la LOMCE

SERVEI DE MENJADOR ESCOLA TORRE BALLDOVINA

Episodi de precipitacions abundants a l Observatori Fabra del 12 al 16 de març de 2011 Secció Meteorològica de l Observatori Fabra

ACTIVITAT 4: COM PODEM CONÈIXER EL MÓN? De dades estadístiques la humanitat en té des de fa aproximadament una mica més de 200anys.

L AGUS I ELS MONSTRES EL SALT DEL TEMPS JAUME COPONS & LILIANA FORTUNY

Fem un correu electrónic!! ( )

Dins teu Cor amb cor. En tu en tu comença

MI SHI YU. MISHIYU, talment com altres nens, va aprendre a caminar, a enraonar i a tenir por de la soledat entre les parets d un orfenat.

Del gra de cafè a l àtom de carboni: Les dimensions de la vida Full de treball

LECTURA I COMPRENSIó: Pla Lector Sindbad el marí. GRAMÀTICA: l adjectiu i els seus graus. Els pronoms personals forts. Gènere dels adjectius

GUIA DE L ALUMNE CONSTRUÏM UN AERÒFON D AIGUA

CARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques

Dades del pare, mare o tutor legal DNI NOM COGNOMS Adreça Núm. Pis Telèfon Municipi Localitat CP

Cristina Aguilar Riera 3r d E.S.O C Desdoblament d experimentals

COMPLETA LA FRASE AMB LA PARAULA QUE FALTA

TEMA 12 ELS ANIMALS VERTEBRATS

LA PROFECIA DE LES GRANOTES

L ALFABET I LES VOCALS

LLEGENDA DE LA MARANYOTA

que quin quant oracions de relatiu Recorde perfectament la motxilla que duia. la motxilla

I TU QUÈ M EXPLIQUES? LA VELLETA. Equip de Didàctica del CETR (

Oficina de Convocatòries Ausiàs Marc, núm. 35, baixos Barcelona Telèfon

Lectura de la narració de l Evangeli de Lluc sobre el naixement de Jesús.

CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL,SOCIAL I CULTURAL

AA més, prenen diferents formes segons si van davant, darrere del verb o si aquest comença o acaba en vocal o en consonant:

La rateta que escombrava l escaleta

Alleujament. Me n vaig, cap de suro! Ací et quedes! Com se sent cada animal en aquesta il lustració? Relaciona-ho.

Transcripción:

DIJOUS SANT CENA DEL SENYOR

LECTURA PRIMERA El ritual del sopar pasqual Lectura del llibre de l Èxode 12, 1-8, 11-14 En aquells dies, el Senyor digué a Moisés i a Aaron mentres estaven en el país d Egipte: «Per a vosaltres, este mes serà el primer de tots els mesos de l any. Digueu a tota la comunitat del poble d Israel: El dia deu d este mes, que cada família, cada casa, prenga un anyell o un cabrit. Si una família fora poc nombrosa, que el prenga junt amb la família del veí més pròxim, fins a completar el nombre de persones, que calen per a menjar-se l. Que siga un animal mascle, sense tara, i que no tinga més d un any. Podeu prendre igual un anyell que un cabrit. L heu de guardar fins al dia catorze del mes, i que tots els qui formen part de la comunitat del poble d Israel el degollen aquell dia de vesprada, que prenguen de la seua sang i en posen en els dos brancals i en el travesser de les cases on se l menjaran. Aquella mateixa nit han de menjar-ne la carn, rostida a les brases, amb pans sense rent i herbes amargues. Per menjar-vos-el, aneu cenyits, amb les sandàlies posades i el bastó a la mà, i vos l heu de menjar corrents, perquè és la Pasqua, és a dir, el pas del Senyor. Aquella nit passaré pel país d Egipte i faré morir tots els primogènits d Egipte, tant els dels hòmens com els dels animals, i faré justícia contra les divinitats d Egipte. Jo soc el Senyor. La sang serà un senyal en les cases on vosaltres viviu. Quan veuré la sang passaré de llarg

i, en el moment que jo castigue el país d Egipte, no caurà damunt de vosaltres la plaga de l extermini. Tingueu eixe dia com un memorial, i celebreu-lo com una festa del Senyor. Que totes les generacions el celebren com una institució perpètua.» Paraula de Déu.

R. El calze de la benedicció SALM RESPONSORIAL Què puc retornar al Senyor per tot el bé que m ha fet? Invocaré el seu nom, alçaré el calze de la salvació. R. El calze de la benedicció 116 (115), 12-13.15-16.17-18 (R.: 1Co 10, 16) Al Senyor li dol la mort dels qui l amen. Ah, Senyor, soc el vostre servent, fill de la vostra serventa. Vós em trencàreu les cadenes. R. El calze de la benedicció Vos oferiré una víctima d acció de gràcies, invocant el vostre nom, compliré les meues promeses, ho faré davant de tot el vostre poble. R. El calze de la benedicció

LECTURA SEGONA Cada vegada que mengem este pa i bevem este calze, anunciem la mort del Senyor Lectura de la primera carta de sant Pau als cristians de Corint 11, 23-26 Germans: Esta tradició que jo he rebut, i que vos he transmés a vosaltres, ve del Senyor: Jesús, el Senyor, la nit que havia de ser entregat prengué el pa, i, dient l acció de gràcies, el partí i digué: ---- «Açò és el meu cos, oferit per vosaltres. Feu açò per a celebrar el meu memorial.» Igualment, havent sopat, prengué el calze i digué: ---- «Este calze és la nova aliança segellada amb la meua sang. Cada vegada que en beureu, feu-ho per a celebrar el meu memorial.» Així, per tant, cada vegada que mengeu este pa i beveu este calze anuncieu la mort del Senyor fins que torne. Paraula de Déu. VERS ABANS DE L EVANGELI Vos done un manament nou, diu el Senyor: Que vos ameu els uns als altres tal com jo vos he amat. Jo 13, 34

EVANGELI Jesús demostrà fins a quin extrem amava els seus Lectura de l Evangeli segons sant Joan 13, 1-15 Eren ja les vespres de la festa de la Pasqua. Jesús sabia que havia arribat la seua hora, la de passar d este món al Pare. Ell, que sempre havia amat els seus en el món, els amà fins a l extrem. Durant el sopar, quan el diable ja havia posat en el cor de Judes, fill de Simó Iscariot, la resolució de trair-lo, Jesús, conscient que el Pare ho havia deixat tot en les seues mans, conscient que venia de Déu i a Déu tornava, s alçà de taula, es llevà el mantell i se cenyí una tovalla; després abocà aigua en un llibrell i es posà a llavar els peus als deixebles i a eixugar-los-els amb la tovalla que duia en la cintura. Quan anava a llavar Simó Pere, este li diu: ---- «Senyor, vós voleu llavar-me els peus a mi?» Jesús li respon: ---- «Ara no entens açò que faig, ho entendràs després.» Pere li diu: ---- «Mai de la vida vós no em llavareu els peus!» Jesús li contestà: ---- «Si no et llave, tu no seràs dels meus.» Li diu Simó Pere: ---- «Si és així, Senyor, no em llaveu només els peus: llaveu-me també les mans i el cap.»

Jesús li respon: ---- «Qui s ha banyat només necessita llavar-se els peus; ja està net tot ell. I vosaltres ja esteu nets, encara que no tots.» Jesús sabia qui l havia d entregar; per això digué que no tots estaven nets. Després de llavar-los els peus, quan s hagué posat el mantell i assentat en taula, els digué: ---- «Enteneu això que vos acabe de fer? Vosaltres em dieu Mestre i Senyor, i feu bé de dir-ho, perquè ho soc. Si jo, que soc el Mestre i el Senyor, vos he llavat els peus, també vosaltres vos ho heu de fer els uns als altres. Vos he donat exemple perquè vosaltres ho feu tal com jo vos ho he fet.» Paraula del Senyor.