I Jornada de intercambio de experiencias educativas Universitat-Secundaria

Documentos relacionados
Presentació FUNDACIÓ JAUME BOFILL

EDICIÓ: BRANCA DE CONEIXEMENT:

CALENDARI ACADÈMIC I HORARIS DELS GRUPS DOCENTS

Dues experiències de foment de la lectura en català amb alumnat nouvingut

CALENDARI ACADÈMIC I HORARIS DELS GRUPS DOCENTS

MID PROGRAMA EN MENTORATGE I IDENTITAT DOCENT. V Jornada d Intercanvi de Bones Pràctiques del Professorat de la UVic-UCC (JIBP)

Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament ESCOLA DOCTOR TRUETA

Accions de sensibilització sobre la importància de donar una segona vida a la roba, la protecció del medi ambient i el desenvolupament sostenible

ELS ACORDS EDUQUEN Jornada d intercanvi d experiències

ENTITATS ORGANITZADORES: Centre de Professorat de Palma (CEP de Palma) i Seminari. (dinàmica) d Ambientalització de Centres Escolars (SACE)

El repte de la formació professional i l ocupació a Catalunya: evidències i propostes de reforma

1https://docs.google.com/document/d/1qt6W_ODZAronFmw8uZ2zTozq8KbumG4yOc5IKh ANhyk/edit

PROJECTE EUROPEU DE DESENVOLUPAMENT IES SINEU

Acreditació de perfils professionals

Direcció General d Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat

Màster universitari en Formació del Professorat d Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d Idiomes

EXPERIÈNCIA PROFESSIONAL

Aplicación informática para la gestión del departamento de orientación. GESDOR

1a JORNADA DE PROMOCIÓ I EDUCACIÓ PER A LA SALUT. en els centres educatius a les Illes Balears

Metodologia de la intervenció social

CALENDARI ACADÈMIC I HORARIS CURS

BEQUES D ÈXIT DE RETORN A LA FORMACIÓ. Segona oportunitat per a l ESO Competències clau d accés a la FP per a l Ocupació

PROGRAMA D APRENENTATGE PERMANENT

Qualitat a l'aula: l'assignatura com un procés

Informació complementària. Documents per a l organització i la gestió dels centres

Treball i aprenentatge en xarxa Escola, Família i Entorn. 9 d octubre de 2015

Universitat Oberta de Catalunya Curs Comunitat universitària

ORIENTACIONS PROVES LLIURES DEPARTAMENT SSC CURS CFGM D ATENCIÓ A PERSONES EN SITUACIÓ DE DEPENDÈNCIA

OLIMPIADA DE ECONOMÍA EN LA COMUNIDAD VALENCIANA

Traspàs de la gestió dels centres educatius de la ciutat al Consorci d Educació de Barcelona

Informe elaborat per l Observatori de l educació local Oficina de Planificació Educativa Gerència de Serveis d Educació Barcelona, desembre 2017

SEMINARI DE COORDINACIÓ LIC DE CENTRE CURS

VALIDESA ADMINISTRATIVA DELS CERTIFICATS DE VALENCIÀ EN LES PROVES D ACCÉS A LA FUNCIÓ PÚBLICA I EN ELS CONCURSOS DE MÈRITS

Jornada Dret a les TIC

VIII JORNADES INTERNACIONALS D INVESTIGACIÓ EN EDUCACIÓ ARTÍSTICA INVESTIGAR I EDUCAR EN DISSENY DIVENDRES 3 NOVEMBRE EASD VALÈNCIA

Centralitat i descentralització de les estratègies educatives al sector norueg de les TIC

Silvia Angel. Parc Sanitari Sant Joan de Déu

ESCOLA D ESTIU DE COLBACAT 2018

II Jornada de Gestió Acadèmica

PREMI PORTAL DE VALLDIGNA A LA MILLOR POESIA LÍRICA

Reus, 14 d abril de 2011

4.4 AVALUACIÓ I RECONEIXEMENT DE PERSONAL. 4.4 Avaluació i reconeixement de personal. Escola Superior de Música de Catalunya.

Màster de Formació del Professorat d Educació Secundària Obligatòria (ESO), Batxillerat (BTX), Formació Professional (FP) i Ensenyament d Idiomes (EI)

Màster Oficial Interuniversitari en Educació Inclusiva CALENDARI. Curs acadèmic

CICLES FORMATIUS FEDAC SANT NARCÍS

CURRICULUM VITAE Amparo Mateu Cerdà. Curriculum Vitae. Amparo Mateu Cerdà

FORMACIÓ I ORIENTACIÓ LABORAL (FOL)

UN CURRÍCULUM COMPETENCIAL PER A L EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA AVANÇAMENT

Conclusions i propostes

FASE 2a. ESTRATÈGICA ESQUEMA PMK PAS 4 S E G M E N T A C I Ó

MOSTRA DE LLIBRE INFANTIL VIVEROS KIDS ORGANITZA: LA AGENDA DE ISA COL LABORA: FUNDACIÓ FULL

LES COMPETÈNCIES BÀSIQUES DE LA PERSONA FORMADORA. Activitat Formació de Formadors

Títols, diplomes i certificats equivalents al certificat de nivell C1 de la Direcció General de Política Lingüística

Institut del Teatre CSD Conservatori Superior de Dansa

Campus ATENEA: Del Projecte al Servei

La tortuga Poruga. Un nou material didàctic de l Estany de Sils. 2ª Jornada de l Estany de Sils

ESCOLA ANNA RAVELL BATXIBAC (CURRÍCULUM MIXT BATXILLERAT - BACCALAURÉAT) CURS

EL FUTUR ROL DELS CENTRES D EDUCACIÓ ESPECIAL

CICLES FORMATIUS DE F.P. LLIBRES DE TEXT

Direcció: Dra. Marina Romeo

Marc del Pla Estratègic de l Hospital Clínic

Tutoria universitària i convergència europea

DE GRUP IES JOAN RAMIS I RAMIS DIRECCIÓ CURS

FITXA PER PROGRAMAR NOUS ESTUDIS (EMERGENTS I QUE ES REVERIFIQUEN) DE GRAU I MÀSTER UNIVERSITARI CURS

LES FUNCIONS DE SUPORT A L ESCOLA. Principis en l atenció a l alumnat i continguts per a la formació

BAREM AJUDANT DOCTOR (Àrea de Personalitat, Avaluació i Tractaments Psicològics)

Màster de Formació del Professorat d Educació Secundària Obligatòria (ESO), Batxillerat (BTX), Formació Professional (FP) i Ensenyament d Idiomes (EI)

Dossier Programa Persones Cuidadores

Erasmus+ El programa europeu per a l Educació, Formació Professional, Joventut i Esport

Màster de Formació del Professorat d Educació Secundària Obligatòria (ESO), Batxillerat (BTX), Formació Professional (FP) i Ensenyament d Idiomes (EI)

LLISTA DE PERSONES QUE HAN PRESENTAT AL LEGACIONS I LA CAUSA D ESTIMACIÓ O DESESTIMACIÓ

3 DE MARÇ DE 2017 INSCRIPCIONS FINS 24 DE FEBRER DE 2017

Vols ser Mentor o Mentora?

Observatori de l Economia Circular de Catalunya

INDEX. Punt de partida Principis de la transformació Metodologia Participació

ESO. Treball interdisciplinari, al llarg del curs Promoure espais de reflexió, d autoconeixement i descoberta dels recursos personals.


ESO. Treball interdisciplinari, al llarg del curs Promoure espais de reflexió, d autoconeixement i descoberta dels recursos personals.

Com el programa Margalida Comas pot ajudar a la millora de la docència universitària. Josep-Eladi Baños

Guia de contingut digital accessible

EL PLA LECTOR DE CENTRE: una eina per fomentar la lectura

PLA D ACCIÓ TUTORIAL ESCOLA UNIVERSITÀRIA CETA

Es recupera l'oficina Municipal d'informació al Consumidor (OMIC)

Setmana Europea de Prevenció de Residus Dóna-li una nova vida

Màster d ensenyament de català com a primera i segona llengua Postgrau de professorat de català per a persones adultes UB / U Vic / UAB Curs

Missió de Biblioteques de Barcelona

BENITO TEIXIDO, DAVID BOSCH BLASCO, Mª DEL CARMEN CARRION SOLIVA, JULI DOMINGUEZ CASTILLO, CONSUELO ESTEVE SANCHO, Mª JOSE FRANCH RIUS, JOSE

Trobada sobre la jornada escolar Algunes idees del debat del 29/01/2016

RESOLUCIÓN DE 14 DE JUNIO AL CUERPO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA LISTA PROVISIONAL DE BAREMACIÓN ORDENADO ALFABÉTICAMENTE ACCESO/S 3

ESCOLA SAGRADA FAMÍLIA URGELL

La LOMQE. (Llei orgánica de millora de la qualitat de l ensenyament) IES Torís. 27 d abril de 2015

BOUPV Butlletí Oficial de la Universitat Politècnica de València 02/2014

PRESUPUESTO DE LA GENERALITAT 2017 DETALLE DE TRANSFERENCIAS Y SUBVENCIONES F.P. 7

TROBADA CIUTAT I CULTURA CENTRE CULTURAL TECLA SALA 12 / 13 DE MAIG DE 2017

Erasmus+ Acció clau 2 (KA2): cooperació a través de les associacions estratègiques

HEM FINALITZAT L ESO! I L ANY VINENT... QUÈ?

AJUNTAMENT DE GIRONA PRESSUPOSTOS PARTICIPATS DELS BARRIS 2018

La LOMQE. (Llei orgánica de millora de la qualitat de l ensenyament) IES Torís. 14 de novembre de 2016

Transcripción:

VolUMEN 2 I Jornada de intercambio de experiencias educativas Universitat-Secundaria José Francisco Aznar Vidal, Manuel Martínez Torán, Andrés Conejero Rodilla, Margarida Castellano i Sanz, Pilar Domínguez Ruiz, Nuria Díaz Pardo, Joan R. Garcia Perales, Desamparados Ruiz Gil, Manuel Martín Escalante, Pedro Ferrando, Isabel Martínez Sánchez, María Cruz García Sanchis, Salvador del Toro Gómez, Manuel Gimeno Martínez, Mariluz Marco Aledo, Silviano Esteve Pérez y Maite Monar van Vliet

José Francisco Aznar Vidal I.E.S. Benicalap, Valencia apuntesvoltios@gmail.com Manuel Martínez Torán Diseño Industrial, ETSI Diseño, Universitat Politècnica de València e Instituto de Diseño y Fabricación - Automoción mmtoran@dib.upv.es Andrés Conejero Rodilla Diseño Industrial, ETSI Diseño, Universitat Politècnica de València e Instituto de Diseño y Fabricación - Automoción ancoro@dib.upv.es Margarida Castellano i Sanz I.E.S. Músic Martín i Soler, Mislata i Universitat de València margarida.castellano@uv.es Pilar Domínguez Ruiz I.E.S. Dr. Peset Aleixandre, Paterna pidoru15@yahoo.es Nuria Díaz Pardo I.E.S. Dr. Peset Aleixandre, Paterna nuriadiazp@gmail.com Joan R. Garcia Perales I.E.S. Turís y VIU joangp@uv.es Desamparados Ruiz Gil I.E.S. Sivera Font, Canals desam.05@gmail.com Manuel Martín Escalante I.E.S. Montserrat manelescalante@gmail.com Pedro Ferrando Parque Tecnológico de Paterna mipolilla@ono.com Isabel Martínez Sánchez Universidad de Castilla la Mancha misabel.martinez@uclm.es María Cruz García Sanchis Centro Integrado Público de Formación Profesional, Mislata mgarciasa@gmail.com Salvador del Toro Gómez Centro Integrado Público de Formación Profesional, Mislata salvadtg@gmail.com 2012 2

Manuel Gimeno Martínez I.E.S. la Nucia y VIU manelgimno@gmail.com Mariluz Marco Aledo Dpto. Estructura Económica, Universitat de Valencia. Comisión de Relaciones con Secundaria de la Facultad de Economía Mariluz.Marco@uv.es Silviano Esteve Pérez Dpto. Estructura Económica, Universitat de Valencia. Comisión de Relaciones con Secundaria de la Facultad de Economía Silviano.Esteve@uv.es Maite Monar Van Vliet Professora de llengua i literatura Mteresa.Monar@uv.es Edita: Universitat de València. Centre de Formació i Qualitat Manuel Sanchis Guarner. Anejos de @tic. Volumen 2. http://ojs.uv.es/index.php/anejos Depósito legal: V-2057-2012. Publicación con licencia Creative Commons BY-NC-SA. 2012 3

I Jornada de intercambio de experiencias educativas Universitat-Secundaria Índice Pròleg...5 Un equipo de competición formado por universitarios y alumnos de formación profesional, por José Francisco Aznar Vidal, Manuel Martínez Torán y Andrés Conejero Rodilla...6 Creuar fronteres lingüístiques: una experiència d ensenyament en valencià més enllà de l aula de compensatòria, per Margarida Castellano i Sanz...12 Una nueva oportunidad: el proyecto abc, por Pilar Domínguez Ruiz y Nuria Díaz Pardo...17 Aplicación informática para la gestión del departamento de orientación. GESDoR, por Joan R. Garcia Perales, Desamparados Ruiz Gil, Manuel Martín Escalante, Pedro Ferrando e Isabel Martínez Sánchez...23 Emprendedores 2.0: Fomento del emprendedorismo en la nueva formación profesional, por María Cruz García Sanchis y Salvador del Toro Gómez...28 El programa INTEGRA: una experiencia enriquecedora para todos, por Manuel Gimeno Martínez...36 la Facultad de Economía de la Universitat de València: un largo trayecto de colaboración con la enseñanza secundaria, por Mariluz Marco Aledo y Silviano Esteve Pérez...45 Una experiència lectora i tecnològica amb el PACG i el PQPI, por Maite Monar Van Vliet...50 2012 4

I Jornada de intercambio de experiencias educativas Universitat-Secundaria Pròleg En aquest volum es presenten els textos elaborats a partir de les contribucions presentades a les I Trobades d Intercanvi d Experiències Educatives Universitat - Educació Secundària, celebrades el 8 d Abril de 2011 i coorganitzades pel Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa de la UV i l Associació de Directors d Instituts d Educació Secundària. La coordinació del programa i les ponències va estar a càrrec de Vicent Baggetto (ADIES), José Mª Bernardo (UV), Ximo Carrión (ADIES), Ángel San Martín (UV) i Josep Peirats, l esforç i compromís dels quals volem també agraïr en aquest pròleg. L objectiu d aquesta jornada es va centrar en la presentació de diverses experiències realitzades per docents dels dos nivells educatius, organitzades al voltant de diferents àmbits temàtics: Atenció a la diversitat mitjançant programes específics La nova formació professional El nou entorn tecnològic Experiències conjuntes Universitat-Secundària. La valoració dels participants i organitzadors va ser positiva en dos sentits fonamentals: d una banda, l enfortiment de la llarga tradició de relacions ja existents entre professorat de la Universitat de València i professorat de Secundària; i d altra, l oportunitat de donar visibilitat a pràctiques educatives realment interessants que es desenvolupen diàriament als centres educatius públics de la Comunitat Valenciana i que tenen un potencial de transferibilitat que cal difondre i recolzar. Des del Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa de la UV pretenem donar continuïtat i difusió a aquest tipus d iniciatives, motiu pel qual continuarem celebrant les Trobades d Intercanvi i facilitant la seua difusió de resultats, en consonància amb el nostre compromís amb l educació pública valenciana. La segona edició, en la primavera de 2012, serà el 27 d abril. Us esperem! Beatriz Gallardo Paúls Directora de l SFPIE Universitat de València 2012 5