617046 1 Programación oficial del módulo. Recursos para el profesorado: y Grado Superior Programaciones de aula de cada unidad del libro d Resultados de aprendizaje: criterios de evaluación. Contenidos básicos. Orientaciones pedagógicas. Solucionario de todas las actividades del libro del alumno. Test de evaluación (resuelto). Jaén Tels.: 953 28 11 14 / 953 28 08 70 Fax: 953 28 13 77 CASTILLA Y LEÓN Simulación de evaluación (resuelta). ARAGÓN-LA RIOJA Proyecto final (con actividades resueltas). 8 431300 059863 Programación oficial del módulo Formación y Orientación Laboral. Programaciones de aula de cada Unidad del libro d Resultados de aprendizaje Criterios de evaluación Contenidos básicos Orientaciones pedagógicas Solucionario de todas las actividades del libro del alumno. Ampliación del material didáctico para cada Unidad: Actividades complementarias (resueltas) Lecturas de apoyo (con actividades orientadas) Examen de evaluación (resuelto) completa. Todos los contenidos del del alumno. Futuro profesional: cuatro cuadernos de adaptación específica para los alumnos de las familias de Administración, Electricidad y Electrónica, Informática y Sanidad. Incluyen una completa guía de orientación laboral, más un suplemento de prevención de riesgos laborales en su entorno específico de trabajo. GUÍA DIDÁCTICA DEL PROFESOR FOL Formación y Orientación Laboral GUÍA DIDÁCTICA Material para el profesor Software de nóminas completo. Programaciones y material didáctico de la guía didáctica. SERIE FUTURO Córdoba C/ Santo Tomás de Aquino, 14 14004 Córdoba Tel.: 957 43 60 62 Fax: 957 44 05 97 Las Palmas c/ El procesador, 7 Urbanización Industrial Ajimar Jinámar 35220 Telde (Las Palmas) Tel.: 928 70 90 55 Fax: 928 71 43 73 Fuerteventura Tel.: 615 03 60 25 Lectura de apoyo (con actividades resueltas). Cádiz Tel.: 956 56 96 24 CANARIAS Granada Tel.: 958 43 00 09 9 788429 486551 Sevilla Polígono Industrial Carretera Amarilla c/ Rafael Beca Mateos, 3. Local 2 41007 Sevilla Tel.: 95 499 97 33 Fax: 95 451 20 88 ILLES BALEARS c/ Gremi de Teixidors, 26 Local 11. 1.º 07009 Palma de Mallorca Tel.: 971 76 08 82 Fax: 971 75 56 77 Málaga c/ Paquiros, 32. Polígono Industrial San Luis, 29006 Málaga Tels.: 95 224 45 87 / 95 224 45 88 Fax: 95 224 43 92 Contenidos extra (con actividades resueltas). ANDALUCÍA OCCIDENTAL Tenerife Polígono El Mayorazgo Parcela 14 A, N 2, 17 B (Frente a UNELCO) 38010 Santa Cruz de Tenerife Tel.: 922 21 05 83 Fax: 922 21 04 30 Ampliación del material didáctico para cada unidad: ISBN: 978-84-294-8655-1 Nuestras oficinas en España Incluye todos los contenidos del del alumno (los mejores vídeos que la Fundación Banesto ha creado para su canal emprendedorestv.com, recursos para cada unidad, más de 150 vínculos a indispensables sitios web ). Programa informático para que el alumno confeccione su propio plan de empresa y sus análisis de viabilidad. ANDALUCÍA ORIENTAL Zaragoza Parque Industrial El Polígono Avda. Santa Ana, 14 50410 Cuarte de Huerva (Zaragoza) Tel.: 976 46 30 60 Fax: 976 50 36 83 ASTURIAS-CANTABRIA Asturias Polígono de Asipo Travesía 3. Parcela 50. Nave 10 33428 Cayés (Llanera) Tel.: 985 20 75 13 Fax: 985 20 58 23 Cantabria Tel.: 942 22 32 95 Fax: 942 22 24 09 León C/ Maestro Nicolás, 41 24005 León Tel.: 987 87 60 17 Fax: 987 22 53 77 Burgos Tels.: 947 21 00 69 / 947 21 21 31 Salamanca Tel.: 923 19 36 51 Valladolid Tel.: 983 34 57 20 Fax: 983 34 45 62 CASTILLA-LA MANCHA Ciudad Real Pasaje San Vicente Ferrer, 1 13004 Ciudad Real Tel.: 926 22 89 87 Fax: 926 22 89 40 Albacete Tels.: 967 24 90 74 / 967 21 07 85 CATALUNYA Barcelona c/ Frederic Mompou, 11 (Vila Olímpica) 08005 Barcelona Tel.: 93 230 36 00 Fax: 93 221 26 00 Girona Tel.: 972 40 17 33 Fax: 972 40 17 33 Lleida Tel: 973 21 27 50 Fax: 973 20 50 34 Tarragona Tel.: 977 33 34 40 Fax: 977 31 10 52 EUSKADI-NAVARRA Bizkaia Polígono Legizamón Gipuzkoa Kalea, 31 48450 Etxebarri (Bizkaia) Tel.: 94 426 90 22 Fax: 94 440 52 14 Gipuzkoa Tels.: 943 26 11 84 / 943 26 07 99 Navarra Tels.: 948 13 23 11 / 948 12 50 42 EXTREMADURA Cáceres c/ Amberes, 12-14 10005 Cáceres Tels.: 927 23 65 87 / 927 23 65 96 Fax: 927 23 63 59 Badajoz Tel.: 924 24 77 24 Fax: 924 26 08 50 GALICIA A Coruña Centro de Negocios «Mans» Polígono Pocomaco Parcela D-22 Local 55 15190 Mesoiro (A Coruña) Tel.: 981 08 17 66 Fax: 981 08 11 03 Lugo Tel.: 982 21 91 20 MEDIO Ourense Tel.: 988 22 74 73 Fax: 988 22 93 97 Ciclos Vigo Tel.: 986 41 48 22 Fax: 986 41 35 73 MADRID El proyecto de Santillana para los Ciclos c/ Albasanz, 61 A. 1.º 28037 Madrid Fax: 91 304 69 56 Ctra. de Villaviciosa de Odón a Pinto, km 20.800 Polígono Mateu-Cromo 28320 Pinto (Madrid) Fax: 91 495 88 82 MURCIA-ALMERÍA Murcia Avda. Francisco Salzillo Parcela 30-22 Polígono Industrial Oeste 30169 San Ginés (Murcia) Tel.: 968 37 99 39 Fax: 968 88 57 93 Almería Tel.: 950 30 64 60 Fax: 950 30 61 93 COMUNITAT VALENCIANA València C. València, 44 46210 Picanya (València) Tel.: 961 59 43 90 Fax: 961 59 25 17 Alacant C. Prolongació Rosa dels vents, 62 03007 Alacant Tel.: 965 10 15 90 Fax: 965 10 15 92 En los próximos años culminará el proceso de reforma iniciado en la Ley Orgánica de Educación (LOE), que llevará a la implantación de los nuevos títulos de Ciclos de y Grado Superior. Santillana afronta esta etapa de cambios con una oferta de materiales didácticos enfocados a las necesidades de la reforma, dedicando especial atención a las competencias profesionales, personales y sociales, a los resultados de aprendizaje y a la elaboración de materiales de apoyo para el profesorado. Una oferta completa e integrada en todos los productos editoriales Para el alumno, libros que ofrecen una metodología didáctica adaptada a las finalidades de la LOE y que dedican especial atención a los resultados de aprendizaje, es decir, a adquirir competencias profesionales requeridas en el empleo, en concreto conocimientos sobre procedimientos y actitudes. Para el profesor, guías completas que le acompañarán en la consecución de los objetivos didácticos: los resultados de aprendizaje y los criterios de evaluación están directamente relacionados con los contenidos del libro de texto de Santillana. específicos para cubrir las necesidades de alumnos y de profesores, colaboraciones con las más destacadas empresas e instituciones.
617046 1 Programación oficial del módulo. Recursos para el profesorado: y Grado Superior Programaciones de aula de cada unidad del libro d Resultados de aprendizaje: criterios de evaluación. Contenidos básicos. Orientaciones pedagógicas. Solucionario de todas las actividades del libro del alumno. Test de evaluación (resuelto). Jaén Tels.: 953 28 11 14 / 953 28 08 70 Fax: 953 28 13 77 CASTILLA Y LEÓN Simulación de evaluación (resuelta). ARAGÓN-LA RIOJA Proyecto final (con actividades resueltas). 8 431300 059863 Programación oficial del módulo Formación y Orientación Laboral. Programaciones de aula de cada Unidad del libro d Resultados de aprendizaje Criterios de evaluación Contenidos básicos Orientaciones pedagógicas Solucionario de todas las actividades del libro del alumno. Ampliación del material didáctico para cada Unidad: Actividades complementarias (resueltas) Lecturas de apoyo (con actividades orientadas) Examen de evaluación (resuelto) completa. Todos los contenidos del del alumno. Futuro profesional: cuatro cuadernos de adaptación específica para los alumnos de las familias de Administración, Electricidad y Electrónica, Informática y Sanidad. Incluyen una completa guía de orientación laboral, más un suplemento de prevención de riesgos laborales en su entorno específico de trabajo. GUÍA DIDÁCTICA DEL PROFESOR FOL Formación y Orientación Laboral GUÍA DIDÁCTICA Material para el profesor Software de nóminas completo. Programaciones y material didáctico de la guía didáctica. SERIE FUTURO Córdoba C/ Santo Tomás de Aquino, 14 14004 Córdoba Tel.: 957 43 60 62 Fax: 957 44 05 97 Las Palmas c/ El procesador, 7 Urbanización Industrial Ajimar Jinámar 35220 Telde (Las Palmas) Tel.: 928 70 90 55 Fax: 928 71 43 73 Fuerteventura Tel.: 615 03 60 25 Lectura de apoyo (con actividades resueltas). Cádiz Tel.: 956 56 96 24 CANARIAS Granada Tel.: 958 43 00 09 9 788429 486551 Sevilla Polígono Industrial Carretera Amarilla c/ Rafael Beca Mateos, 3. Local 2 41007 Sevilla Tel.: 95 499 97 33 Fax: 95 451 20 88 ILLES BALEARS c/ Gremi de Teixidors, 26 Local 11. 1.º 07009 Palma de Mallorca Tel.: 971 76 08 82 Fax: 971 75 56 77 Málaga c/ Paquiros, 32. Polígono Industrial San Luis, 29006 Málaga Tels.: 95 224 45 87 / 95 224 45 88 Fax: 95 224 43 92 Contenidos extra (con actividades resueltas). ANDALUCÍA OCCIDENTAL Tenerife Polígono El Mayorazgo Parcela 14 A, N 2, 17 B (Frente a UNELCO) 38010 Santa Cruz de Tenerife Tel.: 922 21 05 83 Fax: 922 21 04 30 Ampliación del material didáctico para cada unidad: ISBN: 978-84-294-8655-1 Nuestras oficinas en España Incluye todos los contenidos del del alumno (los mejores vídeos que la Fundación Banesto ha creado para su canal emprendedorestv.com, recursos para cada unidad, más de 150 vínculos a indispensables sitios web ). Programa informático para que el alumno confeccione su propio plan de empresa y sus análisis de viabilidad. ANDALUCÍA ORIENTAL Zaragoza Parque Industrial El Polígono Avda. Santa Ana, 14 50410 Cuarte de Huerva (Zaragoza) Tel.: 976 46 30 60 Fax: 976 50 36 83 ASTURIAS-CANTABRIA Asturias Polígono de Asipo Travesía 3. Parcela 50. Nave 10 33428 Cayés (Llanera) Tel.: 985 20 75 13 Fax: 985 20 58 23 Cantabria Tel.: 942 22 32 95 Fax: 942 22 24 09 León C/ Maestro Nicolás, 41 24005 León Tel.: 987 87 60 17 Fax: 987 22 53 77 Burgos Tels.: 947 21 00 69 / 947 21 21 31 Salamanca Tel.: 923 19 36 51 Valladolid Tel.: 983 34 57 20 Fax: 983 34 45 62 CASTILLA-LA MANCHA Ciudad Real Pasaje San Vicente Ferrer, 1 13004 Ciudad Real Tel.: 926 22 89 87 Fax: 926 22 89 40 Albacete Tels.: 967 24 90 74 / 967 21 07 85 CATALUNYA Barcelona c/ Frederic Mompou, 11 (Vila Olímpica) 08005 Barcelona Tel.: 93 230 36 00 Fax: 93 221 26 00 Girona Tel.: 972 40 17 33 Fax: 972 40 17 33 Lleida Tel: 973 21 27 50 Fax: 973 20 50 34 Tarragona Tel.: 977 33 34 40 Fax: 977 31 10 52 EUSKADI-NAVARRA Bizkaia Polígono Legizamón Gipuzkoa Kalea, 31 48450 Etxebarri (Bizkaia) Tel.: 94 426 90 22 Fax: 94 440 52 14 Gipuzkoa Tels.: 943 26 11 84 / 943 26 07 99 Navarra Tels.: 948 13 23 11 / 948 12 50 42 EXTREMADURA Cáceres c/ Amberes, 12-14 10005 Cáceres Tels.: 927 23 65 87 / 927 23 65 96 Fax: 927 23 63 59 Badajoz Tel.: 924 24 77 24 Fax: 924 26 08 50 GALICIA A Coruña Centro de Negocios «Mans» Polígono Pocomaco Parcela D-22 Local 55 15190 Mesoiro (A Coruña) Tel.: 981 08 17 66 Fax: 981 08 11 03 Lugo Tel.: 982 21 91 20 MEDIO Ourense Tel.: 988 22 74 73 Fax: 988 22 93 97 Ciclos Vigo Tel.: 986 41 48 22 Fax: 986 41 35 73 MADRID El proyecto de Santillana para los Ciclos c/ Albasanz, 61 A. 1.º 28037 Madrid Fax: 91 304 69 56 Ctra. de Villaviciosa de Odón a Pinto, km 20.800 Polígono Mateu-Cromo 28320 Pinto (Madrid) Fax: 91 495 88 82 MURCIA-ALMERÍA Murcia Avda. Francisco Salzillo Parcela 30-22 Polígono Industrial Oeste 30169 San Ginés (Murcia) Tel.: 968 37 99 39 Fax: 968 88 57 93 Almería Tel.: 950 30 64 60 Fax: 950 30 61 93 COMUNITAT VALENCIANA València C. València, 44 46210 Picanya (València) Tel.: 961 59 43 90 Fax: 961 59 25 17 Alacant C. Prolongació Rosa dels vents, 62 03007 Alacant Tel.: 965 10 15 90 Fax: 965 10 15 92 En los próximos años culminará el proceso de reforma iniciado en la Ley Orgánica de Educación (LOE), que llevará a la implantación de los nuevos títulos de Ciclos de y Grado Superior. Santillana afronta esta etapa de cambios con una oferta de materiales didácticos enfocados a las necesidades de la reforma, dedicando especial atención a las competencias profesionales, personales y sociales, a los resultados de aprendizaje y a la elaboración de materiales de apoyo para el profesorado. Una oferta completa e integrada en todos los productos editoriales Para el alumno, libros que ofrecen una metodología didáctica adaptada a las finalidades de la LOE y que dedican especial atención a los resultados de aprendizaje, es decir, a adquirir competencias profesionales requeridas en el empleo, en concreto conocimientos sobre procedimientos y actitudes. Para el profesor, guías completas que le acompañarán en la consecución de los objetivos didácticos: los resultados de aprendizaje y los criterios de evaluación están directamente relacionados con los contenidos del libro de texto de Santillana. específicos para cubrir las necesidades de alumnos y de profesores, colaboraciones con las más destacadas empresas e instituciones.
617046 1 Programación oficial del módulo. Recursos para el profesorado: y Grado Superior Programaciones de aula de cada unidad del libro d Resultados de aprendizaje: criterios de evaluación. Contenidos básicos. Orientaciones pedagógicas. Solucionario de todas las actividades del libro del alumno. Test de evaluación (resuelto). Jaén Tels.: 953 28 11 14 / 953 28 08 70 Fax: 953 28 13 77 CASTILLA Y LEÓN Simulación de evaluación (resuelta). ARAGÓN-LA RIOJA Proyecto final (con actividades resueltas). 8 431300 059863 Programación oficial del módulo Formación y Orientación Laboral. Programaciones de aula de cada Unidad del libro d Resultados de aprendizaje Criterios de evaluación Contenidos básicos Orientaciones pedagógicas Solucionario de todas las actividades del libro del alumno. Ampliación del material didáctico para cada Unidad: Actividades complementarias (resueltas) Lecturas de apoyo (con actividades orientadas) Examen de evaluación (resuelto) completa. Todos los contenidos del del alumno. Futuro profesional: cuatro cuadernos de adaptación específica para los alumnos de las familias de Administración, Electricidad y Electrónica, Informática y Sanidad. Incluyen una completa guía de orientación laboral, más un suplemento de prevención de riesgos laborales en su entorno específico de trabajo. GUÍA DIDÁCTICA DEL PROFESOR FOL Formación y Orientación Laboral GUÍA DIDÁCTICA Material para el profesor Software de nóminas completo. Programaciones y material didáctico de la guía didáctica. SERIE FUTURO Córdoba C/ Santo Tomás de Aquino, 14 14004 Córdoba Tel.: 957 43 60 62 Fax: 957 44 05 97 Las Palmas c/ El procesador, 7 Urbanización Industrial Ajimar Jinámar 35220 Telde (Las Palmas) Tel.: 928 70 90 55 Fax: 928 71 43 73 Fuerteventura Tel.: 615 03 60 25 Lectura de apoyo (con actividades resueltas). Cádiz Tel.: 956 56 96 24 CANARIAS Granada Tel.: 958 43 00 09 9 788429 486551 Sevilla Polígono Industrial Carretera Amarilla c/ Rafael Beca Mateos, 3. Local 2 41007 Sevilla Tel.: 95 499 97 33 Fax: 95 451 20 88 ILLES BALEARS c/ Gremi de Teixidors, 26 Local 11. 1.º 07009 Palma de Mallorca Tel.: 971 76 08 82 Fax: 971 75 56 77 Málaga c/ Paquiros, 32. Polígono Industrial San Luis, 29006 Málaga Tels.: 95 224 45 87 / 95 224 45 88 Fax: 95 224 43 92 Contenidos extra (con actividades resueltas). ANDALUCÍA OCCIDENTAL Tenerife Polígono El Mayorazgo Parcela 14 A, N 2, 17 B (Frente a UNELCO) 38010 Santa Cruz de Tenerife Tel.: 922 21 05 83 Fax: 922 21 04 30 Ampliación del material didáctico para cada unidad: ISBN: 978-84-294-8655-1 Nuestras oficinas en España Incluye todos los contenidos del del alumno (los mejores vídeos que la Fundación Banesto ha creado para su canal emprendedorestv.com, recursos para cada unidad, más de 150 vínculos a indispensables sitios web ). Programa informático para que el alumno confeccione su propio plan de empresa y sus análisis de viabilidad. ANDALUCÍA ORIENTAL Zaragoza Parque Industrial El Polígono Avda. Santa Ana, 14 50410 Cuarte de Huerva (Zaragoza) Tel.: 976 46 30 60 Fax: 976 50 36 83 ASTURIAS-CANTABRIA Asturias Polígono de Asipo Travesía 3. Parcela 50. Nave 10 33428 Cayés (Llanera) Tel.: 985 20 75 13 Fax: 985 20 58 23 Cantabria Tel.: 942 22 32 95 Fax: 942 22 24 09 León C/ Maestro Nicolás, 41 24005 León Tel.: 987 87 60 17 Fax: 987 22 53 77 Burgos Tels.: 947 21 00 69 / 947 21 21 31 Salamanca Tel.: 923 19 36 51 Valladolid Tel.: 983 34 57 20 Fax: 983 34 45 62 CASTILLA-LA MANCHA Ciudad Real Pasaje San Vicente Ferrer, 1 13004 Ciudad Real Tel.: 926 22 89 87 Fax: 926 22 89 40 Albacete Tels.: 967 24 90 74 / 967 21 07 85 CATALUNYA Barcelona c/ Frederic Mompou, 11 (Vila Olímpica) 08005 Barcelona Tel.: 93 230 36 00 Fax: 93 221 26 00 Girona Tel.: 972 40 17 33 Fax: 972 40 17 33 Lleida Tel: 973 21 27 50 Fax: 973 20 50 34 Tarragona Tel.: 977 33 34 40 Fax: 977 31 10 52 EUSKADI-NAVARRA Bizkaia Polígono Legizamón Gipuzkoa Kalea, 31 48450 Etxebarri (Bizkaia) Tel.: 94 426 90 22 Fax: 94 440 52 14 Gipuzkoa Tels.: 943 26 11 84 / 943 26 07 99 Navarra Tels.: 948 13 23 11 / 948 12 50 42 EXTREMADURA Cáceres c/ Amberes, 12-14 10005 Cáceres Tels.: 927 23 65 87 / 927 23 65 96 Fax: 927 23 63 59 Badajoz Tel.: 924 24 77 24 Fax: 924 26 08 50 GALICIA A Coruña Centro de Negocios «Mans» Polígono Pocomaco Parcela D-22 Local 55 15190 Mesoiro (A Coruña) Tel.: 981 08 17 66 Fax: 981 08 11 03 Lugo Tel.: 982 21 91 20 MEDIO Ourense Tel.: 988 22 74 73 Fax: 988 22 93 97 Ciclos Vigo Tel.: 986 41 48 22 Fax: 986 41 35 73 MADRID El proyecto de Santillana para los Ciclos c/ Albasanz, 61 A. 1.º 28037 Madrid Fax: 91 304 69 56 Ctra. de Villaviciosa de Odón a Pinto, km 20.800 Polígono Mateu-Cromo 28320 Pinto (Madrid) Fax: 91 495 88 82 MURCIA-ALMERÍA Murcia Avda. Francisco Salzillo Parcela 30-22 Polígono Industrial Oeste 30169 San Ginés (Murcia) Tel.: 968 37 99 39 Fax: 968 88 57 93 Almería Tel.: 950 30 64 60 Fax: 950 30 61 93 COMUNITAT VALENCIANA València C. València, 44 46210 Picanya (València) Tel.: 961 59 43 90 Fax: 961 59 25 17 Alacant C. Prolongació Rosa dels vents, 62 03007 Alacant Tel.: 965 10 15 90 Fax: 965 10 15 92 En los próximos años culminará el proceso de reforma iniciado en la Ley Orgánica de Educación (LOE), que llevará a la implantación de los nuevos títulos de Ciclos de y Grado Superior. Santillana afronta esta etapa de cambios con una oferta de materiales didácticos enfocados a las necesidades de la reforma, dedicando especial atención a las competencias profesionales, personales y sociales, a los resultados de aprendizaje y a la elaboración de materiales de apoyo para el profesorado. Una oferta completa e integrada en todos los productos editoriales Para el alumno, libros que ofrecen una metodología didáctica adaptada a las finalidades de la LOE y que dedican especial atención a los resultados de aprendizaje, es decir, a adquirir competencias profesionales requeridas en el empleo, en concreto conocimientos sobre procedimientos y actitudes. Para el profesor, guías completas que le acompañarán en la consecución de los objetivos didácticos: los resultados de aprendizaje y los criterios de evaluación están directamente relacionados con los contenidos del libro de texto de Santillana. específicos para cubrir las necesidades de alumnos y de profesores, colaboraciones con las más destacadas empresas e instituciones.
2 4 Estructura de la unidad Presencia constante de los resultados de aprendizaje según el enfoque de la LOE: didáctica eminentemente práctica vinculada al aprendizaje de destrezas profesionales. ISBN: 978-84-294-8632-2 Un texto adaptado al nivel del alumno de. Diseño claro y estructurado. Abundancia de casos prácticos resueltos. Actividades de distintos niveles de dificultad. Herramientas del emprendedor: sección que amplía los mínimos contemplados por el currículo oficial. 9 788429 486322 Doble página inicial Página de inicio. Se exponen los enunciados de los contenidos y los criterios de evaluación que medirán el aprendizaje del alumno una vez terminada la unidad. A la contra. y la Fundación Banesto conducen al lector a través de una reflexión lúdica por los contenidos esenciales de la unidad. Glosario. Para que el alumno tenga una comprensión clara de todos los términos empleados en el libro. Atención. Vinculan contenidos de cada parte de la unidad o de otras unidades, y amplían el marco de atención en general. Esquema de síntesis. Un punto de encuentro necesario en la Red 8 431300 059856 Revista Emprendedores: presentamos los mejores artículos de su colección. Un apéndice permite que el alumno pueda acceder en su propio libro a determinados documentos. ISBN: 978-84-294-9338-2 9 788429 493382 Junto al libro del alumno, en un fascículo independiente, una serie de planes de empresa ayuda a conocer de cerca las distintas posibilidades de llevar a cabo convincentes ideas de negocio. Extensión del libro del alumno en el : Software especialmente creado para que el alumno confeccione su propio plan de empresa. Técnicas de estudio: una guía para mejorar el estudio y su efectividad. 3 Un texto adaptado al nivel del alumno de Grado Superior y actividades más exigentes. Además, cabe destacar todo un capítulo dedicado a la dirección de recursos humanos, así como la ampliación de los contenidos referidos a la selección de inversiones o a los ahorros fiscales. El suplemento es un plan de empresa, vinculado con el libro, para que el alumno pueda elaborar el suyo propio. Grado Superior 8 431300 075214 EiE Anexos, informes... Texto teórico central. Contenidos básicos para la resolución de los aspectos prácticos. Ajustado al nivel del alumno y destacando las definiciones o elementos esenciales de cada apartado. Herramientas del emprendedor. El alumno puede profundizar en algún aspecto relevante no necesariamente curricular, pero cuyos contenidos son de gran utilidad práctica. Texto resumen. Cada capítulo cuenta con un resumen breve inicial al margen. Fernando Mur Consultar noticias relacionadas con la enseñanza de. Intercambiar materiales didácticos y programaciones de aula. Ejemplos destacados y diferenciados tanto del texto teórico como de los casos prácticos que salpican el libro. Revista Emprendedores. La publicación señera en el mercado relacionada con iniciativas emprendedoras nos brinda algunos de sus mejores informes para ilustrar conceptualmente la unidad. www.santillanafol.es Tenlo en cuenta. Actividades finales Casos prácticos resueltos. Vinculados al desarrollo teórico: sirven de apoyo práctico a la explicación teórica y de enlace entre la teoría y los ejercicios propuestos. Para evaluar el aprendizaje, en esta sección se plantea una batería de actividades ordenadas por nivel de dificultad y relacionadas fundamentalmente con los criterios de evaluación marcados en la presentación de la unidad, pero también con los conceptos. Están divididas en tres grupos: Básico, Avanzado y En relación con tu ciclo formativo. y web. Indican en qué casos el texto puede ampliarse con los contenidos del y de la Red. Destacamos para el alumno Reenvío al Apéndice del libro. Proyecto de empresa Comprueba tus conocimientos. Actividades de comprensión de lo estudiado; tienen como objetivo que el docente pueda evaluar, en cada apartado, el nivel de aprendizaje que tienen sus alumnos. Caso práctico resumen de los procedimientos básicos que se han visto a lo largo de la unidad. Plan de empresa Test de evaluación Planes de empresa Aportamos materiales publicados por la Revista Emprendedores: una correduría especializada en seguros personales, una óptica, una empresa de gestión de cobros, una pastelería, una panadería, una librería, una tienda de informática y una empresa dedicada a la mensajería. Y para Grado Superior, un plan ficticio pero didáctico, vinculado con los contenidos del libro. Software para la creación de su propio plan de empresa Con el que podrá obtener e imprimir su plan de empresa, completando el formulario que se le ha preparado y rellenando los datos necesarios en las hojas de cálculo. Su autor es Fernando Mur, el webmaster de Ecomur, una de las principales páginas web educativas del ámbito de la economía. DvD Pensado para convertirse en un punto de encuentro donde: Encontrar las actualizaciones necesarias para los materiales de Santillana. Fuerte conexión con la realidad empresarial: Cada unidad del libro del alumno tiene su propio Proyecto de empresa, que desarrolla los resultados de aprendizaje. El mundo empresarial está sometido a constantes cambios que obligan al profesorado de a mantenerse al día. Por esa razón, Santillana incluye, como parte de su oferta educativa, un portal web para profesores de FOL y de, realizado por docentes de esos módulos. Tiene como objetivo presentar un formato de prueba en la que, tanto el alumno como el profesor, pueden evaluar de manera rápida la asimilación de conceptos. Recursos audiovisuales Los mejores programas de la serie Emprendedores de la Fundación Banesto, una de las organizaciones más relevantes en materia de la iniciativa emprendedora (creadora del principal canal dedicado a la innovación y a la creación de nuevas empresas: emprendedorestv.com).
2 4 Estructura de la unidad Presencia constante de los resultados de aprendizaje según el enfoque de la LOE: didáctica eminentemente práctica vinculada al aprendizaje de destrezas profesionales. ISBN: 978-84-294-8632-2 Un texto adaptado al nivel del alumno de. Diseño claro y estructurado. Abundancia de casos prácticos resueltos. Actividades de distintos niveles de dificultad. Herramientas del emprendedor: sección que amplía los mínimos contemplados por el currículo oficial. 9 788429 486322 Doble página inicial Página de inicio. Se exponen los enunciados de los contenidos y los criterios de evaluación que medirán el aprendizaje del alumno una vez terminada la unidad. A la contra. y la Fundación Banesto conducen al lector a través de una reflexión lúdica por los contenidos esenciales de la unidad. Glosario. Para que el alumno tenga una comprensión clara de todos los términos empleados en el libro. Atención. Vinculan contenidos de cada parte de la unidad o de otras unidades, y amplían el marco de atención en general. Esquema de síntesis. Un punto de encuentro necesario en la Red 8 431300 059856 Revista Emprendedores: presentamos los mejores artículos de su colección. Un apéndice permite que el alumno pueda acceder en su propio libro a determinados documentos. ISBN: 978-84-294-9338-2 9 788429 493382 Junto al libro del alumno, en un fascículo independiente, una serie de planes de empresa ayuda a conocer de cerca las distintas posibilidades de llevar a cabo convincentes ideas de negocio. Extensión del libro del alumno en el : Software especialmente creado para que el alumno confeccione su propio plan de empresa. Técnicas de estudio: una guía para mejorar el estudio y su efectividad. 3 Un texto adaptado al nivel del alumno de Grado Superior y actividades más exigentes. Además, cabe destacar todo un capítulo dedicado a la dirección de recursos humanos, así como la ampliación de los contenidos referidos a la selección de inversiones o a los ahorros fiscales. El suplemento es un plan de empresa, vinculado con el libro, para que el alumno pueda elaborar el suyo propio. Grado Superior 8 431300 075214 EiE Anexos, informes... Texto teórico central. Contenidos básicos para la resolución de los aspectos prácticos. Ajustado al nivel del alumno y destacando las definiciones o elementos esenciales de cada apartado. Herramientas del emprendedor. El alumno puede profundizar en algún aspecto relevante no necesariamente curricular, pero cuyos contenidos son de gran utilidad práctica. Texto resumen. Cada capítulo cuenta con un resumen breve inicial al margen. Fernando Mur Consultar noticias relacionadas con la enseñanza de. Intercambiar materiales didácticos y programaciones de aula. Ejemplos destacados y diferenciados tanto del texto teórico como de los casos prácticos que salpican el libro. Revista Emprendedores. La publicación señera en el mercado relacionada con iniciativas emprendedoras nos brinda algunos de sus mejores informes para ilustrar conceptualmente la unidad. www.santillanafol.es Tenlo en cuenta. Actividades finales Casos prácticos resueltos. Vinculados al desarrollo teórico: sirven de apoyo práctico a la explicación teórica y de enlace entre la teoría y los ejercicios propuestos. Para evaluar el aprendizaje, en esta sección se plantea una batería de actividades ordenadas por nivel de dificultad y relacionadas fundamentalmente con los criterios de evaluación marcados en la presentación de la unidad, pero también con los conceptos. Están divididas en tres grupos: Básico, Avanzado y En relación con tu ciclo formativo. y web. Indican en qué casos el texto puede ampliarse con los contenidos del y de la Red. Destacamos para el alumno Reenvío al Apéndice del libro. Proyecto de empresa Comprueba tus conocimientos. Actividades de comprensión de lo estudiado; tienen como objetivo que el docente pueda evaluar, en cada apartado, el nivel de aprendizaje que tienen sus alumnos. Caso práctico resumen de los procedimientos básicos que se han visto a lo largo de la unidad. Plan de empresa Test de evaluación Planes de empresa Aportamos materiales publicados por la Revista Emprendedores: una correduría especializada en seguros personales, una óptica, una empresa de gestión de cobros, una pastelería, una panadería, una librería, una tienda de informática y una empresa dedicada a la mensajería. Y para Grado Superior, un plan ficticio pero didáctico, vinculado con los contenidos del libro. Software para la creación de su propio plan de empresa Con el que podrá obtener e imprimir su plan de empresa, completando el formulario que se le ha preparado y rellenando los datos necesarios en las hojas de cálculo. Su autor es Fernando Mur, el webmaster de Ecomur, una de las principales páginas web educativas del ámbito de la economía. DvD Pensado para convertirse en un punto de encuentro donde: Encontrar las actualizaciones necesarias para los materiales de Santillana. Fuerte conexión con la realidad empresarial: Cada unidad del libro del alumno tiene su propio Proyecto de empresa, que desarrolla los resultados de aprendizaje. El mundo empresarial está sometido a constantes cambios que obligan al profesorado de a mantenerse al día. Por esa razón, Santillana incluye, como parte de su oferta educativa, un portal web para profesores de FOL y de, realizado por docentes de esos módulos. Tiene como objetivo presentar un formato de prueba en la que, tanto el alumno como el profesor, pueden evaluar de manera rápida la asimilación de conceptos. Recursos audiovisuales Los mejores programas de la serie Emprendedores de la Fundación Banesto, una de las organizaciones más relevantes en materia de la iniciativa emprendedora (creadora del principal canal dedicado a la innovación y a la creación de nuevas empresas: emprendedorestv.com).
2 4 Estructura de la unidad Presencia constante de los resultados de aprendizaje según el enfoque de la LOE: didáctica eminentemente práctica vinculada al aprendizaje de destrezas profesionales. ISBN: 978-84-294-8632-2 Un texto adaptado al nivel del alumno de. Diseño claro y estructurado. Abundancia de casos prácticos resueltos. Actividades de distintos niveles de dificultad. Herramientas del emprendedor: sección que amplía los mínimos contemplados por el currículo oficial. 9 788429 486322 Doble página inicial Página de inicio. Se exponen los enunciados de los contenidos y los criterios de evaluación que medirán el aprendizaje del alumno una vez terminada la unidad. A la contra. y la Fundación Banesto conducen al lector a través de una reflexión lúdica por los contenidos esenciales de la unidad. Glosario. Para que el alumno tenga una comprensión clara de todos los términos empleados en el libro. Atención. Vinculan contenidos de cada parte de la unidad o de otras unidades, y amplían el marco de atención en general. Esquema de síntesis. Un punto de encuentro necesario en la Red 8 431300 059856 Revista Emprendedores: presentamos los mejores artículos de su colección. Un apéndice permite que el alumno pueda acceder en su propio libro a determinados documentos. ISBN: 978-84-294-9338-2 9 788429 493382 Junto al libro del alumno, en un fascículo independiente, una serie de planes de empresa ayuda a conocer de cerca las distintas posibilidades de llevar a cabo convincentes ideas de negocio. Extensión del libro del alumno en el : Software especialmente creado para que el alumno confeccione su propio plan de empresa. Técnicas de estudio: una guía para mejorar el estudio y su efectividad. 3 Un texto adaptado al nivel del alumno de Grado Superior y actividades más exigentes. Además, cabe destacar todo un capítulo dedicado a la dirección de recursos humanos, así como la ampliación de los contenidos referidos a la selección de inversiones o a los ahorros fiscales. El suplemento es un plan de empresa, vinculado con el libro, para que el alumno pueda elaborar el suyo propio. Grado Superior 8 431300 075214 EiE Anexos, informes... Texto teórico central. Contenidos básicos para la resolución de los aspectos prácticos. Ajustado al nivel del alumno y destacando las definiciones o elementos esenciales de cada apartado. Herramientas del emprendedor. El alumno puede profundizar en algún aspecto relevante no necesariamente curricular, pero cuyos contenidos son de gran utilidad práctica. Texto resumen. Cada capítulo cuenta con un resumen breve inicial al margen. Fernando Mur Consultar noticias relacionadas con la enseñanza de. Intercambiar materiales didácticos y programaciones de aula. Ejemplos destacados y diferenciados tanto del texto teórico como de los casos prácticos que salpican el libro. Revista Emprendedores. La publicación señera en el mercado relacionada con iniciativas emprendedoras nos brinda algunos de sus mejores informes para ilustrar conceptualmente la unidad. www.santillanafol.es Tenlo en cuenta. Actividades finales Casos prácticos resueltos. Vinculados al desarrollo teórico: sirven de apoyo práctico a la explicación teórica y de enlace entre la teoría y los ejercicios propuestos. Para evaluar el aprendizaje, en esta sección se plantea una batería de actividades ordenadas por nivel de dificultad y relacionadas fundamentalmente con los criterios de evaluación marcados en la presentación de la unidad, pero también con los conceptos. Están divididas en tres grupos: Básico, Avanzado y En relación con tu ciclo formativo. y web. Indican en qué casos el texto puede ampliarse con los contenidos del y de la Red. Destacamos para el alumno Reenvío al Apéndice del libro. Proyecto de empresa Comprueba tus conocimientos. Actividades de comprensión de lo estudiado; tienen como objetivo que el docente pueda evaluar, en cada apartado, el nivel de aprendizaje que tienen sus alumnos. Caso práctico resumen de los procedimientos básicos que se han visto a lo largo de la unidad. Plan de empresa Test de evaluación Planes de empresa Aportamos materiales publicados por la Revista Emprendedores: una correduría especializada en seguros personales, una óptica, una empresa de gestión de cobros, una pastelería, una panadería, una librería, una tienda de informática y una empresa dedicada a la mensajería. Y para Grado Superior, un plan ficticio pero didáctico, vinculado con los contenidos del libro. Software para la creación de su propio plan de empresa Con el que podrá obtener e imprimir su plan de empresa, completando el formulario que se le ha preparado y rellenando los datos necesarios en las hojas de cálculo. Su autor es Fernando Mur, el webmaster de Ecomur, una de las principales páginas web educativas del ámbito de la economía. DvD Pensado para convertirse en un punto de encuentro donde: Encontrar las actualizaciones necesarias para los materiales de Santillana. Fuerte conexión con la realidad empresarial: Cada unidad del libro del alumno tiene su propio Proyecto de empresa, que desarrolla los resultados de aprendizaje. El mundo empresarial está sometido a constantes cambios que obligan al profesorado de a mantenerse al día. Por esa razón, Santillana incluye, como parte de su oferta educativa, un portal web para profesores de FOL y de, realizado por docentes de esos módulos. Tiene como objetivo presentar un formato de prueba en la que, tanto el alumno como el profesor, pueden evaluar de manera rápida la asimilación de conceptos. Recursos audiovisuales Los mejores programas de la serie Emprendedores de la Fundación Banesto, una de las organizaciones más relevantes en materia de la iniciativa emprendedora (creadora del principal canal dedicado a la innovación y a la creación de nuevas empresas: emprendedorestv.com).
2 4 Estructura de la unidad Presencia constante de los resultados de aprendizaje según el enfoque de la LOE: didáctica eminentemente práctica vinculada al aprendizaje de destrezas profesionales. ISBN: 978-84-294-8632-2 Un texto adaptado al nivel del alumno de. Diseño claro y estructurado. Abundancia de casos prácticos resueltos. Actividades de distintos niveles de dificultad. Herramientas del emprendedor: sección que amplía los mínimos contemplados por el currículo oficial. 9 788429 486322 Doble página inicial Página de inicio. Se exponen los enunciados de los contenidos y los criterios de evaluación que medirán el aprendizaje del alumno una vez terminada la unidad. A la contra. y la Fundación Banesto conducen al lector a través de una reflexión lúdica por los contenidos esenciales de la unidad. Glosario. Para que el alumno tenga una comprensión clara de todos los términos empleados en el libro. Atención. Vinculan contenidos de cada parte de la unidad o de otras unidades, y amplían el marco de atención en general. Esquema de síntesis. Un punto de encuentro necesario en la Red 8 431300 059856 Revista Emprendedores: presentamos los mejores artículos de su colección. Un apéndice permite que el alumno pueda acceder en su propio libro a determinados documentos. ISBN: 978-84-294-9338-2 9 788429 493382 Junto al libro del alumno, en un fascículo independiente, una serie de planes de empresa ayuda a conocer de cerca las distintas posibilidades de llevar a cabo convincentes ideas de negocio. Extensión del libro del alumno en el : Software especialmente creado para que el alumno confeccione su propio plan de empresa. Técnicas de estudio: una guía para mejorar el estudio y su efectividad. 3 Un texto adaptado al nivel del alumno de Grado Superior y actividades más exigentes. Además, cabe destacar todo un capítulo dedicado a la dirección de recursos humanos, así como la ampliación de los contenidos referidos a la selección de inversiones o a los ahorros fiscales. El suplemento es un plan de empresa, vinculado con el libro, para que el alumno pueda elaborar el suyo propio. Grado Superior 8 431300 075214 EiE Anexos, informes... Texto teórico central. Contenidos básicos para la resolución de los aspectos prácticos. Ajustado al nivel del alumno y destacando las definiciones o elementos esenciales de cada apartado. Herramientas del emprendedor. El alumno puede profundizar en algún aspecto relevante no necesariamente curricular, pero cuyos contenidos son de gran utilidad práctica. Texto resumen. Cada capítulo cuenta con un resumen breve inicial al margen. Fernando Mur Consultar noticias relacionadas con la enseñanza de. Intercambiar materiales didácticos y programaciones de aula. Ejemplos destacados y diferenciados tanto del texto teórico como de los casos prácticos que salpican el libro. Revista Emprendedores. La publicación señera en el mercado relacionada con iniciativas emprendedoras nos brinda algunos de sus mejores informes para ilustrar conceptualmente la unidad. www.santillanafol.es Tenlo en cuenta. Actividades finales Casos prácticos resueltos. Vinculados al desarrollo teórico: sirven de apoyo práctico a la explicación teórica y de enlace entre la teoría y los ejercicios propuestos. Para evaluar el aprendizaje, en esta sección se plantea una batería de actividades ordenadas por nivel de dificultad y relacionadas fundamentalmente con los criterios de evaluación marcados en la presentación de la unidad, pero también con los conceptos. Están divididas en tres grupos: Básico, Avanzado y En relación con tu ciclo formativo. y web. Indican en qué casos el texto puede ampliarse con los contenidos del y de la Red. Destacamos para el alumno Reenvío al Apéndice del libro. Proyecto de empresa Comprueba tus conocimientos. Actividades de comprensión de lo estudiado; tienen como objetivo que el docente pueda evaluar, en cada apartado, el nivel de aprendizaje que tienen sus alumnos. Caso práctico resumen de los procedimientos básicos que se han visto a lo largo de la unidad. Plan de empresa Test de evaluación Planes de empresa Aportamos materiales publicados por la Revista Emprendedores: una correduría especializada en seguros personales, una óptica, una empresa de gestión de cobros, una pastelería, una panadería, una librería, una tienda de informática y una empresa dedicada a la mensajería. Y para Grado Superior, un plan ficticio pero didáctico, vinculado con los contenidos del libro. Software para la creación de su propio plan de empresa Con el que podrá obtener e imprimir su plan de empresa, completando el formulario que se le ha preparado y rellenando los datos necesarios en las hojas de cálculo. Su autor es Fernando Mur, el webmaster de Ecomur, una de las principales páginas web educativas del ámbito de la economía. DvD Pensado para convertirse en un punto de encuentro donde: Encontrar las actualizaciones necesarias para los materiales de Santillana. Fuerte conexión con la realidad empresarial: Cada unidad del libro del alumno tiene su propio Proyecto de empresa, que desarrolla los resultados de aprendizaje. El mundo empresarial está sometido a constantes cambios que obligan al profesorado de a mantenerse al día. Por esa razón, Santillana incluye, como parte de su oferta educativa, un portal web para profesores de FOL y de, realizado por docentes de esos módulos. Tiene como objetivo presentar un formato de prueba en la que, tanto el alumno como el profesor, pueden evaluar de manera rápida la asimilación de conceptos. Recursos audiovisuales Los mejores programas de la serie Emprendedores de la Fundación Banesto, una de las organizaciones más relevantes en materia de la iniciativa emprendedora (creadora del principal canal dedicado a la innovación y a la creación de nuevas empresas: emprendedorestv.com).
617046 1 Programación oficial del módulo. Recursos para el profesorado: y Grado Superior Programaciones de aula de cada unidad del libro d Resultados de aprendizaje: criterios de evaluación. Contenidos básicos. Orientaciones pedagógicas. Solucionario de todas las actividades del libro del alumno. Test de evaluación (resuelto). Jaén Tels.: 953 28 11 14 / 953 28 08 70 Fax: 953 28 13 77 CASTILLA Y LEÓN Simulación de evaluación (resuelta). ARAGÓN-LA RIOJA Proyecto final (con actividades resueltas). 8 431300 059863 Programación oficial del módulo Formación y Orientación Laboral. Programaciones de aula de cada Unidad del libro d Resultados de aprendizaje Criterios de evaluación Contenidos básicos Orientaciones pedagógicas Solucionario de todas las actividades del libro del alumno. Ampliación del material didáctico para cada Unidad: Actividades complementarias (resueltas) Lecturas de apoyo (con actividades orientadas) Examen de evaluación (resuelto) completa. Todos los contenidos del del alumno. Futuro profesional: cuatro cuadernos de adaptación específica para los alumnos de las familias de Administración, Electricidad y Electrónica, Informática y Sanidad. Incluyen una completa guía de orientación laboral, más un suplemento de prevención de riesgos laborales en su entorno específico de trabajo. GUÍA DIDÁCTICA DEL PROFESOR FOL Formación y Orientación Laboral GUÍA DIDÁCTICA Material para el profesor Software de nóminas completo. Programaciones y material didáctico de la guía didáctica. SERIE FUTURO Córdoba C/ Santo Tomás de Aquino, 14 14004 Córdoba Tel.: 957 43 60 62 Fax: 957 44 05 97 Las Palmas c/ El procesador, 7 Urbanización Industrial Ajimar Jinámar 35220 Telde (Las Palmas) Tel.: 928 70 90 55 Fax: 928 71 43 73 Fuerteventura Tel.: 615 03 60 25 Lectura de apoyo (con actividades resueltas). Cádiz Tel.: 956 56 96 24 CANARIAS Granada Tel.: 958 43 00 09 9 788429 486551 Sevilla Polígono Industrial Carretera Amarilla c/ Rafael Beca Mateos, 3. Local 2 41007 Sevilla Tel.: 95 499 97 33 Fax: 95 451 20 88 ILLES BALEARS c/ Gremi de Teixidors, 26 Local 11. 1.º 07009 Palma de Mallorca Tel.: 971 76 08 82 Fax: 971 75 56 77 Málaga c/ Paquiros, 32. Polígono Industrial San Luis, 29006 Málaga Tels.: 95 224 45 87 / 95 224 45 88 Fax: 95 224 43 92 Contenidos extra (con actividades resueltas). ANDALUCÍA OCCIDENTAL Tenerife Polígono El Mayorazgo Parcela 14 A, N 2, 17 B (Frente a UNELCO) 38010 Santa Cruz de Tenerife Tel.: 922 21 05 83 Fax: 922 21 04 30 Ampliación del material didáctico para cada unidad: ISBN: 978-84-294-8655-1 Nuestras oficinas en España Incluye todos los contenidos del del alumno (los mejores vídeos que la Fundación Banesto ha creado para su canal emprendedorestv.com, recursos para cada unidad, más de 150 vínculos a indispensables sitios web ). Programa informático para que el alumno confeccione su propio plan de empresa y sus análisis de viabilidad. ANDALUCÍA ORIENTAL Zaragoza Parque Industrial El Polígono Avda. Santa Ana, 14 50410 Cuarte de Huerva (Zaragoza) Tel.: 976 46 30 60 Fax: 976 50 36 83 ASTURIAS-CANTABRIA Asturias Polígono de Asipo Travesía 3. Parcela 50. Nave 10 33428 Cayés (Llanera) Tel.: 985 20 75 13 Fax: 985 20 58 23 Cantabria Tel.: 942 22 32 95 Fax: 942 22 24 09 León C/ Maestro Nicolás, 41 24005 León Tel.: 987 87 60 17 Fax: 987 22 53 77 Burgos Tels.: 947 21 00 69 / 947 21 21 31 Salamanca Tel.: 923 19 36 51 Valladolid Tel.: 983 34 57 20 Fax: 983 34 45 62 CASTILLA-LA MANCHA Ciudad Real Pasaje San Vicente Ferrer, 1 13004 Ciudad Real Tel.: 926 22 89 87 Fax: 926 22 89 40 Albacete Tels.: 967 24 90 74 / 967 21 07 85 CATALUNYA Barcelona c/ Frederic Mompou, 11 (Vila Olímpica) 08005 Barcelona Tel.: 93 230 36 00 Fax: 93 221 26 00 Girona Tel.: 972 40 17 33 Fax: 972 40 17 33 Lleida Tel: 973 21 27 50 Fax: 973 20 50 34 Tarragona Tel.: 977 33 34 40 Fax: 977 31 10 52 EUSKADI-NAVARRA Bizkaia Polígono Legizamón Gipuzkoa Kalea, 31 48450 Etxebarri (Bizkaia) Tel.: 94 426 90 22 Fax: 94 440 52 14 Gipuzkoa Tels.: 943 26 11 84 / 943 26 07 99 Navarra Tels.: 948 13 23 11 / 948 12 50 42 EXTREMADURA Cáceres c/ Amberes, 12-14 10005 Cáceres Tels.: 927 23 65 87 / 927 23 65 96 Fax: 927 23 63 59 Badajoz Tel.: 924 24 77 24 Fax: 924 26 08 50 GALICIA A Coruña Centro de Negocios «Mans» Polígono Pocomaco Parcela D-22 Local 55 15190 Mesoiro (A Coruña) Tel.: 981 08 17 66 Fax: 981 08 11 03 Lugo Tel.: 982 21 91 20 MEDIO Ourense Tel.: 988 22 74 73 Fax: 988 22 93 97 Ciclos Vigo Tel.: 986 41 48 22 Fax: 986 41 35 73 MADRID El proyecto de Santillana para los Ciclos c/ Albasanz, 61 A. 1.º 28037 Madrid Fax: 91 304 69 56 Ctra. de Villaviciosa de Odón a Pinto, km 20.800 Polígono Mateu-Cromo 28320 Pinto (Madrid) Fax: 91 495 88 82 MURCIA-ALMERÍA Murcia Avda. Francisco Salzillo Parcela 30-22 Polígono Industrial Oeste 30169 San Ginés (Murcia) Tel.: 968 37 99 39 Fax: 968 88 57 93 Almería Tel.: 950 30 64 60 Fax: 950 30 61 93 COMUNITAT VALENCIANA València C. València, 44 46210 Picanya (València) Tel.: 961 59 43 90 Fax: 961 59 25 17 Alacant C. Prolongació Rosa dels vents, 62 03007 Alacant Tel.: 965 10 15 90 Fax: 965 10 15 92 En los próximos años culminará el proceso de reforma iniciado en la Ley Orgánica de Educación (LOE), que llevará a la implantación de los nuevos títulos de Ciclos de y Grado Superior. Santillana afronta esta etapa de cambios con una oferta de materiales didácticos enfocados a las necesidades de la reforma, dedicando especial atención a las competencias profesionales, personales y sociales, a los resultados de aprendizaje y a la elaboración de materiales de apoyo para el profesorado. Una oferta completa e integrada en todos los productos editoriales Para el alumno, libros que ofrecen una metodología didáctica adaptada a las finalidades de la LOE y que dedican especial atención a los resultados de aprendizaje, es decir, a adquirir competencias profesionales requeridas en el empleo, en concreto conocimientos sobre procedimientos y actitudes. Para el profesor, guías completas que le acompañarán en la consecución de los objetivos didácticos: los resultados de aprendizaje y los criterios de evaluación están directamente relacionados con los contenidos del libro de texto de Santillana. específicos para cubrir las necesidades de alumnos y de profesores, colaboraciones con las más destacadas empresas e instituciones.