INSTRUCTIVO PARA LA COBERTURA DE INTERINATOS Y SUPLENCIAS EN UNIDADES CURRICULARES DE CARRRERAS DE FORMACIÓN DOCENTE INICIAL DE LOS INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE LA PROVINCIA DE CATAMARCA. Este Instructivo comprende tres apartados: 1.- PROCEDIMIENTOS Y PLAZOS 2.- Valoración de TITULOS, ANTECEDENTE, ENTREVISTA Y CLASE ORAL PÚBLICA con asignación de puntos tope para cada uno; 3.- MODELOS DE FORMULARIOS a utilizar para las valoraciones correspondientes y PLANILLA DE ORDEN DE MÉRITO. 1- Procedimientos y Plazos: a) El proceso para la cobertura del cargo se realizará en las siguientes etapas: Convocatoria Inscripción Evaluación de antecedentes Periodo de tacha Entrevista/Clase Oral Pública Orden de Mérito b) La convocatoria para cubrir interinatos y suplencias en los Institutos de Estudios Superiores de la provincia de Catamarca, será efectuado por los Institutos de Educación Superior previa autorización de la Dirección de Educación Superior. c) La convocatoria deberá ser exhibida en cada Instituto en forma visible y difundida por medios radiales, televisivos locales y al menos un medio grafico de circulación provincial, a los efectos de la validez del acto. En caso que el IES cuente con sitio web deberá publicarlo en el mismo. Los IES deberán presentar constancia en la DES de las publicaciones (imprescindiblemente de la publicación gráfica) para la validez del acto. d) Los postulantes a cubrir las cátedras disponibles deberán registrar su inscripción de acuerdo a los plazos que establezca el IES en la convocatoria. e) El docente postulante presentará el currículum con las certificaciones en el orden que figura en el punto 2 (Antecedentes), con copias autenticadas en el IES y el Proyecto de Cátedra. El IES al momento de recibir la carpeta de antecedentes y las carpetas del Proyecto de Cátedra (3 copias) deberá expedir una constancia de inscripción al postulante. f) La propuesta del Proyecto de cátedra deberá ser presentada con un mínimo de 10 hojas y máximo de 20 hojas, tamaño A4, faz simple, letra Arial 12, interlineado 1,5, justificado, 3cm margen izquierdo y 2 cm margen derecho. g) A los efectos de evaluar los Antecedentes y concretar la instancia de Entrevista para la defensa del Proyecto, se conformará el Tribunal Evaluador que estará constituido por un docente del IES, con titulación y perfil pertinente, designado por disposición Interna de la Rectoría del IES;
un evaluador externo especialista del área, asignatura o módulo a cubrir y un evaluador designado por la DES. h) El tribunal evaluador valorará los antecedentes obrantes en los legajos de los postulantes de acuerdo a lo que propone el presente instructivo, elaborará listados provisorios a exhibir en período de tacha, entrevistará a los aspirantes, evaluará la defensa del Proyecto y determinará el Orden de Mérito. Documentación ésta que deberá entregar a la Rectoría una vez finalizado el proceso. El Instituto enviará los resultados a la Dirección de Educación Superior y notificará al postulante en 48 hs. i) El Proceso de Calificación del Postulante constará de dos etapas: La Primera Etapa consistirá en la valoración de Títulos y Antecedentes, la confección del listado provisorio con la puntuación establecida para ser exhibida en el período de tacha y la elaboración del listado definitivo. La Segunda Etapa consistirá, primeramente, en una Entrevista en la cual el postulante defenderá el Proyecto de Cátedra oportunamente presentado y luego, una Clase Oral Pública sobre tema/contenido de la unidad curricular a cubrir. j) El/la postulante que no se presente a la entrevista y/o clase oral pública sin aviso y justificación previa, perderá el derecho a continuar con el proceso. k) El listado de orden de mérito tendrá vigencia por el período de cuatro (4) años, para el espacio curricular de la carrera en que se efectuó el llamado. l) Cuando se hayan efectuado dos llamados y se declaren desiertos por ausencia de postulantes o por falta de Requisitos de los mismos, la DES en forma conjunta con el IES determinará el mecanismo que consideren más adecuado para cubrir las vacantes correspondientes. m) La asignación de Puntajes se efectuará sobre la base de la ESCALA 0-100, a saber: - TÍTULOS: Hasta 10 puntos como máximo. - ANTECEDENTES: Hasta 30 puntos como máximo. - DEFENSA DEL PROYECTO y CLASE ORAL PÚBLICA: Hasta 60 puntos como máximo. n) Para que el postulante a cobertura de Interinatos o Suplencias figure en el listado de Orden de Mérito deberá alcanzar un mínimo de 60 puntos totales. o) Momentos del Proceso: Convocatoria: Publicación. En medio gráfico: Un (1) día Inscripción: Presentación/Recepción de Carpeta de Antecedentes y Proyecto de Cátedra: 7 días hábiles de finalizada la publicación.
Valoración de Títulos y Antecedentes: 3 días hábiles posteriores al cierre de la Recepción de Carpetas. Período de Tacha: Un (1) día hábil de finalizada la valoración de Carpeta. Entrevista y Clase Oral Pública: Tres (3) días hábiles como máximo al cierre de Tacha. ORDEN de MÉRITO: a los dos (2) días de Finalizada las Entrevistas y las Clases Orales Pública. p) En la Entrevista el jurado indagará sobre el proyecto de trabajo presentado por cada postulante. En dicha instancia se evaluará sobre la fundamentación del proyecto (argumentos contextuales, formativos, epistemológicos y pedagógicos-didácticos que orienta la propuesta), la coherencia y pertinencia de los objetivos, el encuadre metodológico didáctico adoptado para el desarrollo de la unidad curricular, el criterio de selección y organización de los contenidos, los recursos materiales acordes al objeto de enseñanza, la articulación con las unidades curriculares que conforman el plan de estudios, los criterios y las decisiones adoptadas en torno a la evaluación y la pertinencia y contemporaneidad de la bibliografía seleccionada. q) La Clase Oral Pública tendrá el carácter de una exposición académica, con los recursos didácticos expositivos necesarios, con la presencia de los miembros del jurado, estudiantes, docentes y público en general. La clase tendrá una duración máxima de 30 minutos, durante la cual no podrá ser interrumpida por el jurado o público presente. La exposición versará sobre un tema de la planificación presentada. Terminada la exposición de todos los postulantes, el jurado de modo privado realizará preguntas, solicitará aclaratorias o ampliatorias y brindará una devolución sobre la ponencia a cada uno. 2- VALORACIÓN DE TÍTULOS, ANTECEDENTES, ENTREVISTA Y CLASE ORAL PÚBLICA 2.1- TÍTULOS a) Título de Profesor de la Asignatura y/o Disciplina : 5 puntos b) Título de Grado Universitario de Licenciatura en la asignatura o área disciplinar: 3 puntos c) Título de Posgrado vinculado a la carrera: Maestría (0,75) Doctorado (1,25): 2 puntos
2.2 ANTECEDENTES A- Antigüedad En la Docencia: 0,25 puntos hasta 5 años; 0,5 puntos de 5 a 10 años; 1 puntos más de 10 años. En el Nivel Superior: 0,5 puntos hasta 5 años; 1 puntos más de 5 años. En el Nivel Superior y en la asignatura y/o área disciplinar de cobertura: 1 punto hasta 3 años; 2 puntos más de 3 años. B- Capacitación, Perfeccionamiento, Actualización B1- Cursos, Congresos, Seminarios, Encuentros, Jornadas, Talleres: Asistencia con Evaluación: 1 puntos hasta 5 eventos; 2 puntos de 5 a 10 eventos y 4 puntos para más de 10 eventos. Dictado o Coordinación: 2 puntos hasta 5 eventos; 4 puntos para más de 5 eventos. B2-Postítulos docentes (sólo una certificación por cada tipo, pudiendo presentar en las tres postitulaciones) : Actualización Docente/Académica: 1 Puntos (Mínimo 200 hs Reloj) Especialización Docente: 2 Puntos ( Mínimo 400 hs Reloj) Diplomatura: 3 Puntos ( Mínimo 600 hs Reloj) B3- Publicaciones en Revistas Científicas y/o Libros Científicos, Académicos o Educativos: Dos (2) puntos por cada Obra/ autor. Tope de Puntaje: 4 Puntos Un (1) punto por cada Obra Coautor. Tope de Puntaje: 2 Puntos B4- Investigaciones: Llevadas a cabo por Convocatoria INFD y/ o PROCAICYT con Informe Final, debidamente certificada: 1 puntos por cada Investigación (hasta 4 Investigaciones) Llevadas a cabo por Hs Institucionales o en Universidades con Informe Final, debidamente certificada: 1 Punto por cada Investigación (hasta 2 Investigaciones) 2.3.1- ENTREVISTA SOBRE PROYECTO DE CÁTEDRA Valoración MÁXIMA: Hasta 30 Puntos 2.3.2- CLASE ORAL PÚBLICA Valoración MÁXIMA: Hasta 30 Puntos
3- MODELOS DE FORMULARIOS a utilizar para las valoraciones y PLANILLA DE ORDEN DE MÉRITO 3.1- FORMULARIO DE EVALUACIÓN DE ANTECEDENTES TÍTULOS- Formación Docente Profesor en la Especialidad Título de Grado Título de Posgrado. ANTIGÜEDAD CAPACITACIÓN, PERFECCIONAMIENTO, ACTUALIZACIÓN. INVESTIGACIONES ANTECEDENTES En la Docencia En el Nivel Superior En el Nivel Superior y en la Especialidad Cursos, Con Evaluación Congresos, Jornadas, etc Dictado Pos-Títulos Actualización Especialización Diplomatura Publicaciones Autor Coautor Investigaciones INFD/ PROCAICYT Investigaciones Hs Institucionales/ Universidades
3.2- FORMULARIO CALIFICACIÓN ENTREVISTA Y CLASE ORAL PÚBLICA ENTREVISTA PROYECTO DE CÁTEDRA Fundamentación (0 a 5 puntos) Adecuación de los Objetivos a la Propuesta (0 a 4 puntos) Encuadre Metodológico (0 a 4 puntos) Selección y secuenciación de Contenido (0 a 4 puntos) Articulación con otras Unidades Curriculares (0 a 4 puntos) Aportes Innovadores (0 a 5 puntos) Criterios y Tipos de Evaluación (0 a 4 puntos) CLASE ORAL PUBLICA Dominio del vocabulario, códigos y simbología de la disciplina científica académica. (0 a 5 puntos) Claridad conceptual en la exposición oral. (0 a 5 puntos) Rigor científico y solidez en la fundamentación del tema. (0 a 5 puntos) Actualización teórico-conceptual y de la bibliografía usada en el abordaje temático. (0 a 5 puntos) Utilización apropiada de los recursos y material bibliográfico a la temática abordada. (0 a 5 puntos) Estrategias y técnicas utilizadas para el desarrollo de la clase acorde al proyecto curricular presentado. (0 a 5 puntos) VALORACIÓN FINAL TÍTULOS ANTECEDENTES PROYECTO DE TRABAJO
3.3 - PLANILLA DE ORDEN DE MÉRITO CARRERA UNIDAD CURRICULAR AÑO DE ESTUDIO FECHA Orden Apellidos y Nombres D. N. I. Puntaje Total