PLAN DE MELLORA EDUCACIÓN SANITARIA NO CLIMATERIO

Documentos relacionados
Duración: 9 horas Datas: 8, 15 e 22 de xuño Horario: Lugar de impartición: Campus de Vigo OBXECTIVOS XERAIS

I a Xornada de Cidades e Concellos Saudables de Galicia

Formación PAS: Resultados Decembro 2009

Curso Traballo Social e Demencias

Impulsando a empresa galega saudable

Programa Municipal de Apoio para a Inclusión Social

Preguntas frecuentes acerca das validacións para o alumnado que cursa as ensinanzas profesionais de música e de danza e as ensinanzas de réxime xeral.

AUTISMO GALICIA celebra a súa primeira ASEMBLEA XERAL do 2018

Seminario de Planificación Empresarial

e actuacións, introducindo a reflexión fundamentada e apoiada nos coñecementos teóricos.

ESCOLA GALEGA DE SAÚDE PARA CIDADÁNS. Edición bilingüe

PROGRAMA FORMATIVO DA ESPECIALIDADE FORMATIVA MANIPULADOR DE ALIMENTOS FCOM01

ESTATÍSTICA E METODOLOXÍA DA INVESTIGACIÓN. Grao en Enfermaría Curso

Programa de Cidadanía Activa: Promoción de Vida Independente

MEMORIA DA ACTIVIDADE

Consumo de Drogas e Uso Problemático de Internet entre os adolescentes de SANTIAGO DE COMPOSTELA

Proxectos de Alimentación na Comunidade Ias Xornadas Concellos Saudables

3ª ESCOLA DE PRIMAVERA Educación Social e cidadanía. Intervención na escola e na comunidade

XORNADAS DE PREVENCIÓN DE RISCOS LABORAIS

CONTEXTO E EVOLUCIÓN DO PROGRAMA

Decreto 126/2008, do 19 de xuño, polo que se establece a ordenación e o currículo de. bacharelato na Comunidade Autónoma de Galicia.

Curso COTSG. Casos Prácticos nos Servizos Sociais Comunitarios: Por que cambian as persoas?

AULA DE CONVIVENCIA INCLUSIVA

introdución ao estudo de carnívoros

INFORME DE RESULTADOS Plan anual de avaliación 2010

introdución ao estudo de carnívoros

DOG Núm. 90 Venres, 15 de maio de 2015 Páx ORDE do 11 de maio de 2015 pola que se crea o Rexistro Galego do Infarto Agudo de Miocardio.

Resumo da elaboración I PLAN DE IGUALDADE DO CONCELLO DE MONDARIZ-BALNEARIO

Recomendacións para cursar un ciclo formativo polo réxime de persoas adultas nas modalidades presencial e a distancia

ACTIVIDADES MÓDULO II

(Campus de Vigo) Actividade física e saúde: Ximnasia de mantemento. Programa de Formación Permanente do Profesorado. Universidade de Vigo

DOSSIER Rúa República Checa 52, oficina Santiago de Compostela

SAÚDE PROGRAMA DE PREVENCIÓN DO CONSUMO DE DROGAS GUIA PARA O PROFESORADO DE EDUCACIÓN INFANTIL E EDUCACIÓN PRIMARIA OBRIGATORIA ÍNDICE

Plan de impulso e coordinación de servizos de apoio a emprendedores (Mancomunidade de Concellos da Comarca de Ferrol) DOSSIER PRESENTACIÓN

Título: Cómo intervenir en personas mayores? Autor: Gloria Pérez Serrano (Coord.) Editorial: Dykinson, Madrid, 2004 Núm. pp.: 266 Tamaño: 24 x 17 cm.

AS SECCIÓNS BILINGÜES A IMPLANTACIÓN DO PORTUGUÉS NO ENSINO REGRADO GALEGO

PROXECTO DE LEI DE PREVENCIÓN DO CONSUMO DE BEBIDAS ALCOHÓLICAS EN MENORES DE IDADE

CAMPAÑA DE PREVENCIÓN E CONTROL As especies exóticas invasoras nas Reservas de Biosfera de Galicia

- -& - -# - ) -3 ;<3

Abordaxe de crise con menores residentes en centros de protección e reforma

A DEDICACIÓN EXCLUSIVA AO SERVIZO PÚBLICO DOS PROFESIONAIS SANITARIOS DO SERVIZO GALEGO DE SAÚDE.

Guía docente Título superior de deseño

III CURSO SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA

PROXECTO E IMPLANTACION DUN NOVO NUMERO DE CONSULTA SANITARIA

Contornos virtuais como soporte ao proceso docente (Campus de Vigo)

En Santiago de Compostela, once de xaneiro de dous mil trece REUNIDOS

PROGRAMACIÓN NOVAS TECNOLOXÍAS APLICADAS MÚSICA

Oficina de Medio Ambiente Vicerreitoría de Infraestruturas e Xestión Ambiental

FÁLAME DA EMIGRACIÓN. O VALOR DA EXPERIENCIA Guía dos encontros interxeracionais

Meditación de atención plena no proceso de ensino-aprendizaxe (Campus de Vigo)

CRONOGRAMA XERAL DA PLANIFICACIÓN PLURIANUAL DA ESCOLA TÉCNICA SUPERIOR DE ENXEÑARIA

CURSO COLEXIO TIRSO DE MOLINA LINGUA GALEGA E LITERATURA 4º ESO (CONTIDOS MÍNIMOS E CRITERIOS DE AVALIACIÓN)

ANEXO D. XUSTIFICACIÓN TÉCNICA AVALIACIÓN FINAL

Enquisa igualdade para a población eumesa

Análise da percepción da igualdade de xénero entre a poboación adolescente

Código do curso 2001/535

Memoria Erasmus+ Finlandia

Centro Quérote+ A Coruña Avda. Linares Rivas, 28 8º C.P Telf:

Guía de propostas didácticas para docentes SECUNDARIA, BACHARELATO, FP DE GRADO MEDIO E ENSINAS ESPECIAIS

DOG Núm. 115 Xoves, 16 de xuño de 2011 Páx

SOLICITUDE ALTA/BAIXA DE ESPECIALIDADE EN e-interconsulta

Guía para a coordinación do Grao en Ciencias do Mar

Centro cívico Municipal de Monelos Actividades socioculturais Setembro 2017

LOGO ACTIVIDADE FISICA E SAUDE

c o n m i c r o c h i p s

XUÑO 2018 FUNDAMENTOS DA ARTE II

CONCELLO DE SANTISO (A CORUÑA)

OBRADOIRO PARA A (CAMPUS DE VIGO)

TALLER DE PRESENTACIÓN. necesidades innovadoras

A EDUCACIÓN FÍSICA ISABEL ABAD- 1º ESO

Programa por un día

(Campus de Ourense) Obradoiro para a elaboración de guías docentes ECTS. Programa de Formación Permanente do Profesorado. Universidade de Vigo

Instituto de Educación Secundaria Leixa. Bacharelatos Ciclos formativos de Artes Gráficas e Sanidade

OBRADOIRO ORGANIZA: COLABORA:

SOPORTE VITAL AVANZADO

ACTUACIÓNS DO ISSGA SOBRE OS FACTORES DE RISCO PSICOSOCIAL. María Jesús Copa Arias 10 de novembro de 2017 Santiago de Compostela 1

EIXES TRANSVERSAIS EIXO DE ACCIÓN 5 SAÚDE E DEPORTE

PROCEDEMENTO P-PRL 17

Valoración dos participantes

Escola no río Os ollos do Loña

II CURSO SUPERIOR DE ATENCIÓN ESPECIALIZADA NA ENFERMIDADE DO ALZHÉIMER E OUTRAS DEMENCIAS NEURODEXENERATIVAS

Claves para entender a Publicidade Código

XORNADA TÉCNICA TRABALLOS SAUDABLES EN CADA IDADE

PROGRAMA DE PRÁCTICAS EN FARMACIA DE HOSPITAL

ACTIVIDADES SOCIOCULTURAIS SETEMBRO 2017 CENTRO CÍVICO MUNICIPAL DE ELVIÑA

O curso ten unha duración de 150 horas teóricas e 120 horas prácticas. As horas teóricas e prácticas son obrigatorias.

2017/18 1. IDENTIFICACIÓN E CONTEXTUALIZACIÓN DISCIPLINA: Hª DOS INSTRUMENTOS (CLARINETE) DEPARTAMENTO: VENTO MADEIRA XEFE DE DPTO.

MÁSTER EN ECONOMÍA: ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL E MERCADOS FINANCEIROS

NORMA DE PREVENCIÓN DE RISCOS LABORAIS ÍNDICE ACTUACIÓN EN CASO DE ACCIDENTE

PROGRAMACIÓN PLURIANUAL Aprobada pola Xunta de Facultade o 14 de marzo de 2017

QUINTO INFORME DE SEGUIMENTO DO GRAO EN DEREITO (COORDINADOR DE GRAO)

Edita: Fundación Pública Urxencias Sanitarias de Galicia-061. Deseño e maquetación: Cen pes, CB D L: PO

Pacto Territorial de Emprego Costa da Morte

AS COMPETENCIAS PROFESIONAIS DOCENTES. Modelo competencial da Rede de Formación

O curso ten unha duración de 150 horas teóricas e 120 horas prácticas. As horas teóricas e prácticas son obrigatorias.

I as XORNADAS CONCELLOS SAUDABLES. Orlando Blanco Iglesias Servizo de Estilos de Vida Saudables e Educación para a Saúde

Transcripción:

PLAN DE MELLORA EDUCACIÓN SANITARIA NO CLIMATERIO HOSPITAL COMARCAL VALDEORRAS Lamelas M.E., Martinez D., Escudero V., Corzo F., Pérez M.C., Sánchez-Cabezudo G., González T.

INTRODUCCIÓN Climaterio é un proceso natural, circunstancias persoais e sociais podan facer que se viva coma unha etapa problemática, asociada a malestares físicos e psíquicos. Educación Sanitaria de Grupo, actividade fundamental da atención a saúde da muller na etapa do climaterio debe ir encamiñada a: Evitar que o descoñecemento e a falta de información convertan o climaterio nunha etapa traumática. Facilitar que as mulleres adquiran habilidades para protexer a súa saúde e mellorar a calidade de vida.

PLAN DE MELLORA: EDUCACIÓN SANITARIA DURANTE O CLIMATERIO Programa de Atención a Muller durante o Climaterio, desenvolto polas matronas no Hospital Comarcal Valdeorras consta de : - Consulta Climaterio. - Educación Sanitaria de Grupo. Analizado primeiro curso de educación sanitaria de grupo (abril - xuño do 2007) identificamos problemas e detectamos áreas susceptibles de mellora, obxecto deste Plan de Mellora.

OBXECTIVOS Aumentar o número de mulleres que acoden a Educación Sanitaria de Grupo durante o climaterio respecto a o número que acode antes da implantación deste Plan De Mellora Aumentar o número de mulleres que acoden a Educación Sanitaria de Grupo durante a etapa do climaterio Aumentar os coñecementos das mulleres sobre a etapa do climaterio. Aumentar a seguridade das matronas como docentes.

METODO Identificación problemas Choiva Ideas Identificación de posibles causas Diagrama causa- efecto, Análise diagrama fluxo do proceso asistencial Areas susceptibles de mellora. Proposta actividades mellora Cronograma de implantación. Avaliación

1. MELLORA NO CIRCUITO DE DERIVACIÓN Captación usuaria Derivación a Grupo de climaterio 1º consulta (matrona) Derivación a: Xinecoloxía A. Primaria Valoración postintervencion grupal 2ª consulta 2ª consulta, 3 meses 3ª consulta, 6 meses ALTA 4ª consulta, 12 meses

2.MELLORAS CONSULTA CLIMATERIO. 3.COMUNICACIÓN con OUTROS PROFESIONAIS. Fixáronse Criterios Derivación Matronas Xinecólogos Material CONSULTA REUNIÓNS Redúcese Tempo Fisioterapeutas Psicólogo Xinecólogo De Referencia

4. MELLORA NA INFORMACIÓN AS MULLERES. GRUPO CLIMATE RIO Autocoidado sno Climaterio REEDUCA CIÓN PERINEAL : EXERCICI OS SOLO PÉLVICO LUNS DE 15,30 A 17,30 Mirando por ti, ponte en marcha xa! CONSULTA DE CLIMATERIO Boticelli: A Primaveira POST-PARTO, CLIMATERIO

5.MELLORA NA FORMACIÓN DAS MATRONAS. Xornadas climaterio e menopausa Revisións bibliográficas.

6. MELLORA Momento Inicial NO CRONOGRAMA Sesión DAS SESIÓNS. CRONOGRAMA POST- OBRADOIRO Momento Inicial Plantexamento do Tema Momento Elaborativo Integración Final Exercicios e Relaxación Sesión de 15:30 a 15:40 de 15:40 a 16:10 de 16:10 a 16:30 de 16:30 a 16:45 de 16:45 a 17:30 Plantexamento Momento Elaborativo Análise do tema, Integración comentarios Final Exercicios Exercicios e xerais, Relaxación do Saudos, Tema de chan toma de contacto. Aspectos xerais do Reflexión final e elaboración 1 do grupo, pantexamento de pélvico e técnicas de Presentación do curso climaterio. de conclusións. alternativas relaxación según protocolo. Saudos, toma de contacto. Análise do tema, comentarios Exercicios xerais, de chan Solo pélvico. Incontinencia Reflexión final e elaboración de 15:30 a 15:40 de 2 15:40 Reflexión a 16:10 sobre o tema de 16:10 a 16:30 do grupo, pantexamento de 16:30 de a 16:45 de pélvico 16:45 e técnicas a 17:30 de urinaria. de conclusións. anterior. alternativas relaxación según protocolo. 1 Saúdos, toma de contacto. Presentación do curso Saudos, toma de contacto. Saude afectivo sexual. 3 Reflexión sobre o tema Anticoncepción. anterior. Análise do tema, Aspectos xerais comentarios do grupo, Saudos, toma de contacto. do Prevención do cancro 4 climaterio. Reflexión sobre o tema plantexamento de xinecolóxico e de mama. anterior. alternativas Análise do tema, comentarios Reflexión final e elaboración do grupo, pantexamento de de conclusións. alternativas Reflexión final e elaboración Análise do tema, comentarios Reflexión final e elaboración do grupo, de conclusións. pantexamento de de conclusións. alternativas Exercicios xerais, de chan pélvico e técnicas de relaxación según protocolo. Exercicios xerais, de chan pélvico e técnicas de Exercicios xerais, de chan relaxación pélvico según e técnicas de protocolo. relaxación según protocolo. 5 Saudos, toma de contacto. Reflexión sobre o tema anterior. Estilos de vida saudables. Introducción á nutrición Análise do tema, comentarios do grupo, pantexamento de alternativas Reflexión final e elaboración de conclusións. Exercicios xerais, de chan pélvico e técnicas de relaxación según protocolo. 2 Saúdos, toma de contacto. Reflexión sobre o tema anterior. Análise do tema, Chan Saudos, pélvico. toma de contacto. 6 Reflexión sobre o tema comentarios Osteoporose. do grupo, Incontinencia anterior. plantexamento de urinaria. alternativas Saudos, toma de contacto. Enfermidades 7 Reflexión sobre o tema cardiovasculares. anterior. Exercicios xerais, de chan Análise do tema, comentarios Exercicios xerais, de chan Reflexión final e elaboración do grupo, Reflexión pantexamento final de e elaboración pélvico pélvico e técnicas e técnicas de de de conclusións. alternativas de conclusións. relaxación relaxación según protocolo. protocolo. Análise do tema, comentarios Exercicios xerais, de chan Reflexión final e elaboración do grupo, pantexamento de pélvico e técnicas de de conclusións. alternativas relaxación según protocolo. 3 Saúdos, toma de contacto. Reflexión sobre o tema anterior. Saudos, toma de contacto. Tratamento hormonal 8 Reflexión sobre o tema Análise sustitutivo. do tema, Saude afectivo Tratamentos anterior. comentarios alternativosdo grupo, sexual. plantexamento de Anticoncepción. Saudos, toma de contacto. alternativas 9 Reflexión sobre o tema Actividades na comunidade. anterior. Análise do tema, comentarios Exercicios xerais, de chan Reflexión final e elaboración do grupo, pantexamento de Exercicios pélvico xerais, e técnicas de de chan de conclusións. alternativas Reflexión final e elaboración pélvico relaxación e técnicas según protocolo. de de conclusións. relaxación según Análise do tema, comentarios protocolo. Exercicios xerais, de chan Reflexión final e elaboración do grupo, pantexamento de pélvico e técnicas de de conclusións. alternativas relaxación según protocolo. 4 Saúdos, toma de contacto. Reflexión sobre o tema anterior. Saudos, toma de contacto. Aspectos xerais sobre 10 Reflexión sobre o tema Prevención nutrición. anterior. do Análise do tema, cancro comentarios do grupo, xinecolóxico Saudos, toma e de contacto. plantexamento de Exercicio físico. Hixiene mama. 11 Reflexión sobre o tema alternativas postural. anterior. Análise do tema, comentarios Exercicios xerais, de chan Reflexión final e elaboración do grupo, pantexamento de pélvico e técnicas de de conclusións. alternativas Exercicios relaxación xerais, según protocolo. de chan Reflexión final e elaboración pélvico e técnicas de Análise de do conclusións. tema, comentarios relaxación Exercicios según xerais, de chan Reflexión final e elaboración do grupo, pantexamento de pélvico e técnicas de de conclusións. protocolo. alternativas relaxación según protocolo. 12 Saudos, toma de contacto. Conclusións xerais. Repaso autocoidados. Análise do tema, comentarios do grupo, pantexamento de alternativas Reflexión final e conclusións xerais. Exercicios xerais, de chan pélvico e técnicas de relaxación según protocolo.

RESULTADOS

RESULTADOS: Nº de MULLERES que ASISTEN os GRUPOS EDUCACION SANITARIA 25 23 20 20 16 15 10 10 10 7 13 Nº mulleres derivadas grupo Nº mulleres realizan curso 5 4 0 Grupo 1 Grupo 2 Grupo 3 Grupo 4 Selección en consulta. Tríptico: Información contidos, obxectivos. Satisfacción.

RESULTADOS: Nº de MULLERES que PERMANECEN nos GRUPOS de EDUCACION SANITARIA N Permanencia no grupo 14 12 10 8 6 4 2 0 Ses. 1 Ses. 2 Ses. 3 Ses. 4 Ses. 5 Ses. 6 Ses. 7 Ses. 8 Ses. 9 Ses. 10 Ses. 11 Ses. 12 GRUPO 1 GRUPO 2 GRUPO 3 GRUPO 4 Sesións Sobrecarga laboral. Cargas familiares. Dispersión poboación.

RESULTADOS: SATISFACCIÓN das MULLERES co CURSO En xeral, estou satisfeita de facer este curso? Este curso vaime ser moi útil para a miña vida? 0% 0% 12% Total desacordo Desacordo Acordo Total acordo 88%

RESULTADOS: SATISFACCIÓN das MULLERES co CURSO A organización do curso en xeral foi apropiada? 0% 4% 68% 28% Total Desacordo Desacordo Acordo Total Acordo

RESULTADOS: SATISFACCIÓN das MULLERES co CURSO O material empregado pareceume adecuado? Falta música para a relaxación. Sala inadecuada. Falta de intimidade nas sesións.

RESULTADOS: SATISFACCIÓN das MULLERES coas MATRONAS En xeral o desempeño de matrona foi correcto? A pesar da inseguridade inicial manifestada polas matronas

RESULTADOS: COÑECEMENTOS ADQUIRIDOS POLAS MULLERES Inicio curso un (57,74%) das mulleres contestaron correctamente ás preguntas. Final curso contestaron correctamente o (88,89%) das mulleres.

RESULTADOS: COÑECEMENTOS ADQUIRIDOS POLAS MULLERES Coñeces Exercicios Chan Pélvico? 25 20 15 10 5 0 SI 17 8 NON 1 16 18 TOTAL 24 PRE CURSO POST CURSO POST CURSO PRE CURSO Inicio do curso só un (33,3%) das mulleres oíran falar do Chan Pélvico. Final curso un (94,44%) sabían realizar os Exercicios do Chan Pélvico.

RESULTADOS: COÑECEMENTOS ADQUIRIDOS POLAS MULLERES Necesidade anticoncepción no climaterio? 25 24 20 15 13 12 12 17 10 5 0 SI NON 4 TOTAL PRE-CURSO POST-CURSO Inicio curso só un (50%) das mulleres cren necesario o uso dun método anticonceptivo no Climaterio Final curso un (76,47%) das mulleres consideran necesario o uso de contracepción nesta etapa.

RESULTADOS: COÑECEMENTOS ADQUIRIDOS POLAS MULLERES cambio máis relevante ASPECTOS DA SÚA VIDA QUE PODÍAN MELLORAR DESPOIS DE PARTICIPAR NA ACTIVIDADE DE GRUPO hábitos de alimentación coidarse mellor exercicio físico relacións sexuais fomentar autoestima dedicar espazo e tempo ao ocio e relacións sociais aceptar/entender mellor esta etapa

RESULTADOS: SEGURIDADE das MATRONAS Pre/Post FORMACIÓN Sénteste segura para realizar a Educación de Grupo? 6 5 4 3 2 1 0 PRE- POST Coñecementos e habilidades adquiridos MATRONA 1 MATRONA 2 MATRONA 3 MATRONA 4 MATRONA 5 MATRONA 6 Satisfácenche as actividades realizadas co grupo de climaterio? Experiencia co desenvolvemento da actividade

CONCLUSIÓNS Aumentou o número de mulleres que acoden a Educación Sanitaria de Grupo e a permanencia en mais sesións. Melloraron os coñecementos xerais sobre a etapa do climaterio nas mulleres que acudiron ao programa. Mellorou a satisfacción e seguridade das matronas, sendo o responsable deste cambio a formación adquirida e habilidades da práctica. A colaboración con outros profesionais do centro foi fundamental á hora de levar a cabo as modificacións propostas. Avaliación como ferramenta, permitiu coñecer a eficacia das modificacións. O traballo cos grupos aportounos aprendizaxe e satisfaccións, reforzounos na idea de que a matrona debe ser o profesional de referencia nesta etapa da vida da muller.

No ceo, xa clarexando, debuxase, finita a lúa. A lúa ten dúas noites de idade. Eu, unha. Eduardo Galeano Maria.Elisa.Lamelas.Gonzalez@sergas.es peggylamelas@mundo-r.com