EDGAR ALEJANDRO AGUILAR MAYORGA es profesor de lenguas. extranjeras (griego, portugués, latín y español), traductor de textos especializados

Transcripción

1 EDGAR ALEJANDRO AGUILAR MAYORGA es profesor de lenguas extranjeras (griego, portugués, latín y español), traductor de textos especializados y literarios, docente de literatura (hispánica y portuguesa) a nivel de educación básica (secundaria), media-superior y universitaria, y mediador de lectura. Cuenta con estudios de licenciatura en Letras Hispánicas y Letras Portuguesas (Universidad Nacional Autónoma de México) y ha realizado diversas especialidades y posgrados en las siguientes áreas de la lengua y la literatura: Lenguas extranjeras (UNAM, Universidad de Coimbra, Centro de Lengua Griega), docencia (UNAM), terminología (Universidad Pompeu Fabra, Barcelona), mediación de lectura, literatura infantil y juvenil y bibliotecas escolares (Universidad Autónoma de Barcelona, A Leer/IBBY México, Organización de Estados Iberoamericanos).

2 L I C. E D G A R A L E J A N D R O A G U I L A R M A Y O R G A DATOS PERSONALES Fecha de nacimiento: 14 de agosto de 1985 Lugar de nacimiento: México, D.F. Domicilio: Metepec 31, Cumbria, Cuautitlán Izcalli, Méx., C.P Teléfono fijo: (55) Teléfono personal: (044.55) Correo electrónico: alejandroaguilar.lectura@gmail.com FORMACIÓN Y CERTIFICACIÓN ACADÉMICAS LICENCIATURA Lengua y Literaturas Hispánicas (Lingüística) (Universidad Nacional Autónoma de México, 2007) C.P Lengua y Literaturas Modernas Portuguesas (Traducción y lingüística) (Universidad Nacional Autónoma de México, 2014) ESPECIALIDADES Y POSGRADOS A) DOCENCIA Diplomado en Práctica Docente Innovadora (Universidad Nacional Autónoma de México, 2010) B) LENGUAS EXTRANJERAS Certificado a Nivel Maestría en Lengua Griega (Centro de Lengua Griega, Grecia, 2010) Certificado a Nivel Avanzado en Lengua Portuguesa (CAPLE Universidad de Lisboa, Portugal, 2008) Diploma en Aprendizaje y Enseñanza de Portugués L2 (Universidad de Coimbra, Portugal, 2013) Diploma en Formación de Profesores de Lenguas-Culturas (CELE Universidad Nacional Autónoma de México, 2011)

3 C) TERMINOLOGÍA Posgrado en Fundamentos de Terminología (Universidad Pompeu Fabra, Barcelona, 2013) Posgrado en Terminología y Necesidades Profesionales (Universidad Pompeu Fabra, Barcelona, 2014) D) LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL, MEDIACIÓN DE LECTURA Y BIBLIOTECAS ESCOLARES Posgrado en Libros y Literatura Infantil y Juvenil (Universidad Autónoma de Barcelona, 2014) Curso en Bibliotecas y Bibliotecarios (A Leer/IBBY México, 2014) Diploma en Mediación de Lectura (A Leer/IBBY México, 2014) Curso El libro infantil y juvenil: Textos e imágenes (Instituto de Investigaciones Filológicas, UNAM, 2014) Posgrado en Proyectos de Lectura y Bibliotecas Escolares (CAEU - Organización de Estados Iberoamericanos, 2015) Curso Imágenes, secuencias y libros: Javier Sáez Castán (A Leer/IBBY México, 2015) Posgrado en Children s Books from a Global Perspective (Universidad Autónoma de Barcelona, 2015) Máster en Promoción de la Lectura y Literatura Infantil (Universidad de Castilla-La Mancha, )

4 EXPERIENCIA PROFESIONAL Profesor de griego moderno (UNAM, ) Divulgador de lengua y cultura griegas (UNAM, ) Profesor de español para extranjeros y portugués (S-peak, ) Profesor de lengua española (Universidad del Valle de México, 2011) Profesor de portugués (Enfoque Inteligente, 2013) Profesor de griego moderno, griego bíblico, latín y portugués (Glositerio, ) Traductor griego moderno - español de textos literarios y jurídicos (independiente, actualidad) Profesor de las asignaturas de Lenguaje y Pensamiento II y Gramática y creación en la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (2014). Profesor de español y mediador de lectura a nivel secundaria ( ) Profesor de portugués en Casa do Brasil en México (2015) TRABAJOS DESTACADOS Proyecto de difusión IXNOS de lengua y cultura griegas en México (UNAM, ) Elaboración y recopilación de material didáctico para la enseñanza de lenguas extranjeras (UNAM - Glositerio - S-peak - Enfoque Inteligente) Planeación curricular del programa de estudios de griego moderno en el Centro de Enseñanza de Idiomas de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán (UNAM, 2010) Proyecto de traducción y edición de literatura griega moderna y portuguesa (poesía y narrativa infantil) (Glositerio, actualidad) Proyecto de tesis sobre el desarrollo de la competencia traductora en relación a la enseñanza de lenguas extranjeras (UNAM, 2013) Desarrollo de actividades de fomento a la lectura, la escritura y la alfabetización visual en educación básica (2014 actualidad) [

5 PONENCIAS (PARTICIPACIÓN EN COLOQUIOS) Erotismos hipertextuales en paralelo: María de Magdala y Penélope en la narrativa de José Saramago y en la poesía de Katerina Angelaki-Rouk en VI Coloquio de Letras Modernas de Estudiantes para Estudiantes (UNAM, 2013). Traducción de literatura infantil angoleña. El cumpleaños de Vovô Imbo de Cremilda de Lima en XXII Encuentro Internacional de Traductores Literarios: La traducción literaria, géneros tradicionales y alternativos (COLMEX, 2013). Niveles de la competencia pre-traductora. De la traducción como estrategia de aprendizaje en la enseñanza de L2 a la competencia traductora en Primer Coloquio de Lingüística aplicada: La teoría y la praxis del lenguaje (UNAM, 2014). COMPETENCIAS ACADÉMICO-PROFESIONALES Amplio conocimiento sobre cuestiones lingüísticas (gramática, léxico y semántica) y literarias (semiología, análisis del texto) Amplio conocimiento de lenguas extranjeras (español, griego, portugués y latín) Amplio conocimiento sobre didáctica de lenguas y literaturas extranjeras Conocimiento especializado e implementación de proyectos de lectura (mediación de lectura) y bibliotecas escolares Conocimiento y aplicación de diversas estrategias de traducción Conocimiento especializado de la terminología y sus diversas aplicaciones Conocimiento especializado de literatura infantil y juvenil y su aplicación en el desarrollo de competencias lingüístico-literarias

6 COMPETENCIAS COMPUTACIONALES Conocimiento a nivel profesional de Office (Word, Excel y PowerPoint) Conocimiento a nivel profesional de InDesign (edición de textos para publicación en PDF o epubs de maquetación fija) Manejo de internet (búsqueda de material bibliográfico, bases de datos, redes sociales, blogs y administración de páginas web) Uso de diccionarios electrónicos INTERESES ACADÉMICO-PROFESIONALES Enseñanza de Lenguas Extranjeras Docencia de Literatura Educación Literaria Traducción (literaria y especializada) Fomento de la lectura Bibliotecas Escolares Etimologías grecolatinas Terminología Literatura Infantil y Juvenil Literatura Griega Moderna Literatura de Expresión Portuguesa (Brasileña, africana y lusa) Literatura Española Contemporánea Lingüística (gramática, léxico y semántica)

7 CONOCIMIENTOS DE LENGUAS EXTRANJERAS Español (nativo y especializado) Griego moderno (superior, certificado y especializado) Griego antiguo (avanzado) Griego bíblico (avanzado) Portugués (superior, certificado y especializado) Latín (avanzado) Catalán (avanzado) Sánscrito (básico) Francés (básico) Italiano (intermedio) Inglés (intermedio)