Licenciatura en Enseñanza de Idiomas

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1 UNIVERSIDAD REGIONAL DEL SURESTE DIRECCIÓN GENERAL DE ASUNTOS ACADÉMICOS Plan de estudios Licenciatura en Enseñanza de Idiomas OBJETIVOS GENERALES DEL PLAN DE ESTUDIOS Formar profesionistas altamente capacitados en el dominio de idiomas y capaces de aplicar sus conocimientos lingüísticos en todo lugar en donde el dominio de un idioma extranjero se requiera, abriendo los canales de comunicación requeridos. PERFIL DE INGRESO El aspirante que desee estudiar la Licenciatura en Idiomas, deberá reunir las siguientes características: Conocimientos, habilidades y destrezas: Tener conocimientos básicos en el área de inglés Manejar en forma competente la paquetería computacional y la búsqueda de información en Internet. Razonar lógicamente

2 Trabajar en equipo Poseer vocación y aptitudes para enseñar Utilizar con propiedad el español, tanto en la expresión oral como escrita Poseer habilidades básicas de la metodología de investigación Poseer aptitudes fonéticas y fonológicas para el aprendizaje de un segundo idioma Actitudes: Tener interés por compartir conocimientos y experiencias de la cultura y la lengua de otros países a través del proceso enseñanza aprendizaje. Tener espíritu de compromiso para enfrentar los retos de la profesión Tener actitud de autonomía en el aprendizaje y de creatividad. Tener interés en las humanidades, lenguas, investigación y la docencia. Ser responsable en la vida diaria. Apreciar los valores cívicos, artísticos y culturales. Son deseables además Haber concluido preparatoria o bachillerato en el área de ciencias sociales y humanidades. PERFIL DEL EGRESADO El egresado de la licenciatura en la Enseñanza de Idiomas es un profesionista que cuenta con: Conocimientos de la lengua inglesa y de otro idioma extranjero y la relación que guardan con el español en sus aspectos lingüísticos y culturales. Dominio de ingles y de otro idioma extranjero, aunado a los conocimientos teóricos y prácticos, tanto en aspectos lingüísticos como metodológicos, lo que le permite desarrollar labores de investigación en el campo de idiomas extranjeros. Interés por una actualización critica de las nuevas tendencias en la didáctica de lenguas extranjeras para aplicarlas a la realidad práctica en donde realiza su actividad profesional. Capacidad para examinar las diferentes posibilidades de evaluación de idiomas extranjeros de acuerdo con realidades y necesidades especificas y evaluar los resultados de manera objetiva y critica. Interés por participar en proyectos de investigación de caracteres interdisciplinario que requieran experiencia y conocimientos en lingüística aplicada.

3 PLAN DE ESTUDIOS UNIVERSIDAD REGIONAL DEL SURESTE. LICENCIATURA EN LA ENSEÑANZA DE IDIOMAS. ANTECEDENTES ACADÉMICOS DE INGRESO Bachillerato general ó equivalente Semestral Primer Ortografía del español Ingles básico I Introducción a la lingüística Historia de la enseñanza de la segunda lengua. Segunda lengua Cultura del habla inglesa Autoconocimiento EIE111 EII1 EIL11 EIH114 EIM1 EIH11 EIH117 Asignaturas Clave Seriación Créditos Segundo Gramática del español Ingles básico II Fonética y fonología. Introducción a la neurolingüística Comprensión auditiva y comunicación oral. Cultura europea Autoaprendizaje EIL1 EII2 EIL EIM4 EIM5 EIH EIIC7 EII1 Tercer EIL21 EII22 EII2 EIIC2 EIM24 Morfología Ingles intermedio I Internet Comprensión de la lectura y comunicación escrita Filosofía educativa EIH25

4 Cuarto EIL241 EII242 EII22 EIIC24 EIM244 Gramática comparativa Ingles intermedio II Estadística Enseñanza de la gramática de una segunda lengua Psicología educativa EIH245 Quinto Redacción I EIL51 Ingles avanzado I EII52 EII242 Media y materias EIM5 Cine en lenguaje inglesa I EIH54 4 EIH55 Escritura español EIH5 Optativa Sexto Redacción II EIL1 EIL51 Ingles avanzado II EII2 EII52 Planeación y conducción EIM Cine en lengua inglesa II EIH4 EIH54 4 Comunicación entre culturas EIH5 Septimo EII471 EII2 EIIC472 EIM47 EIM474 First Certificate I Diseño de tesis I Evaluación Diseño de programas de estudio Literatura en lengua inglesa I I

5 Octavo EII481 EII471 EII471 EIIC482 EIIC472 EIIC472 EIM48 EIM484 First certificate II Diseño de tesis II Practicum Seminario y proyecto de investigación Literatura en lengua inglesa II I EIH485 Asignaturas Clave Seriación Créditos ER Idioma B I EII27 4º Idioma B II EII247 EII27 5º Idioma B III EII57 EII247 º Idioma B IV EII7 EII57 7º 8º Idioma B V Literatura en idiomas B I Idioma B VI Literatura en idiomas B II EII EIH477 EII48 EIH487 EII7 EII475 EIH477 Numero mínimo de horas que se deberán acreditar en las asignaturas optativas, bajo la conducción de un docente: 78 Numero de créditos que se deberán acreditar en las asignaturas optativas: 72

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