INFORME DE PLANIFICACIÓ EDUCATIVA PINEDA DE MAR

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "INFORME DE PLANIFICACIÓ EDUCATIVA PINEDA DE MAR"

Transcripción

1 INFORME DE PLANIFICACIÓ EDUCATIVA PINEDA DE MAR A petició de l Ajuntament de Pineda de Mar, elaborat per Clara Albors de la Gerència de Serveis d Educació de l Àrea d Atenció a les Persones de la Diputació de Barcelona Barcelona, 8 d abril de 215

2 Sumari Introducció 4 Característiques demogràfiques (Context) 5 Descripció diacrònica dels alumnes per etapa del Sistema Educatiu en un municipi. Total, Pública i Privada, comparada comarca i Catalunya. (Etapa) 14 1 Educació Infantil Primer Cicle ( 2) 15 2 Educació Infantil Segon Cicle (3 5) 17 3 Educació Primària 19 4 Educació Secundària 21 5.Educació Batxillerat 23 6.Cicle Formatiu de Grau Mig 25 7.Cicle Formatiu de Grau Superior 27 Descripció diacrònica dels alumnes per cada nivell dins de cada etapa del Sistema Educatiu en un municipi.. Totals, Pública i Privada. (Nivell) 29 1 Educació Infantil Primer Cicle ( 2) 3 2 Educació Infantil Segon Cicle (3 5) 34 3 Educació Primària 38 4 Educació Secundària 46 5.Educació Batxillerat 52 6.Cicle Formatiu de Grau Mig 56 7.Cicle Formatiu de Grau Superior 6 Descripció diacrònica dels alumnes per promocions a ESO en un municipi (Promocions) Descripció diacrònica dels alumnes per edat als cicles del Sistema Educatiu en un municipi (Generació) Descripció sincrònica dels alumnes per edat dins de cada cicle del Sistema Educatiu en un municipi curs escolar al curs escolar (mapa generacions) Relació alumnes, unitats, places cobertes / places vacants (darrer curs escolar) 97 Projecció de la població escolar (projecció) Hipòtesis alta 99 Necessitats d unitats escolars per cada curs dins de cada cicle del Sistema Educatiu en un municipi (necessitats) Representació gràfica de l evolució de les necessitats futures d unitats pels cicles escolars (resum necessitats) Necessitats d unitats escolars per cada curs dins de cada cicle del Sistema Educatiu en un municipi. sota titularitat pública. (necessitats titularitat pública) Representació gràfica de l evolució de les necessitats futures d unitats pels cicles escolars. sota titularitat pública. (resum necessitats titularitat pública) Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 2

3 Projecció de la població escolar (projecció) Hipòtesis mitjana 126 Necessitats d unitats escolars per cada curs dins de cada cicle del Sistema Educatiu en un municipi (necessitats) Representació gràfica de l evolució de les necessitats futures d unitats pels cicles escolars (resum necessitats) Necessitats d unitats escolars per cada curs dins de cada cicle del Sistema Educatiu en un municipi. sota titularitat pública. (necessitats titularitat pública) Representació gràfica de l evolució de les necessitats futures d unitats pels cicles escolars. sota titularitat pública. (resum necessitats titularitat pública) Projecció de la població escolar (projecció) Hipòtesis baixa 153 Necessitats d unitats escolars per cada curs dins de cada cicle del Sistema Educatiu en un municipi (necessitats) Representació gràfica de l evolució de les necessitats futures d unitats pels cicles escolars (resum necessitats) Necessitats d unitats escolars per cada curs dins de cada cicle del Sistema Educatiu en un municipi. sota titularitat pública. (necessitats titularitat pública) Representació gràfica de l evolució de les necessitats futures d unitats pels cicles escolars. sota titularitat pública. (resum necessitats titularitat pública) Fluxos d alumnes (mobilitat) curs Fluxos d alumnes (mobilitat) curs Fluxos d alumnes (mobilitat) curs Fluxos d alumnes (mobilitat) curs Valoracions 218 Valoració característiques demogràfiques 218 Valoració segons perspectiva curs 223 Valoració de la descripció diacrònica dels alumnes per promoció a ESO 238 Valoració generacions 24 Valoració Fluxos escolars 245 Conclusions 265 Resum de les dades amb gràfiques i taules (resum) 284 Bibliografia 299 Vocabulari 3 Annexos 31 Taules de l evolució de les necessitats futures d unitats pels cicles escolars a municipi Taula variacions en el nombre d individus d una generació a mesura que van fent anys Taula variacions en el nombre d alumnes de cada promoció a mesura que van passant de curs Taula de variacions en la proporció d alumnes de cada promoció a mesura que van passant de curs Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 3

4 Introducció Aquest document s emmarca dins la línia de suport a la planificació educativa als municipis que realitza l Àrea d Atenció a les Persones. L objectiu d aquest informe és oferir una anàlisi sistematitzada de la situació actual població en edat escolar i dels serveis educatius al municipi, per tal d orientar-los en possibles canvis de les seves necessitats futures i en les seves polítiques educatives. Les dades que s analitzen en aquest informe provenen de diverses fonts: unes s han obtingut de la Web del Departament d Ensenyament i de les altres de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya. A més a més de les facilitades per l Ajuntament. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 4

5 Característiques demogràfiques La gràfica context.1 ens mostra l evolució de la població del municipi en els darrers deu anys, incorporant també la línia de tendència que ha seguit durant aquest període. D aquesta manera podem dimensionar l increment, o bé la disminució, de la població al municipi. Gràfica context.1: Població del municipi, sèrie temporal Xifres oficials padró municipal tendència Pineda de Mar ( ) Padró 214 Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya La gràfica context.2 ens permet aprofundir en les dades de l anterior, ja que separa la variació de població segons si es tracta de creixement natural o bé es deriva del saldo migratori. D aquesta manera podem observar quin dels dos tipus de creixement ha afectat més a l evolució global de la població. Gràfica context.2: Sèrie creixement de la població del municipi creixement natural saldo migratori creixement població Pineda de Mar ( ) Padró 214 Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 5

6 La gràfica context 3 hi trobem representada l estructura de la població per grans grups, (menors de 14 anys, de 15 a 64 i de més de 65 anys), del municipi, de la seva comarca i de Catalunya. Depenent de les xifres i de la comparació amb la realitat comarcal i catalana, tindrem una primera visió de si es tracta d un municipi amb gran quantitat de població infantil o no. Gràfica context.3: Comparació de la població grans grups 7, 65,7 66,7 66,4 6, 5, 4, 3, 2, 15,4 16,6 15,8 18,9 16,7 17,8 1,, a 14 anys 15 a 64 anys 65 anys i més Municipi Comarca Catalunya Pineda de Mar ( ) Padró 214 Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya A la gràfica context.4 hi trobem representada les piràmides d edat del municipi, la seva comarca i de Catalunya. Totes tres piràmides se superposen per tal de facilitar-ne la comparació. Les piràmides ens permeten observar la distribució de la població ara per grups quinquennals, més precís que en el cas anterior, i al separar per sexes, percebre les diferències o similituds entre aquests. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 6

7 Alguns dels aspectes a què hem de fer una atenció especial és a aquelles generacions que destaquen per ser molt nombroses o bé per ser generacions buides, és a dir, amb pocs efectius. Depenent de quina sigui la franja d edat on es donin aquests fenòmens, podrem predir un increment o bé un descens de la natalitat en un futur més o menys immediat. Gràfica context.4: Comparació piràmide població De 85 anys i més De 8 a 84 anys De 75 a 79 anys de 7 a 74 anys De 65 a 69 anys De 6 a 64 anys De 55 a 59 anys De 5 a 54 anys De 45 a 49 anys De 4 a 44 anys De 35 a 39 anys De 3 a 34 anys De 25 a 29 anys De 2 a 24 anys De 15 a 19 anys De 1 a 14 anys De 5 a 9 anys De a 4 anys -6, -4, -2,, 2, 4, 6, Homes municipi Homes comarca Homes Catalunya Dones municipi Dones comarca Dones Catalunya Pineda de Mar Padró 214 Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya La gràfica context.5 ens indica l evolució de la població diferenciant-ne en aquest cas el lloc de naixement. Així podrem veure quina part de la població ha nascut a la mateixa comarca, en una altra comarca, a la resta de l Estat o bé a l estranger i quina és l evolució de cada un d aquests grups en números absoluts. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 7

8 Gràfica context.5: Evolució de la proporció de la població segons lloc de naixement Mateixa comarca Altra comarca Resta Estat Estranger Pineda de Mar Padró 214 Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya Quan s analitza la immigració, cal observar també l emigració. A la gràfica context.6, ho podem observar desagregant també l estrangera de la interior. Les corbes ens permetran veure l evolució d aquestes variables al llarg del temps i la diferència entre la corresponent corba d immigració i la d emigració ens indica el saldo net, és a dir, si aquests processos han fet augmentar la població del municipi o, al contrari, n han marxat més persones que no pas n han arribat. Gràfica context.6: Immigrants i emigrants segons origens i destí al municipi Immigrants estrangers Immigrants Estat Emigrants estrangers Emigrants Estat Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya Una altra aproximació interessant per caracteritzar la demografia del municipi és l anàlisi de la nacionalitat de la població. La gràfica context.7 ens mostra aquesta composició en percentatges. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 8

9 Gràfica context.7: Població del municipi segons nacionalitat Àfrica; 24; 8% Resta Europa; 222; 1% Amèrica del Nord i Central; 1; % Amèrica del Sud; 597; 2% Àsia i Oceania; 188; 1% Resta UE; 666; 3% Pineda de Mar Padró 214 Espanyola; ; 85% Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya Les següents gràfiques matisen i aporten més informació sobre la població de nacionalitat estrangera del municipi. Així, la gràfica context.8 ens mostra l evolució d aquest sector de la població segons els grans grups de procedència al llarg dels darrers deu anys. Gràfica context.8: Serie temporal dels estrangers segons nacionalitat Resta UE Resta Europa Àfrica Amèrica del Nord i Central Amèrica del Sud Àsia i Oceania Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya La gràfica context.9 aporta una informació força important. Durant els darrers anys, a la majoria de municipis, s ha donat un increment de població que, tot i tenir nacionalitat estrangera, ja és Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 9

10 nascuda al territori de l Estat. Això és el que podem observar a la gràfica, que ens diu quin percentatge de la població estrangera que hi ha al municipi és nascuda a l Estat. Gràfica context.9: Lloc de naixement dels estrangers del municipi Estat; 545; 14% Pineda de Mar; Padró 214 Estranger; 3.232; 86% Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya Per analitzar i planificar l àmbit educatiu ens cal també analitzar totes aquestes variables per a la població de les franges d edat corresponents als diferents cicles del sistema educatiu. La gràfica context.1 ens mostra el percentatge de població estrangera al municipi per grups quinquennals, comparant-los a més a més amb la mitjana global del municipi. Els grups que més centraran la nostra atenció són els que van de a 4 anys, de 5 a 9, de 1 a 14 i de 15 a 19 anys. Aquests grups ens indicaran si es tracta d una dada significativa per a la planificació educativa. Gràfica context.1: % de població de nacionalitat estrangera per franges d'edat al municipi , De a 4 De 5 a 9 De 1 a 14 De 15 a 19 De 2 a 24 de 25 a 29 De 3 a 34 De 35 a 39 de 4 a 44 De 45 a 49 De 5 a 54 De 55 a 59 De 6 a 64 De 65 a 69 De 7 a 74 De 75 a 79 De 8 a 84 De 85 anys i més Pineda de Mar Padró 214 %P estrangers % Mitjana P.estrangera Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 1

11 Així doncs, centrant-nos en la població de nacionalitat estrangera dels quatre grups d edat esmentats, observem, mitjançant la gràfica context.11, la proporció de població estrangera en relació a l autòctona per al mateix grup. Gràfica context.11: Proporció de persones amb nacionalitat estrangera a cada grup d'edat al municipi 1, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 23,1 2, 13,6 15,3 18,3 1,, De a 4 De 5 a 9 De 1 a 14 De 15 a 19 Espanyola Estrangers Pineda de Mar Padró 214 Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya A la gràfica context.12, i també per als primers quatre grups d edat, veiem diferenciats els llocs de procedència de la població de nacionalitat estrangera del municipi. Això ens permet observar quina o quines són les procedències majoritàries i si aquesta composició es manté per a les quatre franges estudiades o bé varia. Gràfica context.12: Nacionalitat de la població estrangera al municipi (de a 19 anys) De a 4 De 5 a 9 De 1 a 14 De 15 a 19 Resta UE Resta d'europa Àfrica Amèrica del Nord i Central Amèrica del Sud Àsia i Oceania Pineda de Mar Padró 214 Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 11

12 Tot i així, cal tenir present que molts d aquest infants, sobretot els més petits, ja són aquí tal com es mostra a la gràfica següent, la context.13. A aquesta es relaciona, els nens amb nacionalitat estrangera amb els nens a l estranger. A la majoria de casos, és d esperar que la proporció d infants aquí es vagi incrementant a mesura que l edat és menor. A l hora d analitzar aquestes dades, però, cal tenir present que alguns infants amb nacionalitat espanyola també poden haver nascut a l estranger. Entre les causes que ho expliquen hi ha el fet que en el cas d alguns països sud-americans l accés a la nacionalitat espanyola és molt més ràpid que en el cas d altres procedències. Gràfica context.13: % Nacionalitat estrangera i població nascuda a l'estranger segons edat escolar del municipi 25, 2, 23,1 2,39 18,3 22,4 15,3 15, 13,6 9,25 13,11 1, 5, 2,76 4,37 2,19, De a 4 De 5 a 9 De 1 a 14 De 15 a 19-5, -3,77-1, % població nacionaltiat estrangera % població nascuda a l'estranger %Diferència població nacionalitat estrangera i nascuda a l'estranger Pineda de Mar Padró 214 Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 12

13 Amb la gràfica context 14, és vol donar una visió gràfica de la composició de la població del municipi en funció del lloc de naixement i l edat sobre el total a cada franja d edat. Gràfica context.14: De 85 anys i més De 8 a 84 anys De 75 a 79 anys de 7 a 74 anys De 65 a 69 anys De 6 a 64 anys De 55 a 59 anys De 5 a 54 anys De 45 a 49 anys De 4 a 44 anys De 35 a 39 anys De 3 a 34 anys De 25 a 29 anys De 2 a 24 anys De 15 a 19 anys De 1 a 14 anys De 5 a 9 anys De a 4 anys Composició població municipi, mostrant el a Catalunya, a la resta d'espanya i els a l'estranger -6, -4, -2,, 2, 4, 6, Homes municipi Homes resta d'estat Homes Estranger Dones municipi Dones resta d'estat Dones Estranger Pineda de Mar Padró 214 Font: Elaboració propia a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya Amb la gràfica context 15, és vol donar una visió gràfica del volum de la composició de la població del municipi en funció del lloc de naixement i l edat per cada tipus prescindint del total. Gràfica context.15: Composició població municipi, mostrant el a la resta d'espanya i els a l'estranger De 85 anys i més De 8 a 84 anys De 75 a 79 anys de 7 a 74 anys De 65 a 69 anys De 6 a 64 anys De 55 a 59 anys De 5 a 54 anys De 45 a 49 anys De 4 a 44 anys De 35 a 39 anys De 3 a 34 anys De 25 a 29 anys De 2 a 24 anys De 15 a 19 anys De 1 a 14 anys De 5 a 9 anys De a 4 anys -4, -3, -2, -1,, 1, 2, 3, Homes municipi Homes resta d'estat Homes Estranger Dones municipi Dones resta d'estat Dones Estranger Pineda de Mar Padró 214 Font: Elaboració pròpia a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 13

14 Descripció diacrònica i sincrònica dels alumnes per cada etapa dins de cada cicle del Sistema Educatiu en un municipi. Totals, Pública, Concertada i Privada. Comparada amb Catalunya. (Etapa) A la gràfica: etapa.1, es pretén mostrar com ha anat evolucionant la població 1 de cada cicle del sistema educatiu, al llarg dels darrers anys. Aquesta evolució permet veure la tendència a l augment de demanda en un servei determinat, o per contra, la tendència a la disminució. Gràfica: etapa.1: persones Evolució de la població en edat escolar agrupada per etapes del Sistema Escolar a 2 anys 3 a 5 anys 6 a 11 anys 12 a 15 anys 16 a 17 anys 18 a 19 anys Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya A les gràfiques primeres d aquest apartat es relaciona l evolució de la població amb l evolució que ha tingut, des del curs 24-25, l alumnat d aquesta etapa. A les gràfiques següents, es relaciona, per cada curs acadèmic del període estudiat, les taxes d escolarització mitjanes a cada etapa del sistema educatiu del municipi amb les corresponents de Catalunya primer totals, i desprès segons titularitat 1 Les dades s han elaborat a partir d agrupar la població de les edats corresponents de cada cicle educatiu. La base de les dades de població ha estat sempre el padró oficial. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 14

15 1 Educació Infantil Primer Cicle ( 2) A la gràfica 3.1.1, franja -2, correspon a una etapa d escolaritat no obligatòria. En aquesta etapa les línies que representen l escolarització, s han de mantenir per sota de la població d aquesta franja d edat. En cas contrari, s hauria d analitzar-ne el motiu. Una possible explicació podria ser l escolarització d infants d altres municipis.. Gràfica: etapa.1.1: Relació entre la població de a 2 anys i els alumnes de primer cicle d'infantil Curs Curs Curs Curs Curs Curs Curs Curs Curs alumnat a 2 anys població a 2 anys Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: etapa.1.2: Evolució de les taxes brutes d'escolaritat de Primer Cicle d'infantil del municipi comparada amb la de Catalunya ,8 3,6 31,1 32,5 33,1 3,4 34, 33,3 34,4 31,9 37, 32,6 35,2 3, ,5 26, , 11,1 5 curs curs curs curs curs curs curs curs curs % municipi -2 % Catalunya -2 Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 15

16 Gràfica: etapa.1.3: Evolució de les taxes brutes d'escolaritat -2 segons titulariat al municipi curs curs curs curs curs curs curs curs curs municipi pública municipi privada Catalunya pública Catalunya privada Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 16

17 2 Educació Infantil Segon Cicle (3 5) A la gràfica: etapa.2.2, Segon Cicle d infantil, franja 3-5, que correspon a una etapa d escolaritat encara no obligatòria, però malgrat no ser-ho, l escolarització està a nivells semblants a la següent etapa que ja és obligatòria. Gràfica: etapa.2.1: Relació entre la població de 3 a 5 anys i els alumnes de Segona Cicle d'infantil al municipi curs curs curs curs curs curs curs curs curs alumnat 3 a 5 anys població 3 a 5 anys Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: etapa.2.2: 12 Evolució de les taxes brutes d'escolaritat de Segon Cicle d'infantil del municipi comparada amb la de Catalunya (%) 1 96,9 96,6 97,1 96,9 96,7 96,1 95,8 95,2 94,9 8 83,1 86,1 87,8 87,9 87,4 92,4 9,5 88,4 86, curs curs curs curs curs curs curs curs curs % municipi 3-5 % Catalunya 3-5 Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 17

18 Gràfica: etapa.2.3: Evolució de les taxes brutes d'escolaritat 3-5 segons titulariat al municipi curs curs curs curs curs curs curs curs curs municipi pública municipi privada Catalunya pública Catalunya privada Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 18

19 3 Educació Primària A la gràfica: etapa.3.1, Primària, és una etapa obligatòria, fet que portaria a que tots els alumnes estiguessin escolaritzats. En cas de no ser-ho voldria significar que o bé estan estudiant en un altre municipi, o estan fent-ho a casa, i per tant no estan comptabilitzats al municipi, o finalment, estan realitzant els estudis a un centre que no imparteixi el sistema educatiu espanyol. Per contra, si el nombre d alumnes és superior al de la població d aquestes edats pot significar que al municipi estan venint alumnes d altres llocs a estudiar-hi o que hi ha una certa repetició. Gràfica: etapa.3.1: Relació entre la població de 6 a 11 anys i els alumnes de Primària al municipi curs curs curs curs curs curs curs curs curs alumnat de primària població 6 a 11 anys Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Com es pot veure, a Catalunya trobem que hi ha entre un 2 i un 3% d alumnes que no estudien dins el sistema educatiu espanyol. Si la taxa del municipi està per sota de la catalana hi ha alumnes que estudien fora, si està per sobre vol dir que vénen alumnes d altres municipis. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 19

20 Gràfica: etapa.3.2: Evolució de les taxes brutes d'escolaritat de Primària del municipi comparada amb la de Catalunya ,6 98, 98,3 98,3 98,3 97,6 97,5 97,1 96,9 8 83, 83,5 85, 84,5 85,9 89,1 88,5 89,8 89, curs curs curs curs curs curs curs curs curs % municipi % Catalunya Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: etapa.3.3: Evolució de les taxes brutes d'escolaritat a Primària segons titulariat al municipi curs curs curs curs curs 28-29* curs 29-21* curs curs curs municipi pública municipi concertada Catalunya pública Catalunya concertada municipal privada Catalunya privada Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 2

21 4 Educació Secundària Les gràfiques : etapa 4.1 i etapa 4.2, corresponen a ESO. Aquesta, igual que l anterior, és també, una etapa obligatòria. Per tant el volum d alumnes ha de correspondre al d habitants. En els casos que no correspongui, cal tenir present que pot ser pels mateixos motius que ha estat en l etapa precedent, tot afegint-li uns altres motius nous, un per explicar el cas de menys alumnes que habitants, i és el fet que ja s inicia en aquesta etapa l abandonament. I l altre, per explicar el fet de més alumnes que habitants, que es deu a que aquesta etapa ja comença a ser significatiu el nombre d alumnes repetidors. Cal però tenir present que totes les explicacions es donen alhora, i que a cada municipi s ha de mesurar en quina mida es dóna cada explicació. Gràfica: etapa.4.1: Relació entre la població de 12 a 15 anys i els alumnes d'eso del municipi curs curs curs curs curs curs curs curs curs alumnat ESO població 12 a 15 anys Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Cal tenir present que a Catalunya trobem que hi ha entre un 2 i un 3% d alumnes que no estudien dins el sistema educatiu espanyol. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 21

22 Gràfica: etapa.4.2: Evolució de les taxes brutes d'escolaritat d'eso del municipi comparada amb la de Catalunya 12 12,11 11,91 13,14 13,34 13,3 12,44 12,29 11,73 1, ,57 88,3 93,21 89,37 91,87 95, 89,47 86,48 88, curs curs curs curs curs curs curs curs curs % municipi % Catalunya Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: etapa.4.3: Evolució de les taxes brutes d'escolaritat a ESO segons titulariat al municipi curs curs curs curs curs curs curs curs curs municipi pública municipi concertada Catalunya pública Catalunya privada Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 22

23 5.Educació Batxillerat A la gràfica: etapa.5.1, correspon al Batxillerat. Aquest estudi ja no és obligatori, ni homogeni, - el batxillerat té diferents branques - i alhora no és únic, i per tant cal tenir present que hi ha tres camins possibles dins el nostre sistema educatiu a seguir si es vol continuar estudiant: Batxillerat, CFGM i PQPI; i en cas de no voler continuar estudiant el món laboral. Per tant, el nombre d alumnes d aquestes edats hauria d estar situat normalment per sota de la població corresponent a aquestes franja d edat (16-17). En cas contrari, cal escatir el paper que té el municipi dins el mapa educatiu d aquesta etapa, com a receptor d alumnes d una zona educativa més amplia que la local. Cal no oblidar per aquesta etapa la repetició, l abandonament i la no idoneïtat com a elements dins l anàlisi. Gràfica: etapa.5.1: Relació entre la població de 16 a 17 anys i els alumnes de Batxillerat del municipi curs curs curs curs curs curs curs curs curs alumnat Batxillerat població 16 a 17 anys Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Cal considerar però com a referència les taxes d escolaritat de Catalunya per poder valorar les taxes del municipi. Així es pot intuir si la demanda de places d aquest estudis es satisfan dins o fora del municipi. Alhora també podrem observar si el municipi tractat és receptor d alumnes d altres municipis. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 23

24 Gràfica: etapa.5.2: Evolució de les taxes brutes d'escolaritat de Batxillerat del municipi comparada amb les de Catalunya (%) ,1 64,7 64,3 63,1 62, 62,4 62,5 56, 68,3 63,7 65,2 6, ,8 36,9 4,9 4,8 42,8 43, curs curs curs curs curs curs curs curs curs % municipi % Catalunya Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: etapa.5.3: Evolució de les taxes brutes d'escolaritat a Batxillerat segons titulariat al municipi curs curs curs curs curs curs curs curs curs municipi pública municipi concertada Catalunya pública Catalunya concertada municipal privada Catalunya privada Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 24

25 6.Cicle Formatiu de Grau Mig A la gràfica: etapa.6.1, correspon al CFGM. Aquesta tipologia d estudis postobligatori no està present en tots els municipis. Per tant el nombre d alumnes que el cursin s haurà d analitzar sempre amb les següents prevencions: el nombre d alumnes sempre se situa per sota de la població corresponent a aquestes edats. Si el nombre és superior a la mitjana de Catalunya pot indicar que es rep alumnes d altres municipis. Si el nombre és molt inferior o és vol indicar que les persones empadronades al municipi ho estan cursant en altres, o una part ho està fent en altres. Cal tenir pressent però que es donen les totes les possibilitats alhora. Gràfica: etapa.6.1: Relació entre la població de 16 a 17 anys i els alumnes de CFGM del municipi curs curs curs curs curs curs curs curs curs alumnat CFGM població 16 a 17 anys Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 25

26 Gràfica: etapa.6.2: Evolució de les taxes brutes d'escolaritat de CFGM del municipi comparada amb la de Catalunya (%) ,1 26,3 27,6 28,6 3,3 33,4 35,9 39,5 37,1 42, 35, , ,7 11, 7,3 6,5 7,4 12,5 curs curs curs curs curs curs curs curs curs % municipi % Catalunya Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: etapa.6.3: Evolució de les taxes brutes d'escolaritat a CFGM segons titulariat al municipi curs curs curs curs curs curs curs curs curs municipi pública municipi concertada Catalunya pública Catalunya concertada municipi privat Catalunya privada Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 26

27 7.Cicle Formatiu de Grau Superior A la gràfica: etapa.7.1, correspon al CFGS. A aquesta etapa educativa s escolaritza una franja d edat que pot ja estar escolaritzades a la Universitat, per tant el nombre d alumnes d aquesta franja sempre estarà situat per sota de la població corresponent a aquestes edats. El que ens trobem és, a més del ja explicat per a CFGM, que aquests estudis poden ésser cursats per alumnes de qualsevol edat a partir del 18, així ens poden sortir taxes brutes molt més altes que les taxes netes, i alhora, com que són estudis més concentrats en el territori presentar una proporció de no empadronats molt alta juntament amb el fet de que la proporció d empadronats que estudien a fora sigui també molt alta. Així les dades donaran una visió molt distorsionada. Gràfica: etapa.7.1: Relació entre la població de 18 a 19 anys i els alumnes de CFGS del municipi curs curs curs curs curs curs curs curs curs alumnat CFGS població 18 a 19 anys Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 27

28 Gràfica: etapa.7.2: Evolució de les taxes brutes d'escolaritat de CFGS del municipi comparada amb la de Catalunya ,2 32,9 35,1 37, , 24,2 24,9 26,5 28,1 23,5 2 17, , ,9 5, 5,8 3,6 1,1, curs curs curs curs curs curs curs curs curs % municipi % Catalunya Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: etapa.7.3: Evolució de les taxes brutes d'escolaritat a CFGS segons titulariat al municipi 3 26, , 23,2 24, ,6 16,6 17,2 18,6 19, ,4 7,6 7,7 7, ,3 9,2 6 7,1 7,4 8,2 1 2,6 2,8 2,8,,, curs curs curs curs curs curs curs curs curs municipi pública municipi concertada Catalunya pública Catalunya concertada municipi privat Catalunya privat Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 28

29 Descripció diacrònica dels alumnes per cada nivell dins de cada cicle del Sistema Educatiu en un municipi. Total, Pública i Privada. (Nivells) A aquest apartat es presenten les dades educatives per cada nivell escolar a cada etapa al municipi. Aquestes dades recollides en aquestes taules són les que es disposen a la Web del Departament d Ensenyament des del curs Les dades corresponen al nombre d alumnes matriculats a principis del curs acadèmic. Aquestes dades les treballem amb les dades del padró oficial continu a l edat corresponent al nivell acadèmic, per tant les taxes resultants són taxes brutes d escolaritat. Un referent comparatiu, per poder interpretar les particularitats del municipi estudiat, són les dades corresponents a Catalunya per a cada etapa, de l apartat anterior.. Quan s observin les gràfiques cal també fer una lectura de contrastant entre el nombre d alumnes amb la taxa, ja que aquesta darrera pot variar pel canvi en el nombre de població corresponent. Un altre element a tenir, també, en compte tot mirant les gràfiques, són el de les promocions. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 29

30 1 Educació Infantil Primer Cicle (-2) Gràfica: nivell.1.1 Evolució del nombre d'alumnes Primer Cicle d'infantil curs curs curs curs curs curs curs menys d'1 any 1 any 2 anys Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: nivell.1.2 Evolució del nombre d'alumnes Primer Cicle d'infantil segons titularitat curs curs curs curs curs curs curs menys d'1 any públic Menys d'1 any privada 1 any pública 1 any privada 2 anys pública 2 anys privada Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 3

31 Gràfica: nivell.1.3 Evolució Taxa escolaritat Primer Cicle d'infantil 6 52,1 51, ,3 42,1 28,5 41, 36,5 46,7 38,3 43, 47, 34,9 31,7 44, ,3 6, 9,7 9,3 7,8 7,5, curs curs curs curs curs curs curs menys d'1 any 1 any 2 anys Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: nivell.1.4 Evolució del Taxes d'escolaritat Primer Cicle d'infantil segons titularitat , 45,6 4,3 39,7 43,8 38, , 34,5 34,2 34,9 33, ,9 25,8 29, ,7 9,3 6,8 7,8 6,1 6,3 6,6 6, 6,7 7,3 8, 6,5 7,5 6,4 3,4 2,6 3,4 2,3 2,7 1,6 1,9,,,,,,, curs curs curs curs curs curs curs menys d'1 any públic Menys d'1 any privada 1 any pública 1 any privada 2 anys pública 2 anys privada Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 31

32 La taxa bruta d escolaritat que s agafarà per calcular les necessitats d unitats futures a aquesta etapa és: % Municipi Total Municipi Pública any any anys Les fem servir de base a l apartat necessitats educatives i a l annex, on podem accedir a la taula en la que surten tots els resultats. Gràfica: nivell Comparativa de les taxes brutes d'escolaritat a Primer Cicle d'infantil al municipi Menys d'1 any 1 any 2 anys Pineda de Mar Catalunya Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 32

33 Gràfica: nivell.1.6 Comparativa de les taxes brutes d'escolaritat de Primer Cicle d'infantil segons titularitat al municipi Menys d'1 any 1 any 2 anys municipi pública municipi concertada Catalunya pública Catalunya concertada municipi privada Catalunya privada Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 33

34 2 Educació Infantil Segon Cicle (3-5) Gràfica: nivell.2.1 Evolució del nombre d'alumnes Segon Cicle d'infantil curs curs curs curs curs curs curs P3 P4 P5 Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: nivell.2.2 Evolució del nombre d'alumnes Segon Cicle d'infantil segons titularitat curs curs curs curs curs curs curs anys públic 3 anys concertada 4 anys pública 4 anys concertada 5 anys pública 5 anys concertada Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 34

35 Gràfica: nivell.2.3 Evolució taxa escolaritat Segon Cicle d'infantil 12 12,5 1 88,6 88,3 86,5 94,2 94,5 88,6 88,888,6 88,6 85,4 84,9 93,1 91,7 9,9 89,7 87,186,9 86,4 85,9 84, curs curs curs curs curs curs curs P3 P4 P5 Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: nivell.2.4 Evolució taxa d'escolaritat Segon Cicle d'infantil segons titularitat 1 92, ,8 78,4 76,2 85,2 85,2 79, 79,5 79,6 8,1 76,4 76,3 84,1 82,2 82,6 77, 78,3 79,3 77,3 77,3 73, ,9 1,2 9,8 8,9 9,6 1,3 8,6 8,9 9,4 1,9 9,4 8,9 8,5 9,2 9, 9,4 8,8 9,6 8,4 8,6 1,3 curs curs curs curs curs curs curs anys públic 3 anys concertada 4 anys pública 4 anys concertada 5 anys pública 5 anys concertada Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 35

36 La taxa bruta d escolaritat que s agafarà per calcular les necessitats d unitats futures a aquesta etapa és: % Municipi Pública 3 a La fem servir de base a l apartat necessitats educatives i a l annex, on podem accedir a la taula en la que surten tots els resultats. Gràfica: nivell.2.5 Comparativa de les taxes brutes d'escolaritat a Segon Cicle d'infantil al municipi 12, 1, 8, 84, ,7 6, 4, 2,, 3 anys 4 anys 5 anys municipi Catalunya Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 36

37 Gràfica: nivell Comparativa de les taxes brutes d'escolaritat de Segon Cicle d'infantil segons titularitat al municipi anys 4 anys 5 anys municipi pública municipi concertada Catalunya pública Catalunya concertada Catalunya privada Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 37

38 3 Educació Primària Gràfica: nivell.3.1 Evolució del nombre d'alumnes Primària curs curs curs curs curs curs curs primer segon tercer quart cinquè sisè Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 38

39 Gràfica: nivell Evolució del nombre d'alumnes Primària de titularitat pública curs curs curs curs curs curs curs primer públic segon públic tercer públic quart públic cinquè públic sisè públic Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 39

40 Gràfica: nivell Evolució del nombre d'alumnes Primària de titularitat concertada c urs c urs c urs c urs c urs c urs c urs primer concertat segon concertat tercer concertat quart concertat cinquè concetat sisè concertat Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 4

41 Gràfica: nivell.3.3 Evolució taxa d'escolaritat d'alumnes Primària (%) ,9 88,5 82,6 88,6 77,5 81, 9,9 88,3 89,2 97, 83,8 8,5 91,7 94,7 9, 94,4 89,9 83,1 92,5 87,4 87, ,2 83,1 86,9 89, 88,1 86,9 82,4 79,2 8,3 95, 92,9 88,5 9,7 9,1 91,5 9,5 93,4 89,7 81,9 8,8 83,4 2 curs curs curs curs curs curs curs primer segon tercer quart cinquè sisè Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 41

42 Gràfica: nivell Evolució taxes d'escolaritat Primària segons titularitat pública(%) curs curs curs curs curs curs curs primer públic segon públic tercer públic quart públic cinquè públic sisè públic Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 42

43 Gràfica: nivell Evolució taxes d'escolaritat Primària segons titularitat concertada (%) curs curs curs curs curs curs curs primer concertat segon concertat tercer concertat quart concertat cinquè concetat sisè concertat Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 43

44 La taxa bruta d escolaritat que s agafarà per calcular les necessitats d unitats futures a aquesta etapa és: % Municipi Pública 6 a La fem servir de base a l apartat necessitats educatives i a l annex, on podem accedir a la taula en la que surten tots els resultats. Gràfica: nivell.3.5 Comparativa de les taxes brutes d'escolaritat a Primària al municipi Primer Segon Tercer Quart Cinquè Sisè municipi Catalunya Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 44

45 Gràfica: nivell.3.6 Comparativa de les taxes brutes d'escolaritat de Primària segons titularitat al municipi. (curs ) Primer Segon Tercer Quart Cinquè Sisè municipi pública municipi concertada Catalunya pública Catalunya concertada municipi privada Catalunya privada Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 45

46 4 Educació Secundària Gràfica: nivell.4.1 E volució del nom bre d'alum nes E S O curs curs curs curs curs curs curs prim er segon tercer quart Pineda de M ar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 46

47 Gràfica: nivell.4.2 Evolució del nombre d'alumnes ESO segons titularitat curs curs curs curs curs curs curs primer públic primer concertat segon públic segon concertat tercer públic tercer concertat quart públic quart concertat Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 47

48 Gràfica: nivell.4.3 Evolució taxes d'escolaritat d'alumnes ESO , , 88, , curs curs curs curs curs curs curs primer segon tercer quart Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 48

49 Gràfica: nivell.4.4 Evolució taxes d'escolaritat ESO segons titularitat curs curs curs curs curs curs curs primer públic primer concertat segon públic segon concertat tercer públic tercer concertat quart públic quart concertat Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 49

50 La taxa bruta d escolaritat que s agafarà per calcular les necessitats d unitats futures a aquesta etapa és: % Municipi Pública 12 a La fem servir de base a l apartat necessitats educatives i a l annex, on podem accedir a la taula en la que surten tots els resultats. Gràfica: nivell.4.5 Comparativa de les taxes brutes d'escolaritat a ESO al municipi Primer ESO Segon ESO Tercer ESO Quart ESO municipi Catalunya Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 5

51 Gràfica: nivell.4.6 Comparativa de les taxes brutes d'escolaritat d'eso segons titularitat al municipi Primer ESO Segon ESO Tercer ESO Quart ESO municipi pública municipi concertada Catalunya pública Catalunya concertada Municipi privat Catalunya privat Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 51

52 5.Educació Batxillerat Gràfica: nivell.5.1 Evolució del nombre d'alumnes Batxillerat curs curs curs curs curs curs curs primer segon Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: nivell.5.2 Evolució del nombre d'alumnes Batxillerat segons titularitat curs curs curs curs curs curs curs primer públic primer concertat primer privat segon públic segon concertat segon privat Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 52

53 Gràfica: nivell.5.3 Evolució taxes d'escolaritat d'alumnes Batxillerat (%) 8 75,2 75, , 62, 61,9 58, ,8 38, 47, 35,4 45,6 39,8 32,1 4, curs curs curs curs curs curs curs primer segon Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: nivell.5.4 Evolució taxes d'escolaritat Batxillerat segons titularitat curs curs curs curs curs curs curs primer públic primer concertat primer privat segon públic segon concertat segon privat Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 53

54 La taxa bruta d escolaritat que s agafarà per calcular les necessitats d unitats futures a aquesta etapa és: Curs Ràtio Ràtio Ràtio Municipi Pública municipal Pública M Catalunya Les fem servir de base a l apartat necessitats educatives i a l annex, on podem accedir a la taula en la que surten tots els resultats. Gràfica: nivell Comparativa de les taxes brutes d'escolaritat a Batxillerat al municipi Primer Batx Segon Batx municipi Catalunya Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 54

55 Gràfica: nivell Comparativa de les taxes brutes d'escolaritat de Batxillerat segons titularitat al municipi Primer Batx Segon Batx municipi pública municipi concertada Catalunya pública Catalunya concertada municipi privada Catalunya privada Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 55

56 6.Cicle Formatiu de Grau Mig Gràfica: nivell.6.1 Evolució del nombre d'alumnes CFGM curs curs curs curs curs curs curs primer segon Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: nivell.6.2 Evolució del nombre d'alumnes CFGM segons titularitat curs curs curs curs curs curs curs primer públic primer concertat primer privat segon públic segon concertat segon privat Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 56

57 Gràfica: nivell.6.3 Evolució del taxes d'escolaritat CFGM (%) , , curs curs curs curs curs curs curs primer segon Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: nivell.6.4 Evolució taxes d'escolaritat CFGM segons titularitat (%) curs curs curs curs curs curs curs primer públic primer concertat primer privat segon públic segon concertat segon privat Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 57

58 La taxa bruta d escolaritat que s agafarà per calcular les necessitats d unitats futures a aquesta etapa és: Ràtio (mitjana Ràtio (mitjana Ràtio (mitjana % Municipi municipal) municipal Catalunya) Municipi calcular unita pública) calcular pública calcular unitats unitats Les fem servir de base a l apartat necessitats educatives i a l annex, on podem accedir a la taula en la que surten tots els resultats. Gràfica: nivell.6.5 Comparativa de les taxes brutes d'escolaritat a CFGM al municipi Primer CFGM Segon CFGM municipi Catalunya Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 58

59 Gràfica: nivell.6.6 Comparativa de les taxes brutes d'escolaritat de CFGM segons titularitat al municipi Primer CFGM Segon CFGM municipi pública municipi concertat Catalunya pública Catalunya concertat municipi privada Catalunya privada Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 59

60 7.Cicle Formatiu de Grau Superior Gràfica: nivell.7.1 Evolució del nombre d'alumnes CFGS curs curs curs curs curs curs curs primer segon Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: nivell Evolució del nombre d'alumnes CFGS segons titularitat curs curs curs curs curs curs curs primer públic primer concertat primer privat segon públic segon concertat segon privat Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 6

61 Gràfica: nivell.7.3 Evolució taxes d'escolaritat CFGS (%) , , curs curs curs curs curs curs curs primer segon Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: nivell.7.4 Evolució taxes d'escolaritat CFGS segons titularitat (%) curs curs curs curs curs curs curs primer públic primer concertat primer privat segon públic segon concertat segon privat Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 61

62 La taxa bruta d escolaritat que s agafarà per calcular les necessitats d unitats futures a aquesta etapa és: % Total municip Municipi pública Ràtio municipal per calcular unitats Ràtio publica municipal per calcular unitats Ràtio (mitjana Catalunya) calcular unitats Les fem servir de base a l apartat necessitats educatives i a l annex, on podem accedir a la taula en la que surten tots els resultats. Gràfica: nivell.7.5 Comparativa de les taxes brutes d'escolaritat a CFGS al municipi , , Primer CFGS Segon CFGS municipi Catalunya Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 62

63 Gràfica: nivell.7.6 Comparativa de les taxes brutes d'escolaritat de CFGS segons titularitat al municipi. (curs ) , , ,3 6,9 5 2,9 2,7 Primer CFGS Segon CFGS municipi pública municipi concertada Catalunya pública Catalunya concertada municipi privada Catalunya privada Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 63

64 Descripció diacrònica dels alumnes per promocions a ESO en un municipi ( Promocions) Una altra anàlisi que permet les dades per cursos del alumnes, és el de les promocions, analitzar sota aquest punt de vista l ensenyament a cadascuna de les etapa del sistema educatiu. Aquest enfocament per promocions dels alumne, ens permet fer un enfocament diacrònic. La visió diacrònica la concentrarem a l etapa més problemàtica. Doncs reconstruïm l itinerari educatiu de les promocions en l edat escolar d ESO que ens permet les dades disponibles. Per poder analitzar més correctament ajuntem la mateixa promoció a nivell de Catalunya i així tenir un referent interpretatiu. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 64

65 Gràfica promocions.1 Evolució de l'escolarització de la població nascuda el 1993 i evolució de l'escolarització d'aquesta promoció 4t d'eso curs r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO generació 1993 promoció 1993 Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Evolució de l'escolarització de la població nascuda el 1993 i evolució de l'escolarització d'aquesta promoció 4t d'eso curs Catalunya r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO generació 1993 promoció 1993 Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 65

66 Gràfica promocions.2 Evolució de l'escolarització de la població nascuda el 1994 i evolució de l'escolarització d'aquesta promoció 4t d'eso curs r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO generació 1994 promoció 1994 Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Evolució de l'escolarització de la població nascuda el 1994 i evolució de l'escolarització d'aquesta promoció 4t d'eso curs Catalunya r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO generació 1994 promoció 1994 Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 66

67 Gràfica promocions.3 Relació entre l'evolució de la població nascuda el 1995 i l'evolució de la promoció durant a 4t d'eso del curs r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO generació 1995 promoció 1995 Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Evolució de l'escolarització de la població nascuda el 1995 i evolució de l'escolarització d'aquesta promoció 4t d'eso curs Catalunya r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO generació 1995 promoció 1995 Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 67

68 Gràfica promocions.4 Relació entre l'evolució de la població nascuda el 1996 i l'evolució de la promoció durant a 4t d'eso del curs r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO generació 1996 promoció 1996 Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Evolució de l'escolarització de la població nascuda el 1996 i evolució de l'escolarització d'aquesta promoció 4t d'eso curs Catalunya r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO generació 1996 promoció 1996 Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 68

69 Gràfica promocions.5 Relació entre l'evolució de la població nascuda el 1997 i l'evolució de la promoció durant a 4t d'eso del curs r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO generació 1997 promoció 1997 Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Evolució de l'escolarització de la població nascuda el 1997 i evolució de l'escolarització d'aquesta promoció 4t d'eso curs Catalunya r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO generació 1997 promoció 1997 Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 69

70 Gràfica promocions.6 Relació entre l'evolució de la població nascuda el 1998 i l'evolució de la promoció durant a 4t d'eso del curs r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO generació 1998 promoció 1998 Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Evolució de l'escolarització de la població nascuda el 1998 i evolució de l'escolarització d'aquesta promoció 4t d'eso curs Catalunya r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO generació 1998 promoció 1998 Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 7

71 Gràfica promocions.7 Relació entre l'evolució de la població nascuda el 1999 i l'evolució de la promoció durant a 4t d'eso del curs r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO generació 1999 promoció 1999 Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Evolució de l'escolarització de la població nascuda el 1999 i evolució de l'escolarització d'aquesta promoció 4t d'eso curs Catalunya r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO generació 1999 promoció 1999 Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 71

72 Gràfica promocions. 8 Relació entre l'evolució de la població nascuda el 2 i l'evolució de la promoció durant a 4t d'eso del curs r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO generació 2 promoció 2 Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Evolució de l'escolarització de la població nascuda el 2 i evolució de l'escolarització d'aquesta promoció 4t d'eso curs Catalunya r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO generació 2 promoció 2 Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 72

73 Gràfica evolució promocions 8 6 Evolució de la diferència del nombre d'alumnes escolaritzats per sobre o per sota de l'edat idònia al curs corresponent d'eso de les darreres promocions d'eso al municipi Nombbre d'individus Promoció dels alumnes corresponents als a l'any 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO Pineda de Mar Si es suma els alumnes de més de 3r amb els de menys de 4t (valors absoluts), es pot tenir una idea aproximada del volum del fracàs, d'aquella promoció. Si els dos són possitius s'ha de restar. Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Evolució de la diferència del nombre d'alumnes escolaritzats per sobre o per sota de l'edat idònia de les darreres promocions d'eso a Catalunya Nombre d'individus Promoció dels alumnes corresponents als a l'any 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO Pineda de Mar Si es suma els alumnes de més de 3r amb els de menys de 4t (valors absoluts), es pot tenir una idea aproximada del volum del fracàs, Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 73

74 Descripció diacrònica dels alumnes per edat als cicles del Sistema Educatiu en un municipi (generacions) A partir del fet que el Departament d Ensenyament ofereix les dades, també per edat dels alumnes, podem, des d un altre punt de vista: el de les generacions, analitzar l ensenyament a cadascuna de les etapa del sistema educatiu. Aquest enfocament per generacions dels alumne, el podem afrontar de dues maneres: una diacrònica i l altra sincrònica. A aquest apartar treballem, doncs la visió diacrònica. Així que reconstruïm totes les generacions en edat escolar obligatòria que ens permet les dades disponibles. A l apartat següent en fem, per tant, l anàlisi sincrònic d un curs escolar sota el punt de vista de les generacions que en són partícips. Les dades per edats dels alumnes que cursen cada etapa del sistema educatiu estan a la Web del Departament d Ensenyament a nivell comarcal des del curs i a nivell municipal des del curs El fet de disposar d aquestes dades ens permet reconstruir l itinerari educatiu de cada generació en edat escolar. A les gràfiques següents reconstruïm a partir del curs des de la generació del 1998, fins a la generació del 26 que tot just està a infantil. Per evidenciar els alumnes que estan cursant els estudis a les edats idònies, dels que no, hem ressaltat amb una línia prima la idoneïtat, així els que es trobin més a la dreta amb una línia més gruixuda, no estan cursant aquesta etapa a les edats idònies. A aquest gràfiques també s explicita l augment d individus que s ha produït a la generació d un curs acadèmic a l altre, com també el nombre d alumnes en que s ha modificat la generació. Al quadre també podem veure quants alumnes estan estudiant fora del municipi, a partir de la constància o tendència numèrica podem escatir amb molt poca fiabilitat d una franja gràcies al màxim i al mínim d abandonament que podria haver-hi, ja que no disposem de dades per saberho directament. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 74

75 Gràfica: generació.1991 Generació nascuda el 1991 curs curs curs curs curs anys 16 anys 17 anys 18 anys 19 anys -2 Població Mín de fora Mín cap a fora Aug Pobl respecte any anterior ESO CFGM Batxilerat CFGS Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: generació.1992 Generació nascuda el curs curs curs curs curs curs anys 15 anys 16 anys 17 anys 18 anys 19 anys -8 Població Mín de fora Mín cap a fora Aug Pobl respecte any anterior ESO CFGM Batxilerat CFGS Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 75

76 Gràfica: generació.1993 Generació nascuda el 1993 curs curs curs curs curs curs curs anys 14 anys 15 anys 16 anys 17 anys 18 anys 19 anys Població primària Mín de fora Mín cap a fora Aug Pobl respecte any anterior ESO CFGM Batxilerat CFGS Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: generació.1994 Generació nascuda el curs curs curs curs curs curs curs anys 13 anys 14 anys 15 anys 16 anys 17 anys 18 anys Població primària Mín de fora Mín cap a fora Aug Pobl respecte any anterior ESO CFGM Batxilerat CFGS Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 76

77 Gràfica: generació.1995 Generació nascuda el 1995 curs curs curs curs curs curs curs anys 12 anys 13 anys 14 anys 15 anys 16 anys 17 anys -7 Població primària Mín estudien de fora Màx Estudien fora Aug Pobl respecte any anterior ESO CFGM Batxillerat Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: generació.1996 Generació nascuda el curs curs curs curs curs curs curs anys 11 anys 12 anys 13 anys 14 anys 15 anys 16 anys Població primària Mín de fora Mín cap a fora Aug Pobl respecte any anterior ESO CFGM Batxillerat Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 77

78 Gràfica: generació.1997 Generació nascuda el 1997 curs curs curs curs curs curs curs anys 1 anys 11 anys 12 anys 13 anys 14 anys 15 anys -5 Població primària Mín de fora Mín cap a fora Aug Pobl respecte any anterior ESO Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica:generació.1998 Generació nascuda el curs curs curs curs curs curs curs anys 9 anys 1 anys 11 anys 12 anys 13 anys 14 anys -23 Població primària Mín de fora Mín cap a fora Aug Pobl respecte any anterior Variació nombre alumnes ESO Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 78

79 Gràfica: generació.1999 Generació nascuda el curs curs curs curs curs curs curs anys 8 anys 9 anys 1 anys 11 anys 12 anys 13 anys -2 Població primària Mín de fora Mín cap a fora Aug Pobl respecte any anterior ESO Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: generació.2 Generació nascuda el curs curs curs curs curs curs curs anys 7 anys 8 anys 9 anys 1 anys anys 12 anys -5 Població primària Mín de fora Mín cap a fora Aug Pobl respecte any anterior ESO Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 79

80 Gràfica: generació.21 Generació nascuda el curs curs curs curs curs curs curs anys 6 anys 7 anys 8 anys 9 anys 1 anys 11 anys Població Infantil primària Mín de fora Mín cap a fora Aug Pobl respecte any anterior Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: generació.22 Generació nascuda el 22 3 curs curs curs curs curs curs curs anys 5 anys 6 anys anys 8 anys 9 anys 1 anys Població Infantil primària Mín de fora Mín cap a fora Aug Pobl respecte any anterior Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 8

81 Gràfica: generació.23 Generació nascuda el curs curs curs curs curs curs curs anys 4 anys 5 anys 6 anys 7 anys 8 anys 9 anys Població Infantil primària Mín de fora Mín cap a fora Aug Pobl respecte any anterior Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: generació.24 Generació nascuda el 24 curs curs curs curs curs curs curs anys 3 anys 4 anys 5 anys 6 anys 7 anys 8 anys -5 Població Infantil primària Mín de fora Mín cap a fora Aug Pobl respecte any anterior Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 81

82 Gràfica: generació.25 Generació nascuda el curs curs curs curs curs curs curs any 2 anys 3 anys 4 anys 5 anys 6 anys 7 anys -1-5 Població Infantil primària Mín estudien de fora Màx Estudien fora Aug Pobl respecte any anterior Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: generació.26 Generació nascuda el curs curs curs curs curs curs curs anys 1 any 2 anys 3 anys 4 anys 5 anys 6 anys -9 Població Infantil Mín de fora Mín cap a fora Aug Pobl respecte any anterior Primària Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 82

83 Gràfica: generació.27 Generació nascuda el 27 curs curs curs curs curs curs anys 1 any 2 anys 3 anys 4 anys 5 anys -5 Població Infantil Mín de fora Mín cap a fora Aug Pobl respecte any anterior Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: generació.28 Generació nascuda el curs curs curs curs curs anys 1 any 2 anys 3 anys 4 anys Població Infantil Mín de fora Mín cap a fora Aug Pobl respecte any anterior Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 83

84 Gràfica: generació.29 Generació nascuda el 29 curs curs curs curs anys 1 any 2 anys 3 anys 2 Població Infantil Mín de fora Mín cap a fora Aug Pobl respecte any anterior Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: generació.21 Generació nascuda el 21 curs curs curs anys 1 any 2 anys Població Infantil Min de fora Mín cap a fora Aug Pobl respecte any anterior Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: generació.211 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 84

85 Generació nascuda el 211 curs curs anys 1 any 5 Població Infantil Mín de fora Mín cap a fora Aug Pobl respecte any anterior Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica: generació.212 Generació nascuda el 212 curs anys Població Infantil Mín de fora Mín cap a fora Aug Pobl respecte any anterior Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 85

86 Descripció sincrònica dels alumnes per edat dins de cada cicle del Sistema Educatiu en un municipi curs escolar , curs escolar i curs escolar (mapa generacions) Tal com ja s ha explicat a l apartat anterior, a aquest es fa una anàlisi sincrònica del curs escolar 28-29, a partir de tenir present on estan situats dins els sistema escolar els membres de cada generació. A aquest quadre, també es pot veure quina proporció d alumnes de cada generació estan cursant els estudis idonis per la seva edat, i quins no. Els que estan dins la idoneïtat estan circumscrits dins un quadre, els que estan situats fora corresponen als que segueixen fent aquella etapa escolar però ja no els correspondria per l edat. Per poder tenir un referent s ha ajuntat la matriu per a Catalunya, així hom pot observar per cada etapa educativa, si la seva atenció es realitza dins o fora de municipi i a quin nivell. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 86

87 Gràfica: mapa generacions municipi.1 Alumnes cursant els estudis idoniament al Municipi segons any de naixement (curs lectiu ) 3 25 Idonietat 232 Idonietat Idonietat Idonietat Idonietat Idonietat Generació i edat Primer Cicle Educació Infantil Segon Cicle Educació Infantil Primària ESO Batxillerat CFGM CFGS Educació Especial Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 87

88 Gràfica: mapa generacions municipi.1 % Alumnes cursant els estudis idoniament al Municipi segons any de naixement (curs lectiu ) % 1, 9, 8, 7, Idonieta 84,1 Idonietat Idonietat Idonietat Idonietat Idonieta 85,9 89,7 85,9 82,8 87,1 88,7 87,9 81,6 66, 81,7 78,8 84,4 4,5 5,8 4,8 19,2 4,2 25,1 15,9 9,9 6,8 1,9 6, 32,7 12,2 1,3, 5, 44,9 4, 3, 31,7 22, 2,,7 1, 7,5, Generació i edat Primer Cicle Educació Infantil Segon Cicle Educació Infantil Primària ESO Batxillerat CFGM CFGS Educació Especial Font: Elaborat a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 88

89 Gràfica: mapa generacions municipi.3 % Alumnes cursant els estudis idoniament al Municipi segons any de naixement (curs lectiu ) % 1, 9, 8, Idonie ta 87,1 86,9 Idonieta t Idonietat Idonie tat Idonie tat Idonieta 9,9 84,9 88,3 86,6 87,9 84,5 84,7 78,5 84,8 39,3 59,8 79,8 18,5 3,5 5,7 6,1 7, 6, 5, 51,8 62,9 5,6 17,1 8,4 16,4 34,6 11,1 1,4, 4, 3, 34,9 2,7 2,,9 1, 9,3, Generació i edat Primer Cicle Educació Infantil Segon Cicle Educació Infantil Primària ESO Batxillerat CFGM CFGS Educació Especial Font: Elaboració pròpia amb dades del Departament d Ensenyament i de l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 89

90 Gràfica: mapa generacions municipi.4 Alumnes cursant els estudis idoniament al Municipi segons any de naixement (curs lectiu ) 3 Idonietat Idonietat Idonietat Idonietat Idonietat Idonietat nasc uts 211 nas cuts 21 nas cuts nasc uts 28 nas cuts 27 nasc uts nas cuts 24 nasc uts 23 nasc uts 22 nas cuts 21 nas cuts nasc uts 1999 nas cuts 1998 nas cuts nas cuts 1995 nasc uts 1994 nasc uts 1993 nas cuts Generació i edat Primer Cicle Educació Infantil Segon Cicle Educació Infantil Primària ESO Batxillerat CFGM CFGS Educació Especial Font: Elaboració pròpia amb dades del Departament d Ensenyament i de l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 9

91 Gràfica: mapa generacions municipi.5 % Alumnes cursant els estudis idoniament a Municipi segons any de naixement (curs lectiu ) % 1, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, Idonietat 43, 47, 86,4 Idonietat Idonietat Idonietat Idonietat Idonietat 93,1 91,7 82,7 89,9 9,1 84, 84,9 83, 18,4 59,8 81,6 8,3 8,5 39,8 5,4 2,7 13,4 35,7 11,3,4 19,7 9,1,4 7,1 6,3 4,3, 2, 1, 7,8,9, nasc uts 22 nasc uts 21 nas cuts Generació i edat Primer Cicle Educació Infantil Segon Cicle Educació Infantil Primària ESO Batxillerat CFGM CFGS Educació Especial Font: Elaboració pròpia amb dades del Departament d Ensenyament i de l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 91

92 Gràfica: mapa generacions municipi.6 Alumnes cursant els estudis idoniament al Municipi segons any de naixement (curs lectiu ) Idonietat Idonietat Idonietat Idonietat Idonietat Idonietat 3, 25, 2, , , 43 5, 24 2, Generació i edat Primer Cicle Educació Infantil Segon Cicle Educació Infantil Primària ESO Batxillerat CFGM CFGS Educació Especial Font: Elaboració pròpia amb dades del Departament d Ensenyament i de l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 92

93 Gràfica: mapa generacions catalunya.1 Alumnes cursant els estudis idoniament a Catalunya segons any de naixement (curs lectiu ) Idonietat Idonietat Idonietat Idonietat Idonietat Idonietat Generació i edat Primer Cicle Educació Infantil Segon Cicle Educació Infantil Primària ESO Batxillerat CFGM CFGS Educació Especial Font: Elaboració pròpia amb dades del Departament d Ensenyament i de l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 93

94 Gràfica: mapa generacions catalunya.2 12, % Idonietat % Alumnes cursant els estudis idoniament a Catalunya segons any de naixement (curs lectiu ) Idonietat Idonietat Idonietat Idonietat Idonietat 1, 8, 93,7 94,9 96,1 94,8 95,6 95,6 95,9 95,8 95,8 87, 95,5 95,2 95, 53, 54,3 8,4 19,3 4,7 14,5 17,4 11,5 4,4 1,6 6, 56, 26,1 6,2,6,1 4, 36,9 2, 1, 8,5,2, ,,1,2,2,2,3,3,4,4,5,7,8,9,9 1,,9,7, Generació i edat Primer Cicle Educació Infantil Segon Cicle Educació Infantil Primària ESO Batxillerat CFGM CFGS Educació Especial Font: Elaboració pròpia amb dades del Departament d Ensenyament i de l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 94

95 Gràfica: mapa generacions catalunya.3 12, % Idonietat % Alumnes cursant els estudis idoniament a Catalunya segons any de naixement (curs lectiu ) Idonietat Idonietat Idonietat Idonietat Idonietat 4,7 11,1 1, 94,2 95,1 96,5 95,1 95,8 95,9 96, 95,9 95,8 87,1 95,4 95,4 95,1 51,2 53,1 14,4 4,5 8, 7,8 18,9 16,8 9,7 6, 58,5 28,1 6,5,5, 4, 38,5 2, 12,1 9,,2, ,,1,2,2,2,3,3,4,4,5,6,8,9,9 1,,9,6, Generació i edat Primer Cicle Educació Infantil Segon Cicle Educació Infantil Primària ESO Batxillerat CFGM CFGS Educació Especial Font: Elaboració pròpia amb dades del Departament d Ensenyament i de l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 95

96 Gràfica: mapa generacions catalunya.4 % Alumnes cursant els estudis idoniament a Catalunya segons any de naixement (curs lectiu ) 12, % Idonietat Idonietat Idonietat Idonietat Idonietat Idonietat 1, 94,6 95,9 96,8 95,6 96,2 96,3 96,2 96,3 96,2 95,8 95,8 95,6 4,7 1,6 8, 87,1 5,6 51,9 7,7 18,4 14,1 4,2 15,6 8,9 6, 55, 28, 6,4,6, 4, 36,5 2, 1,1 9,,2, ,,1,2,2,2,3,3,4,4,6,7,8,9,9 1,,8,6, nasc uts 25 nas cuts nas cuts nas cuts nas cuts Generació i edat Primer Cicle Educació Infantil Segon Cicle Educació Infantil Primària ESO Batxillerat CFGM CFGS Educació Especial Font: Elaboració pròpia amb dades del Departament d Ensenyament i de l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 96

97 Relació alumnes, unitats, places cobertes / places vacants (darrer curs escolar) A aquest apartat es vol intentar fer una fotografia, per a cada nivell del sistema educatiu del municipi, de com estan les places escolars. Escatir per a cada curs i, a ser possible, si les dades disponibles ho permeten, per a cada centres, l ajustament de les places escolars a les necessitats reals. Per aproximar-nos a aquesta realitat disposem de dues fonts d informació, una és les dades Servei d'indicadors i Estadística del Departament d Ensenyament de la Generalitat i l altra font és el Mapa escolar de la Web del Departament d Ensenyament. Amb aquestes fonts podem disposar de:, el nombre d alumnes, centres i unitats, per titularitat a nivell municipal, tot això per la primera font; i per la segona font, podem saber a nivell municipal el nombre d unitats, curs a curs. Amb les dues fonts, però, no podem saber el nombre d alumnes desagregat per centre i nivell. Aquest nivell d anàlisi sols es pot realitzar, en el cas que els centres l hagin facilitat a l Ajuntament Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 97

98 Alumnes per curs. (dades Ajuntament) Total M unicipi Pineda de Mar Alumnes Curs ( ) Grups o Places no cobertes = número positius, Manca de places = número negatiu P3 P4 P5 Primer Segon Tercer Quart Cinquè Sisè 2cI Prim P3 P4 P5 Primer Segon Tercer Quart Cinquè Sisè 2cI Prim P3 P4 P5 Primer Segon Tercer Quart Cinquè Sisè Primària Escola Sant Jordi Escola Jaume I Escola M editerrània Escola Aloc Escola A. Doltra Escola M ontpalau Escola Poblenou Escola M.D Roser Alumnes Grups o Places no cobertes = número positius, Manca de places = número negatiu < cI ESO Batx CFGM CFGS < cI ESO Batx CFGM CFGS <1 1 2 Total M unicipi bressol <1 1 2 Bressol de M ar M arinada Alumnes Grups o Places no cobertes = número positius, Manca de places = número negatiu Primer Segon Primer Segon Primer Segon Primer Segon Primer Segon Primer Segon Primer Segon Primer Segon Primer Segon Primer Segon Tercer Quart PQPI Primer Segon Tercer Quart PQPI Primer Segon Tercer Quart Bat Bat CFGM CFGM CFGS CFGS Bat Bat CFGM CFGM CFGS CFGS Bat Bat CFGM CFGM CFGS CFGS Total M unicipi Secundària Institut Coromines Joan IES Euclides Institut Pineda Font: Elaborat a partir de les dades facilitades per l Ajuntament Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 98

99 Projecció de la població escolar (Hipòtesis alta) El criteri que s han seguit per a fer les projeccions al municipi ha estat posar un nivell de fecunditat per l horitzó de la projecció de 1,57 a l any 223. Aquest indicador conjuntural de fecunditat està situat a per sota de la hipòtesi mitjana (1,58) que estableix l IDESCAT en la publicació Projeccions de població (base 28) principals resultats (29), el motiu és que en l actualitat les darreres dades disponibles de l ISF era de 1,57 per dona. En aquesta projecció la població de Pineda de Mar passa de del 214 a a final del 223. Taula projecció.1: Evolució futura de la població del municipi Absoluts Població a Creixement Saldo Creixement Població a 1 de gener Defuncions Naixements natural Immigrants Emigrants migratori total 31 de des Taula projecció.2 Taxes (per mil) Població a Creixement Saldo Creixement Població a 1 de gener Defuncions Naixements natural Immigrants Emigrants migratori total 31 de des ,13 1,16 2,3 58,74 54,51 4,23 6, ,22 1,3 1,81 57,27 54,19 3,8 4, ,32 9,88 1,56 55,89 53,89 2, 3, ,36 9,76 1,39 54,58 53,6,98 2, ,5 9,63 1,13 53,35 53,32,3 1, ,51 9,53 1,2 52,55 53,4 -,49, ,57 9,44,86 51,41 52,79-1,38 -, ,82 9,36,54 5,33 52,55-2,21-1, ,1 9,28,27 48,94 52,32-3,39-3, ,18 9,19,2 47,6 52,1-4,51-4, Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 99

100 Taula projecció (Hipòtesis alta).3 Edat Pineda de Mar Gràfica projecció (Hipòtesis alta)..1 Evolució i projecció de la població en els cicles del sistema educatiu al municipi (projecció alta) a 2 anys 3 a 5 anys 6 a 11 anys 12 a 15 anys 16 a 17 anys 18 a 19 anys Pineda de Mar 1 de gener de l'any Font: Elaboració pròpia a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i de la projecció Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 1

101 Taula projecció (Hipòtesis alta). 4 curs Ràtio Taxa d'escolarització municipi Edat 215 mat 216 mat 217 mat 218 mat 219 mat 22 mat 221 mat 222 mat 223 mat 224 mat Pineda de Mar , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,66 3 Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 11

102 Taula projecció (Hipòtesis alta).4 (bis) curs Ràtio Taxa d'escolarització municipi Edat 215 població escolaritzable 216 població escolaritzable 217 població escolaritzable 218 població escolaritzable 219 població escolaritzable 22 població escolaritzable 221 població escolaritzable 222 població escolaritzable 223 població escolaritzable 224 població escolaritzable Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 12

103 Necessitats d unitats escolars per cada curs dins dels cicle del Sistema Educatiu en un municipi (Hipòtesis alta). A partir de la projecció demogràfica recollida a l apartat anterior li apliquem les taxes d escolaritat del darrer curs escolar matisades per les taxes dels cursos anteriors per així descartar una possible particularitat que no s ajusti a la tendència normal del municipi, que pugui donar lloc a un major error en la previsió esperada. Tot i així, alhora de calcular les unitats sempre serà sota criteri de màxims: La taxa més alta Les unitats sempre es calculen per sota de la ràtio que correspon a aquell nivell acadèmic. La suma d aquest dos criteris, sempre pot donar una xifra d unitats superior a l existent en la realitat. En els casos en que el municipi ho sol licita, les taxes i les ràtios s apliquen seguint el criteri establert per aquest i no els criteris especificats en el paràgraf anterior. Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats (Hipòtesis alta). 1. Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 13

104 Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats (Hipòtesis alta). 2. Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 35 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats (Hipòtesis alta).3. Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 14

105 Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats (Hipòtesis alta).4. Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats (Hipòtesis alta).5 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 35 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 15

106 Curs acadèmic (219-22) Gràfica necessitats (Hipòtesis alta).6 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats (219-22) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Curs acadèmic (22-221) Gràfica necessitats (Hipòtesis alta).7 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 35 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats (22-221) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 16

107 Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats (Hipòtesis alta). 8 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats (Hipòtesis alta).9 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 35 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 17

108 Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats (Hipòtesis alta).1 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 18

109 A cada etapa del Sistema Escolar, trobem un gràfic on a la part de sota, està representat les unitats per a cada nivell per a tots els cursos escolars projectats. A la part de sobre de la gràfica i mitjançant uns quadradets, tenim el sumatori d unitats de tot els nivells. Així, per tant, el volum total d unitats que aquell cicle del Sistema Educatiu necessitarà per aquell curs acadèmic. I finalment, amb una línia de color taronja les unitats que aquesta etapa disposa en l actualitat al municipi. Gràfica necessitats (Hipòtesis alta).11 Evolució d'unitats necessàries per a Primer Cicle d'infantil durant el període projectat al municipi Font: Elaboració pròpia Gràfica necessitats (Hipòtesis alta).12 unitats màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Evolució d'unitats necessàries per a Segon Cicle d'infantil durant el príode projectat al municipi màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 19

110 Gràfica necessitats (Hipòtesis alta).13 Evolució d'unitats necessàries per a Primària durant el període projectat al municipi Font: Elaboració pròpia Gràfica necessitats (Hipòtesis alta).14 màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Evolució d'unitats necessàries per a ESO durant el període projectat al municipi màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 11

111 Gràfica necessitats (Hipòtesis alta).15 Evolució d'unitats necessàries per a Batxillerat durant el període projectat al municipi màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Gràfica necessitats (Hipòtesis alta).16 Evolució d'unitats necessàries per a CFGM durant el període projectat al municipi màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 111

112 Gràfica necessitats (Hipòtesis alta).17 Evolució d'unitats necessàries per a CFGS durant el període projectat al municipi màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 112

113 Representació gràfica de l evolució de les necessitats futures d unitats pels cicles escolars (Hipòtesis alta). Com a resum de l apartat anterior, en aquest és vol fer un resum gràfic, on es pugui observar en un sol cop de vista, l evolució d unitats necessàries a cada cicle del sistema escolar fins el curs darrer projectat. Tot i així, cal fer més una lectura de tendència que no pas del valor d unitats assenyalada. Tal com ja s ha especificat a l apartat anterior. Gràfica necessitats 18 Evolució d'unitats necessàries per cicles del sistema escolar al municipi fins el curs escolar (projecció alta) Font: Elaboració pròpia -2 anys 3-5 anys 6-11anys anys Batxilerat CFGM CFGS Pineda de Mar Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 113

114 Necessitats d unitats escolars per cada curs dins dels cicle del Sistema Educatiu en un municipi. sota titularitat pública. (Hipòtesis alta). A partir de la projecció demogràfica recollida a l apartat anterior li apliquem les taxes d escolaritat del darrer curs escolar matisades per les taxes dels cursos anteriors per així descartar una possible particularitat que no s ajusti a la tendència normal del municipi, que pugui donar lloc a un major error en la previsió esperada. Tot i així, alhora de calcular les unitats sempre serà sota criteri de màxims: La taxa més alta Les unitats sempre es calculen per sota de la ràtio que correspon a aquell nivell acadèmic. La suma d aquest dos criteris, sempre pot donar una xifra d unitats superior a l existent en la realitat. En els casos en que el municipi ho sol licita, les taxes i les ràtios s apliquen seguint el criteri establert per aquest i no els criteris especificats en el paràgraf anterior. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 114

115 Taula necessitats titularitat pública (Hipòtesis alta).1 curs ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (219-22) (22-221) ( ) ( ) ( ) Ràtio Taxa d'escolarització municipi Edat 215 mat 216 mat 217 mat 218 mat 219 mat 22 mat 221 mat 222 mat 223 mat 224 mat Pineda de Mar , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,66 3 Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 115

116 Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesis alta).1. Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesis alta).2. Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 35 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 116

117 Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesis alta).3. Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Font: Elaboració pròpia Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesis alta).4. Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 35 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 117

118 Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesis alta).5 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 35 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Font: Elaboració pròpia Curs acadèmic (219-22) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesis alta).6 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats (219-22) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 118

119 Curs acadèmic (22-221) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesis alta).7 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 35 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats (22-221) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesis alta).8 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 119

120 Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesis alta).9 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 35 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesis alta).1 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 12

121 A cada etapa del Sistema Escolar, trobem un gràfic on a la part de sota, està representat les unitats per a cada nivell per a tots els cursos escolars projectats. A la part de sobre de la gràfica i mitjançant uns quadradets, tenim el sumatori d unitats de tot els nivells. Així, per tant, el volum total d unitats que aquell cicle del Sistema Educatiu necessitarà per aquell curs acadèmic. I finalment, amb una línia de color taronja les unitats que aquesta etapa disposa en l actualitat al municipi. Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesis alta).11 Evolució d'unitats necessàries per a Primer Cicle d'infantil durant el període projectat al municipi Titularitat Pública màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 121

122 Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesis alta).12 Evolució d'unitats necessàries per a Segon Cicle d'infantil durant el príode projectat al municipi Titularitat Pública màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesis alta).13 Evolució d'unitats necessàries per a Primària durant el període projectat al municipi Titularitat Pública màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 122

123 Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesis alta).14 Evolució d'unitats necessàries per a ESO durant el període projectat al municipi Titularitat Pública màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesis alta).15 Evolució d'unitats necessàries per a Batxillerat durant el període projectat al municipi Titularitat Pública màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 123

124 Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesis alta).16 Evolució d'unitats necessàries per a CFGM durant el període projectat al municipi Titularitat Pública Unitat màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesis alta).17 Evolució d'unitats necessàries per a CFGS durant el període projectat al municipi Titularitat Pública màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 124

125 Representació gràfica de l evolució de les necessitats futures d unitats pels cicles escolars. Sota titularitat pública. (Hipòtesis alta). Com a resum de l apartat anterior, en aquest és vol fer un resum gràfic, on es pugui observar en un sol cop de vista, l evolució d unitats públiques necessàries a cada cicle del sistema escolar fins el curs darrer projectat. Tot i així, cal fer més una lectura de tendència que no pas del valor d unitats assenyalada. Tal com ja s ha especificat a l apartat anterior. Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesis alta).18 Evolució d'unitats necessàries per cicles del sistema escolar al municipi fins el curs escolar (projecció alta) Titularitat Pública anys 3-5 anys 6-11anys anys Batillerat CFGM CFGS Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 125

126 Projecció de la població escolar (Hipòtesi mitjana) El criteri que s han seguit per a fer les projeccions al municipi ha estat posar un nivell de fecunditat per l horitzó de la projecció de 1,57 a l any 223. Aquest indicador conjuntural de fecunditat està situat en la hipòtesi mitjana (1,58) que estableix l IDESCAT en la publicació Projeccions de població (base 28) principals resultats (29), el motiu és que en l actualitat les darreres dades disponibles de l ISF era de 1,57 per dona. La població de Pineda de Mar passa de habitants a 1 de gener del 214, a habitants a 31 de desembre del 223. Taula projecció (Hipòtesi mitjana).1: Evolució futura de la població del municipi Absoluts Població a Creixement Saldo Creixement Població a 1 de gener Defuncions Naixements natural Immigrants Emigrants migratori total 31 de des Taula projecció (Hipòtesi mitjana).2 Taxes (per mil) Població a Creixement Saldo Creixement Població a 1 de gener Defuncions Naixements natural Immigrants Emigrants migratori total 31 de des ,13 1,16 2,3 58,26 54,52 3,73 5, ,23 1,1 1,78 55,33 54,23 1,1 2, ,35 9,83 1,49 51,45 53,95-2,49-1, ,42 9,67 1,26 5,38 53,53-3,15-1, ,58 9,52,94 49,35 53,14-3,79-2, ,61 9,39,78 48,73 52,75-4,2-3, ,69 9,28,59 48,5 52,38-3,88-3, ,96 9,2,24 48,28 52,6-3,78-3, ,16 9,13 -,3 48,3 51,77-3,48-3, ,33 9,6 -,27 48,16 51,54-3,38-3, Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 126

127 Taula projecció (Hipòtesi mitjana).3 Edat Pineda de Mar Gràfica projecció. (Hipòtesi mitjana).1 Evolució i projecció de la població en els cicles del sistema educatiu al municipi (projecció mitjana) a 2 anys 3 a 5 anys 6 a 11 anys 12 a 15 anys 16 a 17 anys 18 a 19 anys Pineda de Mar a 1 de gener de l'any Font: Elaboració pròpia a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i de la projecció Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 127

128 Taula projecció (Hipòtesis mitjana). 4 curs Ràtio Taxa d'escolarització municipi Edat 215 mat 216 mat 217 mat 218 mat 219 mat 22 mat 221 mat 222 mat 223 mat 224 mat Pineda de Mar , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,58 3 Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 128

129 Taula projecció (Hipòtesis mitjana).4 (bis) curs Ràtio Taxa d'escolarització municipi Edat 215 població escolaritzable 216 població escolaritzable 217 població escolaritzable 218 població escolaritzable 219 població escolaritzable 22 població escolaritzable 221 població escolaritzable 222 població escolaritzable 223 població escolaritzable 224 població escolaritzable Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 129

130 Necessitats d unitats escolars per cada curs dins dels cicle del Sistema Educatiu en un municipi. (Hipòtesi mitjana). A partir de la projecció demogràfica recollida a l apartat anterior li apliquem les taxes d escolaritat del darrer curs escolar matisades per les taxes dels cursos anteriors per així descartar una possible particularitat que no s ajusti a la tendència normal del municipi, que pugui donar lloc a un major error en la previsió esperada. Tot i així, alhora de calcular les unitats sempre serà sota criteri de màxims: La taxa més alta Les unitats sempre es calculen per sota de la ràtio que correspon a aquell nivell acadèmic. La suma d aquest dos criteris, sempre pot donar una xifra d unitats superior a l existent en la realitat. En els casos en que el municipi ho sol licita, les taxes i les ràtios s apliquen seguint el criteri establert per aquest i no els criteris especificats en el paràgraf anterior. Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats (Hipòtesi mitjana).1. Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 13

131 Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats (Hipòtesi mitjana).2. Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats (Hipòtesi mitjana).3. Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 131

132 Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats (Hipòtesi mitjana).4. Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats (Hipòtesi mitjana).5 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 35 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 132

133 Curs acadèmic (219-22) Gràfica necessitats (Hipòtesi mitjana).6 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats (219-22) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Curs acadèmic (22-221) Gràfica necessitats (Hipòtesi mitjana).7 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 35 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats (22-221) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 133

134 Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats (Hipòtesi mitjana).8 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats (Hipòtesi mitjana).9 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 35 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 134

135 Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats (Hipòtesi mitjana).1 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 135

136 A cada etapa del Sistema Escolar, trobem un gràfic on a la part de sota, està representat les unitats per a cada nivell per a tots els cursos escolars projectats. A la part de sobre de la gràfica i mitjançant uns quadradets, tenim el sumatori d unitats de tot els nivells. Així, per tant, el volum total d unitats que aquell cicle del Sistema Educatiu necessitarà per aquell curs acadèmic. I finalment, amb una línia de color taronja les unitats que aquesta etapa disposa en l actualitat al municipi. Gràfica necessitats (Hipòtesi mitjana).11 Evolució d'unitats necessàries per a Primer Cicle d'infantil durant el període projectat al municipi Font: Elaboració pròpia Gràfica necessitats (Hipòtesi mitjana).12 màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Evolució d'unitats necessàries per a Segon Cicle d'infantil durant el príode projectat al municipi màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Elaboració pròpia Font: Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 136

137 Gràfica necessitats (Hipòtesi mitjana).13 Evolució d'unitats necessàries per a Primària durant el període projectat al municipi Font: Elaboració pròpia Gràfica necessitats (Hipòtesi mitjana).14 màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Evolució d'unitats necessàries per a ESO durant el període projectat al municipi màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 137

138 Gràfica necessitats (Hipòtesi mitjana).15 Evolució d'unitats necessàries per a Batxillerat durant el període projectat al municipi màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Gràfica necessitats (Hipòtesi mitjana).16 Evolució d'unitats necessàries per a CFGM durant el període projectat al municipi màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 138

139 Gràfica necessitats (Hipòtesi mitjana).17 Evolució d'unitats necessàries per a CFGS durant el període projectat al municipi màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 139

140 Representació gràfica de l evolució de les necessitats futures d unitats pels cicles escolars. (Hipòtesi mitjana). Com a resum de l apartat anterior, en aquest és vol fer un resum gràfic, on es pugui observar en un sol cop de vista, l evolució d unitats necessàries a cada cicle del sistema escolar fins el curs darrer projectat. Tot i així, cal fer més una lectura de tendència que no pas del valor d unitats assenyalada. Tal com ja s ha especificat a l apartat anterior. Gràfica necessitats (Hipòtesi mitjana).18 Evolució d'unitats màximes necessàries per cicles del sistema escolar al municipi fins el curs escolar (projecció mitjana) Font: Elaboració pròpia -2 anys 3-5 anys 6-11anys anys Batxilerat CFGM CFGS Pineda de Mar Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 14

141 Necessitats d unitats escolars per cada curs dins dels cicle del Sistema Educatiu en un municipi. sota titularitat pública. (Hipòtesi mitjana). A partir de la projecció demogràfica recollida a l apartat anterior li apliquem les taxes d escolaritat del darrer curs escolar matisades per les taxes dels cursos anteriors per així descartar una possible particularitat que no s ajusti a la tendència normal del municipi, que pugui donar lloc a un major error en la previsió esperada. Tot i així, alhora de calcular les unitats sempre serà sota criteri de màxims: La taxa més alta Les unitats sempre es calculen per sota de la ràtio que correspon a aquell nivell acadèmic. La suma d aquest dos criteris, sempre pot donar una xifra d unitats superior a l existent en la realitat. En els casos en que el municipi ho sol licita, les taxes i les ràtios s apliquen seguint el criteri establert per aquest i no els criteris especificats en el paràgraf anterior. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 141

142 Taula necessitats titularitat pública (Hipòtesi mitjana).1 curs ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (219-22) (22-221) ( ) ( ) ( ) Ràtio Taxa d'escolarització municipi Edat 215 mat 216 mat 217 mat 218 mat 219 mat 22 mat 221 mat 222 mat 223 mat 224 mat Pineda de Mar , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,58 3 Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 142

143 Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi mitjana).1. Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi mitjana).2. Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 35 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 143

144 Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi mitjana).3. Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Font: Elaboració pròpia Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi mitjana).4. Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 35 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 144

145 Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi mitjana).5 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 35 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Curs acadèmic (219-22) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi mitjana).6 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats (219-22) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 145

146 Curs acadèmic (22-221) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi mitjana).7 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 35 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats (22-221) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi mitjana).8 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 146

147 Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi mitjana).9 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 35 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi mitjana).1 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 147

148 A cada etapa del Sistema Escolar, trobem un gràfic on a la part de sota, està representat les unitats per a cada nivell per a tots els cursos escolars projectats. A la part de sobre de la gràfica i mitjançant uns quadradets, tenim el sumatori d unitats de tot els nivells. Així, per tant, el volum total d unitats que aquell cicle del Sistema Educatiu necessitarà per aquell curs acadèmic. I finalment, amb una línia de color taronja les unitats que aquesta etapa disposa en l actualitat al municipi. Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi mitjana).11 Evolució d'unitats necessàries per a Primer Cicle d'infantil durant el període projectat al municipi Titularitat Pública màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 148

149 Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi mitjana).12 Evolució d'unitats necessàries per a Segon Cicle d'infantil durant el príode projectat al municipi Titularitat Pública màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi mitjana).13 Evolució d'unitats necessàries per a Primària durant el període projectat al municipi Titularitat Pública màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 149

150 Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi mitjana).14 Evolució d'unitats necessàries per a ESO durant el període projectat al municipi Titularitat Pública mínimes màximes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi mitjana).15 Evolució d'unitats necessàries per a Batxillerat durant el període projectat al municipi Titularitat Pública màximes Tenen Pineda de Mar Unitat mínima Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 15

151 Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi mitjana).16 Evolució d'unitats necessàries per a CFGM durant el període projectat al municipi Titularitat Pública Unitat màxima Unitat mínima Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi mitjana).17 Evolució d'unitats necessàries per a CFGS durant el període projectat al municipi Titularitat Pública màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 151

152 Representació gràfica de l evolució de les necessitats futures d unitats pels cicles escolars. Sota titularitat pública. (Hipòtesi mitjana). Com a resum de l apartat anterior, en aquest és vol fer un resum gràfic, on es pugui observar en un sol cop de vista, l evolució d unitats públiques necessàries a cada cicle del sistema escolar fins el curs darrer projectat. Tot i així, cal fer més una lectura de tendència que no pas del valor d unitats assenyalada. Tal com ja s ha especificat a l apartat anterior. Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi mitjana).18 6 Evolució d'unitats necessàries per cicles del sistema escolar al municipi fins el curs escolar (projecció mitjana) Font: Elaboració pròpia -2 anys 3-5 anys 6-11anys anys Batillerat CFGM CFGS Pineda de Mar Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 152

153 Projecció de la població escolar (Hipòtesi baixa). El criteri que s han seguit per a fer les projeccions al municipi ha estat posar un nivell de fecunditat per l horitzó de la projecció de 1,57 a l any 223. Aquest indicador conjuntural de fecunditat està situat en la hipòtesi mitjana (1,57) que estableix l IDESCAT en la publicació Projeccions de població (base 28) principals resultats (29), el motiu és que en l actualitat les darreres dades disponibles de l ISF era de 1,57 per dona. Aplicant aquesta hipòtesi, la població de Pineda de Mar que a data de 1 de gener de 214 era persones, es preveu que a data de 31 de desembre del 223 sigui persones. Taula projecció. (Hipòtesi baixa).1: Evolució futura de la població del municipi Absoluts Població a Creixement Saldo Creixement Població a 1 de gener Defuncions Naixements natural Immigrants Emigrants migratori total 31 de des Taula projecció. (Hipòtesi baixa).2 Taxes (per mil) Població a Creixement Saldo Creixement Població a 1 de gener Defuncions Naixements natural Immigrants Emigrants migratori total 31 de des ,14 1,15 2, 55,64 54,6 1,5 3, ,26 9,96 1,7 5,61 54,29-3,68-1, ,41 9,74 1,33 46,19 53,89-7,7-6, ,51 9,52 1,1 43,47 53,4-9,93-8, ,7 9,29,59 41,5 52,87-11,37-1, ,77 9,9,32 41,4 52,31-11,27-1, ,9 8,92,2 4,57 51,8-11,23-11, ,21 8,77 -,44 4,11 51,34-11,24-11, ,46 8,66 -,8 4,16 5,93-1,76-11, ,68 8,55-1,13 4,62 5,56-9,94-11, Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 153

154 Taula projecció. (Hipòtesi baixa).3 Edat Pineda de Mar Gràfica projecció. (Hipòtesi baixa).1 Evolució i projecció de la població en els cicles del sistema educatiu al municipi (projecció baixa) a 2 anys 3 a 5 anys 6 a 11 anys 12 a 15 anys 16 a 17 anys 18 a 19 anys Pineda de Mar a 1 de gener de l'any Font: Elaboració pròpia a partir de les dades de l IDESCAT de la Generalitat de Catalunya i de la projecció Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 154

155 Taula projecció (Hipòtesis baixa). 4 curs Ràtio Taxa d'escolarització municipi Edat 215 mat 216 mat 217 mat 218 mat 219 mat 22 mat 221 mat 222 mat 223 mat 224 mat Pineda de Mar , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,43 3 Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 155

156 Taula projecció (Hipòtesis baixa).4 (bis) curs Ràtio Taxa d'escolarització municipi Edat 215 població escolaritzable 216 població escolaritzable 217 població escolaritzable 218 població escolaritzable 219 població escolaritzable 22 població escolaritzable 221 població escolaritzable 222 població escolaritzable 223 població escolaritzable 224 població escolaritzable Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 156

157 Necessitats d unitats escolars per cada curs dins dels cicle del Sistema Educatiu en un municipi. (Hipòtesi baixa). A partir de la projecció demogràfica recollida a l apartat anterior li apliquem les taxes d escolaritat del darrer curs escolar matisades per les taxes dels cursos anteriors per així descartar una possible particularitat que no s ajusti a la tendència normal del municipi, que pugui donar lloc a un major error en la previsió esperada. Tot i així, alhora de calcular les unitats sempre serà sota criteri de màxims: La taxa més alta Les unitats sempre es calculen per sota de la ràtio que correspon a aquell nivell acadèmic. La suma d aquest dos criteris, sempre pot donar una xifra d unitats superior a l existent en la realitat. En els casos en que el municipi ho sol licita, les taxes i les ràtios s apliquen seguint el criteri establert per aquest i no els criteris especificats en el paràgraf anterior. Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats (Hipòtesi baixa).1. Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 157

158 Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats (Hipòtesi baixa).2. Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats (Hipòtesi baixa).3. Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 158

159 Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats (Hipòtesi baixa).4. Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats (Hipòtesi baixa).5 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 35 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 159

160 Curs acadèmic (219-22) Gràfica necessitats (Hipòtesi baixa).6 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats (219-22) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Curs acadèmic (22-221) Gràfica necessitats (Hipòtesi baixa).7 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 35 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats (22-221) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 16

161 Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats (Hipòtesi baixa).8 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Font: Elaboració pròpia Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats (Hipòtesi baixa).9 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 35 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 161

162 Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats (Hipòtesi baixa).1 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 162

163 A cada etapa del Sistema Escolar, trobem un gràfic on a la part de sota, està representat les unitats per a cada nivell per a tots els cursos escolars projectats. A la part de sobre de la gràfica i mitjançant uns quadradets, tenim el sumatori d unitats de tot els nivells. Així, per tant, el volum total d unitats que aquell cicle del Sistema Educatiu necessitarà per aquell curs acadèmic. I finalment, amb una línia de color taronja les unitats que aquesta etapa disposa en l actualitat al municipi. Gràfica necessitats (Hipòtesi baixa).11 Evolució d'unitats necessàries per a Primer Cicle d'infantil durant el període projectat al municipi Font: Elaboració pròpia Gràfica necessitats (Hipòtesi baixa).12 màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Evolució d'unitats necessàries per a Segon Cicle d'infantil durant el príode projectat al municipi màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 163

164 Gràfica necessitats (Hipòtesi baixa).13 Evolució d'unitats necessàries per a Primària durant el període projectat al municipi Font: Elaboració pròpia Gràfica necessitats (Hipòtesi baixa).14 màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Evolució d'unitats necessàries per a ESO durant el període projectat al municipi màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 164

165 Gràfica necessitats (Hipòtesi baixa).15 Evolució d'unitats necessàries per a Batxillerat durant el període projectat al municipi màximes Tenen Pineda de Mar mínimes Font: Elaboració pròpia Gràfica necessitats (Hipòtesi baixa).16 Evolució d'unitats necessàries per a CFGM durant el període projectat al municipi Unitat màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 165

166 Gràfica necessitats (Hipòtesi baixa).17 Evolució d'unitats necessàries per a CFGS durant el període projectat al municipi màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 166

167 Representació gràfica de l evolució de les necessitats futures d unitats pels cicles escolars. (Hipòtesi baixa). Com a resum de l apartat anterior, en aquest és vol fer un resum gràfic, on es pugui observar en un sol cop de vista, l evolució d unitats necessàries a cada cicle del sistema escolar fins el curs darrer projectat. Tot i així, cal fer més una lectura de tendència que no pas del valor d unitats assenyalada. Tal com ja s ha especificat a l apartat anterior. Gràfica necessitats (Hipòtesi baixa).18 7 Evolució d'unitats necessàries per cicles del sistema escolar al municipi fins el curs escolar (projecció baixa) anys 3-5 anys 6-11anys anys Batxilerat CFGM CFGS Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 167

168 Necessitats d unitats escolars per cada curs dins dels cicle del Sistema Educatiu en un municipi. sota titularitat pública. (Hipòtesi baixa). A partir de la projecció demogràfica recollida a l apartat anterior li apliquem les taxes d escolaritat del darrer curs escolar matisades per les taxes dels cursos anteriors per així descartar una possible particularitat que no s ajusti a la tendència normal del municipi, que pugui donar lloc a un major error en la previsió esperada. Tot i així, alhora de calcular les unitats sempre serà sota criteri de màxims: La taxa més alta Les unitats sempre es calculen per sota de la ràtio que correspon a aquell nivell acadèmic. La suma d aquest dos criteris, sempre pot donar una xifra d unitats superior a l existent en la realitat. En els casos en que el municipi ho sol licita, les taxes i les ràtios s apliquen seguint el criteri establert per aquest i no els criteris especificats en el paràgraf anterior. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 168

169 Taula necessitats titularitat pública (Hipòtesi baixa).1 curs ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (219-22) (22-221) ( ) ( ) ( ) Ràtio Taxa d'escolarització municipi Edat 215 mat 216 mat 217 mat 218 mat 219 mat 22 mat 221 mat 222 mat 223 mat 224 mat Pineda de Mar , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,34 3 Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 169

170 Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi baixa).1 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Font: Elaboració pròpia Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar. Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi baixa).2. Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 35 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 17

171 Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi baixa). 3 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Font: Elaboració pròpia Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi baixa). 4 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 35, 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) 3, 25, 2, 15, 1, 5,, menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 171

172 Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi baixa).5 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 35 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Font: Elaboració pròpia Curs acadèmic (219-22) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi baixa).6 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats (219-22) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 172

173 Curs acadèmic (22-221) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi baixa).7 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 35 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats (22-221) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi baixa).8 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 173

174 Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi baixa).9 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 35 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Curs acadèmic ( ) Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi baixa).1 Relació entre el nombre d'unitats al curs i el nombre d'alumnes promig que significaria Titularitat Pública 8/13/2 2% més màx. (9,6/15,6/24) 25, 2% més màx. (3) 3, 2% més màx. (36) 35, 2% més màx. (42) menys 1 any 1 any 2 anys P3 P4 P5 1r prim 2n prim 3r prim 4t prim 5è prim 6è prim 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Batx 2n Batx 1r CFGM 2n CFGM 1r CFGS 2n CFGS Nombre d'alumnes aula Nombre d'unitats ( ) Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 174

175 A cada etapa del Sistema Escolar, trobem un gràfic on a la part de sota, està representat les unitats per a cada nivell per a tots els cursos escolars projectats. A la part de sobre de la gràfica i mitjançant uns quadradets, tenim el sumatori d unitats de tot els nivells. Així, per tant, el volum total d unitats que aquell cicle del Sistema Educatiu necessitarà per aquell curs acadèmic. I finalment, amb una línia de color taronja les unitats que aquesta etapa disposa en l actualitat al municipi. Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi baixa).11 Evolució d'unitats necessàries per a Primer Cicle d'infantil durant el període projectat al municipi Titularitat Pública màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 175

176 Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi baixa).12 Evolució d'unitats necessàries per a Segon Cicle d'infantil durant el príode projectat al municipi Titularitat Pública màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi baixa).13 Evolució d'unitats necessàries per a Primària durant el període projectat al municipi Titularitat Pública màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 176

177 Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi baixa).14 Evolució d'unitats necessàries per a ESO durant el període projectat al municipi Titularitat Pública màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi baixa).15 Evolució d'unitats necessàries per a Batxillerat durant el període projectat al municipi Titularitat Pública màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 177

178 Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi baixa).16 Evolució d'unitats necessàries per a CFGM durant el període projectat al municipi Titularitat Pública màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi baixa).17 7 Evolució d'unitats necessàries per a CFGS durant el període projectat al municipi Titularitat Pública màximes mínimes Tenen Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 178

179 Representació gràfica de l evolució de les necessitats futures d unitats pels cicles escolars. Sota titularitat pública. (Hipòtesi baixa). Com a resum de l apartat anterior, en aquest és vol fer un resum gràfic, on es pugui observar en un sol cop de vista, l evolució d unitats públiques necessàries a cada cicle del sistema escolar fins el curs darrer projectat. Tot i així, cal fer més una lectura de tendència que no pas del valor d unitats assenyalada. Tal com ja s ha especificat a l apartat anterior. Gràfica necessitats titularitat pública (Hipòtesi baixa).18 Evolució d'unitats necessàries per cicles del sistema escolar al municipi fins el curs escolar Titularitat Pública anys 3-5 anys 6-11anys anys Batillerat CFGM CFGS Pineda de Mar Font: Elaboració pròpia Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 179

180 Taula annex (Hipòtesi baixa).1 curs Ràtio Taxa d'escolarització municipi Edat 215 mat 216 mat 217 mat 218 mat 219 mat 22 mat 221 mat 222 mat 223 mat 224 mat Pineda de Mar , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,43 3 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 18

181 Taula annex (Hipòtesi baixa).1 (bis) curs Ràtio Taxa d'escolarització municipi Edat 215 població escolaritzable 216 població escolaritzable 217 població escolaritzable 218 població escolaritzable 219 població escolaritzable 22 població escolaritzable 221 població escolaritzable 222 població escolaritzable 223 població escolaritzable 224 població escolaritzable Pineda de Mar Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 181

182 Fluxos d alumnes (Mobilitat) curs A partir d unes dades facilitades pel Departament d Ensenyament s ha pogut reconstruir la procedència de l alumnat de Segon cicle d Infantil, Primària, ESO, Batxillerat, CFGM i CFCS. Presentem en aquest apartat dues gràfiques, una que reculls els alumnes del municipi que estudien fora i on estudien, i una altra gràfica en la qual recollim els alumnes d altres municipis que estudien a aquest i sota quina titularitat. El mateix criteri es segueix per a totes les etapes Mobilitat.1.- Segon Cicle Infantil curs Taula mobilitat.1.1 (9/1) Població 3 a 5 Alumnes empadronats i fent INFANTIL al propi municipi Alumnes no empadronats i fent INFANTIL al municipi Empadronats però estudien INFANTIL fora Total alumnes empadronats que estudien INFANTIL N a 779 Segon Cicle Infantil Pineda de Mar 89,92% 2,7% 9,37% 99,29% Pública curs Privada Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i l IDESCAT Mobilitat.2.- Primària curs Taula mobilitat.2.1 (9/1) Població 6 a 11 Alumnes empadronats i fent PRIMÀRIA al propi municipi Alumnes no empadronats i fent PRIMÀRIA al municipi Empadronats però estudien PRIMÀRIA fora Total alumnes empadronats que estudien PRIMÀRIA N a Primària Pineda de Mar 85,6% 3,93% 13,9% 99,5% Pública curs Privada Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 182

183 Mobilitat.3.- ESO curs Taula mobilitat.3.1 (9/1) Població 12 a 15 Alumnes empadronats i fent ESO al propi municipi Alumnes no empadronats i fent ESO al municipi Empadronats però estudien ESO fora Total alumnes empadronats que estudien ESO N a 855 ESO Pineda de Mar *1/6= *1/ 18*1/6= 18*1/6= 86,% 9,47% 24,11% 11,11% Pública curs Privada Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i l IDESCAT Mobilitat.4.- Batxillerat curs Taula mobilitat.4.1 (9/1) Població 16 a 17 Alumnes Alumnes no empadronats i empadronats i fent fent BATXILLERAT al BATXILLERAT al propi municipi municipi Empadronats però estudien BATXILLERAT fora Total alumnes empadronats que estudien BATXILLERAT N a 238 Batxillerat Pineda de Mar *1/6= *1/ 18*1/6= 18*1/6= 32,47% 26,5% 19,% 51,48% Pública curs Privada 8 8 Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i l IDESCAT Mobilitat.5.- CFGM curs Taula mobilitat.5.1 (9/1) Població 16 a 17 Alumnes empadronats i fent CFGM al propi municipi Alumnes no empadronats i fent CFGM al municipi Empadronats però estudien CFGM fora Total alumnes empadronats que estudien CFGM N a 9 CFGM Pineda de Mar *1/6= *1/ 18*1/6= 18*1/6= 4,61% 72,22% 17,34% 21,96% Pública curs Privada Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 183

184 Població 16 a 17 Total alumnes empadronats que estudien BATXILLERAT Total alumnes empadronats que estudien CFGM Total alumnes empadronats que estudien Port-obliga tòria N a curs Pineda de Mar Mobilitat.5.- CFGS curs Taula mobilitat.6.1 (9/1) 18*1/6= 18*1/6= 51,48% 21,96% 73,43% Població 16 a 17 Alumnes empadronats i fent CFGS al propi municipi Alumnes no empadronats i fent CFGS al municipi Empadronats però estudien CFGS fora Total alumnes empadronats que estudien CFGS N a 3 CFGS Pineda de Mar *1/6= *1/ 18*1/6= 18*1/6= 2,13% 63,33% 19,15% 21,28% Pública curs Privada Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 184

185 curs Taxa bruta d'escolaritat municipal Pineda de Mar Taxa escolaritat empadronats al municipi Diferència respecte a Catalunya Taxa escolaritat a Catalunya Segon Cicle d'infaltil 92,41% 99,29% 3,15% 96,1% Primària 89,1% 99,49% 1,88% 97,6% ESO 95,% 11,11% 7,67% 12,4% Batxillerat 43,91% 51,48% -1,91% 62,4% CFGM 16,61% 21,96% -11,48% 33,4% Post secundaria 6,52% 73,43% -22,4% 95,8% CFGS 5,8% 21,28% -9,87% 31,2% Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 185

186 Fluxos d alumnes (Mobilitat) curs A partir d unes dades facilitades pel Departament d Ensenyament s ha pogut reconstruir la procedència de l alumnat de Segon cicle d Infantil, Primària, ESO, Batxillerat, CFGM i CFCS. Presentem en aquest apartat dues gràfiques, una que reculls els alumnes del municipi que estudien fora i on estudien, i una altra gràfica en la qual recollim els alumnes d altres municipis que estudien a aquest i sota quina titularitat. El mateix criteri es segueix per a totes les etapes Mobilitat.1.- Segon Cicle Infantil curs Taula mobilitat.1.1 Població 3 a 5 Alumnes empadronats i fent INFANTIL al propi municipi Alumnes no empadronats i fent INFANTIL al municipi Empadronats però estudien INFANTIL fora Total alumnes empadronats que estudien INFANTIL N a 754 Segon Cicle Infantil Pineda de Mar 86,4% 2,25% 1,8% 96,48% Pública curs Privada Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i l IDESCAT Mobilitat.2.- Primària curs Taula mobilitat.2.1 (11/12) Població 6 a 11 Alumnes empadronats i fent PRIMÀRIA al propi municipi Alumnes no empadronats i fent PRIMÀRIA al municipi Empadronats però estudien PRIMÀRIA fora Total alumnes empadronats que estudien PRIMÀRIA N a Primària Pineda de Mar 85,51% 4,74% 13,6% 99,1% Pública curs Privada Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 186

187 Mobilitat.3.- ESO curs Taula mobilitat.3.1 (11/12) Població 12 a 15 Alumnes empadronats i fent ESO al propi municipi Alumnes no empadronats i fent ESO al municipi Empadronats però estudien ESO fora Total alumnes empadronats que estudien ESO N a 842 ESO Pineda de Mar *1/6= *1/ 18*1/6= 18*1/6= 79,41% 7,96% 23,26% 12,66% Pública curs Privada Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i l IDESCAT Mobilitat.4.- Batxillerat curs Taula mobilitat.4.1 (11/12) Població 16 a 17 Alumnes Alumnes no empadronats i empadronats i fent fent BATXILLERAT al BATXILLERAT al propi municipi municipi Empadronats però estudien BATXILLERAT fora Total alumnes empadronats que estudien BATXILLERAT N a 33 Batxillerat Pineda de Mar *1/6= *1/ 18*1/6= 18*1/6= 49,33% 27,6% 21,65% 7,98% Pública curs Privada 7 7 Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i l IDESCAT Mobilitat.5.- CFGM curs Taula mobilitat.5.1 (11/12) Població 16 a 17 Alumnes empadronats i fent CFGM al propi municipi Alumnes no empadronats i fent CFGM al municipi Empadronats però estudien CFGM fora Total alumnes empadronats que estudien CFGM N a 155 CFGM Pineda de Mar *1/6= *1/ 18*1/6= 18*1/6= 14,6% 59,35% 26,79% 4,85% Pública curs Privada 4 4 Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 187

188 curs Població 16 a 17 Total alumnes empadronats que estudien BATXILLERAT Total alumnes empadronats que estudien CFGM Total alumnes empadronats que estudien Port-obliga tòria N 448 a Pineda de Mar Mobilitat.5.- CFGS curs Taula mobilitat.6.1 (11/12) 18*1/6= 18*1/6= 7,98% 4,85% 111,83% Població 18 a 19 Alumnes empadronats i fent CFGS al propi m unicipi Alumnes no empadronats i fent CFGS al municipi Empadronats però estudien CFGS fora Total alumnes empadronats que estudien CFGS Pineda de Mar curs *1/6= *1/ 18*1/6= 18*1/6= 8,21% 48,86% 2,7% 28,28% Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 188

189 curs Taxa bruta d'escolaritat municipal Pineda de Mar Taxa escolaritat empadronats al municipi Diferència respecte a Catalunya Taxa escolaritat a Catalunya Segon Cicle d'infaltil 88,39% 96,48% 1,28% 95,2% Primària 89,77% 99,14% 2,4% 97,1% ESO 86,27% 12,66%,96% 11,7% Batxillerat 67,63% 7,98% 7,28% 63,7% CFGM 34,6% 4,85% 1,35% 39,5% Post secundaria 12,23% 111,83% 8,83% 13,% CFGS 16,6% 28,28% -6,82% 35,1% Alumnes no empadronats % ( ) pública privada Segon Cicle d'infantil 2,6% 3,95% Primària 5,3% 2,8% ESO 7,96% # DIV/! Batxillerat 27,6% # DIV/! CFGM 59,35% # DIV/! Post secundaria 86,42% # DIV/! CFGS 48,86% # DIV/! Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 189

190 Fluxos d alumnes (Mobilitat) curs A partir d unes dades facilitades pel Departament d Ensenyament s ha pogut reconstruir la procedència de l alumnat de Segon cicle d Infantil, Primària, ESO, Batxillerat, CFGM i CFCS. Presentem en aquest apartat dues gràfiques, una que reculls els alumnes del municipi que estudien fora i on estudien, i una altra gràfica en la qual recollim els alumnes d altres municipis que estudien a aquest i sota quina titularitat. El mateix criteri es segueix per a totes les etapes Mobilitat.1.- Segon Cicle Infantil curs Taula mobilitat.1.1 Població 3 a 5 Alumnes empadronats i fent INFANTIL al propi municipi Alumnes no empadronats i fent INFANTIL al municipi Empadronats però estudien INFANTIL fora Total alumnes empadronats que estudien INFANTIL N a 638 Segon Cicle Infantil Pineda de Mar 74,4% 3,45% 11,11% 85,51% Total curs Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i l IDESCAT Gràfica mobilitat.1.1 Alumnes d'infantil empadronats al municipi que estudien a: Alella Arenys de Mar Calella Cornellà de Llobregat Fornells de la Selva Girona La Garriga Malgrat de Mar Mataró Sant Pol de Mar Santa Susanna Total curs Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 19

191 Gràfica mobilitat.1.2 Alumnes d'infantil no empadronats i matriculats al municipi classificats segons la procedència Blanes Calella Cerdanyola del Vallès Malgrat de Mar Palafolls Sant Pere de Riudebitlles Santa Susanna Tordera Vilassar de Mar Total curs Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Mobilitat.2.- Primària curs Taula mobilitat.2.1 Població 6 a 11 Alumnes empadronats i fent PRIMÀRIA al propi municipi Alumnes no empadronats i fent PRIMÀRIA al municipi Empadronats però estudien PRIMÀRIA fora Total alumnes empadronats que estudien PRIMÀRIA N a Primària Pineda de Mar 75,34% 5,78% 13,7% 89,1% Total curs Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 191

192 Gràfica mobilitat.2.1 Alumnes de Primària empadronats al municipi que estudien a altres municipis Alella Arenys de Mar Badalona Barcelona Calella Canet de Mar Fornells de la Selva Girona La Garriga L'Hospitalet de Llobregat Malgrat de Mar Mataró Montornès del Vallès Palafolls Sant Iscle de Vallalta Santa Susanna Tordera Total curs Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica mobilitat.2.2 Alumnes de Primària no empadronats i matriculats al municipi classificats segons la procedència i la titularitat de les escoles receptores Blanes Breda Calella Cubelles El Masnou Lloret de Mar Malgrat de Mar Mataró Montornès del Vallès Palafolls Sant Cebrià de Vallalta Sant Iscle de Vallalta Sant Joan de les Abadesses Sant Pere de Riudebitlles Santa Susanna Tordera Total curs Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 192

193 Mobilitat.3.- ESO curs Taula mobilitat.3.1 Població 12 a 15 Alumnes empadronats i fent ESO al propi m unicipi Alumnes no empadronats i fent ESO al municipi Empadronats però estudien ESO fora Total alumnes empadronats que estudien ESO N a 882 ESO Pineda de Mar *1/6= *1/ 18*1/6= 18*1/6= 8,78% 8,96% 21,13% 11,91% Total curs Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i l IDESCAT Gràfica mobilitat.3.1 Alumnes d'eso empadronats al municipi que estudien a: Arenys de Mar Badalona 1 1 Barcelona Calella Canet de Mar Fornells de la Selva Girona Malgrat de Mar Mataró Monistrol de Montserrat Montgat Mont-roig del Camp Palafolls Sant Adrià de Besòs Sant Cugat del Vallès Santa Bàrbara Total curs Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 193

194 Gràfica mobilitat Alumnes d'eso no empadronats i matriculats al municipi classificats segons la procedència i la titularitat de les escoles receptores Blanes Calella Canet de Mar Maçanet de la Selva Malgrat de Mar Palafolls Sant Cebrià de Vallalta Sant Joan de les Abadesses Sant Pol de Mar Santa Susanna Tordera Torrefarrera Total curs Pineda de Mar : Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Mobilitat.4.- Batxillerat curs Taula mobilitat.4.1 Població 16 a 17 Alumnes Alumnes no empadronats i empadronats i fent fent BATXILLERAT al BATXILLERAT al propi m unicipi municipi Empadronats però estudien BATXILLERAT fora Total alumnes empadronats que estudien BATXILLERAT N a 283 Batxillerat Pineda de Mar *1/6= *1/ 18*1/6= 18*1/6= 44,89% 25,44% 21,6% 65,96% Total curs Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 194

195 Gràfica mobilitat.4.1 Alumnes de Batxillerat empadronats al municipi que estudien a: Arenys de Mar Barcelona Blanes Calella Canet de Mar 3 1 Girona L'Hospitalet de Llobregat Malgrat de Mar 3 Mataró Montgat Palafolls Sant Cugat del Vallès Tordera Total curs Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica mobilitat.4.2 Alumnes de Batxillerat no empadronats i matriculats a l'escola del municipi classificats segons la procedència Arenys de Mar Calella Canet de Mar Malgrat de Mar Móra d'ebre Palafolls Sabadell Sant Cebrià de Vallalta Sant Jaume d'enveja Sant Pol de Mar Santa Susanna Tordera Total curs Pineda de Mar Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 195

196 Mobilitat.5.- CFGM curs Taula mobilitat.5.1 Població 16 a 17 Alumnes empadronats i fent CFGM al propi municipi Alumnes no empadronats i fent CFGM al municipi Empadronats però estudien CFGM fora Total alumnes empadronats que estudien CFGM N a 166 CFGM Pineda de Mar *1/6= *1/ 18*1/6= 18*1/6= 14,68% 58,43% 24,26% 38,94% Total curs Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i l IDESCAT Alumnes de CFGM empadronats al municipi que estudien a: Arenys de Mar Badalona Barcelona Blanes Calella Girona Lloret de Mar Malgrat de Mar Mataró Premià de Mar Santa Coloma de Gramenet Tordera Total curs Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 196

197 Gràfica mobilitat.5.2 Alumnes de CFGM no empadronats i classificats segons la procedència Arenys de Mar Arenys de Munt Blanes Caldes de Malavella Calella Canet de Mar El Masnou Lloret de Mar Maçanet de la Selva Malgrat de Mar Massanes Mataró Palafolls Sant Cebrià de Vallalta Sant Iscle de Vallalta Sant Pol de Mar Santa Susanna Tordera Vilassar de Dalt Vilassar de Mar Total curs Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Taula mobilitat.5.2 curs Població 16 a 17 Total alumnes empadronats que estudien BATXILLERAT Total alumnes empadronats que estudien CFGM Total alumnes empadronats que estudien Port-obliga tòria N 47 a curs Pineda de Mar 18*1/6= 18*1/6= 65,96% 38,94% 14,89% Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 197

198 Taula mobilitat.5.3 CFGM Municipi entitat ( ) Suma de Matricules (estadística) Pineda de Mar Família professional Municipi alumne Activitats físiques i esportives Electricitat i electrònica Serveis socioculturals i a la comunitat Arenys de Mar Arenys de Munt Blanes 2 2 Caldes de Malavella 1 1 Calella Canet de Mar El Masnou 2 2 Lloret de Mar 1 1 Maçanet de la Selva 1 1 Malgrat de Mar Massanes 1 1 Mataró Palafolls Pineda de Mar Sant Cebrià de Vallalta Sant Iscle de Vallalta 1 1 Sant Pol de Mar Santa Susanna Tordera Vilassar de Dalt 1 1 Vilassar de Mar 1 1 Total general Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Total general Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 198

199 Taula mobilitat.5.4 CFGM Municipi alumne Pineda de Mar Suma de Matricules (estadística) Família professional (21º2-213) Activitats físiques i esportives Administració i gestió Comunicació, imatge i so Electricitat i electrònica Fabricació mecànica Hoteleria i turisme Imatge personal Indústries alimentàries Informàtica i comunicacions Sanitat Serveis socioculturals i a la comunitat Transport i manteniment de vehicles Total general Municipi entitat Arenys de Mar Badalona 2 2 Barcelona Blanes Calella Girona Lloret de Mar 1 1 Malgrat de Mar 9 9 Mataró Pineda de Mar Premià de Mar 2 2 Santa Coloma de Gramenet 1 1 Tordera 1 1 Total general Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 199

200 Mobilitat.6.- CFGS curs Taula: mobilitat.6.1 Població 18 a 19 Alumnes empadronats i fent CFGS al propi m unicipi Alumnes no empadronats i fent CFGS al municipi Empadronats però estudien CFGS fora Total alumnes empadronats que estudien CFGS N a 125 CFGS Pineda de Mar *1/6= *1/ 18*1/6= 18*1/6= 8,82% 62,4% 18,95% 27,77% Total curs Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i l IDESCAT Gràfica: mobilitat.6.1 Alumnes de CFGS empadronats al municipi que estudien a: Badalona Barcelona Blanes Calella Girona Les Masies de Voltregà Mataró Premià de Mar Salt Sant Adrià de Besòs Total curs Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 2

201 Gràfica: mobilitat.6.2 Alumnes de CFGS no empadronats i matriculats al municipi a escoles públiques classificats segons la procedència Arenys de Mar Arenys de Munt Argentona Blanes Calella Canet de Mar Lloret de Mar Malgrat de Mar Mataró Palafolls Riells i Viabrea Sant Cebrià de Vallalta Santa Susanna Tordera Total curs Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 21

202 Taula: mobilitat.6.2 CFGS Municipi entitat ( ) Suma de Matricules (estadística) Pineda de Mar Temàtica Municipi alumne Activitats físiques i esportives Serveis socioculturals i a la comunitat Total general Arenys de Mar Arenys de Munt Argentona 1 1 Blanes Calella Canet de Mar Lloret de Mar 3 3 Malgrat de Mar Mataró 2 2 Palafolls Pineda de Mar Riells i Viabrea 1 1 Sant Cebrià de Vallalta 1 1 Santa Susanna Tordera Total general Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 22

203 Taula: mobilitat.6.3 Municipi alumne Pineda de Mar ( ) Suma de Matricules (estadística) Temàtica CFGS Municipi entitat Activitats agràries Activitats físiques i esportives Administració Administració i gestió Arts gràfiques Comerç i màrqueting Comunicació, imatge i so Edificació i obra civil Electricitat i electrònica Hoteleria i turisme Imatge i so Informàtica i comunicacions Manteniment i serveis a la producció Sanitat Serveis socioculturals i a la comunitat Transport i manteniment de vehicles Total general Badalona Barcelona Blanes Calella Girona Les Masies de Voltregà 1 1 Mataró Pineda de Mar Premià de Mar 1 1 Salt 1 1 Sant Adrià de Besòs 2 2 Total general Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 23

204 Mobilitat.7.- Resum mobilitat curs Taula: mobilitat.7 curs Taxa bruta d'escolaritat municipal Pineda de Mar Taxa escolaritat empadronats al municipi Diferència respecte a Catalunya Taxa escolaritat a Catalunya Segon Cicle d'infaltil 77,5% 85,51% -9,4% 94,9% Primària 79,96% 89,8% -7,86% 96,9% ESO 88,73% 11,91%,98% 1,9% Batxillerat 6,21% 65,96%,76% 65,2% CFGM 35,32% 38,94% -3,8% 42,% Post secundaria 95,53% 14,89% -2,33% 17,2% CFGS 23,45% 27,77% -9,43% 37,2% Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 24

205 Fluxos d alumnes (Mobilitat) curs A partir d unes dades facilitades pel Departament d Ensenyament s ha pogut reconstruir la procedència de l alumnat de Segon cicle d Infantil, Primària, ESO, Batxillerat, CFGM i CFCS. Presentem en aquest apartat dues gràfiques, una que reculls els alumnes del municipi que estudien fora i on estudien, i una altra gràfica en la qual recollim els alumnes d altres municipis que estudien a aquest i sota quina titularitat. El mateix criteri es segueix per a totes les etapes Mobilitat.1.- Segon Cicle Infantil curs Taula mobilitat.1.1 Població 3 a 5 Alumnes empadronats i fent INFANTIL al propi municipi Alumnes no empadronats i fent INFANTIL al municipi Empadronats però estudien INFANTIL fora Total alumnes empadronats que estudien INFANTIL N a 699 Segon Cicle Infantil Pineda de Mar 79,37% 2,% 12,86% 92,24% Total curs Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i l IDESCAT Gràfica mobilitat.1.1 On estudien Segon Cicle Infantil els empadronats TORDERA 1 SANTA SUSANNA 26 SANT POL DE MAR 2 SANT CUGAT DEL VALLÈS 1 MATARÓ 2 MALGRAT DE MAR 3 GIRONA 1 FORNELLS DE LA SELVA 3 CALELLA 69 BARCELONA 1 ARENYS DE MAR ( ) Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 25

206 Gràfica mobilitat.1.2 D'on provenen els alumnes de Segon Cicle Infantil NO empadronats TORDERA 1 SANTA SUSANNA 3 PALAFOLLS 2 MATARÓ 1 MALGRAT DE MAR 1 CANET DE MAR 1 CALELLA ( ) Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Mobilitat.2.- Primària curs Taula mobilitat.2.1 Població 6 a 11 Alumnes empadronats i fent PRIMÀRIA al propi municipi Alumnes no empadronats i fent PRIMÀRIA al municipi Empadronats però estudien PRIMÀRIA fora Total alumnes empadronats que estudien PRIMÀRIA N a Primària Pineda de Mar 76,8% 4,72% 14,1% 9,9% Total curs Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 26

207 Gràfica mobilitat.2.1 On estudien Primària els empadronats TORDERA TARRAGONA 1 1 SANTA SUSANNA 4 SANT POL DE MAR PALAFOLLS MATARÓ MALGRAT DE MAR 14 LA GARRIGA 1 GIRONA 7 FORNELLS DE LA SELVA 3 CALELLA 15 BLANES BARCELONA ALELLA ( ) Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Gràfica mobilitat.2.2 D'on provenen els alumnes de Primària NO empadronats VILASSAR DE MAR 1 TORDERA 4 SANTA SUSANNA 3 SANT PERE DE RIUDEBITLLES SANT ISCLE DE VALLALTA SANT CEBRIÀ DE VALLALTA PALAFOLLS 4 MONTORNÈS DEL VALLÈS 8 MALGRAT DE MAR 13 CANET DE MAR 1 CALELLA 24 BARCELONA ( ) Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 27

208 Mobilitat.3.- ESO curs Taula mobilitat.3.1 Població 12 a 15 Alumnes empadronats i fent ESO al propi municipi Alumnes no empadronats i fent ESO al municipi Empadronats però estudien ESO fora Total alumnes empadronats que estudien ESO N a 915 ESO Pineda de Mar *1/6= *1/ 18*1/6= 18*1/6= 8,82% 7,87% 19,8% 99,9% Total curs Font: Elaborat Privadaa partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i l IDESCAT Gràfica mobilitat.3.1 On estudien ESO els empadronats SANT CUGAT DEL VALLÈS SANT ADRIÀ DE BESÒS MONTGAT MONISTROL DE MONTSERRAT MATARÓ 3 MALGRAT DE MAR 67 LA GARRIGA 1 GIRONA FORNELLS DE LA SELVA 3 3 CANET DE MAR 1 CALELLA 112 BARCELONA 1 ARENYS DE MAR ( ) Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 28

209 Gràfica mobilitat.3.2 D'on provenen els alumnes de ESO NO empadronats TORDERA 2 SANTA SUSANNA 7 PALAFOLLS 2 MALGRAT DE MAR 4 CANET DE MAR 1 CALELLA ( ) Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 29

210 Mobilitat.4.- Batxillerat curs Taula mobilitat.4.1 Població 16 a 17 Alumnes Alumnes no empadronats i empadronats i fent fent BATXILLERAT al BATXILLERAT al propi municipi municipi Empadronats però estudien BATXILLERAT fora Total alumnes empadronats que estudien BATXILLERAT N a 286 Batxillerat Pineda de Mar *1/6= *1/ 18*1/6= 18*1/6= 43,62% 28,32% 18,72% 62,34% Total curs Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i l IDESCAT Gràfica mobilitat.4.1 On estudien Batxillerat els empadronats MATARÓ 3 MALGRAT DE MAR 2 L'HOSPITALET DE LLOBREGAT 1 GIRONA 1 CANET DE MAR 5 CALELLA 55 BLANES 2 ARENYS DE MAR ( ) Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 21

211 Gràfica mobilitat.4.2 D'on provenen els alumnes de Batxillerat NO empadronats TORDERA 4 SANTA SUSANNA 12 SANT POL DE MAR 4 SANT ISCLE DE VALLALTA SANT CEBRIÀ DE VALLALTA 2 2 PALAFOLLS 6 MALGRAT DE MAR 12 CANET DE MAR 3 CALELLA 29 ARENYS DE MUNT 3 ARENYS DE MAR ( ) Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 211

212 Mobilitat.5.- CFGM curs Taula mobilitat.5.1 Població 16 a 17 Alumnes empadronats i fent CFGM al propi municipi Alumnes no empadronats i fent CFGM al municipi Empadronats però estudien CFGM fora Total alumnes empadronats que estudien CFGM N a 135 CFGM Pineda de Mar *1/6= *1/ 18*1/6= 18*1/6= 12,98% 54,81% 25,53% 38,51% Total curs Privada Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i l IDESCAT Gràfica mobilitat.5.1 On estudien CFGM els empadronats PREMIÀ DE MAR 2 MATARÓ 32 MALGRAT DE MAR 1 CANET DE MAR 1 CALELLA 44 BARCELONA 15 BADALONA 3 ARENYS DE MAR ( ) Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 212

213 Gràfica mobilitat.5.2 D'on provenen els alumnes de CFGM NO empadronats ALELLA ARENYS DE MAR ARENYS DE MUNT ARGENTONA BLANES CABRILS CALELLA CANET DE MAR MAÇANET DE LA SELVA MALGRAT DE MAR PALAFOLLS SANT CEBRIÀ DE VALLALTA SANT ISCLE DE VALLALTA SANT POL DE MAR SANTA SUSANNA TORDERA VILASSAR DE DALT ( ) Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 213

214 Taula mobilitat.5.2 Població 16 a 17 Total alumnes empadronats que estudien BATXILLERAT Total alumnes empadronats que estudien CFGM Total alumnes empadronats que estudien Port-obligatòria N a curs Pineda de Mar 18*1/6= 18*1/6= 62,34% 38,51% 1,85% Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 214

215 6.- CFGS curs Taula: mobilitat.6.1 Població 16 a 17 Alumnes empadronats i fent CFGS al propi municipi Alumnes no empadronats i fent CFGS al municipi Empadronats però estudien CFGS fora Total alumnes empadronats que estudien CFGS N a 151 CFGS Pineda de Mar *1/6= *1/ 18*1/6= 18*1/6= 9,63% 7,86% 26,48% 36,11% Total curs Privada Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i l IDESCAT Gràfica: mobilitat.6.1 On estudien CFGS els empadronats SANT CUGAT DEL VALLÈS 1 SANT ADRIÀ DE BESÒS 5 MONTCADA I REIXAC 1 MATARÓ 11 L'HOSPITALET DE LLOBREGAT 1 EL PRAT DE LLOBREGAT 2 CALELLA 43 BARCELONA 54 BADALONA ( ) Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 215

216 Gràfica: mobilitat.6.2 D'on provenen el màxim d'alumnes de CFGS NO empadronats ALELLA ARENYS DE MAR ARENYS DE MUNT ARGENTONA BLANES BREDA CALELLA CANET DE MAR LLORET DE MAR MALGRAT DE MAR MATARÓ PALAFOLLS RIELLS I VIABREA SANT CEBRIÀ DE VALLALTA SANT POL DE MAR SANTA SUSANNA TORDERA ( ) Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 216

217 Taula: mobilitat. resum comparat ( ) Segon Cicle d'infaltil Taxa bruta d'escolaritat municipal Taxa bruta d'escolaritat municipal Pineda de Mar Taxa escolaritat empadronats al municipi Taxa escolaritat empadronats al municipi Diferència respecte a Catalunya Taxa escolaritat a Catalunya ,5% 81,% 85,51% 92,24% -2,6% 94,3% Primària 79,96% 8,6% 89,8% 9,85% -5,68% 96,5% ESO 88,73% 87,73% 11,91% 99,9% -,38% 1,3% Batxillerat 6,21% 6,85% 65,96% 62,34% -2,75% 65,1% CFGM 35,32% 28,72% 38,94% 38,51% -5,64% 44,2% Post secundaria 95,53% 89,57% 14,89% 1,85% -8,39% 19,2% CFGS 23,45% 33,4% 27,77% 36,11% -4,23% 4,3% Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 217

218 Valoració Característiques demogràfiques El municipi de Pineda de Mar té uns habitants al padró continu a 1 de gener de Les dades demogràfiques que s utilitzen per a l elaboració d aquest treball corresponen, per tant, a aquest padró continu, ja que són les més actualitzades que estan disponibles, a hores d ara, per al públic al web de l IDESCAT. Des de 23 el municipi 3 ha passat de habitants a al 214, ha augmentat per tant una mitjana de 282,3 persona/any. El canvi de la població 4 des de 23 fins a 214, ha estat produït per causes migratòries o natural segons els anys. Creix per immigració Creixement natural Població Total 214 # VA LOR! # VA LOR! decreix 213 Sí No creix 212 No Sí creix 211 Sí Sí creix 21 No Sí decreix 29 Sí Sí creix 28 Sí Sí creix 27 No Sí creix 26 Sí Sí creix 25 Sí Sí creix 24 Sí Sí creix 23 Sí Sí creix Des del 23 fins ara s ha produït un saldo vegetatiu positiu, i el saldo migratori ha estat positiu del 23 fins el 29 i del 211 al 213, i ha estat negatiu l any. L any 21 i el 214 la població del municipi ha disminuït. 2 Gràfica contex.1 3 Gràfica context.1 4 Gràfica context 2 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 218

219 Si agrupem en grans grups la població del municipi 5 i la comparem amb la comarca i Catalunya tenim: % a 14 anys 15 a 64 anys 65 anys i més Municipi 15,4 65,7 18,9 Comarca 16,6 66,7 16,7 Catalunya 15,8 66,4 17,8 podem observar per tant: El municipi presenta més proporció de persones grans que no pas de joves El municipi presenta un proporció de joves menor que no pas la seva comarca El municipi presenta una proporció de joves menor que la que presenta Catalunya La piràmide d edats 6 de la població de Pineda de Mar comparada amb la de la comarca i la de Catalunya, ens permet observar, a quines edats hi ha coincidència i en quines no. Les franges d edat on la població de Pineda de Mar té una proporció diferent i significativa, respecte a la comarca i a Catalunya són: Homes: Menys proporció franges: -19, 25-29, 4-44, i 85 i més, són les més significatives respecte a la comarca. Respecte a Catalunya, -9, 25-49, i 85 i més. Més proporció franges: 2-24, 3-39, i 55-84, són les més significatives respecte a la comarca i respecte a Catalunya 1-24, i Dones: Menys proporció franges: -19, 25-59, 25-39, i 85 i més respecte comarca i -9, 15-49, 55-59, i 7 i més respecte Catalunya són les més significatives. Més proporció franges: 2-24, i 6-84 respecte a la comarca i 1-14, 5-54 i 6-79 respecte a Catalunya són les diferències més significatives. A la piràmide, es pot observar que les generacions que estan arribant a les edats reproductives menys de 34 anys són generacions cada cop més buides que les precedents. Si no arriba noves migracions aquesta població i canvien les condicions econòmiques els naixements no seguiran augmentant i tornaran a situar-se cap els 2 naixements. 5 Gràfica context 3 6 Gràfica context 4 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 219

220 Padró De anys L evolució de la proporció de la població segons lloc de naixement 7, mostra que a Pineda de Mar, trobem a l any : que la població nascuda a la mateixa comarca significa 35,29% del total. Al 24 representava 34,44% per tant ha augmentat la proporció. que la població nascuda a una altra comarca suposa un 24,49% de total. Al 24 representava 24,44% per tant ha augmentat la proporció que la població nascuda a la Resta de l Estat representa un 23,26% de total. Al 24 era un 28,33%, per tant ha disminuït la proporció. Finalment, la proporció de les persones nascudes a l estranger és de 16,96% del total. Al 24 era de 12,8%, per tant ha augmentat la proporció Per tenir una idea més global 8 del que passa amb la població del municipi cal tenir present a l hora que la immigració, l emigració. En la gràfica següent es pot observar l evolució d aquest paràmetres tant a nivell de fluxos interns com externs. Cal assenyalar que, durant el període estudiat 26 fins ara, s ha donat la particularitat de que la immigració procedent de l Estat ha estat molt més alta que la immigració de l estranger, però la emigració cap a l Estat ha estat sempre més alta (excepte 28, 211 i 213) i per tant, s ha produït un saldo migratori negatiu respecte a l Estat, Per contra malgrat ser molt menor la immigració procedent de l estranger té un saldo positiu fins al 29, passa a negatiu al 28 i 213. A l actualitat, 214, la població del municipi segons nacionalitat 9 presenta la següent proporció de les distintes nacionalitats: Espanyola 85,44% (22.171persones) Resta UE 2,57% (666 persones) Resta Europa,86% (222 persones) Àfrica 7,72% (24 persones) Amèrica del Nord i Central,39 %(1 persones) Amèrica del Sud 2,3% (597 persones) Àsia i Oceania,72% (188 persones) El grup més nombrós prové de l Àfrica del 22, tot i així, ha anat creixent també 1 amb posterioritat però, el grup de la Resta UE i d Amèrica del Sud sense arribar a igualar-los. 7 Gràfica context 5 8 Gràfica context 6 9 Gràfica context 7 1 Gràfica context 8 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 22

221 Tot i així, actualment ja comença a ser un fet remarcable, que una part de la població del municipi de Pineda de Mar malgrat tenir nacionalitat estrangera ja és nascuda aquí 11. Com podem veure actualment és 14,43% A la gràfica context.1 12 hom pot observar que, a les franges d edat corresponents a les edats escolars, la proporció d estrangers es troba: Proporció estrangers per franges d'edat Edat % P estrangers % Mitjana P.estrangera De a 4 23,1 14,56 per sobre De 5 a 9 13,62 14,56 per sota De 1 a 14 15,3 14,56 per sobre De 15 a 19 18,27 14,56 per sobre Aquesta mitjana de població estrangera se situa al voltant del 14,6% pel conjunt del municipi. La procedència dels estrangers varia segons la franja d edat 13. Tot i així, els grups presents més nombrosos per a totes les edats escolars és són el de procedents d Àfrica. Les nacionalitat estrangera, per franges d edat: de a 4 anys: (294 persones) 23,1% o Resta UE 2,28% (29) o Resta Europa,47% (6) o Àfrica 17,72% (225) o Amèrica del Nord i Central,% () o Amèrica del Sud 1,18% (15) o Àsia i Oceania 1,5% (19) de 5 a 9 anys: (19 persones) 13,6%, o Resta UE 1,51% (21) o Resta Europa,65% (9) o Àfrica 1,4% (14) o Amèrica del Nord i Central,14% (2) o Amèrica del Sud,29% (4) o Àsia i Oceania 1,% (14) de 1 a 14 anys: (23 persones) 15,3% o Resta UE 2,11% (28) o Resta Europa,83% (11) o Àfrica 8,67% (115) 11 Gràfica context 9 12 Gràfica context1 13 Gràfica context 12 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 221

222 o Amèrica del Nord i Central,68% (9) o Amèrica del Sud 2,41% (32) o Àsia i Oceania,6% (8) de 15 i 19 anys: (213 persones) 18,3% o Resta UE 2,14% (25) o Resta Europa,86% (1) o Àfrica 1,72% (125) o Amèrica del Nord i Central,51% (6) o Amèrica del Sud 3,26% (38) o Àsia i Oceania,77% (9) Una dada interessant pel treball a l aula, és saber on han nascut els alumnes de nacionalitat estrangera 14. En relació als habitants de nacionalitat estrangera, tenim les següents dades. De nacionalitat estrangera, per franges d edat: de a 4 anys: 23,1% (294) de nacionalitat estrangera o un màxim de 2,76% han nascut a l estranger (35) o un mínim de 2,39% són aquí (259) o hi ha aquí amb nacionalitat estrangera de 5 a 9 anys: 13,6%, (19) de nacionalitat estrangera o un màxim de 4,37% han nascut a l estranger (61) o un mínim de 9,25% són aquí (129) o hi ha aquí amb nacionalitat estrangera de 1 a 14 anys: 15,3% (23) de nacionalitat estrangera o un màxim de 13,11% han nascut a l estranger (174) o un mínim de 2,19% són aquí (29) o hi ha aquí amb nacionalitat estrangera de 15 i 19 anys: 18,3% (213) de nacionalitat estrangera o un màxim de 22,4% han nascut a l estranger (257) o un mínim de 44 persones són nascudes a l estranger però tenen nacionalitat espanyola. o hi ha adopcions internacionals i/o canvis de nacionalitat i/o espanyols a fora 14 Gràfica context.13 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 222

223 Valoració segons perspectiva curs Des del 2 fins el la població infantil i juvenil de a 2, de 3 a 5, de 6 a 11, de 12 a 15, de 16 a 17 i de 18 a 19, franges que es corresponen a les etapes del Sistema Educatiu han estat a 2 anys a 5 anys a 11 anys a 15 anys a 17 anys a 19 anys augmentant en quasi totes les etapes escolars els seus efectius a Pineda de Mar excepte l etapa de 16 a 17 que disminueixen. Total places curs Total unitats Educació Infantil Educació Infantil Primària ESO Batxillerat CFGM 5 14 CFGS 4 Font: Elaborat a partir de les dades del Departament d'educació Total places Curs ( ) Total unitats Educació Infantil 1r cicle 75 Educació Infantil 12ncicle Primària ESO 32 Batxillerat CFGM CFGS Font: Elaborat a partir de les dades facilitades per l'ajuntament Total places Curs ( ) Total unitats Educació Infantil 1r cicle 14 7 Educació Infantil 12ncicle Primària ESO Batxillerat CFGM 5 21 CFGS 6 Font: Elaborat a partir de les dades facilitades per l'ajuntament 15 Gràfica etapes 1 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 223

224 En el cas que s estudia s han realitzat 3 projeccions de la població en edat escolar: Primer cas: passa de del 214 a a final del 224 Resum població: Població a 2 anys a 5 anys a 11 anys a 15 anys a 17 anys a 19 anys Resum unitats: Primer cicle Infantil Segon cicle Infantil Primària ESO Batxillerat CFGM CFGS Màxim Mínim Cal augmentar Primer cicle Infantil sí Segon cicle Infantil sí Primària sí ESO sí Batxillerat 12 1 sí CFGM 9 8 sí CFGS 6 6 sí En aquest cas s ha considerat que el municipi augmentaria el nombre d habitants en 4 % 16, durant els propers deu anys, 234 persones. Aquest augment de població repercuteix a la projecció de les edats escolars fent que les necessitats a totes les etapes creixin respecte a la capacitat actual. Tot i així cal veure en qui curs es produeix. 16 Aquest increment positiu és el que l IDESCAT ha calculat per a Catalunya a l escenari alt pel final del 224 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 224

225 Segon cas: Pineda de Mar passa de del 214, a a final del 224 Resum població: Població a 2 anys a 5 anys a 11 anys a 15 anys a 17 anys a 19 anys Resum unitats: Primer cicle Infantil Segon cicle Infantil Primària ESO Batxillerat CFGM CFGS Màxim Mínim Cal augmentar Prim er cicle Infantil sí Segon cicle Infantil sí Prim ària sí ESO sí Batxillerat 12 1 sí CFGM 9 8 sí CFGS 6 6 sí En aquesta segona projecció s ha calculat per una pèrdua de 37 habitants, això significa que en aquests 1 anys Pineda de Mar perdrà vora un 1,4% d habitants 17. En totes les etapes però, en algun moment d aquest període, necessitaran algun augment d unitats a les etapes de primària, ESO, Batxillerat i CFGM. 17 Aquest increment negatiu és el que l IDESCAT ha calculat per a Catalunya a l escenari mitjà pel final del 224. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 225

226 Tercer cas: Pineda de Mar passa de de 213 a al final del 224 Resum població: Població a 2 anys a 5 anys a 11 anys a 15 anys a 17 anys a 19 anys Resum unitats: Primer cicle Infantil Segon cicle Infantil Primària ESO Batxillerat CFGM CFGS Màxim Mínim Cal augmentar Prim er cicle Infantil 2 16 sí Segon cicle Infantil sí Prim ària sí ESO sí Batxillerat 12 1 sí CFGM 8 8 sí CFGS 6 6 sí En aquesta darrera projecció, segons aquests càlculs el municipi de Pineda de Mar perdria uns 23 habitants, això significa una disminució de la població de 7,8% d habitants 18. Segons aquests paràmetres totes les etapes educatives augmentaran en algun moment o altre, malgrat que poden acabar disminuint el nombre d unitats al final del període estudiat. 18 Aquest increment negatiu és el que l IDESCAT ha calculat per a Catalunya a l escenari baix pel final del 224. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 226

227 Descripció per etapes del Sistema Educatiu Les dades treballades per cicles del Sistema Educatiu 19 i les treballades per nivells 2 que recull aquest estudi des del curs fins permet observar que: Educació Infantil Primer Cicle ( 2) Al Primer Cicle d Infantil 21 la taxa d escolaritat bruta municipal es troba per sota de la mitjana de Catalunya. Durant quasi tot el període estudiat. La taxa d escolaritat al municipi ha oscil lat entre un màxim de 34% i un mínim de 11% des del curs fins ara. El nombre d escolars, no s ha mantingut estable durant tot el període estudiat 22. L últim curs analitzat té 239 alumnes. Això significa que s escolaritza un 3% de la població entre i 2 anys 23. Pel que fa a l escolarització a Pineda de Mar per cada edat, tal com s observa en el quadre següent, a menys d un any està per sota de la mitjana de Catalunya en 2,5 %, a l edat d 1 any està per sota de Catalunya en 5,3%, i finalment a l edat de 2 anys per sota de la mitjana de Catalunya en 11,2%. Municipi 24 Diferència Catalunya ( ) (35,2% etapa) menys d un any 7,48% -2,53% 1,1% d 1 any 31,68% -5,26% 36,94% de 2 anys 44,87% -11,16% 56,3% A Pineda de Mar hi trobem una taxa d escolaritat mitjana d etapa de 3 %, una taxa per sota de la mitjana de Catalunya en 4,9 %. Al llarg del període estudiat la taxa ha oscil lat entre un màxim de 34% i un mínim de 11%. Les taxes brutes que s han fet servir per calcular les necessitats futures de places escolars han estat, les de 1% per nens de anys, 43% per les d 1 any i 53% per les de 2 anys. 19 Apartat Descripció diacrònica dels alumnes per cicles del Sistema Educatiu en un municipi. Total, Pública i Privada, comparada comarca i Catalunya. (Etapes) 2 Apartat Descripció diacrònica i sincrònica dels alumnes per cada nivell dins de cada cicle del Sistema Educatiu en un municipi. Totals, Pública, Concertada i Privada. Comparada amb Catalunya. (Nivells) 21 Gràfica etapas Apartat nivells.1 23 Gràfica etapa Gràfica nivell 1.1 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 227

228 Educació Infantil Segon Cicle (3 5) A Educació infantil Segon Cicle , on malgrat no ser etapa obligatòria, la nostra societat presenta un nivell d escolarització al SE d un 94,91.%, hom observa que a Pineda de Mar l escolarització és de 86,47%, per sota de la mitjana de Catalunya, en un 8,4 %. La taxa d escolaritat per etapa educativa al municipi ha oscil lat entre un màxim de 92% i un mínim de 83% des del curs fins ara. Durant el període estudiat, si analitzem per cada nivell concret, P3, P4 i P5, la diferència de taxa bruta d escolarització va oscil lant, per a cadascuna de les promocions escolaritzades, des del curs acadèmic en que s inicia l estudi fins a l actualitat, hom pot veure una oscil lació des d un mínim de 84% d escolarització fins a un màxim de 12,48%, per tant, hi ha alumnes escolaritzat no empadronats. En el darrer curs, cal tenir present que s observa una tendència on ha anat disminuint el nombre d alumnes d aquesta etapa escolaritzats als centres educatius del municipi, doncs el màxim va ser de 779 alumnes i ara el nombre és de 716. Les taxes actuals són per a P3 s escolaritza ja, el 84,1%, a P4, 86% i un 89,7% de P5. Aquesta etapa havia arribat fins a taxes de 12,48%. Els escolars han augmentat en uns ( ) = 88 26, pel període estudiat essent a l últim curs analitzat de 716 alumnes. Això significa que el municipi escolaritza un 86,5% de la població entre 3 i 5 anys 27. S ha valorat que les taxes brutes d escolaritat per a calcular les necessitats futures hauran d ésser: P3 93 % P4 93 % P5 93 % Segon Cicle d Infantil Municipi 28 Diferència Catalunya ( ) 86,47% -8,44% 94,91% 25 Gràfica etapa Apartat nivell.2 27 Gràfiques nivell.2.1 i nivell Gràfica nivell 3.2 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 228

229 Al nivell de Segon Cicle d Infantil, Pineda de Mar hi presenta una diferència de taxa d escolaritat d un 8,4 % més petita que a Catalunya. Educació Primària (6 11) A Educació Primària , primera etapa obligatòria, la nostra societat presenta un nivell d escolarització al SE d un 96,94%, hom observa que a Pineda de Mar que l escolarització és de 89,26%, per sota de, la catalana en un 7,7%, ens indica que hi ha empadronats escolaritzats a altres municipis. La taxa bruta d escolaritat per etapa al municipi ha oscil lat entre un màxim de 9% i un mínim de 83% des del curs fins ara. Durant el període estudiat, si analitzem per cada nivell concret 1r, 2n, 3r, 4t, 5è i 6è, la diferència de taxa bruta d escolarització per nivells va oscil lant. Per a cadascuna de les promocions escolaritzades, des del curs acadèmic en què s inicia l estudi fins a l actualitat, hom pot veure una oscil lació des d un mínim de 77,48% fins a un màxim de 97,4 %, per tant hi ha empadronats escolaritzats a altres municipis. Les taxes actuals són per a: 1r 92% 2n 91% 3r 87% 4t 93% 5è 88% 6è 83% En el darrer curs, cat tenir present que s observa una tendència on ha anat augmentant el nombre d alumnes en aquesta etapa escolaritzats als centres educatius del municipi, doncs el màxim d alumnes d aquesta etapa escolaritzats al municipi, ha esta de alumnes. Els escolars han augmentat en uns ( )= 36 3, pel període estudiat essent a l últim curs analitzat de alumnes. Això significa que el municipi escolaritza un 89% de la població entre 6 i 11 anys 31. Aquesta seria, per tant, la proporció que s hauria de preveure, però hem valorat que les taxes brutes d escolaritat per a calcular les necessitats futures hauran d ésser: 29 Gràfica etapa Apartat nivell.3 31 Gràfiques nivell.3.1 i nivell.3.2 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 229

230 1r Primària 92 % 2n Primària 92 % 3r Primària 92 % 4t Primària 92 % 5è Primària 92 % 6è Primària 92 % Municipi 32 Diferència Catalunya ( ) Primària 89,26% -7,68% 96,94% Al nivell de Primària, Pineda de Mar presenta una diferència de taxa d un 7,7%. més petita que a Catalunya. 32 Gràfica nivell 3.2 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 23

231 Educació Secundària (12 15) A Educació Secundària , etapa obligatòria, la nostra societat presenta una taxa d escolarització al SE d un 1,93.%, hom observa que a Pineda de Mar ja que l escolarització és de 88,73% per sota de la mitjana catalana, durant el període estudiat, la diferència va oscil lant, però ara és més petita en un (88,73-1,93)= 12,2%. Això ens indica que hi ha alumnes escolaritzat no empadronats en alguns casos. La taxa per etapa ha oscil lat entre un màxim de 95% i un mínim de 82% des del curs fins ara. Durant el període estudiat, si analitzem per cada nivell concret, 1r, 2n, 3r i 4t, la diferència de taxa bruta d escolarització per nivell va oscil lant. Per a cadascuna de les promocions escolaritzades, des del curs acadèmic en què s inicia l estudi fins a l actualitat, hom pot veure una oscil lació des d un mínim de 52,96% fins a un màxim de 118,18%. Les taxes actuals són per a : 1r 92 % 2n 87 % 3r 86 % 4t 9 % En el darrer curs, cal tenir present que s observa una tendència on ha anat disminuint el nombre d alumnes en aquesta etapa escolaritzats als centres educatius del municipi, doncs el màxim d alumnes d aquesta etapa escolaritzat als centres educatius municipals, ha estat de 92 alumnes. Els escolars ha anat disminuint el nombre en uns 38 34, pel període estudiat essent a l últim curs analitzat de 882 alumnes. Això significa que el municipi escolaritza un 89% de la població entre 12 i 15 anys 35. Aquesta seria per tant la proporció que s hauria de preveure, però s ha valorat que les taxes brutes d escolaritat per a calcular les necessitats futures haurien d ésser: 1r ESO 97% 2n ESO 97% 33 Gràfica etapa Apartat nivell.4 35 Gràfiques nivell.4.1 i nivell.4.2 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 231

232 3r ESO 97% 4t ESO 97 % Municipi 36 Diferència Catalunya ( ) ESO 88,73% -12,2% 1,93% Al nivell d ESO 37, Pineda de Mar presenta una diferència de taxa d un (88,73% - 1,93.)= 12,2% més petita que a Catalunya. 36 Gràfica nivell Gràfica nivell 4.2 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 232

233 Educació Batxillerat (16 17) A Educació Batxillerat , primera etapa no obligatòria, la nostra societat presenta un nivell d escolarització al SE d un 65,2%, hom observa que a Pineda de Mar l escolarització és de 6,21%, per sota de la mitjana catalana en un 5,%. Tot i que, cal tenir present que s observa una tendència a anar variant considerablement la taxa d escolaritats dels alumnes d aquesta etapa al municipi des del 24-25, doncs s ha oscil lat entre un 68% de màxima a un 37% de mínima, al darrer curs estudiat estava a 6%. Durant el període estudiat, si analitzem per cada nivell concret, 1r i 2n, la diferència de taxa bruta d escolarització per nivell va oscil lant, per cadascun de les promocions escolaritzades, des del curs acadèmic en que s inicia l estudi fins a l actualitat, hom pot veure una oscil lació des d un mínim de 32% d escolarització fins a un màxim de 75%. Les taxes actuals són per a: 1r Batxillerat 2n Batxillerat 62 % 58 % Els escolars ha anat disminuint el nombre en uns en el darrer curs, pel període estudiat essent a l últim curs analitzat de 283 alumnes. Això significa que el municipi escolaritza un 6% de la població entre 16 i 17 anys 4. Aquesta seria per tant la proporció que s hauria de preveure, però s ha valorat que les taxes brutes d escolaritat per a calcular les necessitats futures haurien d ésser: 1r Batxillerat 2n Batxillerat 69% 69% 38 Gràfica etapa Apartat nivell.5 4 Gràfiques nivell.5.1 i nivell.5.2 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 233

234 Municipi 41 Diferència Catalunya ( ) Batxillerat 6,21% -4,99% 65,2% Al nivell de Batxillerat 42, Pineda de Mar presenta una diferència de taxa d un 5,% més petita que a Catalunya. 41 Gràfica nivell Gràfica nivell 5.2 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 234

235 Educació Cicle Formatiu de Grau Mig (16 17) A Educació Cicle Formatiu de Grau Mig , primera etapa, també, no obligatòria, la nostra societat presenta un nivell d escolarització al SE d un 42,2%, hom observa que a Pineda de Mar l escolarització és de 35,74%, per sota de la mitjana catalana, en un 6,3%. La taxa bruta d escolaritat per etapa al municipi ha oscil lat entre un entre un 37% de màxima, a un 7% de mínima, des del curs fins ara. Durant el període estudiat, si analitzem per cada nivell concret 1r i 2n, la diferència de taxa bruta d escolarització per nivell va oscil lant. Per a cadascuna de les promocions escolaritzades, des del curs acadèmic en què s inicia aquesta informació curs fins a l actualitat, hom hi pot veure una oscil lació des d un mínim de 5% fins a un màxim de 43 %, per tant no hi ha prous opcions d'escolarització dins el municipi. Les taxes actuals són per a: 1r CFGM 36 % 2n CFGM 24 % En el darrer curs, cal tenir present que s observa una tendència on ha anat augmentat el nombre d alumnes en aquesta etapa escolaritzats als centres educatius del municipi, doncs el màxim d alumnes d aquesta etapa ha estat de 168 alumnes. Els escolars han augmentat en uns (168-48)= 12 44, pel període estudiat essent a l últim curs analitzat de 168 alumnes. Això significa que el municipi escolaritza un 35,74% de la població entre 16 i 17 anys 45. Aquesta seria, per tant, la proporció que s hauria de preveure, però s ha valorat que les taxes brutes d escolaritat per a calcular les necessitats futures hauran d ésser: 1r CFGM 38% 2n CFGM 38% 43 Gràfica etapa Apartat nivell.6 45 Gràfiques nivell.6.1 i nivell.6.2 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 235

236 Municipi 46 Diferència Catalunya ( ) CFGM 35,74% -6,28% 42,2% Al nivell de Cicle Formatiu de Grau Mig 47, Pineda de Mar presenta una diferència de taxa d un 6,3 % més petita que a Catalunya. Educació Cicle Formatiu de Grau Superior (18 19) A Educació Cicle Formatiu de Grau Superior , etapa també, no obligatòria i coincident amb els inicis dels estudis universitaris, la nostra societat presenta un nivell d escolarització al SE d un 37,2%, hom observa que a Pineda de Mar que l escolarització és de 23,45%, per sota de la mitjana catalana, en un 13,7 %, ens indica que no hi ha prous opcions d'escolarització dins el municipi pels empadronats. La taxa bruta d escolaritat per etapa al municipi ha oscil lat entre un màxim de 23 % i un mínim de % des del curs fins ara. Durant el període estudiat, si analitzem per cada nivell concret 1r i 2n, la diferència de taxa bruta d escolarització per nivells va oscil lant. Per a cadascuna de les promocions escolaritzades, des del curs acadèmic, en que disposem d aquestes dades, el curs 26-27, fins a l actualitat, hom pot veure una oscil lació des d un mínim de % fins a un màxim de 28 %. Les taxes actuals són per a: 1r CFGS 2n CFGS 28 % 2 % En el darrer curs, cal tenir present que s observa una tendència on ha anat augmentat el nombre d alumnes en aquesta etapa escolaritzats als centres educatius del municipi, doncs el màxim d alumnes d aquesta etapa escolaritzats al municipi ha estat de 125 alumnes. 46 Gràfica nivell Gràfica nivell Gràfica etapa.7.2 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 236

237 Els escolars han augmentat en uns (125-27)= 98 49, pel període estudiat essent a l últim curs analitzat de 125 alumnes. Això significa que el municipi escolaritza un 23% de la població entre 16 i 17 anys 5. Aquesta serà per tant la proporció que s hauria de preveure: 1r CFGS 25% 2n CFGS 25% Municipi 51 Diferència Catalunya ( ) CFGS 23,45% -13,75% 37,2% Al nivell de Cicle Formatiu de Grau Superior 52, Pineda de Mar presenta una diferència de taxa d un 13,7% més petita que a Catalunya. 49 Apartat nivell.7 5 Gràfiques nivell.7.1 i nivell Gràfica nivell Gràfica nivell 7.2 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 237

238 Valoració de la descripció diacrònica dels alumnes per promocions a ESO Promoció equivalent al en el Eren 283 alumnes a 2n, passen a 3r 257, i a 4t sols arriben 183, s'han perdut alumnes que no arriben a cursar mai el nivell de 4t, el nombre màxim d alumnes perduts és de 1. 4t Diferència De 1r a 4t De 2na 4t De 3r a 4t Promoció equivalent al en el Eren 254 alumnes a 1r, passen a 2n 273, a 3r 264 i a 4t 225, s'han perdut alumnes que no arriben a cursar mai el nivell de 4t, el nombre màxim d alumnes perduts és de 48. 4t Diferència De 1r a 4t De 2na 4t De 3r a 4t Promoció equivalent al en el Eren 219 alumnes a 1r, passen a 2n 242, a 3r 23 i a 4t 213, s'han perdut alumnes que no arriben a cursar mai el nivell de 4t, el nombre màxim d alumnes perduts és de 29. 4t Diferència De 1r a 4t De 2na 4t De 3r a 4t Gràfica promocions 1 54 Gràfica promocions 2 55 Gràfica promocions 3 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 238

239 Promoció equivalent al en el Eren 215 alumnes a 1r, passen a 2n 218, a 3r 26 i a 4t 198, s'han perdut alumnes que no arriben a cursar mai el nivell de 4t, el nombre màxim d alumnes perduts és de 2. 4t Diferència De 1r a 4t De 2na 4t De 3r a 4t Promoció equivalent al en el Eren 182 alumnes a 1r, passen a 2n 199, a 3r 187 i a 4t 19, s'han perdut alumnes que no arriben a cursar mai el nivell de 4t, el nombre màxim d alumnes perduts és de 9. 4t Diferència De 1r a 4t De 2na 4t De 3r a 4t Gràfica promocions 4 57 Gràfica promocions 5 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 239

240 Valoració generacions Les dades treballades per edats dins els cicles del Sistema Educatiu, que recull aquest estudi, des del curs (26-27) fins ( ), permet observar la idoneïtat dels alumnes en el cicle que estan estudiant. En el present estudi tenim dues aproximacions a partir d aquestes dades, una sincrònica i l altra diacrònica 58. Respecte a les generacions que encara estan escolaritzades al municipis, hom troba problemes d idoneïtat al curs ( ) a: Generació 1991 (tenia cursant ESO per sobre de l edat idònia 97 el curs i 37 al curs lectiu següent. A Batxillerat tenim per sobre de l edat idònia 4 el curs i 16 el curs següent. De 179 ESO van passar a Batxillerat 72 i a CFGM 2, durant els cursos lectius i 86 a Batxillerat i 6 a CFGM el Un any per sobre de l edat idònia a ESO 97, a Batxillerat 4 i a CFGM 11, dos anys per sobre de l edat idònia a ESO 37, a Batxillerat 16 i a CFGM 11. A aquesta generació, durant el període d escolarització que hem pogut estudiar, s ha observat un mínim de 26 que no estaven escolaritzades al municipi) 59 Generació 1992 (Aquesta generació tenia uns 198 alumnes que cursaven ESO, uns 3 CFGM i uns 71 Batxillerat en les edats idònies als cursos corresponents. Al municipi però en edat no idònia trobem: amb un any per sobre de l edat idònia 111 alumnes a l ESO, 5 al Batxillerat i 23 a CFGM. Amb dos anys per sobre de l edat idònia 33 a ESO, 22 al CFGM i 16 al Batxillerat. A aquesta generació, durant el període d escolarització que hem pogut estudiar, s ha observat un mínim de 478 que no estaven escolaritzades al municipi ) 6 Generació 1993 (Aquesta generació tenia uns 222 alumnes que cursaven ESO, uns 3 CFGM, uns 88 Batxillerat i un 1 CFGS en les edats idònies als cursos corresponents. Al municipi però en edat no idònia trobem: amb un any per sobre de l edat idònia 117 alumnes a l ESO, 53 al Batxillerat i 47 a CFGM. Amb dos anys per sobre de l edat idònia 38 a ESO, 32 al CFGM i 2 al Batxillerat. A aquesta generació, durant el període d escolarització que hem pogut estudiar, s ha observat un mínim de 21 que no estaven escolaritzades al municipi ) apartat 5 i 6 59 Gràfica generació Gràfica generació Gràfica generació 1993 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 24

241 Generació 1994 (Aquesta generació tenia uns 24 alumnes que cursaven ESO, uns 6 CFGM, uns 114 Batxillerat i 1 a CFGS en les edats idònies als cursos corresponents. Al municipi però en edat no idònia trobem: amb un any per sobre de l edat idònia 34 alumnes a Primària, 9 alumnes a l ESO, 6 al Batxillerat i 38 a CFGM. Amb dos anys per sobre de l edat idònia 1 alumnes a Primària, 26 a ESO, 38 al CFGM i 6 al Batxillerat. Amb tres anys per sobre de l edat idònia 3 alumnes a ESO. A aquesta generació, durant el període d escolarització que hem pogut estudiar, s ha observat un mínim de 12 que no estaven escolaritzades al municipi.) 62 Generació 1995 (Aquesta generació tenia uns 175 alumnes a Primària, uns 182 alumnes que cursaven ESO, uns 12 CFGM i uns 84 Batxillerat en les edats idònies als cursos corresponents. Al municipi però en edat no idònia trobem: amb un any per sobre de l edat idònia 28 alumnes a Primària, 74 alumnes a l ESO. Amb dos anys per sobre de l edat idònia 1 alumnes a Primària i 26 a ESO. A aquesta generació, durant el període d escolarització que hem pogut estudiar, s ha observat un mínim de 52 que no estaven escolaritzades al municipi.) 63 Generació 1996 (Aquesta generació tenia uns 2 alumnes a Primària, uns 25 alumnes que cursaven ESO, uns 15 CFGM i uns 14 Batxillerat en les edats idònies als cursos corresponents. Al municipi però en edat no idònia trobem: amb un any per sobre de l edat idònia 37 alumnes a Primària i 84 alumnes a l ESO. A aquesta generació, durant el període d escolarització que hem pogut estudiar, s ha observat un mínim de 53 no estaven escolaritzades al municipi) 64 Generació 1997 (Aquesta generació tenia uns 179 alumnes a Primària, uns 179 alumnes que cursaven ESO, en les edats idònies als cursos corresponents. Al municipi però en edat no idònia trobem: amb un any per sobre de l edat idònia 5 alumnes a Primària. Amb dos anys per sobre de l edat idònia 2 alumnes a Primària. A aquesta generació, durant el període d escolarització que hem pogut estudiar, s ha observat un mínim de 38 que no estaven escolaritzades al municipi) Gràfica generació Gràfica generació Gràfica generació Gràfica generació 1997 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 241

242 Generació 1998 (Aquesta generació tenia uns 25 alumnes a Primària, uns 19 alumnes que cursaven ESO, en les edats idònies als cursos corresponents. Al municipi però en edat no idònia trobem: amb un any per sobre de l edat idònia 43 alumnes a Primària. Amb dos anys per sobre de l edat idònia 2 alumnes a Primària. A aquesta generació, durant el període d escolarització que hem pogut estudiar, s ha observat un mínim de 49 que no estaven escolaritzades al municipi ) 66 Generació 1999 (Aquesta generació tenia uns 22 alumnes a Primària, uns 223 alumnes que cursaven ESO, en les edats idònies als cursos corresponents. Al municipi però en edat no idònia trobem: amb un any per sobre de l edat idònia 57 alumnes a Primària. Amb dos anys per sobre de l edat idònia 2 alumnes a Primària. A aquesta generació, durant el període d escolarització que hem pogut estudiar, s ha observat un mínim de 52 que no estaven escolaritzades al municipi) 67 Generació 2 (Aquesta generació tenia uns 222 alumnes a Primària i 177 a ESO, en les edats idònies als cursos corresponents. Al municipi però en edat no idònia trobem: amb un any per sobre de l edat idònia 59 alumnes a Primària. A aquesta generació, durant el període d escolarització que hem pogut estudiar, s ha observat un mínim de 5 que no estaven escolaritzades al municipi) 68 Generació 21 (Aquesta generació tenia uns 233 a Segon Cicle d Infantil i uns 226 alumnes a Primària, en les edats idònies als cursos corresponents. A aquesta generació, durant el període d escolarització que hem pogut estudiar, s ha observat un mínim de 47 no estaven escolaritzades al municipi) 69 Generació 22 (Aquesta generació tenia uns 218 a Segon Cicle d Infantil i uns 218 alumnes a Primària, en les edats idònies als cursos corresponents. A aquesta generació, durant el període d escolarització que hem pogut estudiar, s ha observat un mínim de 34 que no estaven escolaritzades al municipi) 7 Generació 23 (Aquesta generació tenia uns 248 alumnes a Segon cicle d Infantil, i uns 243 alumnes a Primària, en les edats idònies als cursos corresponents. A 66 Gràfica generació Gràfica generació Gràfica generació 2 69 Gràfica generació 21 7 Gràfica generació 22 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 242

243 aquesta generació, durant el període d escolarització que hem pogut estudiar, s ha observat un mínim de 35 que no estaven escolaritzades al municipi) 71 Generació 24 (Aquesta generació tenia uns 256 alumnes a Segon cicle d Infantil, i uns 242 alumnes a Primària, en les edats idònies als cursos corresponents. A aquesta generació, durant el període d escolarització que hem pogut estudiar, s ha observat un mínim de 47 que no estaven escolaritzades al municipi). 72 Generació 25 (Aquesta generació tenia uns 88 alumnes a 1 any, 119 a 2 anys, uns 253 alumnes a Segon cicle d Infantil, i uns 236 alumnes a Primària, en les edats idònies als cursos corresponents. A aquesta generació, durant el període d escolarització que hem pogut estudiar, s ha observat un mínim de 47 que no estaven escolaritzades al municipi) 73 Generació 26 (Aquesta generació tenia uns 16 alumnes de menys d un any, uns 86 alumnes a 1 any, 14 a 2 anys, uns 271 alumnes a Segon cicle d Infantil, i uns 262 alumnes a Primària, en les edats idònies als cursos corresponents. A aquesta generació, durant el període d escolarització que hem pogut estudiar, s ha observat un mínim de 41 que no estaven escolaritzades al municipi) 74 Generació 27 (Aquesta generació tenia uns 16 alumnes de menys d un any, uns 97 alumnes a 1 any, 137 a 2 anys, uns 234 alumnes a Segon cicle d Infantil, en les edats idònies als cursos corresponents. A aquesta generació, durant el període d escolarització que hem pogut estudiar, s ha observat un mínim de 35 que no estaven escolaritzades al municipi) 75 Generació 28 (Aquesta generació tenia uns 16 alumnes de menys d un any, uns 114 alumnes a 1 any, 142 a 2 anys, uns 25 alumnes a Segon cicle d Infantil, en les edats idònies als cursos corresponents. A aquesta generació, durant el període d escolarització que hem pogut estudiar, s ha observat a un mínim de 41 que no estaven escolaritzades al municipi) Gràfica generació Gràfica generació Gràfica generació Gràfica generació Gràfica generació Gràfica generació 28 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 243

244 Generació 29 (Aquesta generació tenia uns 24 alumnes de menys d un any, uns 111 alumnes a 1 any, 142 a 2 anys, i uns 232 alumnes a Segon cicle d Infantil, en les edats idònies als cursos corresponents. A aquesta generació, durant el període d escolarització que hem pogut estudiar, s ha observat un mínim de 43 no estaven escolaritzades al municipi) 77 Generació 21 (Aquesta generació tenia uns 24 alumnes de menys d un any, uns 19 alumnes a 1 any, i uns 14 a 2 anys, en les edats idònies als cursos corresponents.) 78 Generació 211 (Aquesta generació tenia uns 24 alumnes de menys d un any i uns 83 alumnes a 1 any, en les edats idònies als cursos corresponents.) 79 Generació 212 (Aquesta generació tenia uns 16 alumnes de menys d un any, en les edats idònies als cursos corresponents.) 8 77 Gràfica generació Gràfica generació Gràfica generació Gràfica generació 212 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 244

245 Valoració Fluxos escolars Les dades d educació corresponents als cursos ( ) i ( ). Per aquest motiu les comparem amb les de Catalunya, corresponents als mateixos cursos. La gràfica valoració.1, les taules valoració.1 i valoració.2 són un resum de les dades presentades a l apartat de fluxos: Gràfica valoració.1 ( ) Taxa bruta d'escolaritat del total dels empadronats a municipi comparada amb la de Catalunya per etapes del SE 12,% 1,% 8,% 6,% 4,% 2,%,% Segon Cicle d'infaltil Primària ESO Batxillerat CFGM Post secundaria CFGS Taxa escolaritat empadronats al municipi Taxa escolaritat a Catalunya Pineda de Mar curs Font: elaboració pròpia a partir de les dades de mobilitat del Departament d Ensenyament Gràfica valoració.1 ( ) 12,% Taxa bruta d'escolaritat del total dels empadronats a municipi comparada amb la de Catalunya per etapes del SE 1,% 8,% 6,% 4,% 2,%,% Segon Cicle d'infaltil Primària ESO Batxillerat CFGM Post secundaria CFGS Taxa escolaritat empadronats al municipi Taxa escolaritat a Catalunya Pineda de Mar curs Font: elaboració pròpia a partir de les dades de mobilitat del Departament d Ensenyament Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 245

246 Gràfica valoració.1 ( ) i ( ) Taxa bruta d'escolaritat del total dels empadronats a municipi comparada (cursos i ) 12,% 1,% 8,% 6,% 4,% 2,%,% Segon Cicle d'infaltil Primària ESO Batxillerat CFGM Post secundaria CFGS Taxa escolaritat empadronats al municipi Taxa escolaritat empadronats al municipi Pineda de Mar Font: elaboració pròpia a partir de les dades de mobilitat del Departament d Ensenyament Taula valoració.1 ( ) ( ) Taxa bruta d'escolaritat municipal Pineda de Mar Taxa escolaritat empadronats al municipi Diferència respecte a Catalunya Taxa escolaritat a Catalunya Segon Cicle d'infantil 77,5% 85,51% -9,4% 94,9% Primària 79,96% 89,8% -7,86% 96,9% ESO 88,73% 11,91%,98% 1,9% Batxillerat 6,21% 65,96%,76% 65,2% CFGM 35,32% 38,94% -3,8% 42,% Post secundaria 95,53% 14,89% 1,89% 13,% CFGS 23,45% 27,77% -9,43% 37,2% Font: elaboració pròpia a partir de les dades de mobilitat del Departament d Ensenyament 81 Taula valoració.1 ( ) ( ) Taxa bruta d'escolaritat municipal Pineda de Mar Taxa escolaritat empadronats al municipi Diferència respecte a Catalunya Taxa escolaritat a Catalunya Segon Cicle d'infantil 81,% 92,24% -2,6% 94,3% Primària 8,6% 9,85% -5,68% 96,5% ESO 87,73% 99,9% -,38% 1,3% Batxillerat 6,85% 62,34% -2,75% 65,1% CFGM 28,72% 38,51% -5,64% 44,2% Post secundaria 89,57% 1,85% -8,39% 19,2% CFGS 33,4% 36,11% -4,23% 4,3% Font: elaboració pròpia a partir de les dades de mobilitat del Departament d Ensenyament 81 Pel mateix curs escolar s observa diferència entre les dades de la Web del Departament d Ensenyament amb les facilitades pel Departament sobre Mobilitat, D aquí provenen les discrepàncies en les taxes per primària, ESO, Batxillerat i ambdós cicles formatiu. Veure discrepàncies amb taula resum 1 apartat Resum de les dades amb gràfiques i taules. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 246

247 Taula valoració.1 ( ) i ( ) ( ) Segon Cicle d'infaltil Taxa bruta d'escolaritat municipal Taxa bruta d'escolaritat municipal Pineda de Mar Taxa escolaritat empadronats al municipi Taxa escolaritat empadronats al municipi Diferència respecte a Catalunya Taxa escolaritat a Catalunya ,5% 81,% 85,51% 92,24% -2,6% 94,3% Primària 79,96% 8,6% 89,8% 9,85% -5,68% 96,5% ESO 88,73% 87,73% 11,91% 99,9% -,38% 1,3% Batxillerat 6,21% 6,85% 65,96% 62,34% -2,75% 65,1% CFGM 35,32% 28,72% 38,94% 38,51% -5,64% 44,2% Post secundaria 95,53% 89,57% 14,89% 1,85% -8,39% 19,2% CFGS 23,45% 33,4% 27,77% 36,11% -4,23% 4,3% Font: elaboració pròpia a partir de les dades de mobilitat del Departament d Ensenyament Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 247

248 Educació infantil Segon Curs acadèmic ( ) A Educació infantil Segon Cicle on malgrat no ser etapa obligatòria, la nostra societat presenta un nivell d escolarització al SE d un 94,9%, la taxa d escolaritat bruta al municipi és del 77,5% hom observa, que no hi arriba. La taxa d escolarització al municipi dels empadronats, per aquesta etapa pel període estudiat, és del 74,4%, unes 616 persones. Al curs que estem estudiant, tenim que un 11,11% dels empadronats 83 estudien aquesta etapa fora del municipi, i que un 3,45% dels alumnes d aquesta etapa de no estan empadronats al municipi. Així la taxa d escolaritat bruta dels empadronats passa a ser 85,51% per tant, la taxa d escolaritat total dels empadronats en aquesta etapa és d un 9,4% inferior a la de Catalunya. Trobem que no tenim informació d un 14,49% de la població d aquesta edat, fet que no es produeix únicament en aquesta etapa. El nombre d empadronats que estudien Segon Cicle d Infantil és de 78 persones. Els alumnes, 22, no empadronats, provenen 84 principalment Calella (1), Palafolls (2), Santa Susanna (3), i Tordera (2) Els empadronats, 92, que estudien fora 85. Els principals municipis que els reben són Calella (56), Sabadell(27), i Santa Susanna (21). Curs acadèmic ( ) A Educació infantil Segon Cicle on malgrat no ser etapa obligatòria, la nostra societat presenta un nivell d escolarització al SE d un 94,3%, hom observa que a Pineda de Mar no hi arriba, doncs la taxa d escolaritat bruta és del 81,%. La taxa d escolarització al municipi dels empadronats, per aquesta etapa pel període estudiat, és del 79,37%. Al curs que estem estudiant, tenim que un 12,86% dels empadronats 111 estudien aquesta etapa fora del municipi, i que un 2,% dels alumnes d aquesta etapa de Pineda de Mar no estan empadronats al municipi. Així la taxa d escolaritat bruta dels empadronats passa a ser 92,24% per tant, la taxa d escolaritat total dels empadronats en aquesta etapa és d un 2,6% inferior a la de Catalunya. Trobem que 82 Taules valoració.1 i taula mobilitat Taula mobilitat Taula mobilitat 1.1 i Gràfica mobilitat Taula mobilitat 1.1 i Gràfica mobilitat Taules valoració.1 i taula mobilitat.1.1 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 248

249 no tenim informació d un 7,76% de la població d aquesta edat, fet que no sols es produeix en aquesta etapa 87. El nombre d empadronats que estudien Segon Cicle d Infantil és de 796 persones. Els alumnes, 14, no empadronats, principalment provenen 88 de Calella (5), Palafolls (2), i Santa Susanna (3). Els empadronats, 111, que estudien fora 89. Els municipis que els reben, principalment, són Calella (69) i Santa Susanna (26). 87 Les dades de mobilitat del curs presenten algunes irregularitats. 88 Taula mobilitat 1.1 i Gràfica mobilitat Taula mobilitat 1.1 i Gràfica mobilitat.1.1 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 249

250 Primària Curs acadèmic ( ) A Primària 9, igual que el que s ha observat a l etapa anterior, el nivell d escolarització a Pineda de Mar està per sota de Catalunya que és de 96,9%. La taxa bruta d escolaritat municipal està a 79,96%. La taxa d escolarització al municipi dels empadronats a aquesta etapa pel període estudiat és del 75,34%. El nombre d empadronats que estudien Primària al municipi és de persones. Al curs que estem estudiant, tenim que un 13,7% dels empadronats 91 estudien aquesta etapa fora del municipi, i que un 5,78% dels alumnes d aquesta etapa no estan empadronats al municipi. Així la taxa d escolaritat bruta dels empadronats passa a ser 89,1% un (-7,86%) 7,86% inferior a la catalana. El nombre total d empadronats que estudien primària és de Els 77 alumnes no empadronats. Aquest alumnes provenen 92 principalment de Calella (25), Malgrat de Mar (17), Montornès del Vallès (9), Palafolls (4), Sant Pere de Riudebitlles (3), Santa Susanna (6) i Tordera (3). Els empadronats que estudien fora 93, 229 persones. Els municipis que més en reben són Calella (139), Girona (7), Malgrat de Mar (14), Mataró (5) i Santa Susanna (46). Curs acadèmic ( ) (problema en les dades de mobilitat no són igual que les de la web) A Primària 94, igual que el que s ha observat a l etapa anterior, el nivell d escolarització a Pineda de Mar està per sota de Catalunya que és de 96,5%. La taxa bruta d escolaritat municipal està a 89,26%. La taxa d escolarització al municipi dels empadronats a aquesta etapa pel període estudiat és del 76,8%. El nombre d empadronats que estudien Primària al municipi és de persones. Al curs que estem estudiant, tenim que un 14,1% dels empadronats 95 estudien aquesta etapa fora del municipi, i que un 4,72% dels alumnes d aquesta etapa no estan empadronats al municipi. Així la taxa d escolaritat bruta dels empadronats passa a 9 Taules mobilitat.2.1 i valoració.1 91 Taula mobilitat Gràfica mobilitat Gràfica mobilitat Taules mobilitat.2.1 i valoració.1 95 Taula mobilitat.2.1. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 25

251 ser 9,9% un 5,68% inferior a la catalana. El nombre total d empadronats que estudien primària és de Els 62 alumnes no empadronats, provenen 96 principalment de Tordera (4) Santa Susanna (3), Palafolls (4), Montornès del Vallès (8), Malgrat de Mar (13), i Calella (24). Els empadronats que estudien fora 97, 229. Els municipis que més en reben són Santa Susanna (4), Malgrat (14), i Calella (15). 96 Gràfica mobilitat Gràfica mobilitat.2.1 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 251

252 Secundària Obligatòria: Curs acadèmic ( ) A la Secundària Obligatòria 98 el nivell d escolarització a Pineda de Mar no hi arriba al de Catalunya que està en 1,9%. La taxa bruta d escolaritat municipal està a 88,73%. La taxa d escolarització al municipi dels empadronats a aquesta etapa pel període estudiat és del 8,78%. El nombre d empadronats que estudien ESO al municipi és de 83. Al curs que estem estudiant, tenim que un 21,13% dels empadronats 99 estudien aquesta etapa fora del municipi, i que un 8,96% dels alumnes d aquesta etapa no hi estan empadronats. Així la taxa d escolaritat bruta dels empadronats passa a ser 11,91% un,98% superior a la catalana. Els alumnes, 79, no empadronats provenen 1 principalment de Calella (52), Malgrat de Mar (4), Palafolls (3), Santa Susanna (8), i Tordera (4). Els empadronats, 21, que estudien fora, estan força repartits 11. El municipi que més en reben són Calella (114), Malgrat de Mar (7) i Mataró (8). Curs acadèmic ( ) A la Secundària Obligatòria 12 igual que el que s ha observat a l etapa anterior, el nivell d escolarització a Pineda de Mar és per sota de Catalunya que està en 1,3%. La taxa bruta d escolaritat municipal està a 87,73%. La taxa d escolarització al municipi dels empadronats a aquesta etapa pel període estudiat és del 8,82%. Al curs que estem estudiant, tenim que un 19,8% dels empadronats 13 estudien aquesta etapa fora del municipi, i que un 7,87% dels alumnes de d aquesta etapa no hi estan empadronats. Així la taxa d escolaritat bruta dels empadronats passa a ser 99,9% un,38% inferior a la catalana. Els alumnes, 72, no empadronats estudien al municipi. Aquests alumnes provenen 14 principalment de Calella (56), Malgrat de Mar (4) i Santa Susanna (7). Els empadronats, 199, que estudien fora, estan força repartits 15. El municipi que més en reben són Calella (112), i Malgrat de Mar (67). 98 Taula valoració 1 i Taula mobilitat Taula mobilitat Gràfica mobilitat Gràfica mobiltiat Taula valoració 1 i Taula mobilitat Taula mobilitat Gràfica mobilitat.3.2 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 252

253 Batxillerat: Curs acadèmic ( ) Dels estudis de postobligatòria, el Batxillerat 16, a Catalunya escolaritza un 65,2% sobre la població de 16 i 17 anys. Tal com s ha observat a les etapes anterior, el nivell d escolarització a Pineda de Mar, per sota de Catalunya. La taxa bruta d escolaritat municipal està a 6,21%. La taxa d escolarització al municipi dels empadronats a aquesta etapa pel curs estudiat és del 44,89%. El nombre total d empadronats que estudien Batxillerat al municipi és de 211 persones. Al curs que estem estudiant, tenim que un 21,6% dels empadronats 17 estudien aquesta etapa fora del municipi, i que un 25,44% dels alumnes de d aquesta etapa no hi estan empadronats. Així la taxa d escolaritat bruta dels empadronats passa a ser 65,96%. El nombre d empadronats estudiant d aquesta etapa és de 31 persones. La diferència respecte a Catalunya és de,76%, això vol dir que el municipi és superior Els alumnes no empadronats, 72. Aquest alumnes provenen 18 principalment de Calella (28), Malgrat de Mar (6), Santa Susanna (12) i Tordera (6). Els empadronats, 99, que estudien fora 19. Els municipis que més en reben són Calella (58), Canet de Mar (8), i Malgrat de Mar (19). Curs acadèmic ( ) Dels estudis de postobligatòria, el Batxillerat 11, a Catalunya escolaritza un 65,1% sobre la població de 16 i 17 anys. Tal com s ha observat a les etapes anterior, el nivell d escolarització a Pineda de Mar, per sota de Catalunya. La taxa bruta d escolaritat municipal està a 6,85%. La taxa d escolarització al municipi dels empadronats a aquesta etapa pel curs estudiat és del 43,62%. El nombre total d empadronats que estudien Batxillerat al municipi és de 25 persones. Al curs que estem estudiant, tenim que un 18,72% dels empadronats 111 estudien aquesta etapa fora del municipi, i que un 28,32% dels alumnes de d aquesta etapa no 15 Gràfica mobiltiat Taula valoració 1 i taula mobilitat Taula mobilitat Gràfica mobilitat Gràfica mobilitat Taula valoració 1 i taula mobilitat Taula mobilitat.4.1. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 253

254 hi estan empadronats. Així la taxa d escolaritat bruta dels empadronats passa a ser 62,34%. La diferència respecte a Catalunya és de 2,75%, això vol dir que el municipi és inferior. Els alumnes no empadronats, són 81. Aquest alumnes provenen 112 principalment de Calella (29), Malgrat de Mar (12), Palafolls (6), Sant Pol de Mar (4), Santa Susanna (12) i Tordera (4). Els empadronats, 88, que estudien fora 113. Els municipis que més en reben són Calella (55), Canet de Mar (5) i Malgrat de Mar (2). 112 Gràfica mobilitat Gràfica mobilitat.4.1 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 254

255 Cicle formatiu de Grau Mig Curs acadèmic ( ) Al nivell Cicle formatiu de Grau Mig 114 Catalunya escolaritza un 42,% sobre la població de 16 i 17 anys. La taxa bruta d escolaritat municipal està a 35,74%. Tal com s ha observat, el nivell d escolarització a Pineda de Mar per sota de Catalunya La taxa d escolarització dels empadronats al municipi a aquesta etapa pel període estudiat és del 14,68%. El nombre d empadronats que hi estudien CFGM és de 69 persones. Al curs que estem estudiant, tenim que un 24,26% dels empadronats 115 estudien aquesta etapa fora del municipi, i que un 58,43% dels alumnes de alumnes de d aquesta etapa no hi estan empadronats. Així la taxa d escolaritat bruta dels empadronats passa a ser 38,94%. La diferència respecte a Catalunya és de 3,8%3,8% això vol dir que el municipi és inferior. Els 97 alumnes no empadronats. Aquests provenen 116 principalment de Arenys de Munt (5), Calella (12), Canet de Mar (13), Malgrat de Mar (15), Mataró (6), Palafolls (9), Sant Cebrià de Vallalta (4), Santa Susanna (7) i Tordera (1). Els empadronats, 114, que estudien fora estan força repartits 117. El municipi que més en reben són Arenys de Mar (17), Blanes (11), Calella (46), Malgrat de Mar (9), i Mataró (19). Curs acadèmic ( ) Al nivell Cicle formatiu de Grau Mig 118 Catalunya escolaritza un 44,2% sobre la població de 16 i 17 anys. La taxa bruta d escolaritat municipal està a 28,72%. La taxa d escolarització dels empadronats al municipi a aquesta etapa pel període estudiat és del, 12,98%. El nombre d empadronats que hi estudien CFGM és de 61 persones. Al curs que estem estudiant, tenim que un 25,53% dels empadronats 119 estudien aquesta etapa fora del municipi, i que un 54,81% dels alumnes de alumnes de Pineda de Mar no hi està empadronat. Així la taxa d escolaritat bruta dels empadronats 114 Taula valoració 1 i taula mobilitat Taula flmobilitat Gràfica mobilitat Gràfica mobilitat Taula valoració 1 i taula mobilitat Taula flmobilitat.5.1. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 255

256 passa a ser 38,51%, uns 181. La diferència respecte a Catalunya és de 5,64% això vol dir que el municipi és inferior. Els 74 alumnes no empadronats, que hi estudien provenen 12 principalment de Arenys de Mar (5), Arenys de Munt (4), Calella (15), Canet de Mar (15), Malgrat de Mar (4), Palafolls (4), Sant Cebrià de Vallalta (4), i Tordera (9). Els empadronats, 12, que estudien fora estan força repartits 121. El municipi que més en reben són Arenys de Mar (13), Barcelona (15), Calella (44), Malgrat de Mar (1), i Mataró (32). 12 Gràfica mobilitat Gràfica mobilitat.5.1 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 256

257 Des del punt de vista de la post secundària (Batxillerat i CFGM) Curs acadèmic ( ) Des del punt de vista de la post secundària (Batxillerat i CFGM) 122, tenim un 13,% dels habitants de 16 a 17 anys escolaritzats a Catalunya. La taxa d escolaritat bruta 14,89% dels empadronats per tant surt un 2,33% és inferior a la de Catalunya. L origen de la diferència és sobretot a CFGM, un 3,8% on és més inferior. Curs acadèmic ( ) Des del punt de vista de la post secundària (Batxillerat i CFGM) 123, tenim un 19,2% dels habitants de 16 a 17 anys escolaritzats a Catalunya. La taxa d escolaritat bruta dels empadronats a Pineda de Mar és 1,85% per tant surt un 8,39% inferior de la de Catalunya. L origen de la diferència és sobretot a CFGM, un 5,64% on és més inferior. 122 Taula mobilitat Taula mobilitat.5.2 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 257

258 Cicle formatiu de Grau Superior Curs acadèmic ( ) Al nivell de Cicle formatiu de Grau Superior, 124 a Catalunya escolaritza un 37,2% sobre la població de 16 i 17 anys. el nivell d escolarització al municipi no hi arriba al nivell de Catalunya. La taxa bruta d escolaritat municipal està a 23,45% La taxa d escolarització dels empadronats a aquesta etapa pel període estudiat és del 27,77%. El nombre d empadronats que hi estudien CFGS és de 148 persones. Al curs que estem estudiant, tenim que un 8,82% dels empadronats 125 estudien aquesta etapa al municipi, un 18,95% del empadronats ho fan fora del municipi, i que un 62,4% dels alumnes de d aquesta etapa no hi estan empadronats. Així la taxa d escolaritat bruta dels empadronats passa a ser 27,77%. Els 78 alumnes no empadronats, provenen 126 principalment de Arenys de Munt (6), Blanes (1), Calella (12), Canet de Mar (1), Malgrat de Mar (15), Palafolls (6) i Tordera (16). Dels 11 alumnes empadronats 127 que estudien fora, trobem que els municipis que més en reben són Badalona (5), Barcelona (21), Blanes (13), Calella (45), i Mataró (8). Curs acadèmic ( ) Al nivell de Cicle formatiu de Grau Superior, 128 a Catalunya escolaritza un 4,3% sobre la població de 16 i 17 anys. el nivell d escolarització al municipi no hi arriba al nivell de Catalunya. La taxa bruta d escolaritat municipal està a 33,4%. La taxa d escolarització dels empadronats a aquesta etapa pel període estudiat és del 36,11%. El nombre d empadronats que hi estudien CFGM és de 165 persones. Al curs que estem estudiant, tenim que un 9,63% dels empadronats estudia al municipi, un 26,48% dels empadronats 129 estudien aquesta etapa fora del municipi, i que un 7,86% dels alumnes de Pineda de Mar d aquesta etapa no hi estan empadronats. Així la taxa d escolaritat bruta dels empadronats passa a ser 36,11%. 124 Taula valoració 1 i taula mobilitat Taula mobilitat Gràfica mobilitat Gràfica mobilitat Taula valoració 1 i taula mobilitat Taula mobilitat 6.1 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 258

259 Els 17 alumnes no empadronats, provenen 13 principalment de Arenys de Mar (5), Blanes (9), Calella (15), Canet de Mar (15), Lloret de Mar (12), Malgrat de Mar (25), Palafolls (7) i Tordera (6). Els alumnes empadronats 131, 121 que estudien fora, van als següents municipis, els que més en reben són Barcelona (54), Calella (43), Mataró (11) i Sant Adrià de Besòs (5). 13 Gràfica mobilitat Gràfica mobilitat 6.1 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 259

260 Conclusions particulars P3 Gràfica P3 total 1 Evolució del nombre d'alumnes i població P curs curs curs curs curs curs curs curs anys P3 Pineda de Mar Polinómica (3 anys) Polinómica (P3 ) Font: Elaboració pròpia amb dades del Departament d Ensenyament i de l IDESCAT Gràfica P3 total 2 Evolució de la diferència d'alumnes i població P3 curs curs curs curs curs curs curs curs diferència (a-p) Pineda de Mar mitjana Polinómica (diferència (a-p)) Font: Elaboració pròpia amb dades del Departament d Ensenyament i de l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 26

261 Gràfica P3 total 3,% Evolució de la proporció de diferència entre nombre d'alumnes P3 i població de 3 anys curs curs curs curs curs curs curs curs ,% -5,84% -1,% -11,36% -15,% -14,64% -15,12% -13,58% -12,88% -15,94% -2,% -2,2% -25,% %diferència Pineda de Mar mitjana Polinómica (%diferència) Font: Elaboració pròpia amb dades del Departament d Ensenyament i de l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 261

262 Tal com s observa en les dades el P3 a Pineda de Mar ha anat canviat durant el període estudiat en: Curs lectiu N alumnes n població 3 anys % d alumnes P3 en relació població 3 anys Més alumnes que població o menys alumnes que població ,36% ,64% ,12% ,84% ,58% ,88% ,94% és exportadors d'alumnes cap a altres municipis és exportadors d'alumnes cap a altres municipis és exportadors d'alumnes cap a altres municipis és exportadors d'alumnes cap a altres municipis és exportadors d'alumnes cap a altres municipis és exportadors d'alumnes cap a altres municipis és exportadors d'alumnes cap a altres municipis Aquests canvis han significat un augment de places o s han produït per una disminució de la població de 3 anys del municipis. Augment o pèrdua Curs lectiu d alumnes respecte curs Població 3 anys Alumnes P3 anterior (+ acumulada) / / / / /-1 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 262

263 Projecció de la població P3 (Hipòtesis alta) En aquesta projecció la població de Pineda de Mar passa de del 213 a a final del 223 totals: Hipotesi alta Població P3 total públiques: Hipotesi alta Població P3 pública Projecció de la població P3 (Hipòtesi mitjana) La ciutat de Pineda de Mar passa de habitants a 1 de gener del 214, a habitants a 31 de desembre del 223. totals: Hipotesi mitjana Població P3 total públiques: Hipotesi mitja Població P3 pública Projecció de la població P3 (Hipòtesi baixa). Aplicant aquesta hipòtesi, la població de Pineda de Mar que a data de 1 de gener de 214 era persones, es preveu que a data de 31 de desembre del 223 sigui persones. totals: Hipotesi baixa Població P3 total Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 263

264 públiques: Hipotesi baixa Població P3 pública A P3 tenim 1 unitats, amb les tres hipòtesis, no es preveu a Pineda de Mar quasi cap augment en les hipòtesi plantejades. Hipòtesis plantejades Màxim Mínim Cal augmentar? Alta 11 9 Sí Mitjana 1 9 No Baixa 1 8 No El que s observa, pel final del període estudiat, és un diferent grau de disminució: a la hipòtesi alta, la reducció màxima és fins a necessitar 9 unitats, hi hauria una excepció al curs fins a 11 unitats; a la hipòtesi mitjana la reducció és fins a 9 unitats, i a la hipòtesi baixa és fins a 8 unitats. Aquesta predicció és sols demogràfica. No té en compte que: Pot haver cap a final d'aquesta dècada principis de l'altra, una altra onada migratòria, dependrà de l'allargament de l'edat de jubilació i del model econòmic que es segueixi, però el gruix de població que reemplaçarà és menor del que reemplaça, i per tant, es tornarà a l'efecte crida. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 264

265 Conclusions Aquest municipi presenta una particularitat que dificulta la possibilitat de calcular les necessitats d unitats a cada etapa educativa. Aquesta dificultat consisteix en que en les etapes educatives a partir de Segon Cicle d infantil trobem que el nombre de persones empadronades que van estudiar-les a altres municipis és molt més alt que el nombre de no empadronats que venen a estudiar-ho al municipi. A Primer Cicle d Infantil Des del punt de vista dels centres escolars: (curs ) El curs ( ) teníem unes taxes d escolaritat d un 7,48% de menys d un any, 31,68% d un any i un 44,87% de 2 anys, per a la població entre i 2 anys. Les necessitats a Primer Cicle d Infantil s han calculat tenint en compte dos possibilitats: per sobre de les taxes màximes dels cursos estudiats menys d un any 1% d un any 43% de 2 anys 53% pròxims a les taxes dels darrers cursos estudiats menys d un any 7,5% d un any 32% de 2 anys 45% Pineda de Mar Primer cicle Infantil taxa ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (219-22) (22-221) ( ) ( ) ( ) Població Proj baixa taxa alta 1/43/ taxa baixa 7,5/3/ Tenen Pineda de Mar Primer cicle Infantil taxa ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (219-22) (22-221) ( ) ( ) ( ) Població Proj mitjana taxa alta 1/43/ taxa baixa 7,5/32/ Tenen Pineda de Mar Primer cicle Infantil taxa ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (219-22) (22-221) ( ) ( ) ( ) Població Proj alta taxa alta 1/43/ taxa baixa 7,5/32/ Tenen Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 265

266 A Segon Cicle d Infantil: Des del punt de vista dels centres escolars: (curs ) El total de persones de 3 a 5 anys escolaritzats a segon cicle d infantil són un 716 A les escoles del municipi tenim una taxa d escolaritat municipal de 86,47%, hi ha suficients places vacants per cobrir fins unes 75 places 132. Les necessitats a Segon Cicle d Infantil s han calculat tenint en compte dos possibilitats: per sobre de les taxes màximes dels cursos estudiats Segon Cicle d Infantil 93% pròxims a les taxes dels darrers cursos estudiats Segon Cicle d Infantil 87% Pineda de Mar Segon cicle Infantil taxa ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (219-22) (22-221) ( ) ( ) ( ) Població Proj alta taxa alta taxa baixa Tenen Pineda de Mar Segon cicle Infantil taxa ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (219-22) (22-221) ( ) ( ) ( ) Població Proj mitjana taxa alta taxa baixa Tenen Pineda de Mar Segon cicle Infantil taxa ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (219-22) (22-221) ( ) ( ) ( ) Població Proj baixa taxa alta taxa baixa Tenen amb ràtio de 25 alumnes aula Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 266

267 Des del punt de vista municipal i dels habitants del municipi (empadronats): Pineda de Mar Població 3 a 5 Alumnes empadronats i fent INFANTIL al propi municipi Alumnes no empadronats i fent INFANTIL al municipi Empadronats però estudien INFANTIL fora Total alumnes empadronats que estudien INFANTIL curs ,92% 2,7% 9,37% 99,29% curs ,4% 2,25% 1,8% 96,48% curs ,4% 3,45% 11,11% 85,51% curs ,37% 2,% 12,86% 92,24% Pineda de Mar Població 3 a 5 Alumnes empadronats i fent INFANTIL al propi municipi Alumnes no empadronats i fent INFANTIL al municipi Empadronats però estudien INFANTIL fora Total alumnes empadronats que estudien INFANTIL Total alumnes que estudien INFANTIL al municipi curs curs curs curs Curs ( ) El total de persones empadronades de 3 a 5 anys escolaritzats a segon cicle d infantil és del 85,51%. La taxa d escolaritat dels empadronats en aquesta etapa és d un (-9,4%) 9,4% inferior a la de Catalunya Del curs ( ), trobem que un 11,11% dels nens/es del municipi estudien a altres municipis. Un 3,45% dels alumnes de segon cicle d infantil escolaritzats al municipi són d altres municipis. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 267

268 Curs ( ) El total de persones empadronades de 3 a 5 anys escolaritzats a segon cicle d infantil és del 92,24%. La taxa d escolaritat dels empadronats en aquesta etapa és d un (-2,6%) 2,6% inferior a la de Catalunya Del darrer curs amb dades, , trobem que un 12,86% dels nens/es del municipi estudien a altres municipis. Un 2,% dels alumnes de segon cicle d infantil escolaritzats al municipi són d altres municipis. A P3: Des del punt de vista dels centres escolars: (curs ) S observa que en el període estudiat, el municipi és exportadors d'alumnes cap a altres municipis. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 268

269 A Primària: Des del punt de vista dels centres escolars: (curs ) El total de persones matriculades és de 1.488, es disposa 1575 places al municipi. S observa una taxa d escolaritat de 89% més petita al municipi de la què té Catalunya. Al curs següent, , ha estat 1625 el nombre de places i 1453 alumnes. Al curs , el nombre de places 16 i el d alumnes Les necessitats a Primària s han calculat tenint en compte dos possibilitats: per sobre de les taxes màximes dels cursos estudiats Primària 92% pròxims a les taxes dels darrers cursos estudiats Primària 9% Pineda de Mar Primària taxa ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (219-22) (22-221) ( ) ( ) ( ) Població Proj alta taxa alta taxa baixa Tenen Pineda de Mar Primària taxa ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (219-22) (22-221) ( ) ( ) ( ) Població Proj mitjana taxa alta taxa baixa Tenen Pineda de Mar Primària taxa ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (219-22) (22-221) ( ) ( ) ( ) Població Proj baixa taxa alta taxa baixa Tenen Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 269

270 Des del punt de vista municipal i dels habitants del municipi (empadronats): Pineda de Mar Població 6 a 11 Alumnes empadronats i fent PRIMÀRIA al propi municipi Alumnes no empadronats i fent PRIMÀRIA al municipi Empadronats però estudien PRIMÀRIA fora Total alumnes empadronats que estudien PRIMÀRIA curs ,6% 3,93% 13,89% 99,49% curs ,51% 4,74% 13,63% 99,14% curs ,34% 5,78% 13,74% 89,8% curs ,8% 4,72% 14,6% 9,85% Pineda de Mar Població 6 a 11 Alumnes empadronats i fent PRIMÀRIA al propi municipi Alumnes no empadronats i fent PRIMÀRIA al municipi Empadronats però estudien PRIMÀRIA fora Total alumnes empadronats que estudien PRIMÀRIA Total alumnes que estudien PRIMÀRIA al municipi curs curs curs curs Curs ( ) Sobre el total d empadronats de 6 a 11 anys al municipi, trobem que un 89,8% està escolaritzat. Al curs trobem que un 13,7% dels infants del municipi estudien a altres municipis. Un 5,78% dels alumnes de primària escolaritzats al municipi són d altres municipis. La taxa d escolaritat dels empadronats al municipi en aquesta etapa és d un 7,86% inferior a la de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 27

271 Curs ( ) Sobre el total d empadronats de 6 a 11 anys al municipi, trobem que un 9,9% està escolaritzat. (aquesta taxa mostra que les dades del Departament no són correctes) Al curs trobem que un 14,1% dels infants del municipi estudien a altres municipis. Un 4,72% dels alumnes de primària escolaritzats al municipi són d altres municipis. La taxa d escolaritat dels empadronats al municipi en aquesta etapa és d un 5,68% inferior a la de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 271

272 A l Ensenyament Secundari Obligatori: Des del punt de vista dels centres escolars: (curs ) El total de persones matriculades és de 882, es disposa de 93 places al municipi, s observa una taxa d escolaritat de 88,73%, un 12,2% més petita al municipi que la que té Catalunya. Les necessitats a ESO s han calculat tenint en compte dos possibilitats: per sobre de les taxes màximes dels cursos estudiats ESO 97% pròxims a les taxes dels darrers cursos estudiats ESO 89% Pineda de Mar ESO taxa ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (219-22) (22-221) ( ) ( ) ( ) Població Proj alta taxa alta taxa baixa Tenen Pineda de Mar ESO taxa ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (219-22) (22-221) ( ) ( ) ( ) Població Proj mitjana taxa alta taxa baixa Tenen Pineda de Mar ESO taxa ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (219-22) (22-221) ( ) ( ) ( ) Població Proj baixa taxa alta taxa baixa Tenen Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 272

273 Des del punt de vista municipal i dels habitants del municipi (empadronats): Pineda de Mar Població 12 a 15 Alumnes empadronats i fent ESO al propi m unicipi Alumnes no empadronats i fent ESO al municipi Empadronats però estudien ESO fora Total alumnes empadronats que estudien ESO curs ,% 9,47% 24,11% 11,11% curs ,41% 7,96% 23,26% 12,66% curs ,78% 8,96% 21,13% 11,91% curs ,82% 7,87% 19,8% 99,9% Pineda de Mar Població 12 a 15 Alumnes empadronats i fent ESO al propi m unicipi Alumnes no empadronats i fent ESO al municipi Empadronats però estudien ESO fora Total alumnes empadronats que estudien ESO Total alumnes empadronats que estudien ESO curs curs curs curs Curs ( ) Del total d adolescents de 12 a 15 anys empadronats al municipi, trobem que un 11,91% està escolaritzat. Al darrer curs trobem que un 21,13% dels empadronats d aquesta franja d edat estudien a altres municipis. Un 8,96% dels alumnes d ESO escolaritzats al municipi són d altres municipis. La taxa d escolaritat dels empadronats és de,98% inferior a la de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 273

274 Curs ( ) Del total d adolescents de 12 a 15 anys empadronats al municipi, trobem que un 99,9% està escolaritzat. Al darrer curs trobem que un 19,8% dels empadronats d aquesta franja d edat estudien a altres municipis. Un 7,87% dels alumnes d ESO escolaritzats al municipi són d altres municipis. La taxa d escolaritat dels empadronats és de,38% inferior a la de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 274

275 Al Batxillerat: Des del punt de vista dels centres escolars: (curs ) El total de persones matriculades és de 283, es disposa 35 places al municipi. S observa una taxa d escolaritat de 6,21%, un 5,%, per sota de la catalana. Les necessitats a Batxillerat s han calculat tenint en compte dos possibilitats: per sobre de les taxes màximes dels cursos estudiats Batxillerat 69% pròxims a les taxes dels darrers cursos estudiats Batxillerat 61% Pineda de Mar Batxillerat taxa ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (219-22) (22-221) ( ) ( ) ( ) Població Proj alta taxa alta taxa baixa Tenen Pineda de Mar Batxillerat taxa ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (219-22) (22-221) ( ) ( ) ( ) Població Proj mitjana taxa alta taxa baixa Tenen Pineda de Mar Batxillerat taxa ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (219-22) (22-221) ( ) ( ) ( ) Població Proj baixa taxa alta taxa baixa Tenen Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 275

276 Des del punt de vista municipal i dels habitants del municipi (empadronats): Pineda de Mar Població 16 a 17 Alumnes empadronats i fent BATXILLERAT al propi municipi Alumnes no empadronats i fent BATXILLERAT al municipi Empadronats però estudien BATXILLERAT fora Total alumnes empadronats que estudien BATXILLERAT curs ,47% 26,5% 19,% 51,48% curs ,33% 27,6% 21,65% 7,98% curs ,89% 25,44% 21,6% 65,96% curs ,62% 28,32% 18,72% 62,34% Pineda de Mar Població 16 a 17 Alumnes empadronats i fent BATXILLERAT al propi municipi Alumnes no empadronats i fent BATXILLERAT al municipi Empadronats però estudien BATXILLERAT fora Total alumnes empadronats que estudien BATXILLERAT Total alumnes que estudien BATXILLERAT al municipi curs curs curs curs Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 276

277 Curs ( ) Del total de persones de 16 a 17 anys empadronats al municipi, trobem que un 65,96% està escolaritzat. Al darrer curs trobem que un 21,6% dels nois del municipi estudien a altres municipis. Un 25,44% dels alumnes de Batxillerat escolaritzats al municipi són d altres municipis La taxa d escolaritat dels empadronats és d un,76% superior a la de Catalunya Curs ( ) Del total de persones de 16 a 17 anys empadronats al municipi, trobem que un 62,34% està escolaritzat. Al darrer curs trobem que un 18,72% dels nois del municipi estudien a altres municipis. Un 28,32% dels alumnes de Batxillerat escolaritzats al municipi són d altres municipis La taxa d escolaritat dels empadronats és d un 2,75% inferior a la de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 277

278 Al CFGM: Des del punt de vista dels centres escolars: (curs ) A Catalunya aquesta etapa té una taxa d escolaritat de 42,2%. El total de persones matriculades és de 168, es disposa de 175 places al municipi, s observa una taxa d escolaritat de 35,74%, un 6,3% per sota de la catalana. Les necessitats a CFGM s han calculat tenint en compte dos possibilitats: per sobre de les taxes màximes dels cursos estudiats CFGM 38% pròxims a les taxes dels darrers cursos estudiats CFGM 36% Pineda de Mar CFGM taxa ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (219-22) (22-221) ( ) ( ) ( ) Població Proj alta taxa alta taxa baixa Tenen Pineda de Mar CFGM taxa ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (219-22) (22-221) ( ) ( ) ( ) Població Proj mitjana taxa alta taxa baixa Tenen Pineda de Mar CFGM taxa ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (219-22) (22-221) ( ) ( ) ( ) Població Proj baixa taxa alta taxa baixa Tenen Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 278

279 Des del punt de vista municipal i dels habitants del municipi (empadronats): Pineda de Mar Població 16 a 17 Alumnes empadronats i fent CFGM al propi m unicipi Alumnes no empadronats i fent CFGM al municipi Empadronats però estudien CFGM fora Total alumnes empadronats que estudien CFGM curs ,61% 72,22% 17,34% 21,96% curs ,6% 59,35% 26,79% 4,85% curs ,68% 58,43% 24,26% 38,94% curs ,98% 54,81% 25,53% 38,51% Pineda de Mar Població 16 a 17 Alumnes empadronats i fent CFGM al propi municipi Alumnes no empadronats i fent CFGM al municipi Empadronats però estudien CFGM fora Total alumnes empadronats que estudien CFGM Total alumnes empadronats que estudien CFGM curs curs curs curs Curs ( ) Del total de persones de 16 a 17 anys empadronats al municipi, 47, trobem que un 38,94% està escolaritzat, unes 183 persones. Al darrer curs trobem que un 24,26% dels nois del municipi estudien a altres municipis. Un 58,43% dels alumnes de CFGM escolaritzats al municipi són d altres municipis Cal concloure que dels empadronats al municipi estudien CFGM un 3,8% inferior al 39,5% de Catalunya. Curs ( ) Del total de persones de 16 a 17 anys empadronats al municipi, 47, trobem que un 38,51% està escolaritzat, unes 181 persones. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 279

280 Al darrer curs trobem que un 25,53% dels nois del municipi estudien a altres municipis. Un 54,81% dels alumnes de CFGM escolaritzats al municipi són d altres municipis Cal concloure que dels empadronats al municipi estudien CFGM un 38,51% inferior al 44,2% de Catalunya en (-5,64%) 5,64%. A la secundària postobligatòria (Batxillerat i CFGM) De la població empadronada al municipi s observa que realitzen estudis postobligatoris (Batxillerat i CFGM) 474 un 1,85% Tenint en compte que a Catalunya aquests estudis els cursen un 19,2% de la població, es considera que cal valorar el fet que aquí, se n detecti un (-8,39%) 8,39% inferior que la mitjana catalana. L origen de la diferència és sobretot per la del CFGM, doncs és un (-5,64%) 5,64% inferior (CFGM) Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 28

281 Al CFGS Des del punt de vista dels centres escolars: (curs ) El total de persones matriculades és de 125, es disposa de 14 places al municipi. S observa una taxa d escolaritat de 23,45%, un 13,7% per sota de la catalana. Les necessitats a CFGS s han calculat tenint en compte dos possibilitats: per sobre de les taxes màximes dels cursos estudiats CFGS 25% pròxims a les taxes dels darrers cursos estudiats CFGS 24% Pineda de Mar CFGS taxa ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (219-22) (22-221) ( ) ( ) ( ) Població Proj alta taxa alta taxa baixa Tenen Pineda de Mar CFGS taxa ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (219-22) (22-221) ( ) ( ) ( ) Població Proj mitjana taxa alta taxa baixa Tenen Pineda de Mar CFGS taxa ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (219-22) (22-221) ( ) ( ) ( ) Població Proj baixa taxa alta taxa baixa Tenen Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 281

282 Des del punt de vista municipal i dels habitants del municipi (empadronats): Pineda de Mar Població 18 a 19 Alumnes empadronats i fent CFGS al propi m unicipi Alumnes no empadronats i fent CFGS al municipi Empadronats però estudien CFGS fora Total alumnes empadronats que estudien CFGS curs ,13% 63,33% 19,15% 21,28% curs ,21% 48,86% 2,7% 28,28% curs ,82% 62,4% 18,95% 27,77% curs ,63% 7,86% 26,48% 36,11% Pineda de Mar Població 18 a 19 Alumnes empadronats i fent CFGS al propi municipi Alumnes no empadronats i fent CFGS al municipi Empadronats però estudien CFGS fora Total alumnes empadronats que estudien CFGS Total alumnes que estudien CFGS al municipi curs curs curs curs Curs ( ) Del total de persones de 18 a 19 anys empadronats al municipi, 533 trobem que un 27,77% està escolaritzat. D aquests ho estudien al municipi 8,82% són 47 persones. Al darrer curs trobem que un 18,95% dels nois del municipi estudien a altres municipis són per tant 11 persones. Un 62,4% dels alumnes de CFGS escolaritzats al municipi són d altres municipis Cal concloure que dels empadronats al municipi estudien CFGS un 27,77%,la taxa no s'hi arriba al 35,1% de Catalunya. La taxa d escolaritat dels empadronats en aquesta etapa és d un (-9,43%) 9,43% inferior a la de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 282

283 Curs ( ) Del total de persones de 18 a 19 anys empadronats al municipi, 457 trobem que un 36,11% està escolaritzat. Al municipi ho estudien 44 persones, el que significa una taxa de 9,63% Al darrer curs trobem que un 26,48% dels nois del municipi estudien a altres municipis són per tant 121 persones.. Un 7,86% dels alumnes de CFGS escolaritzats al municipi són d altres municipis Cal concloure que dels empadronats al municipi estudien CFGS un 36,11%, així aquesta taxa no s'hi arriba la de Catalunya que es de 4,3% de. La taxa d escolaritat dels empadronats en aquesta etapa és d un 4,23% inferior a la de Catalunya Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 283

284 Resum de les dades amb gràfiques i taules (resum) Taula resum.1 Taxes brutes d escolaritat ( ) Pineda de Mar Diferència Catalunya Primer Cicle d'infantil 3,33-4,87 35,2 menys d un any 7,48-2,53 1,1 d 1 any 31,68-5,26 36,94 de 2 anys 44,87-11,16 56,3 Segon C icle d Infantil 86,47-8,44 94,91 Primària 89,26-7,68 96,94 ESO 88,73-12,2 1,93 Batxillerat 6,21-4,99 65,2 C icle Formatiu de Grau Mig 35,74-6,27 42,2 C icle Formatiu de Grau Superior 23,45-13,75 37,2 Font: Elaboració pròpia a partir de les dades per curs de la Web del Departament d Ensenyament Taula resum.2 Taxes brutes d escolaritat ( ) Pineda de Mar Diferència Catalunya Primer Cicle d'infantil 32,62-4,35 36,97 menys d un any 9,34-2,75 12,9 d 1 any 34,94-3,58 38,51 de 2 anys 51,82-6,67 58,5 Segon C icle d Infantil 88,39-6,84 95,23 Primària 89,77-7,38 97,15 ESO 86,48-15,26 11,73 Batxillerat 68,3 4,59 63,71 C icle Formatiu de Grau Mig 37,5-2,44 39,5 C icle Formatiu de Grau Superior 17,34-17,77 35,11 Font: Elaboració pròpia a partir de les dades per curs de la Web del Departament d Ensenyament Taula resum.3. Taxes brutes d escolaritat (21-211) Pineda de Mar Diferència Catalunya Primer Cicle d'infantil 31,95-2,45 34,4 menys d un any 7,82-2,28 1,9 d 1 any 43,2 6,53 36,5 de 2 anys 47,2-7,99 55,1 Segon C icle d Infantil 9,48-5,28 95,76 Primària 88,52-9, 97,52 ESO 89,47-12,82 12,29 Batxillerat 55,99-6,56 62,55 C icle Formatiu de Grau Mig 18,86-17,1 35,87 C icle Formatiu de Grau Superior 12,2-2,7 32,9 Font: Elaboració pròpia a partir de les dades per curs de la Web del Departament d Ensenyament Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 284

285 Taula resum.4 Taxes brutes d escolaritat (29-21) Pineda de Mar Diferència Catalunya Primer Cicle d'infantil 34,3,69 33,35 menys d un any 9,72,35 9,36 d 1 any 38,26 3,59 34,66 de 2 anys 52,9-3,57 55,66 Segon C icle d Infantil 92,41-3,74 96,14 Primària 89,1-8,51 97,61 ESO 95, -7,44 12,44 Batxillerat 43,91-18,46 62,38 C icle Formatiu de Grau Mig 12,55-2,89 33,44 C icle Formatiu de Grau Superior 5,8-25,35 31,15 Font: Elaboració pròpia a partir de les dades per curs de la Web del Departament d Ensenyament Taula resum.5 curs Taxa bruta d'escolaritat municipal Pineda de Mar Taxa escolaritat empadronats al municipi Diferència respecte a Catalunya Taxa escolaritat a Catalunya Segon Cicle d'infaltil 77,5% 85,51% -9,69% 95,2% Primària 79,96% 89,8% -8,2% 97,1% ESO 88,73% 11,91%,21% 11,7% Batxillerat 6,21% 65,96% 2,26% 63,7% CFGM 35,32% 38,94% -,56% 39,5% Post secundaria 95,53% 14,89% 1,89% 13,% CFGS 23,45% 27,77% -7,33% 35,1% Font: Elaboració pròpia a partir de les dades de mobilitat per etapes del Departament d Ensenyament Pel mateix curs escolar s observa diferència entre les dades de la Web del Departament d Ensenyament amb les facilitades pel Departament sobre Mobilitat, D aquí provenen les discrepàncies en les taxes per primària, ESO, Batxillerat i ambdós cicles formatiu. Veure taula resum 1 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 285

286 Gràfica resum.1. 12,% Taxa bruta d'escolaritat del total dels empadronats a municipi comparada amb la de Catalunya per etapes del SE 1,% 8,% 6,% 4,% 2,%,% Segon Cicle d'infaltil Primària ESO Batxillerat CFGM Post secundaria CFGS Taxa escolaritat empadronats al municipi Taxa escolaritat a Catalunya Pineda de Mar curs Font: Elaboració pròpia a partir de les dades de mobilitat per etapes del Departament d Ensenyament Gràfica resum.1. bis Taxa bruta d'escolaritat del total dels empadronats a municipi comparada amb la de Catalunya per etapes del SE 12,% 1,% 8,% 6,% 4,% 2,%,% Segon Cicle d'infaltil Primària ESO Batxillerat CFGM Post secundaria CFGS Taxa escolaritat empadronats al municipi Taxa escolaritat a Catalunya Pineda de Mar curs Font: Elaboració pròpia a partir de les dades de mobilitat per etapes del Departament d Ensenyament Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 286

287 Gràfica resum.3 D'on provenen MÉS ALUMNES a estudiar al municipi CALELLA MALGRAT DE MAR SANTA SUSANNA CANET DE MAR TORDERA PALAFOLLS ARENYS DE MAR LLORET DE MAR BLANES SANT CEBRIÀ DE VALLALTA ARENYS DE MUNT MONTORNÈS DEL VALLÈS SANT POL DE MAR SANT ISCLE DE VALLALTA MATARÓ D'on provenen majoritàriament els no empadronats Pineda de Mar curs Font: Elaboració pròpia a partir de les dades de mobilitat per etapes del Departament d Ensenyament Gràfica resum.3 (Bis) D'on provenen MENYS ALUMNES a estudiar al municipi 2, , ,5 D'on provenen majoritàriament els no empadronats Pineda de Mar curs Font: Elaboració pròpia a partir de les dades de mobilitat per etapes del Departament d Ensenyament Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 287

288 Gràfica resum.4 On van a estudiar MÉS els empadronats del municipi CALELLA MALGRAT DE MAR BARCELONA SANTA SUSANNA MATARÓ ARENYS DE MAR GIRONA FORNELLS DE LA SELVA CANET DE MAR BADALONA SANT ADRIÀ DE BESÒS On estudien la majoria d'empadronats Pineda de Mar curs Font: Elaboració pròpia a partir de les dades de mobilitat per etapes del Departament d Ensenyament Gràfica resum.5 (3 a 5 anys) Taxa d'escolaritat respecte al municipi d'origen dels alumnes de 3 a 5 anys dels alumnes escolaritzats al municipi per sobre del,5% 3,% 2,5% 2,4% 2,% 1,5% 1,%,81%,52%,5% CALELLA PALAFOLLS SANTA SUSANNA Municipis d'origen Pineda de Mar curs Font: Elaborat a partir de les dades de mobilitat per etapes del Departament d Ensenyament i l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 288

289 Gràfica resum.5 (Primària) Taxa d'escolaritat respecte al municipi d'origen dels alumnes de 6 a 11 anys dels alumnes escolaritzats al municipi per sobre del,5% 3,% 2,5% 2,1% 2,% 1,5% 1,28% 1,11% 1,%,94%,67%,51%,56%,5%,% CALELLA MALGRAT DE MAR MONTORNÈS DEL VALLÈS PALAFOLLS SANT ISCLE DE VALLALTA SANT PERE DE RIUDEBITLLES SANTA SUSANNA Municipis d'origen Pineda de Mar curs Font: Elaborat a partir de les dades de mobilitat per etapes del Departament d Ensenyament i l IDESCAT Gràfica resum.5 (ESO) Taxa d'escolaritat respecte al municipi d'origen dels alumnes de 12 a 15 anys dels alumnes escolaritzats al municipi per sobre del,3% 1,% 9,% 8,% 7,78% 7,% 6,% 5,% 4,7% 4,% 3,% 2,% 1,%,58%,47%,32%,% CALELLA MALGRAT DE MAR PALAFOLLS SANTA SUSANNA TORDERA Municipis d'origen Pineda de Mar curs Font: Elaborat a partir de les dades de mobilitat per etapes del Departament d Ensenyament i l IDESCAT Gràfica resum.5 (Batxillerat) Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 289

290 Taxa d'escolaritat respecte al municipi d'origen dels alumnes de 16 a 17 anys Batxillerat dels alumnes escolaritzats al municipi per sobre del 1% 15,% 14,12% 13,% 11,% 9,% 8,9% 8,33% 7,% 5,% 4,8% 3,28% 3,77% 4,71% 3,% 1,45% 1,78% 1,32% 1,41% 1,% ARENYS DE ARENYS DE MAR MUNT CALELLA CANET DE MAR MALGRAT DE MAR PALAFOLLS SANT SANT ISCLE CEBRIÀ DE DE VALLALTA VALLALTA SANT POL DE MAR SANTA SUSANNA TORDERA Municipi d'origen Pineda de Mar curs Font: Elaborat a partir de les dades de mobilitat per etapes del Departament d Ensenyament i l IDESCAT Gràfica resum.5 (CFGM) Taxa d'escolaritat respecte al municipi d'origen dels alumnes de 16 a 17 anys CFGM dels alumnes escolaritzats al municipi per sobre del 1% 5,% 4,6% 4,5% 4,% 3,5% 3,17% 3,% 2,5% 2,% 1,5% 1,81% 2,37% 1,4% 1,36% 2,19% 2,35% 2,35% 1,%,5%,% ARENYS DE MAR ARENYS DE MUNT CABRILS CALELLA CANET DE MAR MALGRAT DE MAR PALAFOLLS SANT CEBRIÀ DE VALLALTA SANT ISCLE DE VALLALTA SANT POL DE MAR SANTA SUSANNA TORDERA Municipis d'origen Pineda de Mar curs Font: Elaborat a partir de les dades de mobilitat per etapes del Departament d Ensenyament i l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 29

291 Gràfica resum.5 (CFGS) Taxa d'escolaritat respecte al municipi d'origen dels alumnes de 18 a 19 anys CFGS dels alumnes escolaritzats al municipi per sobre del 1% 12,% 1,% 8,% 7,72% 7,69% 6,% 4,3% 4,23% 4,35% 5,13% 4,% 2,% 1,72% 1,71% 1,12% 1,41% 1,54% 1,41% 1,11% 2,4%,% ARENYS DE MAR ARENYS DE MUNT BLANES BREDA CALELLA CANET DE MAR LLORET DE MAR MALGRAT DE MAR PALAFOLLS RIELLS I VIABREA SANT CEBRIÀ DE VALLALTA SANT POL DE MAR SANTA SUSANNA TORDERA Municipis d'origen Pineda de Mar curs Font: Elaborat a partir de les dades de mobilitat per etapes del Departament d Ensenyament i l IDESCAT Gràfica resum.6 (Segon Cicle d Infantil) 8 On estudien els empadronats al municipi el Segon Cicle d'infantil ARENYS DE MAR BARCELONA CALELLA FORNELLS DE LA SELVA GIRONA MATARÓ SANT CUGAT DEL VALLÈS SANT POL DE MAR SANTA SUSANNA TORDERA 3 a 5 Pineda de Mar curs Font: Elaborat a partir de les dades de mobilitat per etapes del Departament d Ensenyament i l IDESCAT Gràfica resum.6 (Primària) Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 291

292 On estudien la majoria dels empadronats al municipi per etapes educatives ALELLA BARCELONA BLANES CALELLA FORNELLS DE LA SELVA GIRONA LA GARRIGA MALGRAT DE MAR MATARÓ PALAFOLLS SANT POL DE MAR SANTA SUSANNA TARRAGONA TORDERA 6 a 11 Pineda de Mar curs Font: Elaborat a partir de les dades de mobilitat per etapes del Departament d Ensenyament i l IDESCAT Gràfica resum.6 (ESO) On estudien majoritariament els empadronats al municipi l'eso ARENYS DE MAR BARCELONA CALELLA CANET DE MAR FORNELLS DE LA SELVA GIRONA LA GARRIGA MALGRAT DE MAR MATARÓ MONISTROL DE MONTSERRAT MONTGAT SANT ADRIÀ DE BESÒS SANT CUGAT DEL VALLÈS 12 a 15 Pineda de Mar curs Font: Elaborat a partir de les dades de mobilitat per etapes del Departament d Ensenyament i l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 292

293 Gràfica resum.6 (Batxillerat) On estudien majorment els empadronats al municipi el Batxillerat ARENYS DE MAR 2 BLANES CALELLA 5 CANET DE MAR 1 1 GIRONA L'HOSPITALET DE LLOBREGAT MALGRAT DE MAR 3 MATARÓ 16 a 17 Batx Pineda de Mar curs Font: Elaborat a partir de les dades de mobilitat per etapes del Departament d Ensenyament i l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 293

294 Gràfica resum.6 (CFGM) On estudien majorment els empadronats al municipi el CFGM ARENYS DE MAR 3 BADALONA BARCELONA CALELLA 1 CANET DE MAR MALGRAT DE MAR MATARÓ 2 PREMIÀ DE MAR 16 a 17 CFGM Pineda de Mar curs Font: Elaborat a partir de les dades de mobilitat per etapes del Departament d Ensenyament i l IDESCAT Gràfica resum.6 (CFGS) On estudien majorment els empadronats al municipi el CFGS BADALONA BARCELONA CALELLA EL PRAT DE LLOBREGAT L'HOSPITALET DE LLOBREGAT MATARÓ MONTCADA I REIXAC SANT ADRIÀ DE BESÒS SANT CUGAT DEL VALLÈS 18 a 19 CFGS Pineda de Mar curs Font: Elaborat a partir de les dades de mobilitat per etapes del Departament d Ensenyament i l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 294

295 Gràfica resum.1 Persones Empadronats al municipi, nombre que estudia al municipi i nombre que estudia a fora, en relació a la població de cada etapa ** ** * a 5 6 a a a 17 Batx 16 a 17 CFGM 16 a 17 Postsecundària estudien muni estudien fora (+)Mínim No escolaritzats(-)màxim Repetidors curs Pineda de Mar població 18 a 19 CFGS * poden ser estudiants universitaris ** matriculats amb incorrecció Nota: a BAT i CFGM valor global de POSTsecundària Font: Elaborat a partir de les dades de mobilitat per etapes del Departament d Ensenyament i l IDESCAT Gràfica resum.12 Perfil taxes brutes d'escolaritat del Municipi p3 p4 p5 1r 2n 3r 4t 5e 6e 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r post 2n post generació 1989 mun generació 199 mun generació 1991 mun generació 1992 mun generació 1993 mun generació 1994 mun generació 1995 mun generació 1996 mun generació 1997 mun generació 1998 mun generació 1999 mun generació 2 mun generació 21 mun generació 22 mun generació 23 mun generació 24 mun generació 25 mun generació 26 mun generació 27 mun generació 28 mun generació 29 mun generació 21 mun generació 211 mun generació 212 mun Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de la Web del Departament d Ensenyament i l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 295

296 Gràfica resum.13 Perfil taxes escolaritat de Catalunya 14, 12, 1, 8, 6, 4, 2,, 1 2 p3 p4 p5 1r 2n 3r 4t 5e 6e 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r post 2n post generació 1989 generació 199 generació 1991 generació 1992 generació 1993 generació 1994 generació 1995 generació 1996 generació 1997 generació 1998 generació 1999 generació 2 generació 21 generació 22 generació 23 generació 24 generació 25 generació 26 generació 27 generació 28 generació 29 generació 21 generació 211 generació 212 Pineda de Mar Comparació de perfils d'escolaritat Municipi-Catalunya 14, 12, 1, 8, 6, 4, 2,, 1 2 p3 p4 p5 1r 2n 3r 4t 5e 6e 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r post 2n post generació 1989 generació 199 generació 1992 generació generació 1994 generació generació 1993 generació 1996 generació 1997 generació 1998 generació 1999 generació 2 generació 21 generació 22 generació 23 generació 24 generació 25 generació 26 generació 27 generació 28 generació 29 generació 21 generació 211 generació 212 generació 1989 mun generació 199 mun generació 1991 mun generació 1992 mun generació 1993 mun generació 1994 mun generació 1995 mun generació 1996 mun generació 1997 mun generació 1998 mun generació 1999 mun generació 2 mun generació 21 mun generació 22 mun generació 23 mun generació 24 mun generació 25 mun generació 26 mun generació 27 mun generació 28 mun generació 29 mun generació 21 mun generació 211 mun generació 212 mun Pineda de Mar Font: Elaborat a partir de les dades de la Web del Departament d Ensenyament i l IDESCAT Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 296

297 Gràfica resum.14 Alumnes cursant els estudis idoniament al Municipi segons any de naixement (curs lectiu ) Idonietat 257 Idonietat Idonietat Idonietat Idonietat Idonietat Generació i edat Primer Cicle Educació Infantil Segon Cicle Educació Infantil Primària ESO Batxillerat CFGM CFGS Educació Especial Font: Elaborat a partir de les dades de la Web del Departament d Ensenyament Gràfica resum.15 Alumnes cursant els estudis idoniament al Municipi segons any de naixement (curs lectiu ) 3, 25, 2, 15, 1, Idonietat Idonietat Idonietat Idonietat Idonietat Idonietat , 24 2, Generació i edat Primer Cicle Educació Infantil Segon Cicle Educació Infantil Primària ESO Batxillerat CFGM CFGS Educació Especial Font: Elaborat a partir de les dades de la Web del Departament d Ensenyament Gràfica resum.16 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 297

298 35 Canvis d'escolaritzats dins una generació al municipi entre els cursos i el Any 212 No escolaritzats curs Any 211 No escolaritzats número negatiu vol dir que venen alumnes de fora Font: Elaborat a partir de les dades de la Web del Departament d Ensenyament Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 298

299 Bibliografia Generalitat de Catalunya. Departament d Ensenyament. Servei d Indicadors i Estadística. Secció d estadística. Curs [Estadístiques] e1a/?vgnextoid=649867df85c3f11vgnvcm18dc1earcrd&vgnextchannel= df85c3f11VgnVCM18dc1eaRCRD&vgnextfmt=default [Consulta:19/1/215] Generalitat de Catalunya. Institut d'estadística de Catalunya. Base de dades de municipis i comarques. 2&VOK=Confirmar [Consulta: 19/1/215] Generalitat de Catalunya. Departament d Ensenyament. Mapa escolar [Dades] [Consulta: : 5/12/214] Centre d Estudis Demogràfics. Eina informàtica d estimacions de la població escolar i de les necessitats de places escolars. [Darrera actualització: 9/12/214] Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 299

300 Vocabulari Taxa d escolaritat = (alumnes matriculats d una edat concreta/ població d aquesta edat concreta) 1. És la que fem servir en els apartats on treballem les generacions. Taxa bruta d escolaritat = (alumnes matriculats a un curs concret / població de l edat concreta que correspondria a aquell curs) 1. És la que fem servir en els apartats on treballem les promocions i les que fem servir per calcular les unitats futures., quan parlem d unitats, estem parlant de grups classe. necessàries, pel càlcul de les unitats necessàries a totes les etapes s ha fet a partir d aplicar les taxes d escolaritat de: % Municipi 1% 1 43% 2 53% 3 a 5 93% 6 a 11 92% 12 a 15 97% Batx 69% CFGM 38% CFGS 25% El criteri tècnic que seguim és que les unitats sempre es calculin a partir de considerar que no s omplin totes les places, i així deixar un marge de places per unitat. Per aquesta raó sempre surt un nombre d unitats superior al que a la realitat es té. Promoció: Col lectiu d alumnes que estan realitzant el curs, que correspondria amb idoneïtat, als a un any determinat. Aquest concepte normalment correspon als que promocionarien una etapa del sistema educatiu en un curs lectiu determinat, i per tant s expressa amb l any de promoció. Per aquest treball, parteixo d aquest concepte però el vinculo a l any de naixement, que correspondria als alumnes que promocionen. D aquesta manera puc fer un històric de l evolució curs a curs d aquest grup d alumnes. Generació: Correspon als individus a un mateix any. Em permet reconstruir l evolució d aquest dins el sistema educatiu. Idoneïtat: Les dades públiques del Departament no ens permet realitzar la idoneïtat per nivell sols ho podem fer per etapes. Tot i així, sí que podem detectar quantes persones entren dins d una etapa amb retard i quantes en surten també en retard. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 3

301 Annex Taula de l evolució de les necessitats futures d unitats pels cicles escolars al municipi La taula que hom presenta dins aquest apartat, és un compendi de totes les dades, que estan a la base de les gràfiques dels apartats sobre les necessitats futures d unitats, apartats 9 i 1, que es calculen a partir de les dades de la projecció de població de l apartat 8 del present treball. La taula presenta els següents epígrafs: Ràtio Taxa bruta d'escolarització municipal Edat 29 Població mat Sota cadascun d aquest volem significar el següent: Ràtio: Nombre d alumnes que com a màxim es consideren adients en una unitat per aquell nivell escolar. Alumnes per aula Ràtio alumnes/unitats Menys 1 any any anys 2 2 Educació Infantil Segon Cicle Educació Primària Educació Secundària 3 3 Educació Batxillerat CFGM CFGS mitjana Taxa bruta d escolarització =(alumnes matriculats a un curs concret / població de l edat concreta que correspondria a aquell curs) 1 Edat Hi situem l edat idònia pel nivell i per l etapa corresponent, que alhora serà la població corresponent sobre la que s ha fet la taxa bruta d escolarització 211 Població Aquest cas concret, correspon a la població oficial a 1 de gener de 211. Els següents anys corresponen a la previsió que surt pels anys projectats. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 31

302 mat matemàtiques, són les que surten de realitzar la següent operació: =(població d una edat concreta X taxa bruta d escolaritat d aquella edat concreta) / ràtio d aquella edat concreta. El nombre resultat sortirà amb decimals. Convertim el nombre resultant d unitats de la columna anterior amb un nombre d unitats on els alumnes siguin sempre per sota de la ràtio. Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 32

303 Taula annex (Hipòtesi alta).1 (bis) curs Ràtio Taxa d'escolarització municipi Edat 215 mat 216 mat 217 mat 218 mat 219 mat 22 mat 221 mat 222 mat 223 mat Pineda de Mar , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,81 3 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 33

304 Taula annex (Hipòtesi alta)1 (bis) curs Ràtio Taxa d'escolarització municipi Edat 215 població escolaritzable 216 població escolaritzable 217 població escolaritzable 218 població escolaritzable 219 població escolaritzable 22 població escolaritzable 221 població escolaritzable 222 població escolaritzable 223 població escolaritzable 224 població escolaritzable Pineda de Mar Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 34

305 Taula annex (Hipòtesi mitjana).1 curs Ràtio Taxa d'escolarització municipi Edat 215 mat 216 mat 217 mat 218 mat 219 mat 22 mat 221 mat 222 mat 223 mat 224 mat Pineda de Mar , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,61 3 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 35

306 Taula annex (Hipòtesi mitjana).1 (bis) curs Ràtio Taxa d'escolarització municipi Edat 215 població escolaritzable 216 població escolaritzable 217 població escolaritzable 218 població escolaritzable 219 població escolaritzable 22 població escolaritzable 221 població escolaritzable 222 població escolaritzable 223 població escolaritzable 224 població escolaritzable Pineda de Mar Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 36

307 Taula annex (Hipòtesi baixa).1 curs Ràtio Taxa d'escolarització municipi Edat 215 mat 216 mat 217 mat 218 mat 219 mat 22 mat 221 mat 222 mat 223 mat 224 mat Pineda de Mar , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,47 3 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 37

308 Taula annex (Hipòtesi baixa).1 (bis) curs Ràtio Taxa d'escolarització municipi Edat 215 població escolaritzable 216 població escolaritzable 217 població escolaritzable 218 població escolaritzable 219 població escolaritzable 22 població escolaritzable 221 població escolaritzable 222 població escolaritzable 223 població escolaritzable 224 població escolaritzable Pineda de Mar Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 38

309 Taula annex 2 Pineda de Mar Variacions en el nom bre d'individus d'una generació a mesura que van fent anys (Padrons des 2) nascut nascut nascut nascut nascut nascut nascut nascut nascut nascut nascut nascut nascut nascut nascut nascut nascut nascut nascut nascut nascut nascut 213 Nivells < 1 any 1 any 2 anys P 3 P 4 P5 1r Pri 2n Pri 3r Pri 4t Pri 5è Pri 6è Pri 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r B / M 2n B / M 1r S 2n S Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 39

310 Taula annex 3 Pineda de Promocions corresponents Variacions en el nombre d'alumnes de cada promoció a mesura que van passant de curs a nascut nascut nascut nascut nascut nascut nascut nascut nascut nascut nascut nascut nascut nascut nascut nascut 26 ###### nascut nascut nascut nascut nascut nascut Nivells < 1 any 1 any 2 anys P 3 P 4 P5 1r Pri 2n Pri 3r Pri 4t Pri 5è Pri 6è Pri 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Bat 2n Bat 1r CFGM2n M 1r S Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 31

311 Taula annex 4 Promocions corresponents Variacions en la taxa d'escolarització de cada promoció a mesura que van passant de curs Pineda de a nascut 1991,, 74,45 47,1 39,83 7,26 7,5 11,72 nascut 1992,, 85,26 52,96 45,56 32,6 7,72 4,58 13,78 nascut 1993,, 11,43 91,46 64,66 55, 4,64 19,29 13,7 22,3 nascut 1994,, 11,43 118,18 113,79 1, 75,22 61,97 25,22 2,94 28,3 nascut 1995,, 86,85 98,21 19,1 14,7 96,38 75,23 58,22 43,46 24,41, nascut 1996,, 82,64 82,38 87,4 9,8 81,1 77,4 61,87, 35,8, # DIV/! nascut 1997,, 83,1 8,95 8,28 85,85 93,87 88,63 89,62, # DIV/!, # DIV/! # DIV/! nascut 1998,, 88,55 88,9 89,17 9,68 88,3 93,13 86,31, # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! nascut 1999,, 84,19 77,48 79,23 8,46 8,75 88, 87,18, # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! nascut 2,, 84,88 89,2 88,26 88,52 89,96 89,69 91,79, # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! nascut 21,, 88,26 88,64 86,88 83,79 81,91 83,9 83,39, # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! nascut 22,, 86,48 12,48 9,91 95,4 94,65 91,5 87,9, # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! nascut 23,, 88,64 88,6 88,57 97,4 92,88 89,89 93,43, # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! nascut 24,, 42,9 85,36 88,85 94,46 91,73 9,11 87,41, # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! nascut 25, 3,34 41,3 84,88 88,61 91,67 94,39 9,53, # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! nascut 26 ###### 28,48 46,67 94,16 93,8 9,94 92,46, # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! nascut 27 6,3 36,47 52,9 86,42 86,92 89,66, # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! nascut 28 6,4 38,26 47,2 87,12 85,91 # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! nascut 29 9,72 43,2 51,82 84,6 # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! nascut 21 7,82 34,94 44,87 8 # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! nascut 211 9,34 31,68 # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! nascut 212 7,48 # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! # DIV/! Nivells < 1 any 1 any 2 anys P 3 P 4 P5 1r Pri 2n Pri 3r Pri 4t Pri 5è Pri 6è Pri 1r ESO 2n ESO 3r ESO 4t ESO 1r Bat 2n Bat 1r CFGM2n M 1r S Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 311

312 Taula annex: Total Curs( ) Dades IDESCAT Dades INE Catalunya Taxa bruta d'escolaritat per Nivell Taxa bruta d'escolaritat per Etapa Taxa bruta d'escolaritat per Nivell Taxa bruta d'escolaritat per Etapa < 1 any 1,63% 1,63% Primer Cicle 1 any 37,85% 38,% Infantil 2 anys 55,74% 35,56% 55,89% 35,64% P3 93,8% 94,1% Segon Cicle P4 94,66% 96,% Infantil P5 94,89% 94,46% 95,72% 95,28% 1r 96,57% 96,74% 2n 96,66% 96,64% Primària 3r 96,46% 96,23% 4t 96,57% 96,75% 5è 96,35% 96,4% 6è 97,33% 96,65% 97,28% 96,67% 1r 12,55% 12,57% ESO 2n 12,77% 12,76% 3r 11,69% 11,54% 4t 96,5% 1,84% 96,% 1,79% 1r 69,18% 69,11% Batxillerat 2n 61,83% 65,54% 62,% 65,6% CFGM CFGS 1r 1r 2n 2n 44,45% 4,94% 44,49% 41,5% PQPI 2,69% 2,69% Font: Elaboració pròpia a partir de dades del Departament D Ensenyament, IDESCAT i INE Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 312

313 curs Taxa bruta d'escolaritat municipal Pineda de Mar Taxa escolaritat empadronats al municipi Diferència respecte a Catalunya Taxa escolaritat a Catalunya Segon Cicle d'infaltil 92,41% 99,29% 3,15% 96,1% Primària 89,1% 99,49% 1,88% 97,6% ESO 95,% 11,11% 7,67% 12,4% Batxillerat 43,91% 51,48% -1,91% 62,4% CFGM 16,61% 21,96% -11,48% 33,4% Post secundaria 6,52% 73,43% -22,4% 95,8% CFGS 5,8% 21,28% -9,87% 31,2% Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 313

314 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 314

315 Nom del centre Nom nat Codi titnom titularitat Codi ensenyament Nom ensenyament Escola Antoni Doltra Públic 1 Departament d'ensenyament EINFLOE 2C Educació infantil: Parvulari Escola Antoni Doltra Públic 1 Departament d'ensenyament EPRILOE Educació primària FEDAC-Pineda Privat 22 Fundacions EINFLOE 2C Educació infantil: Parvulari FEDAC-Pineda Privat 22 Fundacions EPRILOE Educació primària Escola Jaume I Públic 1 Departament d'ensenyament EINFLOE 2C Educació infantil: Parvulari Escola Jaume I Públic 1 Departament d'ensenyament EPRILOE Educació primària Escola Montpalau Públic 1 Departament d'ensenyament EINFLOE 2C Educació infantil: Parvulari Escola Montpalau Públic 1 Departament d'ensenyament EPRILOE Educació primària Escola Mediterrània Públic 1 Departament d'ensenyament EINFLOE 2C Educació infantil: Parvulari Escola Mediterrània Públic 1 Departament d'ensenyament EPRILOE Educació primària Institut Joan Coromines Públic 1 Departament d'ensenyament BATXLOE 2 Batxillerat de ciències i tecnologia Institut Joan Coromines Públic 1 Departament d'ensenyament BATXLOE 3 Batxillerat d'humanitats i ciències socials Institut Joan Coromines Públic 1 Departament d'ensenyament CFPM 11 Conducció d'activitats fisicoesportives en el medi natural Institut Joan Coromines Públic 1 Departament d'ensenyament CFPM EE1 Instal lacions elèctriques i automàtiques Institut Joan Coromines Públic 1 Departament d'ensenyament CFPM SC1 Atenció a persones en situació de dependència Institut Joan Coromines Públic 1 Departament d'ensenyament CFPS 151 Animació d'activitats físiques i esportives Institut Joan Coromines Públic 1 Departament d'ensenyament CFPS SCB Educació infantil Institut Joan Coromines Públic 1 Departament d'ensenyament CFPS SCC Integració social Institut Joan Coromines Públic 1 Departament d'ensenyament ESO LOE Educació secundària obligatòria Institut Euclides Públic 1 Departament d'ensenyament BATXLOE 1 Batxillerat d'arts Institut Euclides Públic 1 Departament d'ensenyament BATXLOE 2 Batxillerat de ciències i tecnologia Institut Euclides Públic 1 Departament d'ensenyament BATXLOE 3 Batxillerat d'humanitats i ciències socials Institut Euclides Públic 1 Departament d'ensenyament ESO LOE Educació secundària obligatòria Escola Aloc Públic 1 Departament d'ensenyament EINFLOE 2C Educació infantil: Parvulari Escola Aloc Públic 1 Departament d'ensenyament EPRILOE Educació primària Escola Sant Jordi Públic 4 Corporacions Locals EINFLOE 2C Educació infantil: Parvulari Escola Sant Jordi Públic 4 Corporacions Locals EPRILOE Educació primària Llar d'infants Marinada Públic 4 Corporacions Locals EINFLOE 1C Educació infantil: Llar d'infants Escola Poble Nou Públic 1 Departament d'ensenyament EINFLOE 2C Educació infantil: Parvulari Escola Poble Nou Públic 1 Departament d'ensenyament EPRILOE Educació primària Institut de Pineda de Mar Públic 1 Departament d'ensenyament ESO LOE Educació secundària obligatòria Llar d'infants Bressol de Mar Públic 4 Corporacions Locals EINFLOE 1C Educació infantil: Llar d'infants Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 315

316 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 316

317 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 317

318 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 318

319 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 319

320 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 32

321 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 321

322 Diputació de Barcelona. Gerència de Serveis d Educació 322

INFORME DE PLANIFICACIÓ EDUCATIVA RIPOLLET

INFORME DE PLANIFICACIÓ EDUCATIVA RIPOLLET INFORME DE PLANIFICACIÓ EDUCATIVA RIPOLLET A petició de l Ajuntament de Ripollet, Elaboració pròpia per Clara Albors de la Gerència de Serveis d Educació de l Àrea de Cultura, Educació i Esports de la

Más detalles

Dades d ensenyament del Baix Llobregat: escolarització i èxit escolar

Dades d ensenyament del Baix Llobregat: escolarització i èxit escolar NOTES INFORMATIVES Maig 2012 Dades d ensenyament del Baix Llobregat: escolarització i èxit escolar Curs escolar 2010-2011 Amb la intenció d elaborar una radiografia de les característiques de l escolarització

Más detalles

BREU DE DADES (12) L escola des de P3 a 4art. d ESO SETEMBRE 2011

BREU DE DADES (12) L escola des de P3 a 4art. d ESO SETEMBRE 2011 BREU DE DADES (12) L escola des de P3 a 4art. d ESO SETEMBRE 2011 GESOP,, S.L. C/. Llull 102, 4rt. 3a. 08005 Barcelona Tel. 93 300 07 42 Fax 93 300 55 22 www.gesop.net PRESENTACIÓ: En motiu de l inici

Más detalles

Dades d ensenyament del Baix Llobregat: escolarització i èxit escolar

Dades d ensenyament del Baix Llobregat: escolarització i èxit escolar NOTES INFORMATIVES- Setembre 2016 Dades d ensenyament del Baix Llobregat: escolarització i èxit escolar Curs escolar 2015-2016 Amb la intenció d elaborar una radiografia de les característiques de l escolarització

Más detalles

Atur a Terrassa (abril de 2010)

Atur a Terrassa (abril de 2010) Atur a Terrassa (abril de 2010) Índex Atur registrat Atur per sexe Atur per sector econòmic Atur per edats Atur per nivell formatiu Col lectiu immigrant Durada de l atur Durada de l atur per sexes Durada

Más detalles

Estadística d Ensenyament, escolarització i èxit escolar, curs

Estadística d Ensenyament, escolarització i èxit escolar, curs Estadística d Ensenyament, escolarització i èxit escolar, curs 2015-2016 Febrer 2017 Notes informatives de desenvolupament local del Vallès Oriental La caiguda de matriculacions en l educació infantil

Más detalles

Variació població. Població

Variació població. Població . Demografia . Demografia Perfil de la Ciutat. Edició 3 Una visió global Indicadors Ciutat Variació població Mitjana Densitat deu anys edat Barberà del Vallès 3.436,6% 5.47 38,3,5% Girona 97.98 5,5% 7.39

Más detalles

Palau-solità i Plegamans

Palau-solità i Plegamans Palau-solità i Plegamans Informe demogràfic I trimestre 2017 (dades 2016) ÍNDEX 1 DEMOGRAFIA... 3 1.1 Població i territori... 3 1.2 Composició per grups d edat... 6 1.3 Moviment natural de la població...

Más detalles

Polinyà. Informe demogràfic. I trimestre 2016 (dades 2015)

Polinyà. Informe demogràfic. I trimestre 2016 (dades 2015) Polinyà Informe demogràfic I trimestre 2016 (dades 2015) 1 ÍNDEX 1 DEMOGRAFIA... 3 1.1 Població i territori... 3 1.2 Composició per grups d edat... 5 1.3 Moviment natural de la població... 13 1.4 Moviment

Más detalles

Santa Perpètua de Mogoda

Santa Perpètua de Mogoda Santa Perpètua de Mogoda Informe demogràfic I trimestre 2016 (dades 2015) 1 ÍNDEX 1 DEMOGRAFIA... 3 1.1 Població i territori... 3 1.2 Composició per grups d edat... 5 1.3 Moviment natural de la població...

Más detalles

Caldes de Montbui. Informe demogràfic. I trimestre 2016 (dades 2015)

Caldes de Montbui. Informe demogràfic. I trimestre 2016 (dades 2015) Caldes de Montbui Informe demogràfic I trimestre 2016 (dades 2015) 1 ÍNDEX 1 DEMOGRAFIA... 3 1.1 Població i territori... 3 1.2 Composició per grups d edat... 5 1.3 Moviment natural de la població... 13

Más detalles

Sant Feliu de Codines

Sant Feliu de Codines Sant Feliu de Codines Informe demogràfic I trimestre 2017 (dades 2016) ÍNDEX 1 DEMOGRAFIA... 3 1.1 Població i territori... 3 1.2 Composició per grups d edat... 6 1.3 Moviment natural de la població...

Más detalles

Sentmenat. Informe demogràfic. I trimestre 2017 (dades 2016)

Sentmenat. Informe demogràfic. I trimestre 2017 (dades 2016) Sentmenat Informe demogràfic I trimestre 2017 (dades 2016) ÍNDEX 1 DEMOGRAFIA... 3 1.1 Població i territori... 3 1.2 Composició per grups d edat... 6 1.3 Moviment natural de la població... 12 1.4 Moviment

Más detalles

ASSESSORAMENT DEMOGRÀFIC PER A LA PLANIFICACIÓ ESCOLAR I EDUCATIVA TARRAGONA,

ASSESSORAMENT DEMOGRÀFIC PER A LA PLANIFICACIÓ ESCOLAR I EDUCATIVA TARRAGONA, Ajuntament de Tarragona Conselleria d Ensenyament Institut Municipal d Educació Departament de Geografia Universitat Rovira i Virgili ASSESSORAMENT DEMOGRÀFIC PER A LA PLANIFICACIÓ ESCOLAR I EDUCATIVA

Más detalles

Valoració de l evolució matrícula d estudiants la UdL. Octubre 2015 Vicerectorat de Docència

Valoració de l evolució matrícula d estudiants la UdL. Octubre 2015 Vicerectorat de Docència Valoració de l evolució matrícula d estudiants la UdL Octubre 2015 Vicerectorat de Docència Els dobles graus i les noves propostes de graus i de màsters, que han tingut una notable capacitat de captació

Más detalles

Observatori socioeconòmic

Observatori socioeconòmic ce bservatori socioeconòmic CERDANYLA DEL VALLÈS MAIG 2016 BSERVATRI SCIECNÒMIC DE CERDANYLA DEL VALLÈS INDICADRS SCIECNÒMICS, CERDANYLA A través d aquest informe, podrem consultar mensualment els indicadors

Más detalles

Estimacions de població. Dades definitives. 2017

Estimacions de població. Dades definitives. 2017 28 de desembre de 2017 Estimacions de població. Dades definitives. 2017 La població de Catalunya ha augmentat en 47.944 habitants l any 2016 i consolida la tendència iniciada l any anterior La població

Más detalles

EVOLUCIÓ DE LA VELOCITAT I LA FORÇA, EN FUNCIÓ DE L EDAT, L ESPORT I EL SEXE

EVOLUCIÓ DE LA VELOCITAT I LA FORÇA, EN FUNCIÓ DE L EDAT, L ESPORT I EL SEXE EVOLUCIÓ DE LA VELOCITAT I LA FORÇA, EN FUNCIÓ DE L EDAT, L ESPORT I EL SEXE Autores: Andrea Lopez i Laia Uyà Curs: 1r ESO 1. INTRODUCCIÓ... 3 2. MARC TEÒRIC... 4 LA FORÇA... 4 LA VELOCITAT... 4 3. HIPÒTESIS...

Más detalles

Manual per a consultar la nova aplicació del rendiment acadèmic dels Graus a l ETSAV

Manual per a consultar la nova aplicació del rendiment acadèmic dels Graus a l ETSAV Manual per a consultar la nova aplicació del rendiment acadèmic dels Graus a l ETSAV Versió: 1.0 Data: 19/01/2017 Elaborat: LlA-CC Gabinet Tècnic ETSAV INDEX Objectiu... 3 1. Rendiment global dels graus...

Más detalles

Absentisme Laboral. Hores no treballades Tercer trimestre de 2006 NOTA INFORMATIVA. Gabinet Tècnic Servei d Estudis i Estadístiques Desembre de 2006

Absentisme Laboral. Hores no treballades Tercer trimestre de 2006 NOTA INFORMATIVA. Gabinet Tècnic Servei d Estudis i Estadístiques Desembre de 2006 NOTA INFORMATIVA Absentisme Laboral Hores no treballades Tercer trimestre de 2006 Gabinet Tècnic Servei d Estudis i Estadístiques Desembre de 2006 Generalitat de Catalunya Departament de Treball Secretaria

Más detalles

Informe elaborat per l Observatori de l educació local Oficina de Planificació Educativa Gerència de Serveis d Educació Barcelona, desembre 2017

Informe elaborat per l Observatori de l educació local Oficina de Planificació Educativa Gerència de Serveis d Educació Barcelona, desembre 2017 Informe elaborat per l Observatori de l educació local Oficina de Planificació Educativa Gerència de Serveis d Educació Barcelona, desembre 2017 La formació de persones adultes a la demarcació de Barcelona

Más detalles

PADRÓ CONTINU XIFRA OFICIAL DE POBLACIÓ

PADRÓ CONTINU XIFRA OFICIAL DE POBLACIÓ Informació anual PADRÓ CONTINU XIFRA OFICIAL DE POBLACIÓ Any 2014 Observatori de Desenvolupament Local del Maresme Àrea de Promoció Econòmica 13 de Gener del 2015 Amb el suport de: PADRÓ CONTINU XIFRA

Más detalles

Comparació de preus del natural amb Europa. Febrer 2014

Comparació de preus del natural amb Europa. Febrer 2014 Comparació de preus del natural amb Europa gas Febrer 2014 SÍNTESI Aquest document replica l exercici fet al 10/2013, on s analitzaven els preus elèctrics. En aquest cas, es recullen els preus del gas

Más detalles

INFORME SOBRE LLARS D INFANTS AL BAIX LLOBREGAT

INFORME SOBRE LLARS D INFANTS AL BAIX LLOBREGAT INFORME SOBRE LLARS D INFANTS AL BAIX LLOBREGAT 1. SITUACIÓ DE LES LLARS D INFANTS A LA COMARCA 2. PLACES A LES LLARS D INFANTS COMISSIÓ DE CONCILIACIÓ PERSONAL, FAMILIAR I LABORAL Data: Baix Llobregat,

Más detalles

gasolina amb la UE-15 Març 2014

gasolina amb la UE-15 Març 2014 Comparació de preus del gasoil i la gasolina amb la UE-15 Març 2014 1. Introducció Seguint amb la comparativa que PIMEC està fent del preu de l energia a i als països de la UE-15 1, en aquest INFORME PIMEC

Más detalles

Estadística d Ensenyament, escolarització i èxit escolar, curs

Estadística d Ensenyament, escolarització i èxit escolar, curs Estadística d Ensenyament, escolarització i èxit escolar, curs 2016-2017 Abril 2018 Notes informatives de desenvolupament local del Vallès Oriental Hi ha una petita caiguda global de matriculacions durant

Más detalles

Informe sobre l evolució dels resultats de la Llengua anglesa en el tram de l educació obligatòria a les Illes Balears en el període comprès entre

Informe sobre l evolució dels resultats de la Llengua anglesa en el tram de l educació obligatòria a les Illes Balears en el període comprès entre Informe sobre l evolució dels resultats de la Llengua anglesa en el tram de l educació obligatòria a les Illes Balears en el període comprès entre 2014 i 2017. Aquest informe té com a objectiu presentar

Más detalles

ESPECIAL LABORATORI TURISME ESTIMACIÓ DEL PIB TURÍSTIC EN LES MARQUES I COMARQUES DE LA PROVÍNCIA DE BARCELONA

ESPECIAL LABORATORI TURISME ESTIMACIÓ DEL PIB TURÍSTIC EN LES MARQUES I COMARQUES DE LA PROVÍNCIA DE BARCELONA ESPECIAL LABORATORI TURISME ESTIMACIÓ DEL PIB TURÍSTIC EN LES MARQUES I COMARQUES DE LA PROVÍNCIA DE BARCELONA 2005-2008 * A partir de l informe Estimació del PIB turístic per Catalunya 2005-2008 realitzat

Más detalles

Catalunya té ciutadans que resideixen a l estranger habitualment. França, Argentina i Andorra són els països amb més residents

Catalunya té ciutadans que resideixen a l estranger habitualment. França, Argentina i Andorra són els països amb més residents 23 de juliol del 2009 Padró d habitants residents a l estranger 2009 Catalunya té 144.002 ciutadans que resideixen a l estranger habitualment França, Argentina i Andorra són els països amb més residents

Más detalles

1. ESTRUCTURA EMPRESARIAL

1. ESTRUCTURA EMPRESARIAL 1. ESTRUCTURA EMPRESARIAL 1.1. Teixit empresarial El nombre d empreses cotitzants al municipi de Lleida durant el segon trimestre de 2013, segueix la tendència a la baixa de l any anterior i es situa en

Más detalles

Annex: taules de dades

Annex: taules de dades Annex: taules de dades Les dades del sistema Taula 1. Evolució del nombre d alumnes Cursos Nre. d alumnes Canvi anual 1998-1999 1.025.211 1999-2000 998.131-27.080 2000-2001 989.551-8.580 2001-2002 992.697

Más detalles

6.6. DESCRIPCIÓ I ANÀLISI SOCIODEMOGRÀFICA DE LA INFÀNCIA I LA JOVENTUT DE TERRASSA

6.6. DESCRIPCIÓ I ANÀLISI SOCIODEMOGRÀFICA DE LA INFÀNCIA I LA JOVENTUT DE TERRASSA 170 / Les activitats educatives no formals com a element de competitivitat de la societat terrassenca 6.6. DESCRIPCIÓ I ANÀLISI SOCIODEMOGRÀFICA DE LA INFÀNCIA I LA JOVENTUT DE TERRASSA Per estructura

Más detalles

Educació i immigració a Catalunya: una mirada crítica Sabadell, 2 i 3 de juliol de 2007 La presència immigrada a l escola. Anàlisi de les dades.

Educació i immigració a Catalunya: una mirada crítica Sabadell, 2 i 3 de juliol de 2007 La presència immigrada a l escola. Anàlisi de les dades. S1 Educació i immigració a Catalunya: una mirada crítica Sabadell, 2 i 3 de juliol de 2007 La presència immigrada a l escola. Anàlisi de les dades. Mònica Nadal, responsable àrea d'immigració i Diversitat

Más detalles

NOTA INFORMATIVA PRIMERS RESULTATS DELS CENSOS DE POBLACIÓ I HABITATGE 2011.

NOTA INFORMATIVA PRIMERS RESULTATS DELS CENSOS DE POBLACIÓ I HABITATGE 2011. NOTA INFORMATIVA PRIMERS RESULTATS DELS CENSOS DE POBLACIÓ I HABITATGE 2011. Els Censos són una operació estadística de gran envergadura que l INE (Instituto Nacional de Estadística) realitza cada deu

Más detalles

Indicadors de salut perinatal a Catalunya. Any 2015

Indicadors de salut perinatal a Catalunya. Any 2015 Indicadors de salut perinatal a Catalunya. Any, 21. Informe executiu Indicadors de salut perinatal a Catalunya. Any 21 Informe executiu 1 Indicadors de salut perinatal a Catalunya. Any, 21. Informe executiu

Más detalles

Índex de desenvolupament humà Catalunya segueix entre el grup de països d alt nivell de desenvolupament humà

Índex de desenvolupament humà Catalunya segueix entre el grup de països d alt nivell de desenvolupament humà 7 de setembre del 2005 Índex de desenvolupament humà 2005 Catalunya segueix entre el grup de països d alt nivell de desenvolupament humà Se situa entre els 7 països del món amb una longevitat de la població

Más detalles

LA IMMIGRACIÓ, implicacions sobre el sistema educatiu:

LA IMMIGRACIÓ, implicacions sobre el sistema educatiu: LA IMMIGRACIÓ, implicacions sobre el sistema educatiu: INTERNACIONALS] [APRENENTATGES Ferran Ferrer [UAB] CTESC, 26 març 2009 Esquema 1. Per què parlar avui d immigració i de sistema educatiu. Claus per

Más detalles

Variació : +150 habitants (+0,63%)

Variació : +150 habitants (+0,63%) Variació de la població 2016-2017 A 1 de gener de 2017, Castellar té 23.783 habitants 23.633 23.783 Variació 2016-2017: +150 habitants (+0,63%) Variació de la població 2016-2017 Relació creixement natural

Más detalles

Presència del cinema català en les plataformes de vídeo a la carta

Presència del cinema català en les plataformes de vídeo a la carta Presència del cinema català en les plataformes de vídeo a la carta REINALD BESALÚ I ANNA MEDRANO / JULIOL 215 Principals resultats de l estudi: - Els films amb participació de productores catalanes produïts

Más detalles

Padró municipal d habitants. Població estrangera. Any La població de nacionalitat estrangera disminueix un 5,6% el 2015 a Catalunya

Padró municipal d habitants. Població estrangera. Any La població de nacionalitat estrangera disminueix un 5,6% el 2015 a Catalunya 3 de març de 2016 Padró municipal d habitants. Població estrangera. Any 2015 La població de nacionalitat estrangera disminueix un 5,6% el 2015 a Catalunya L Alt Empordà i la Segarra són les comarques amb

Más detalles

Tema 2 : La població de Catalunya

Tema 2 : La població de Catalunya En aquest tema aprendràs que : Els augments i les disminucions de població depenen dels naixements, de les morts i de les migracions. La població de viu majoritàriament en ciutats. Segons la situació laboral,

Más detalles

4. DETERMINACIÓ DE LA PETJADA ECOLÒGICA DEL MUNICIPI DE TERRASSA EN ELS DIFERENTS ESCENARIS DEMOGRÀFICS

4. DETERMINACIÓ DE LA PETJADA ECOLÒGICA DEL MUNICIPI DE TERRASSA EN ELS DIFERENTS ESCENARIS DEMOGRÀFICS Petjada ecològica de la ciutat de Terrassa davant dels escenaris d evolució demogràfica /. DETERMINACIÓ DE LA PETJADA ECOLÒGICA DEL MUNICIPI DE TERRASSA EN ELS DIFERENTS ESCENARIS DEMOGRÀFICS.. Introducció

Más detalles

BUTLLETÍ ESTADÍSTIC DE SANT BOI. Atur registrat. Març 2017 OBSERVATORI DE LA CIUTAT

BUTLLETÍ ESTADÍSTIC DE SANT BOI. Atur registrat. Març 2017 OBSERVATORI DE LA CIUTAT BUTLLETÍ ESTADÍSTIC DE SANT BOI Atur registrat Març 2017 OBSERVATORI DE LA CIUTAT CONTINGUTS Taxa d atur registrat. Resum de dades... 3 La taxa d'atur es redueix al març i se situa en el 13,4% de la població

Más detalles

Vigilància epidemiològica de la infecció pel VIH i la SIDA a Catalunya.

Vigilància epidemiològica de la infecció pel VIH i la SIDA a Catalunya. Vigilància epidemiològica de la infecció pel VIH i la SIDA a. Actualització a 31 de desembre de 2012 1 Índex Introducció... 3 Diagnòstics de VIH... 4 Casos de SIDA... 5 Resum i conclusions... 6 Taules

Más detalles

L Educació en xifres. Dades i indicadors educatius a la demarcació de Barcelona Curs

L Educació en xifres. Dades i indicadors educatius a la demarcació de Barcelona Curs L Educació en xifres Dades i indicadors educatius a la demarcació de Barcelona Curs 2015-2016 Informe elaborat per l Observatori de Polítiques Educatives Locals Oficina de Planificació Educativa Gerència

Más detalles

Aquesta eina es treballa des de la banda de pestanyes Inserció, dins la barra d eines Il lustracions.

Aquesta eina es treballa des de la banda de pestanyes Inserció, dins la barra d eines Il lustracions. UNITAT ART AMB WORD 4 SmartArt Els gràfics SmartArt són elements gràfics que permeten comunicar informació visualment de forma molt clara. Inclouen diferents tipus de diagrames de processos, organigrames,

Más detalles

Evolució del preu del transport públic en relació als increments de l IPC i el salarial. Responsabilitat d estudis Àrea tècnica del Barcelonès

Evolució del preu del transport públic en relació als increments de l IPC i el salarial. Responsabilitat d estudis Àrea tècnica del Barcelonès Evolució del preu del transport públic en relació als increments de l IPC i el salarial Responsabilitat d estudis Àrea tècnica del Barcelonès Barcelona, novembre de 2009 Presentació L informe que es presenta

Más detalles

La Llagosta. Informe Socioeconòmic

La Llagosta. Informe Socioeconòmic La Llagosta Informe Socioeconòmic III trimestre 2012 1 DADES GENERALS DEL MUNICIPI... 3 1.1 Territori de la Llagosta... 3 1.2 Població a La Llagosta... 4 1.3 Indicadors demogràfics bàsics... 5 2 ESTADÍSTICA

Más detalles

L estadística de variacions residencials al Baix Llobregat 2012

L estadística de variacions residencials al Baix Llobregat 2012 NOTES INFORMATIVES octubre de 213 L estadística de variacions residencials al Baix Llobregat 212 Per primera vegada en els últims anys el saldo migratori total de la comarca és negatiu, com a conseqüència

Más detalles

Caldes de Montbui, 21 de gener de 2017

Caldes de Montbui, 21 de gener de 2017 Caldes de Montbui, 21 de gener de 2017 Com volem desenvolupar el Projecte Educatiu de Caldes? Què? Qui? Com i quan? Què s ha fet fins ara? Primera part del diagnòstic I jo, com hi puc participar? 2 QUÈ?

Más detalles

Estructura de població i desigualtats socials Grau de Treball Social Francesc Valls Fonayet. 3. Característiques de la població: el cas de Catalunya

Estructura de població i desigualtats socials Grau de Treball Social Francesc Valls Fonayet. 3. Característiques de la població: el cas de Catalunya Estructura de població i desigualtats socials Grau de Treball Social Francesc Valls Fonayet 3. Característiques de la població: el cas de Catalunya El cas de Catalunya s assimila força al dels països de

Más detalles

Resultats de l estudi sobre el moviment turístic a partir de dades mòbils reals. Girona, Temps de Flors 2016

Resultats de l estudi sobre el moviment turístic a partir de dades mòbils reals. Girona, Temps de Flors 2016 Resultats de l estudi sobre el moviment turístic a partir de dades mòbils reals Girona, Temps de Flors 2016 El 2015 Girona va ser una ciutat pionera a l'estat en l'anàlisi, a partir de dades mòbils reals,

Más detalles

CAS: FLIX DADES BÀSIQUES. Superfície: 116,9 km 2 Població: habitants (2010) Nombre d empreses: 296 (2010) ACTUALITZADA: DESEMBRE DEL 2011

CAS: FLIX DADES BÀSIQUES. Superfície: 116,9 km 2 Població: habitants (2010) Nombre d empreses: 296 (2010) ACTUALITZADA: DESEMBRE DEL 2011 FITXES LOCALS 1 CAS: FLIX DADES BÀSIQUES Superfície: 116,9 km 2 Població: 4.61 habitants (21) Nombre d empreses: 296 (21) ACTUALITZADA: DESEMBRE DEL 211 2 EVOLUCIÓ DE LA POBLACIÓ Evolució 425 42 428 Comparativa

Más detalles

INDICADORS BÀSICS. IV.a.3.1. Variació de la superfície de sòl urbà i urbanitzable segons la planificació vigent (2015)

INDICADORS BÀSICS. IV.a.3.1. Variació de la superfície de sòl urbà i urbanitzable segons la planificació vigent (2015) IV.a.3.1. Variació de la superfície de sòl urbà i urbanitzable segons la planificació vigent (2015) La variació de sòl urbà i urbanitzable és un indicador que mostra el potencial d ocupació urbana del

Más detalles

Segregació escolar i planificació educativa I i II

Segregació escolar i planificació educativa I i II Segregació escolar i planificació educativa I i II EQUITAT EN ELS PROCESSOS DE MATRICULACIÓ Florencia Kliczkowski: fkliczkowski@gmail.com Barcelona, 16 de novembre 2012 Estudi de la segregació escolar

Más detalles

Estudi d avaluació en tres contextos d aprenentatge de l anglès: Kids&Us, Educació Primària i Secundària.

Estudi d avaluació en tres contextos d aprenentatge de l anglès: Kids&Us, Educació Primària i Secundària. Estudi d avaluació en tres contextos d aprenentatge de l anglès: Kids&Us, Educació Primària i Secundària. Dra. Elsa Tragant Mestres, Professora Titular de Universitat Universitat de Barcelona Barcelona,

Más detalles

POLIS 2 Ciències socials, geografia i història Segon curs

POLIS 2 Ciències socials, geografia i història Segon curs Ciències socials, geografia i història Segon curs www.vicensvives.com Índex 01 L Islam i Al-Andalus 09 Els grans descobriments geogràfics 02 L Europa feudal 10 L Imperi dels Habsburg 03 La ciutat medieval

Más detalles

Projeccions de població en edat escolar

Projeccions de població en edat escolar 21 de juny de 2017 Projeccions de població en edat escolar 2016-2026 Al 2026 la població en edat de cursar estudis d educació infantil i primària disminuirà un 13,4%, mentre que la de secundària augmentarà

Más detalles

Padró (xifres oficials de població) Dades 01/01/2012 Data d actualització 22 de febrer de 2013

Padró (xifres oficials de població) Dades 01/01/2012 Data d actualització 22 de febrer de 2013 Demografia Padró (xifres oficials de població) Dades 01/01/2012 Data d actualització 22 de febrer de 2013 Principals resultats» La població resident a les Illes Balears, segons la revisió del padró de

Más detalles

Demografia del món actual ACTIVITATS Unitat 6 Activitats extretes de la presentació La població de Salvador Vila Esteve

Demografia del món actual ACTIVITATS Unitat 6 Activitats extretes de la presentació La població de Salvador Vila Esteve 1 Demografia del món actual ACTIVITATS Unitat 6 Activitats extretes de la presentació La població de Salvador Vila Esteve 2 1. Distribució de la població mundial. A partir del document, respon: a) Classificació.

Más detalles

OFERTA INICIAL i PREINSCRIPCIÓ SEGON CICLE D EDUCACIÓ INFANTIL I ENSENYAMENTS OBLIGATORIS CURS

OFERTA INICIAL i PREINSCRIPCIÓ SEGON CICLE D EDUCACIÓ INFANTIL I ENSENYAMENTS OBLIGATORIS CURS OFERTA INICIAL i PREINSCRIPCIÓ SEGON CICLE D EDUCACIÓ INFANTIL I ENSENYAMENTS OBLIGATORIS CURS -18 Tarragona, 21 de març de Preinscripció -2018 Criteris de programació Variables per elaborar la programació

Más detalles

PROVES RÀPIDES DE DETECCIÓ DEL VIH EN L ENTORN NO CLÍNIC 2013

PROVES RÀPIDES DE DETECCIÓ DEL VIH EN L ENTORN NO CLÍNIC 2013 PROVES RÀPIDES DE DETECCIÓ DEL VIH EN L ENTORN NO CLÍNIC 2013 Coordinació Autonòmica de Drogues i de l Estratègia de la Sida 2 ÍNDEX: Introducció... 3 Resultats de les proves ràpides de detecció del VIH...

Más detalles

L EXPERIÈNCIA I VALORACIÓ DE 10 ANYS DE LA LLEI

L EXPERIÈNCIA I VALORACIÓ DE 10 ANYS DE LA LLEI L EXPERIÈNCIA I VALORACIÓ DE 10 ANYS DE LA LLEI 16/03/2016 Montse Llopis mllopis@acra.cat Situació actual d envelliment de la població La xifra de persones amb 65 anys o més a Catalunya pràcticament es

Más detalles

FLUXOS MIGRATORIS A BLANES

FLUXOS MIGRATORIS A BLANES FLUXOS MIGRATORIS A BLANES Novembre 2016 Àrea d Acció Social de l Ajuntament de Blanes Blanes és un municipi receptor de població immigrada. La ciutat ha crescut i s ha desenvolupat a partir de les diferents

Más detalles

ANÀLISI DE L ATUR I DE LA CONTRACTACIÓ SETEMBRE del 2011 Secretaria d Ocupació i Formació. CCOO de les Terres de Lleida

ANÀLISI DE L ATUR I DE LA CONTRACTACIÓ SETEMBRE del 2011 Secretaria d Ocupació i Formació. CCOO de les Terres de Lleida ANÀLISI DE L ATUR I DE LA CONTRACTACIÓ SETEMBRE del 2011 Secretaria d Ocupació i Formació. CCOO de les Terres de Lleida 4 d octubre de 2011 CCOO TERRES DE LLEIDA 1 L OCUPACIÓ A LLEIDA. SETEMBRE DEL 2011

Más detalles

Comparació de preus de l energia elèctrica amb Europa. Desembre 2013

Comparació de preus de l energia elèctrica amb Europa. Desembre 2013 Comparació de preus de l energia elèctrica amb Europa Desembre 2013 SÍNTESI En aquest document es recullen els preus de l energia elèctrica que paguen les empreses a i als països de la UE-15 i la seva

Más detalles

Observatori de Govern Local

Observatori de Govern Local El món local, un univers complex Durant els 40 anys des de la restabliment dels ajuntaments democràtics, les institucions locals s han anat configurant com un element clau del nostre sistema polític. En

Más detalles

INFORME SOBRE ELS ESTUDIANTS DE NOU ACCÉS AMB DISCAPACITAT. ANY 2014

INFORME SOBRE ELS ESTUDIANTS DE NOU ACCÉS AMB DISCAPACITAT. ANY 2014 INFORME SOBRE ELS ESTUDIANTS DE NOU ACCÉS AMB DISCAPACITAT. ANY 2014 Barcelona, abril 2015 ÍNDEX 1. Introducció 2 2. Recollida de dades 2 3. Anàlisi de les dades 2 3.1 Estudiants amb discapacitat de nou

Más detalles

Variació : +270 habitants (+1,14%)

Variació : +270 habitants (+1,14%) Variació de la població 2017-2018 A 1 de gener de 2018, Castellar té 24.046 habitants 23.776 24.046 Variació 2017-2018: +270 habitants (+1,14%) Variació de la població 2017-2018 Relació creixement natural

Más detalles

Recull estadístic sobre el Cens electoral del Principat ( )

Recull estadístic sobre el Cens electoral del Principat ( ) Recull estadístic sobre el Cens electoral del Principat (2009-2015) Departament d Estadística Ministeri de Finances Principat d Andorra, 15 de setembre de 2016 1 ÍNDEX 0. Introducció 1. Evolució de la

Más detalles

CSMA La Seu d'urgell - UP 859

CSMA La Seu d'urgell - UP 859 PLA D ENQUESTES DE SATISFACCIÓ D ASSEGURATS DEL CATSALUT PER LÍNIA DE SERVEI LÍNIA D ATENCIÓ PSIQUIÀTRICA I SALUT MENTAL AMBULATÒRIA D ADULTS (CSMA) 2012 RESULTATS PER CENTRE CSMA La Seu d'urgell - UP

Más detalles

MINIGUIA RALC: REGISTRE D UN NOU ALUMNE (Només per a ensenyaments no sostinguts amb fons públics)

MINIGUIA RALC: REGISTRE D UN NOU ALUMNE (Només per a ensenyaments no sostinguts amb fons públics) MINIGUIA RALC: REGISTRE D UN NOU ALUMNE (Només per a ensenyaments no sostinguts amb fons públics) Índex Registre d un nou alumne Introducció de les dades prèvies Introducció de les dades del Registre:

Más detalles

CARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques

CARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques CARTES DE FRACCIONS Aquesta proposta és adequada pel primer cicle d ESO perquè permet recordar mitjançant un joc, una sèrie de conceptes que ja s han treballat a l Educació Primària. Per això resulta una

Más detalles

Informe de Dinàmica de Població. Ajuntament de La Garriga

Informe de Dinàmica de Població. Ajuntament de La Garriga Informe de Dinàmica de Població Ajuntament de La Garriga Octubre 2012 Direcció tècnica i realització DIPUTACIÓ DE BARCELONA ÀREA D ATENCIÓ A LES PERSONES GERÈNCIA DE SERVEIS D IGUALTAT I CIUTADANIA SERVEI

Más detalles

Evolució del preu dels productes lactis a diferents supermercats de Barcelona. Informe setembre 2009

Evolució del preu dels productes lactis a diferents supermercats de Barcelona. Informe setembre 2009 Evolució del preu dels productes lactis a diferents supermercats de Barcelona Informe setembre 2009 Des de l Observatori de la llet es fa un seguiment dels preus al consum dels productes lactis, a 5 àrees

Más detalles

L estadística de variacions residencials al Baix Llobregat 2015

L estadística de variacions residencials al Baix Llobregat 2015 NOTES INFORMATIVES octubre de 2016 L estadística de variacions residencials al Baix Llobregat 2015 Després de tres anys consecutius en valors negatius, el saldo migratori de la comarca torna a ser positiu,

Más detalles

L índex de desenvolupament humà l any Catalunya es troba en el grup de països d alt nivell de desenvolupament humà

L índex de desenvolupament humà l any Catalunya es troba en el grup de països d alt nivell de desenvolupament humà 9 de novembre del 2006 L índex de desenvolupament humà l any 2004 Catalunya es troba en el grup de països d alt nivell de desenvolupament humà L elevada esperança de vida dels catalans (80,8 anys) situa

Más detalles

Classe 3. Tema 1. El sistema econòmic espanyol. Funció de producció: - Y = producció - RN = recursos naturals - L = treball - K = capital

Classe 3. Tema 1. El sistema econòmic espanyol. Funció de producció: - Y = producció - RN = recursos naturals - L = treball - K = capital Classe 3 Tema 1. El sistema econòmic espanyol Funció de producció: - Y = producció - RN = recursos naturals - L = treball - K = capital Funció de producció Cobb-Douglas Funció de producció Cobb-Douglas

Más detalles

1.- PERCENTATGE D APROVATS DEL CONJUNT DE LES ILLES BALEARS.

1.- PERCENTATGE D APROVATS DEL CONJUNT DE LES ILLES BALEARS. Estudi de l evolució del percentatge d aprovats dels alumnes de les Illes Balears a les àrees lingüístiques a les etapes d educació primària, educació secundària obligatòria i batxillerat en el període

Más detalles

Vigilància epidemiològica de la infecció pel VIH i la SIDA a Catalunya. Informe anual 2015

Vigilància epidemiològica de la infecció pel VIH i la SIDA a Catalunya. Informe anual 2015 Vigilància epidemiològica de la infecció pel VIH i la SIDA a Catalunya Informe anual 2015 Autors: Centre d'estudis Epidemiològics sobre les ITS i Sida de Catalunya (CEEICSAT) Alguns drets reservats: 2016,

Más detalles

Manual d usuari de l aplicació informàtica de dades històriques de les avaluacions [Centres]

Manual d usuari de l aplicació informàtica de dades històriques de les avaluacions [Centres] Manual d usuari de l aplicació informàtica de dades històriques de les avaluacions [Centres] Índex 0. Presentació... 3 1. Accés a l aplicació... 4 2. Menú de selecció d avaluació i curs... 4 3. Avaluació

Más detalles

SITUACIÓ LABORAL DE LA POBLACIÓ ESTRANGERA A CATALUNYA INFORME 2009

SITUACIÓ LABORAL DE LA POBLACIÓ ESTRANGERA A CATALUNYA INFORME 2009 SITUACIÓ LABORAL DE LA POBLACIÓ ESTRANGERA A CATALUNYA INFORME 2009 Gràfic 1.1. Residents estrangers a Catalunya (31 Desembre de cada any) 1.200.000 1.000.000 860.575 974.743 800.000 600.000 400.000 200.000

Más detalles

3. L àmbit funcional de Terrassa

3. L àmbit funcional de Terrassa 12 3. L àmbit funcional de Terrassa L àrea d influència de Terrassa pels tres moments tractats es determina, en aquest cas, amb solament una iteració (metodologia ja explicitada en la introducció). Pels

Más detalles

Informe sobre la matrícula de la UdL, curs Avenç de resultats. Novembre Vicerectorat de Docència

Informe sobre la matrícula de la UdL, curs Avenç de resultats. Novembre Vicerectorat de Docència Informe sobre la matrícula de la UdL, curs 2016-17. Avenç de resultats. Novembre 2016 Vicerectorat de Docència Els dobles graus i, sobre tot, el bon comportament dels màsters, han contribuït decisivament

Más detalles

INDICADORS BÀSICS. VI.f.1.4. Llicències de pesca recreativa en vigor

INDICADORS BÀSICS. VI.f.1.4. Llicències de pesca recreativa en vigor VI.f.1.4. Llicències de pesca recreativa en vigor Aquest indicador recull el nombre de llicències de pesca recreativa en vigor a Menorca. Segons la llei que regula la pesca marítima, marisqueig i aqüicultura

Más detalles

UNITAT TIPUS DE DIAPOSITIVES PER A DISPOSAR INFORMACIÓ

UNITAT TIPUS DE DIAPOSITIVES PER A DISPOSAR INFORMACIÓ UNITAT TIPUS DE DIAPOSITIVES PER A DISPOSAR INFORMACIÓ 5 Diapositiva amb taula Les diapositives d objectes permeten inserir una taula dins la presentació. S entén per taula una quadrícula que es compon

Más detalles

Iniciativa Legislativa Popular. per canviar la Llei de Dependència

Iniciativa Legislativa Popular. per canviar la Llei de Dependència Iniciativa Legislativa Popular per canviar la Llei de Dependència 1 Quin problema hi ha amb Llei de Dependència? La Llei de Dependència busca que les persones amb discapacitat i les persones molt grans

Más detalles

ATENCIÓ ESPECIALITZADA AMBULATÒRIA 2011

ATENCIÓ ESPECIALITZADA AMBULATÒRIA 2011 PLA D ENQUESTES DE SATISFACCIÓ D ASSEGURATS DEL CATSALUT PER LÍNIA DE SERVEI ATENCIÓ ESPECIALITZADA AMBULATÒRIA 2011 RESULTATS PER CENTRE Hospital de la Santa Creu i Sant Pau UP 772 Àrea Sanitària Divisió

Más detalles

De què morim. Mortalitat a les Illes Balears

De què morim. Mortalitat a les Illes Balears 267 Cada any moren a les Illes Balears més de 7.000 persones. Les malalties del són la primera causa de mort en les dones, seguides dels tumors. En canvi, en els homes, els tumors han passat a ser la primera

Más detalles

Vigilància epidemiològica de la infecció pel VIH i la SIDA a Catalunya. Informe anual 2016

Vigilància epidemiològica de la infecció pel VIH i la SIDA a Catalunya. Informe anual 2016 Vigilància epidemiològica de la infecció pel VIH i la SIDA a Catalunya Informe anual 2016 Autors: Centre d'estudis Epidemiològics sobre les ITS i Sida de Catalunya (CEEICSAT) Alguns drets reservats: 2017,

Más detalles

COM DONAR D ALTA UNA SOL LICITUD EN L APLICACIÓ WEB DEL BONUS

COM DONAR D ALTA UNA SOL LICITUD EN L APLICACIÓ WEB DEL BONUS COM DONAR D ALTA UNA SOL LICITUD EN L APLICACIÓ WEB DEL BONUS Introducció Mitjançant aquest document s explica breument la forma de procedir per donar d alta o modificar una sol licitud. Per poder emplenar

Más detalles

L escenari actual versus futur a venir del mercat laboral

L escenari actual versus futur a venir del mercat laboral 1 WORKSHOP Xe@C Les oportunitats del mercat laboral actual i factors determinants per treballar en una empresa Barcelona, 25 d octubre de 2012 Jornada per a tècnics i gestors locals L escenari actual versus

Más detalles

Tema 12. L oferta de la indústria i l equilibri competitiu. Montse Vilalta Microeconomia II Universitat de Barcelona

Tema 12. L oferta de la indústria i l equilibri competitiu. Montse Vilalta Microeconomia II Universitat de Barcelona Tema 12. L oferta de la indústria i l equilibri competitiu Montse Vilalta Microeconomia II Universitat de Barcelona 1 L oferta de la indústria L oferta de la indústria indica quina quantitat de producte

Más detalles

Tema 4. Competència imperfecta. Monopoli i oligopoli

Tema 4. Competència imperfecta. Monopoli i oligopoli Classe 7 Tema 4. Competència imperfecta. Monopoli i oligopoli Característiques dels mercats no competitius El monopoli té un únic productor, no té competidors Aquesta empresa té poder de mercat, ja que

Más detalles

Informe sobre els estudiants de nou accés amb discapacitat (any 2015) Comissió d accés i afers estudiantils

Informe sobre els estudiants de nou accés amb discapacitat (any 2015) Comissió d accés i afers estudiantils annex 2 al punt 6 Informe sobre els estudiants de nou accés amb discapacitat (any 2015) Comissió d accés i afers estudiantils Barcelona,18 de març de 2016 INFORME SOBRE ELS ESTUDIANTS DE NOU ACCÉS AMB

Más detalles

UNITAT FUNCIONS D ÚS AVANÇAT

UNITAT FUNCIONS D ÚS AVANÇAT UNITAT FUNCIONS D ÚS AVANÇAT 5 Funcions d Informació i altres funcions d interès Les funcions d Informació s utilitzen per obtenir dades sobre les cel les, el seu contingut, la seva ubicació, si donen

Más detalles

INFORME SOBRE ELS ESTUDIANTS DE NOU ACCÉS AMB DISCAPACITAT. ANY 2011

INFORME SOBRE ELS ESTUDIANTS DE NOU ACCÉS AMB DISCAPACITAT. ANY 2011 INFORME SOBRE ELS ESTUDIANTS DE NOU ACCÉS AMB DISCAPACITAT. ANY 2011 Barcelona, febrer 2012 ÍNDEX 1. Introducció 2 2. Recollida de dades 2 3. Anàlisi de les dades 2 3.1 Estudiants amb discapacitat de nou

Más detalles

Eduard Trepat, Tècnic FMR Marc Costa, Tècnic FMR 5 de desembre de 2017, Barcelona

Eduard Trepat, Tècnic FMR Marc Costa, Tècnic FMR 5 de desembre de 2017, Barcelona Eduard Trepat, Tècnic FMR Marc Costa, Tècnic FMR 5 de desembre de 2017, Barcelona 1. Aspectes metodològics de l Observatori 2. Repàs als principals indicadors 3. Dinamisme socioeconòmic del Món Rural Índex

Más detalles

Observatori socioeconòmic

Observatori socioeconòmic bservatori socioeconòmic CERDANYLA DEL VALLÈS JUNY 2013 BSERVATRI SCIECNÒMIC DE CERDANYLA DEL VALLÈS INDICADRS SCIECNÒMICS, CERDANYLA A través d aquest informe, podrem consultar mensualment els indicadors

Más detalles

Incidència del Càncer

Incidència del Càncer El càncer a Catalunya 1993 2020 3 de desembre del 2012 Incidència del Càncer El càncer a Catalunya 1993-2007 3 de desembre del 2012 Nombre de casos incidents anuals dels 10 tumors més freqüents. Catalunya,

Más detalles