Propuesta de oraciones para analizar y soluciones

Transcripción

1 Propuesta de oraciones para analizar y soluciones 1. Vine a Comala porque me dijeron que acá vivía mi padre, un tal Pedro Páramo (Juan Rulfo) 2. Yo le prometí que vendría a verlo en cuanto ella muriera (Juan Rulfo) 3. Muchos años después seguiría afirmándose que la guardia real de la soberana intrusa era un escuadrón del ejército regular que debajo de sus ricas chilabas escondían fusiles de reglamento (Gabriel García Márquez) 4. El Gallego que saldrá de un momento a otro por una puertecilla que hay al lado de los chiqueros, está blanco como la cal (Camilo José Cela) 5. El reportero recortó a propósito la mitad de mi argumentación para construir la caricatura que él ya tenía prevista (Manuel Rivas) 6. Un día salió al patio muy contento con el balón de fútbol que le regaló Mandán Titín y me hizo gestos para que bajase (Manuel Rivas)

2 2 (yo) Vine a Comala porque (ellos) me dijeron que acá vivía mi padre, un tal Pedro Páramo S/SO S/ CI E T x S/SO S pre/ CCL P2/ Sub adv causal O-P1 D D C (apos) S adv/ccl D C (Apos) x S/S P3 Sub sus CD Yo le prometí que (yo) vendría a ver -lo en cuanto ella muriera S/S S/CD E T X S/S S pre/ P3 CRV CCT/P4 Sub adv x S/SO S/CI P2 Sub sus CD SV-PV

3 3 O-P1 Muchos años después seguiría afirmándose que la guardia real de la soberana intrusa era un escuadrón del ejército regular que debajo de sus ricas chilabas escondían fusiles de reglamento 1. Marcamos los elementos significativos, verbos y enlaces y establecemos el tipo de los enlaces (en este caso el primero introduce oraciones subordinadas sustantivas y el segundo subordinadas adjetivas, ya que este se puede sustituir por los cuales) 2. La P1 que está constituida por toda la oración, tiene como verbo la forma perifrástica seguiría afirmando (afirmaría) ya que no va precedido de ningún enlace. a. El sujeto del verbo principal es la proposición subordinada sustantiva en función de sujeto P2, Que la guardia real de la soberana intrusa era un escuadrón del ejército regular que debajo de sus ricas chilabas escondían fusiles de reglamento b. Todo lo restante es el predicado, verbal en este caso, de la P1. Sus elementos son los siguientes seguiría afirmando núcleo del predicado, se es indicador de pasiva refleja y muchos años después es un sintagma nominal complemento circunstancial de tiempo. 3. La P2, que como ya hemos dicho es subordinada sustantiva de sujeto. a. Está constituida por los siguientes elementos: La guardia real de la soberana intrusa, sujeto; tiene los siguientes elementos La, determinante; guardia, núcleo; real, complemento del nombre; de la soberana intrusa, sintagma preposicional c. nombre; enlace de y término la soberana intrusa b. El predicado nominal, en este caso, lo constituye el resto: era un escuadrón del ejército regular que debajo de sus ricas chilabas escondían fusiles de reglamento. El núcleo es era, y el resto es el atributo. Este está constituido por un sintagma nominal con los siguientes elementos: un, determinante; escuadrón, núcleo; del ejército regular, sintagma preposicional con de como enlace y lo demás como término; que debajo de sus ricas chilabas escondían fusiles de reglamento, se trata de una proposición subordinada adjetiva, P3, introducida por el relativo que, que tiene como antecedente a escuadrón 4. La P3 es una subordinada adjetiva a. El sujeto es que (el escuadrón del ejército, se trata de un anacoluto ya que va en singular y el verbo de la subordinada en plural). b. Predicado verbal todo lo demás. El núcleo del predicado escondían; fusiles de reglamento, es un sintagma nominal CD, formado por un núcleo fusiles y un sintagma preposicional c. nombre de reglamento. Debajo de sus ricas chilabas es un sintagma adverbial CCL, formado por un núcleo debajo y por un sintagma preposicional c. de un adverbio de sus ricas chilabas

4 4 El Gallego que saldrá de un moment o a otro por una puertecilla que x hay al lado d e los Chique ros, está blanco como la cal (es) x S/ CD S pre/ccl D P4 Sub adj/ C S E T E T S pre/cct S pre/ CCL Sn/S D P3 Sub adj/ C Atrb D S/S SV/P x S/S SV P1 P2 Sub Comp O

5 5 El reportero recortó a propósito la mitad de mi argumentación para construir la caricatura que él ya tenía prevista E T W T D S pre/ C nom D S pre CCM S/CD CC/ P2/S adv fin S/S O-P1 Sigue para construir la caricatura que él ya tenía prevista x S/CD S adv/cct C pvo S D C nom/ P3 Sub adj

6 6 S/CD Un día salió al patio muy contento con el balón de futbol que le regalo Mandán Tintín y me hizo gestos para que bajase x coor. P1 copulativa P2 O (Él) un día salió muy contento con el balón de fútbol que le regaló Mandán Titín x S/CD S/CI E T S/S D S pre/ C S adj/ C/ P3 Sub adj E T S/CCT S adj/c PVO S pre /CC instr S/S

7 7 P1 (Él ) me hizo gestos para que (yo) bajase x S/SO S/CI S/CD CC/ P4 Sub adv fin. S/SO P2