Destacadas propuestas académicas

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1 Facultad Pág. 4 Participación de la UCA en el Foro Universidad de la Región Centro Se realizó el 14 y 15 de marzo en el marco de la VIII Reunión Institucional y su tema central fue la Infraestructura, Recursos Hídricos Y Economia para la Integracion e Internacionalizacion de la Region Centro. Derecho Pág. 5 Procesos Colectivos y Acciones de Clase Área de Extensión y Posgrado Página 8 y 9 Destacadas propuestas académicas Concursos y Quiebras Curso de Estadística aplicada a la Investigación Se realizó el 22 de marzo Página 6 Inicio del Ciclo Lectivo Jornada de Actualización sobre el Proyecto del nuevo Código Civil El Estado de Derecho del siglo XXI: Administración, Justicia y Derechos Seminario de Análisis de Jurisprudencia en Bioderecho Se realizó el 23 de marzo en el Auditorio de la Universidad, en una jornada en la que se trabajó sobre los Instrumentos Procesales para la adecuada solución de los Litigios de Grupo, la participación en asuntos de interés público, la protección de derechos de consumidores, previsionales y la defensa del medio ambiente, entre otros temas. Pastoral Universitaria Pág. 7 y 8 Misión a Jubileo e Ingeniero Sajaroff La celebración anual del Misterio de la Pasión y Resurrección del Señor es el centro del año litúrgico. En razón de la importancia de esta celebración para los cristianos, un grupo de universitarios realizaron una pequeña misión con el objetivo de posibilitar que comunidades que tienen dificultad de participar de estas celebraciones puedan hacerlo. El 22 de marzo se realizó la apertura del Ciclo Lectivo 2012 con la realización de un Acto Académico que contó con las palabras del Decano Pbro. Dr. Luis Anaya y del Sociólogo y Mg. en Cs. Sociales (Universidad de Län, Suecia) Jorge Kerz quien disertó sobre Los desafíos de la Universidad en el siglo XXI. La celebración de la Santa Misa en la Capilla de la Universidad fue presidida por el Arzobispo de Paraná, Mons. Juan Alberto Puiggari. Página 3 Inicio del Propedéutico 2012 Año VI Número 36 Marzo Abril de 2012 El 13 de febrero se dio inicio al Propedéutico 2012 con Página la bienvenida 2 a los flamantes estudiantes y la presentación de la Facultad y su vida universitaria por parte de las autoridades.

2 Centro Cultural UCA UCA Es una publicación de la Pontificia Universidad Católica Argentina, Sede Paraná, Facultad Teresa de Ávila - Departamento de Derecho - Departamento de Humanidades - Departamento de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales Buenos Aires 239 Paraná Editor: Lic. Sebastián Sarubi Redacción y diseño gráfico: Lic. Juan Manuel Rimoldi Tel. (0343) INT comunicación_parana@uca.edu.ar Área de Relaciones Institucionales y Comunicación Escribinos a comunicación_parana@uca.edu.ar y suscribite al Resumen Digital de Noticias, para recibir en tu correo toda la información sobre tu Universidad y sus actividades. También compartimos en Facebook! Buscanos como UCA Paraná Continúa el Ciclo de Música Nuestra Lumbre de cuerda y canción En el marco del Ciclo de Música Nuestra iniciado en 2011, Lidia Cerro y Brenda Espinosa realizarán en el Aula Magna de la Universidad esta nueva entrega de música de raíz foklórica argentina. Será el 9 de mayo a las 21 hs.

3 Facultad Teresa de Ávila Página 3 Recepción a los nuevos estudiantes Bienvenidos Ingresantes! El 13 de febrero se dio inicio al Propedéutico 2012 con la bienvenida a los flamantes estudiantes y la presentación de la Facultad y su vida universitaria por parte de las autoridades, el Decano Pbro. Dr. Luis Anaya, el Secretario Académico Lic. Cristian Ábalos, la Directora del Dpto. de Humanidades Lic. Silvia Medina, el Director del Dpto. de Cs. Políticas y Relaciones Internacionales Lic. Gustavo Tarragona, el Director del Dpto. de Derecho Dr. Martín Acevedo Miño, el Capellán Pbro. Damian Battauz y Gastón Kapp en representación del Área de Informática. Compartimos a continuación las palabras ofrecidas por el Decano a los ingresantes. I ngresan a esta institución con anhelos y temores, sintetizando así un estado de ánimo tian Ábalos, Dr. Martín Acevedo Miño, Lic. Silvia Medina, Pbro. Damián Battauz, Lic. A la izq., el Decano de la Facultad Pbro. Dr. Luis Anaya. Abajo, de izq. a der.: Lic. Cris- expresivo de la experiencia que posiblemente Gustavo Tarragona y Tec. Gastón Kapp. muchos de ustedes estén viviendo. Digo anhelo porque estar aquí es una opción personal que han tomado, la decisión de elegir una carrera y una Universidad donde hacerlo. Supongo que sus familias, particularmente sus padres, han participado del proceso de la opción. Pero en definitiva, la decisión les pertenece a cada uno de ustedes. Ello da alegría, fuerza, entusiasmo por llevar adelante lo que uno mismo ha hecho propio como determinación, y se constituye en el motor, la pasión del camino académico que comienzan. También temor o temores porque difícilmente las inseguridades nos abandonan, particularmente en esta etapa de la vida joven: miedo a fracasar, a equivocarme, a no poder responder a las exigencias de la carrera, incertidumbre sobre si elegí bien o no, temor en una palabra- a una puerta que abro, pero sobre cuyos espacios hacia los que me asomo, espacios nuevos constituido por la que llamamos Universidad, no tengo plena seguridad ni dominio. Es por esto que les pido me permitan una palabra que puede contextualizar la cuestión y ayudar en la resolución de la misma, la que sólo se da por la integración de todos los elementos en la persona: su inteligencia, su corazón o voluntad, y sus afectos. Vamos a lo que trato de decir. Nosotros tenemos conciencia de quienes somos y de lo que debemos hacer en el ejercicio de nuestra libertad, porque nuestra identidad y vivencias se dan en clave de vocación, es decir, de un llamado al que escucho en mi propia interioridad que me invita con exigente reclamo a crecer, desenvolverme, ser pleno y así alcanzar la felicidad personal. Todo lo que existe está llamado a desarrollarse, más aún mi propia persona ya que de todo lo que existe, lo primero, lo mayor, lo excelente, aquello que reviste una dignidad inalienable es siempre la persona. Así lo quiso Dios. Cómo hacerlo, entonces, ya que el llamado reviste la imperatividad e interpelación de la que hacíamos mención? Cómo lograr un verdadero desarrollo personal? Sólo es posible en el amor que se nutre y despliega en la verdad. Para que éste desenvolvimiento personal y social sea verdaderamente humano, necesita del principio de la verdad y del principio del amor. Si se trata de la verdad, de qué verdad se trata? La verdad de cada uno que es imagen y semejanza de Dios, personas portadoras de una dignidad específica y trascendente. Verdad del hombre que nosotros, como estudiantes universitarios y también como docentes, vamos a buscar y cultivar en distintos aspectos particulares: es la verdad del ius o de aquello que se debe en justicia, que da lugar a la disciplina del derecho; la verdad de la vida política propia de la humanidad, que tratamos en las ciencias políticas; la verdad del aprendizaje que se aborda en la Psicopedagogía; etc. Sin embargo, cada uno de estos ámbitos no constituye un manojo de verdades sueltas o abstractas, sino que son el de ser sujetos relacionales por vocación. Los trazos fundantes que nos perfilan es que provenimos del amor de otros, nuestros padres, y en definitiva del amor de Dios que es Uno y Trino. El hombre es un ser constituido en el amor y llamado a amar; ésta es su verdad última. Entonces, no es posible buscar la verdad en el esfuerzo universitario, como estudiar derecho o psicología o cualquier otra disciplina, si no lo hacemos animados interiormente por un deseo amoroso de encontrar la verdad, en un esfuerzo comunitario de docentes y alumnos, y con la intención final de poner mis conocimientos y competencias al servicio de los demás, de la sociedad, es decir, para el bien de quienes están conmigo en la comunidad. Todo el proceso está signado por el amor. Volviendo entonces a nuestra pregunta inicial que refleja los anhelos e inquietudes con los que llegamos para comenzar esta hermosa etapa universitaria, decimos a modo de síntesis que la Universidad Católica pretende ser para ustedes, ingresantes a la misma, un ámbito de realidades del hombre en pertenencia en la que juntos, animados por el las que debemos y queremos amor a la verdad y acompañándonos en nuestra profundizar. En una búsqueda, nos proponemos buscarla en los es- palabra, importa conocer pacios disciplinares (Abogacía, Psicología, Psicopedagogía, al hombre en cuanto tal. Ciencias Políticas o Relaciones In- Este esfuerzo por buscar ternacionales, etc.) sabiendo que en definitiva el la verdad, que es la verdad horizonte de nuestro estudio e investigación es del hombre, no puede no conocer al hombre y el sentido de su vida, para estar animado por la caridad, ponernos recíprocamente al servicio, alcanzar a la vez que ésta es una plenitud y servir a la sociedad. propiamente tal, es verdadero Siendo este el esfuerzo mancomunado, haga- amor cuando se nutre mos la experiencia de vivir la verdad y el amor, y contiene en la verdad. para desarrollarnos como personas y alcanzar Por qué? La respuesta la felicidad; si lo hacemos así vamos a alcanzar está en la persona, que la paz y la seguridad que vamos por buen camino. somos cada uno de nosotros, porque serlo es revelar Buen inicio y que el Señor Jesús, que preside un constitutivo básico esta Universidad, y la Virgen del Rosario que da de nuestra realidad cual es nombre a nuestra Capilla, los acompañe.

4 Dpto. de Cs. Políticas y Relaciones Internacionales Página 4 La guerra de Malvinas en 1982 El Brigadier Mayor D. Héctor Luis Destri, ex Jefe de la Base Aérea Militar en Puerto Argentino durante la guerra en Malvinas, disertó en nuestra Sede. Escucha la conferencia completa facebook/ UCA Parana El 29 de marzo, ante la conmemoración del trigésimo aniversario de la guerra por las Islas Malvinas que nuestro país librara con Inglaterra, disertó en nuestra Facultad el Brigadier Mayor D. Héctor Luis Destri, quien fue jefe de la Base Aérea Militar Malvinas en Puerto Argentino para conducir tareas de organización, funcionamiento y defensa de la misma y permaneció 30 días como prisionero de guerra luego del cese de hostilidades, con lo que pudo ofrecer a los presentes un panorama completo de lo ocurrido y sus reflexiones al respecto. Los dos años que me tocó estar como observador militar en la guerra árabe-israelí, en los dos frentes, misiones para Naciones Unidas en Medio Oriente, donde desarrolló tareas de mantenimiento de la paz en los frentes de guerra aprendí varias cosas de las cuales tres las puse en práctica en Malvinas y nos ayudaron a salvar mu- chas vidas comenzó a narrar Destri, consiguiendo desde el primer momento la atención del numeroso auditorio, entre los que se encontraban el Director del Dpto. de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales Lic. Gustavo Tarragona, docentes y estudiantes de la Casa. Destri compartió una pormenorizada cronología de los hechos, como sus estrategias desplegadas para conseguir que la pista se mantuviera operativa hasta el último día de combate (uno de sus mayores logros teniendo en cuenta su vital importancia como nexo con el continente y, po lo mismo, el principal objetivo a destruir por los ingleses), detallando situaciones, lugares y protagonistas, los presupuestos equivocados que nos llevaron a la guerra, las desinteligencias en los mandos superiores, el estado de las relaciones internacionales con Inglaterra y los demás países, las jugadas políticas y el porvenir al respecto, entre otros temas. En acción. El paranaense Brigadier Mayor Destri (imágen centro) explica la operación Black Buck, el más intenso de los ataques ingleses a la Base Aérea Argentina ocurrido en la madrugada del 1º de mayo de Trece aviones nodriza se reabastecen entre sí durante 8 mil km.: uno solo llegará para arrojar 21 bombas de 500 kg. cada una. La UCA en el Foro Universidad de la Región Centro Se realizó el 14 y 15 de marzo en el marco de la VIII Reunión Institucional y su tema central fue la Infraestructura, Recursos Hídricos Y Economia para la Integracion e Internacionalizacion de la Region Centro. En la misma participaron 29 unidades académicas de Entre Ríos, Santa Fe y Córdoba, donde la Facultad fue representada por el Director del Dpto. de Cs. Políticas y Relaciones Internacionales Lic. Gustavo Tarragona. El sector universitario, al igual que el empresarial, el de trabajo y el de las entidades deportivas que conforman el Consejo de la Sociedad Civil, va a estar trabajando con sus pares de Córdoba y Santa Fe, tratando de aportar desde su óptica y su ámbito de incumbencia a este proceso de integración que es la Región Centro, afirmó a El Diario el presidente del Ente Región Centro de Entre Ríos, José Gómez. Representantes del gobierno y de las universidades entrerrianas mantuvieron un encuentro preparatorio. Fotografía gentileza de El Diario.

5 Dpto. de Derecho Página 5 Procesos Colectivos y Acciones de Clase Instrumentos Procesales para la adecuada solución de los Litigios de Grupo. Participación en asuntos de interés público, protección de derechos de consumidores, previsionales, defensa del medio ambiente. Se realizó el 23 de marzo en el Auditorio de la Universidad, convocado para la presentación en sociedad del nuevo Centro de Estudios y la conjunta celebración de las Jornadas Preparatorias de la primera Conferencia Internacional de la Asociación Internacional de Derecho Procesal y del Instituto Iberoamericano de Derecho Procesal, la XIII jornadas Iberoamericanas de Derecho Procesal a desarrollarse del 6 al 9 de junio próximos en Buenos Aires. El encuentro contó con el aval de la Asociación Argentina de Derecho Procesal y de la Federación de Ateneos de Estudios de Derecho Procesal y el auspicio de la Asociación de Magistrados y Funcionarios y el Colegio de Abogados de Entre Ríos. La apertura estuvo a cargo del Decano de la Facultad Pbro. Dr. Luis Anaya: Siempre es ocasión de regocijo cuando el hombre advierte la necesidad de reflexionar, pensar, haciéndolo en conjunto en un diálogo que los filósofos llaman de mayéutico, porque en el intercambio competente y sincero de ideas emerge la verdad. Esto es lo que queremos hacer hoy frente al creciente desafío ante una realidad que no puede no interpelarnos. Ya cada vez más extendida interdependencia entre personas y pueblos llamada en ocasiones proceso de globalización, que lleva a considerar y a prever ordenamientos jurídicos que más y más reclaman de una clara perspectiva de bien común. En efecto, las acciones personales, tanto las que hacen bien como aquellas que causan daño, no pueden no tener incidencia social. Puntualmente esta verdad que es propia de la persona humana es inmediatamente manifiesta: los vínculos entre todos y cada uno se muestran con mayor expresividad lo cual no puede ser ignorado por el orden jurídico. En particular el motivo de la reunión es el tema de la conflictividad en los asuntos públicos, y en ellos como disponer de instrumentos procesales adecuados para que el derecho afectado, que toca a muchos, sea reparado. Emergen en la actualidad como ustedes bien saben algunas figuras procesales novedosas que proceden del nuevo contexto cultural contemporáneo, particularmente de la mayor conciencia de la ya mencionada interdependencia. Me refiero a aquello que da título a esta jornada preparatoria de derecho procesal, como es el llamado litigio en grupo o las denominadas acciones de clase. Bajo el techo de esta perspectiva, hay derechos que son claros por su innegable incidencia social: los derechos de los consumidores, la problemática del medio ambiente, aquellas situaciones que vulneran a las personas. Pero nos podemos preguntar: No es de advertir, de algún modo, que la condición personal del hombre y por lo tanto su vinculación con el semejante no reclame del derecho una mayor atención al bien común que siempre está presente en toda acción personal? Y cómo hacerlo sin lesionar la seguridad jurídica y las garantías del debido proceso y de los derechos personales y sociales? El tema es a mi juicio es muy importante porque toca cuestiones nucleares del derecho, de la filosofía del derecho. En nuestro país la cuestión que se va a tratar en este día fue introducida en la reflexión jurídica por la jurisprudencia de la Corte Suprema de Justicia de la Nación. A nadie se le escapa que también es necesaria la intervención del legislador; es aquí donde aparecen los interrogantes: Cómo? De qué modo regular normativamente una cuestión que hace al vínculo entre lo privado y lo público? Hay mucho para pensar y para debatir. Además debe hacerse con la urgencia y la prudencia de la previsión jurídica, que está llamada a afianzar en definitiva a la familia humana en un tiempo de globalización. Por eso queridos amigos, queridos disertantes, reitero el saludo cordial de esta institución a todos ustedes que constituyen ciertamente una presencia calificada. Que puedan sentirse como en su casa y que las conclusiones tanto personales como mancomunadas sean de bien para el derecho pero sobretodo para nuestra ciudadanía. Posteriormente la Dra. Ana Clara Pauletti presentó el Ateneo Entrerriano de Estudios del Derecho Procesal, luego de lo cual se sucedieron las disertaciones de los Dres. Jorge W. Peyrano, Eduardo Oteiza José María Salgado y Leandro Giannini. El cierre estuvo a cargo del Director del Dpto. de Derecho de la UCA, Dr. Martín Acevedo Miño. El Director del Dpto. de Derecho, Dr. Martín Acevedo Miño, dirigie al numeroso auditorio las palabras de clausura. l 22 de marzo el gobierno de la Pro- de San Luis, organizó el Primer Evincia Congreso Internacional del Agua bajo el lema PARA TENER AGUA EN EL FUTU- RO, HAY QUE TENER CONCIENCIA HOY. Contó con la participación de representantes de sectores empresariales, Ong s, gobiernos y sectores religiosos de doce provincias argentinas y de especialistas de Méjico, Costa Rica, Paraguay, Brasil y Chile. En este marco, algunos de los temas a abordados fueron: Derecho al Agua Cambio Climático Infraestructura y Recursos Hídricos Estrategias para evitar la contaminación del Agua Emprendedores Sociales y Concientización En representación de la Facultad Teresa de Avila, participó el Director del Departamento de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, Lic. Gustavo Tarragona, quien declaró que desde la Facultad estamos organizando próximas acciones sobre la idea del agua como factor de inclusión social.

6 Facultad Teresa de Ávila Página 6 Inicio del Ciclo Lectivo 2012 El 22 de marzo se realizó la apertura del Ciclo Lectivo 2012 con la realización de un Acto Académico que dio inicio con las palabras del Decano Pbro. Dr. Luis Anaya, que reproducimos a continuación: Comenzamos el Ciclo Lectivo 2012 con objetivos concretos y anhelos mayores. Quisiera concretar en tres puntos aquello sobre lo cual deseamos poner la mayor y mejor intencionalidad: -Consolidar más el Claustro Docente, de manera que propendamos hacia una mayor y mejor relación académica entre docentes y alumnos. Dentro de este objetivo miramos particularmente al proceso iniciado para la acreditación de la carrera de Psicología: pondremos nuestro mayor esfuerzo y preocupación en acompañar a los docentes que ya integran el claustro, pero también formar nuevos docentes con los egresados de las distintas licenciaturas, en particular de psicología, a través de la figura de las adscripciones. En relación con el Claustro, ustedes podrán ver en la cartelera que está junto a Mesa de Entradas la convocatoria que hace la Universidad para elegir a aquellos docentes, titulares, protitulares y adjuntos, que revisten además la categoría de ordinarios, habilitados por la reglamentación, para conformar el Consejo Superior en nombre de sus pares: en nuestra Sede hay tres docentes que tienen esta condición y pueden ser elegidos y también son electores. Dado que la intención de la Facultad para el 2013 es iniciar la carrera de Contador Público Nacional y la Lic. en Administración de empresas, iremos conformando este año el nuevo Claustro Docente para dichas carreras vinculadas a las ciencias económicas. Finalmente, en este orden de ideas, podemos alegrarnos con la concreción del propósito del Sr. Rector de la Universidad de ir mejorando paulatinamente, y en la medida de las posibilidades económicas de la misma, los sueldos docentes como ya se ha comunicado. El segundo objetivo principal de este año es el de calificar a los recursos humanos de nuestra Facultad. En particular quiero hacer presente mi agradecimiento al personal administrativo por su disposición a asumir nuevas responsabilidades y ocupar nuevos lugares en función del trabajo de la Facultad con quienes ahora queremos realizar juntos el esfuerzo de un mejor dominio de los recursos técnicos-administrativos que nos ayudan en la gestión ordinaria. Un tercer objetivo se relaciona con la mejora edilicia de la biblioteca, que necesitando urgentes reparaciones ha sido temporalmente trasladada al espacio edilicio de esta sede. Dios mediante, con la ayuda de Sede Central, procederemos este año a realizar los trabajos de refacción y mejora que permitan concluir con una primera etapa para la pronta nueva utilización del edificio de la biblioteca. Y de manera transversal, tocando todos los objetivos mencionados pero a la vez trascendiéndolos, en el fin específico de lo que es una Universidad Católica, celebraremos el quincuagésimo aniversario de la apertura del Concilio Vaticano II. Como Iglesia que somos buscamos y comunicamos la verdad que es Cristo, por eso vamos a prepar para la Facultad, y vamos a poner al servicio de la Diócesis, la celebración de dicha inolvidable reunión eclesial y de sus lineamientos principales. Lo haremos desde la invitación del Papa Benedicto XVI a celebrar desde el mes de octubre en particular el año de la fe, conmemorando las cuatro grandes constituciones conciliares: Lumen Gensium, De Verbum, Sacrosantum Concilium y Gaudium et Spes. Entonces tres ejes de trabajo y un sentir común como es el que conformamos en una comunidad académica que quiere crecer en vínculos de pertenencia y ser competente en las áreas específicas al servicio del hombre de hoy, para la gloria de Dios. Posteriormente se contó con la disertación del Sociólogo y Mg. en Cs. Sociales (Universidad de Län, Suecia) Jorge Kerz sobre Los desafíos de la Universidad en el siglo XXI, luego de la cual se celebró la Santa Misa en la Capilla de la Universidad presidida por el Arzobispo de Paraná, Mons. Juan Alberto Puiggari. Jorge Kerz. Sociólogo, Mg. en Cs. Sociales por la Universidad de Län, Suecia, en la especialidad de Sociología del Derecho. Docente e investigador. Prof. de la Facultad Teresa de Ávila, ha investigado y publicado tanto en Suecia como en Argentina sobre temas de política social, estado y administración, seguridad social, vida laboral y desarrollo de organizaciones.

7 Grupo Divina Misericordia Formas de practicar la Misericordia En esta publicación nos proponemos completar la reflexión sobre las obras de misericordia espirituales. Para ello retomamos las palabras de Jesús con las que comenzamos a meditar sobre las obras de misericordia: Bienaventurados los misericordiosos porque obtendrán misericordia (Mt. 25, 31-40), y recordamos las palabras de Jesús a Santa Faustina que renovaron esta bienaventuranza cuando el 1/10/1937, en Polonia, le pidió: Escríbelo para muchas almas que a veces se afligen por no tener bienes materiales para practicar con ellos la misericordia. Sin embargo, el mérito mucho más grande lo tiene la misericordia espiritual que no necesita ni autorización ni granero siendo accesible a cualquier alma. Si el alma no practica la misericordia de alguna manera, no conseguirá mi misericordia en el día del juicio. Oh, si las almas supieran acumular los tesoros eternos, no serían juzgadas, porque su misericordia anticiparía mi juicio (D 1317). Los invitamos a estar atentos y abrir los corazones, con ayuda del Espíritu Santo, a las necesidades de nuestros hermanos en el hogar, el trabajo, el lugar de estudio, la parroquia, el barrio, y la comunidad en general. Obras de Misericordia Espirituales (III parte) ORAR POR LOS VIVOS Y LOS MUERTOS Nos enseñó Juan Pablo II que la oración es el reconocimiento de nuestros límites y de nuestra dependencia. Venimos de Dios, somos de Dios y retornamos a Dios. La oración es un diálogo de confianza y amor. Es imposible estar presentes con todos, aún con aquellos de la propia familia, pero a todos, vivos o muertos, podemos alcanzarlos y beneficiarlos con nuestra oración.. Compartamos la celebración de la Eucaristía.. Leamos las Sagradas Escrituras y el Catecismo.. Adoremos el Santísimo Sacramento.. Oremos en familia.. Recemos el rosario por una conversión profunda. Tengamos siempre presente el ejemplo de Santa Faustina que constantemente intercedía por los pecadores, los moribundos y las almas del purgatorio, porque escuchó las palabras de Jesús: A través de la oración el alma se arma para enfrentar cualquier batalla. En cualquier condición en que se encuentre un alma debe orar. Tiene que rezar el alma pura y bella, porque de lo contrario perdería su belleza, tiene que implorar el alma que tiende a la pureza, porque de lo contrario lo la alcanzaría; tiene que suplicar el alma recién convertida, porque de lo contrario caería nuevamente; tiene que orar el alma pecadora, sumergida en los pecados, para poder levantarse. Y no hay alma que no tenga el deber de orar, porque toda gracia fluye por medio de la oración (Diario, 146) Página 7 Invitamos a toda la Comunidad Universitaria a compartir en nuestra Capilla una HORA DE ORACIÓN todos los JUEVES de 15 a 16 hs. PERDONAR LAS INJURIAS Amen a sus enemigos y recen por sus perseguidores. Así serán hijos de su Padre que está en los cielos Porque si Ustedes aman a los que los aman, qué premio merecen? no obran así también los pecadores? (Mt. 5, 44-46). Perdonemos. Perdonemos las críticas agudas, las heridas físicas, los chismes, y tantas otras conductas que requieren mucho perdón. Pensemos que engendrar odio no ayuda ni al prójimo ni a nosotros mismos. Sólo el perdón ayuda a sanar. Es la obra de misericordia más costosa. Tanto que Pedro preguntó a Jesús cuántas veces debería perdonar al que lo ofendiese. La respuesta de Jesús setenta veces siete, significa sencillamente: SIEMPRE!! Especialmente recordemos que cada día pedimos a Dios perdona nuestras ofensas, como también nosotros perdonamos a los que nos ofenden... (Mt. 6,12). Fiesta de la Divina Misericordia 15 de Abril: Primer domingo después de Pascua. El Señor Jesús se refirió por primera vez a esta Fiesta cuando en 1931 le comunicó a Santa Faustina su deseo de que pintara la imagen: Deseo que haya una Fiesta de la Misericordia. Quiero que esta imagen que pintarás con el pincel sea bendecida con solemnidad el primer domingo después de la Pascua de Resurrección; ese domingo debe ser la Fiesta de la Misericordia (Diario, 49). La estrecha relación entre el misterio pascual de redención y el misterio de la Divina Misericordia se ve subrayada aún más por la novena especial en preparación a la Fiesta que comienza el Viernes Santo, rezando por las intenciones que Jesús mismo le dictó a Santa Faustina el Viernes Santo de 1937, para traer cada día a su Corazón un grupo diferente de almas (Diario, 1209). El Señor Jesús vinculó una gran promesa a esta Fiesta: Deseo que la Fiesta de la Misericordia sea un refugio y amparo para todas las almas El alma que se confiese y reciba la Santa Comunión obtendrá el perdón total de las culpas y las penas... (Diario, 699). Di a las almas que es en el Tribunal de la Misericordia (el confesionario) donde han de buscar consuelo; allí tienen lugar los milagros más grandes y se repiten incesantemente. Para obtener ese milagro no hay que hacer una peregrinación lejana ni celebrar ritos exteriores sino que basta con acercarse con fe a los pies de Mi representante y confesarle con fe su miseria y el milagro de la Misericordia de Dios se manifestará en toda su plenitud. Aunque un alma fuera como un cadáver descomponiéndose de tal manera que desde el punto de vista humano no existiera esperanza alguna de restauración y todo estuviese ya perdido, no es así para Dios. El milagro de la Divina misericordia restaura a esa alma en toda su plenitud (Diario, 1488). Pastoral Universitaria Misiones a Jubileo e Ing. Sajaroff Pbro. Damian Battauz Vayan en seguida a decir a sus discípulos: Ha resucitado de entre los muertos (Mt. 28,7). La celebración anual del Misterio de la Pasión y Resurrección del Señor es el centro del año litúrgico. En razón de la importancia de esta celebración para los cristianos, es que este año con un grupo de universitarios quisimos realizar una pequeña misión con el objetivo de posibilitar que comunidades que tienen dificultad de participar de estas celebraciones, puedan hacerlo. Destino: Jubileo e Ing. Sajaroff partir de esta inquietud comenzamos a buscar alguna comunidad en la cual podríamos realizar A este servicio. Es así que nos contactamos con el Padre Rodrigo Zabala, párroco de la Parroquia Cristo Rey de Villa Clara, quien, además de la sede parroquial, debe atender pastoralmente otras comunidades que se encuentran dentro de su jurisdicción. Junto a él coordinamos para realizar esta pequeña misión en las localidades de Jubileo e Ingeniero Sajaroff. Una vez elegidos los lugares de misión comenzamos con la preparación necesaria. El párroco comenzó a comunicar en estas comunidades la actividad que se realizaría y organizó todo lo necesario

8 Pastoral Universitaria Página 8 para nuestra estadía durante esos días. Y acá comenzamos con las reuniones para preparar las celebraciones, las cuestiones prácticas... todo esto acompañado con la oración. Poco a poco la misión se iba organizando y a medida que los misioneros universitarios se iban conociendo crecía en el grupo un verdadero espíritu de fraternidad, colaboración y entusiasmo. Desde el Domingo de Ramos La celebración del Domingo de Pasión (o Domingo de Ramos) nos recuerda la entrada triunfal de Jesús a Jerusalén, y esta celebración marca el inicio de la Semana Santa. Por eso algunos de los misioneros ese día nos trasladamos hasta la capilla Ntra. Sra. de Luján de Jubileo para celebrar allí la Eucaristía y comenzar junto a esa comunidad la Semana Santa. Este fue el primer encuentro con los miembros de la comunidad y, además, donde aprovechamos para terminar de ajustar algunos detalles sobre lo necesario para la organización. Triduo Pascual El jueves Santo a la mañana llegamos a la localidad de Jubileo. Los misioneros universitarios residieron allí, pero todos los días un grupo se trasladaba hasta Ingeniero Sajaroff, lugar en el cual también desarrollábamos la misión. El centro de todas las actividades eran las celebraciones litúrgicas propias del Triduo Pascual. Pero, además, visitamos las familias de estas dos localidades y realizamos catequesis para los niños. Las celebraciones de la Cena del Señor (Jueves Santo), de la Pasión del Señor (Viernes Santo) y la Vigilia Pascual se realizaron en las capillas San Migue Arcángel de la localidad de Ingeniero Sajaroff y Ntra. Sra. del Rosario de la localidad de Jubileo. Además, el Jueves Santo, luego de la celebración de la Eucaristía, se realizó un momento de Adoración al Santísimo junto a la comunidad. El Viernes Santo, luego de la celebración de la Pasión, se rezó el Via Crucis por las calles que rodean la plaza de la localidad de Jubileo y posteriormente se proyectó un film sobre la pasión, muerte y resurrección de Cristo. Y el sábado, luego de la celebración de la Vigilia Pascual, se compartió una cena a la canasta con la gente de la comunidad para celebrar gozosamente la Resurrección del Señor. Agradecimiento Agradecemos a Dios por lo vivido en estos días del Triduo Pascual. La labor de los misioneros y la participación de los miembros de la comunidad nos hicieron vivir en una atmósfera especial las celebraciones litúrgicas. También queremos agradecer la oración y sostenimiento económico de alumnos, docentes y personal de la Facultad, del Instituto Fons Vitae, de las personas que participan de la celebración de la Eucaristía los Domingos en la Capilla de nuestra Facultad, y de todos aquellos que hicieron posible esta misión. Todas las fotografías de la Misión son cortesía de Maru Felicioli. Área de Extensión y Posgrado Jornadas de Actualización sobre el Proyecto del nuevo Código Civil Se realizará el 16 y el 30 de mayo a las 15 hs. en el Auditorio de la Facultad. Programa: 16 de mayo Parte General: Dr. Angel Moia. Dr. Santiago Agustín Frías. Derecho de Familia. Dra. María Magdalena Galli Fiant. Dra. María Eleonora Murga. Dra. Jorgelina Guilisasti. Sucesiones: Dra. Jorgelina Guilisasti. 30 de mayo Obligaciones: Dra. Silvina Pagliotto. Dr. Angel Moia. Daños: Dr. Martín Pita. Contratos: Dr. Mariano Lino Churruarin. Concursos y Quiebras Estos congresos, que se realizarán en Tucumán del 5 al 7 de septiembre, tendrán su jornada preparatoria cuya Primera Parte se realizará en el Aula Magna de nuestra Facultad el viernes 11 de mayo. Programa: Primera Parte Desde las 9 hs.: Acreditaciones. Desde las 10 hs.: Exposiciones y jurisprudencia sobre temario del Congreso: Negociación y homologación del acuerdo. Efectos de la concursalidad. Defensa del consumidor: Dra. Elena Albornoz. Derecho Reales: Dr. Hermo Pesuto. Esc. María Rosa Bovier. Derecho Comercial: Dr. Roberto Sergio Reggiardo Dr. Raúl Beltran Samitier. Jornada preparatoria del VIII congreso Argentino de Derecho Concursal y VI Congreso Iberoamericano de la Insolvencia. Aspectos contables y fiscales en los procesos concursales. Reformas concursales. La nueva agenda concursal. Recuperación de activos en la quiebra. Segunda Parte Desde las 16 hs.: Disertaciones: Dr. Ernesto Granados (UNR). Dr. Eduardo Favier Dubois (UBA). También organizan: Instituto de Derecho Comercial del Colegio de Abogados de Entre Ríos. Facultad de Cs. Económicas de la UNER. Delegación Paraná del Consejo Profesional de Cs. Económicas de Entre Ríos.

9 Área de Extensión y Posgrado Página 9 Curso de Extensión Seminario de Análisis de Jurisprudencia en Bioderecho Dirigido y coordinado por la Dra. Silvia Estela Marrama, este seminario comenzó el 19 de abril y abarcando diversas problemáticas vinculadas al Bioderecho, para el cual se han escogido distintos temas relacionados con el inicio de la vida humana desde una perspectiva civil y penal. Destinado a profesionales del Derecho y la Salud, alumnos de la Casa y otras Universidades, se propone la creación de un espacio de formación y debate integrado por estudiantes y profesionales, en el cual los asistentes tengan un rol activo a través de un clima de confianza y respeto para que expongan sus posturas y dudas respecto de los temas que se tratarán. La Dra. Silvia Estela Marrama es presentada por el Coordinador del Área de Extensión y Posgrado, Lic. Daniel Ippolito, y el Director del Dpto. de Derecho, Dr. Martín Acevedo Miño. Curso de Posgrado El Estado de Derecho del siglo XXI: Administración, Justicia y Derechos Pre inscripción abierta Edición 2012 Organizan: Universidad Heidelberg, Universidad de Chile, California Western School of Law y UCA. Dirigido a graduados en ciencias jurídicas, sociología, asistencia social, ciencias políticas y administración pública. Fecha de inicio: Segudno Semestre. Objetivos: Promover el análisis de la configuración de la sociedad como un Estado de Derecho, las reformas que dicho modelo requiere, así como la evolución que registran las instituciones jurídicas del mismo. Se enfatizará la situación actual y carencias de dichas instituciones, en su rol dentro de un Estado de Derecho. Desde una perspectiva comparada, se revisarán modelos compatibles con la idea de Estado de Derecho y se formularán propuestas acordes con dichos modelos. Requisitos: Se requiere contar con título de grado en ciencias jurídicas, sociología, asistencia social, ciencias políticas o administración pública. Se admitirá también la postulación restringida de egresados de las carreras mencionadas, pero sujeta la entrega del Diploma del Programa a la obtención del grado académico correspondiente. Se exigirá un 75% de asistencia para aprobar el Programa. Además, se exigirá la elaboración de un trabajo final individual cuyo contenido será informado oportunamente a efectos de la aprobación. Contenidos: Módulo I: Estado de Derecho: Historia Interna, Historia externa. Módulo II: La Administración Pública en el Estado de Derecho. Módulo III: Reformas al Sistema Penitenciario y al de Justicia Penal Juvenil. Módulo IV: El legislador y la incorporación de los postulados del Estado de Derecho. Módulo V: Los Derechos económicos, sociales y culturales en el Estado de Derecho. Módulo VI: Acceso a la Justicia Internacional. Módulo VII: La Seguridad Pública en el Estado de Derecho. Módulo VIII: Reforma de la estructura del Poder Judicial. Módulo IX: Los medios de comunicación en el Estado de Derecho. Módulo X: Los desafíos del Derecho Penal y del Derecho Procesal Penal en el siglo XXI. Módulo XI: Hacia un nuevo Proceso Civil. Curso de Estadística aplicada a la Investigación Dictado por la Lic. María Laura Bevilacqua y la Lic. Mariana Heredia. Destinado a Docentes, investigadores y estudiantes avanzados, este curso busca promover el desarrollo de herramientas estadísticas, otorgando una visión más amplia del conocimiento teórico y práctico del análisis descriptivo e inferencial para sus trabajos de investigación. Cursado: 11 y 18 de mayo, 1, 8, 15, 22 y 29 de junio y 6 de julio, de 15 a 18 hs., en 24 horas de dictado presencial y 16 horas semipresenciales. Informes e Inscripción Área de Extensión y Posgrado Tel. (0343) Int. 270/271 posgrado_parana@uca.edu.ar Horario de atención: 15 a 20 hs.

10 Actualidad Deportiva Página 10 En abril comenzamos las prácticas de UCA Deportes en las distintas disciplinas. Los alumnos de básquetbol, a cargo del Prof. Gustavo Acevedo, tuvieron un encuentro amistoso con alumnos de la UADER en el Club Ciclista, luego del cual compartieron unas hamburguesas. En fútbol jugamos un encuentro amistoso con la escuela de Policía Salvador Maciá: agradecemos la colaboración del Profesor Gustavo Borghello. En vóley las chicas de la UCA, a cargo del Prof. Leonardo Morillo, siguen entrenando duro para su primer encuentro en la próxima semana con Club Paracao y el torneo interno que comenzarán pronto. Natación es una opción excelente: en el Atlético Echagüe Club nuestros estudiantes disfrutan de natación libre y curso de natación. Los esperamos a todos en la Oficina de deportes (1er. piso). Biblioteca Central UCA Paraná Estimados usuarios Dice Walt Whitman ( ), en su poema No te detengas No dejes que termine el día sin haber crecido un poco, sin haber sido feliz, sin haber aumentado tus sueños. No te dejes vencer por el desaliento. No permitas que nadie te quite el derecho a expresarte, que es casi un deber. No abandones las ansias de hacer de tu vida algo extraordinario. No dejes de creer que las palabras y la poesía sí pueden cambiar el mundo. Pase lo que pase nuestra esencia está intacta. Somos seres llenos de pasión. La vida es desierto y oasis. Nos derriba, nos lastima, nos enseña, nos convierte en protagonistas de nuestra propia historia. Aunque el viento sople en contra, la poderosa obra continúa: Tú puedes aportar una estrofa. No dejes nunca de soñar, porque en sueños es libre el hombre. Desde la Biblioteca queremos darles la bienvenida. Esperamos poder acompañarlos y apoyarlos en este camino.cordialmente Personal de la Biblioteca Les contamos cuales son áreas temáticas de la Biblioteca: Derecho, Psicología, Educación, Cs. Política, Religión, Sociología e Historia. Los invitamos a visitar el sitio del Sistema de Bibliotecas de la UCA, ( sec-biblioteca/index.php) donde encontraran los servicios que prestan cada una de las bibliotecas de las Sedes y el acceso al catalogo en línea. Desde el catalogo ( se puede realizar la consulta de un titulo en especial y saber si está disponible Les recordamos que el préstamo es automatizado, por lo que solicitamos cumplir con los plazos en la devolución para evitar que el sistema aplique sanciones, tanto para los libros que se retiran a Importante domicilio, como los de consulta en sala. El sistema establece como sanción dos (2) días de inhabilitación por cada día de mora. El préstamo es personal e intransferible En caso de vencimiento del plazo estipulado les sugerimos realizar la renovación en tiempo y forma a los teléfonos: Int. 234 o Tel. directo Les solicitamos ayuda para el cuidado del material de la biblioteca. Se han detectado el uso de resaltadores, inscripción de leyendas, comentarios y el rayado del texto. El libro es un bien de todos, por favor ayuda a preservarlo. Le recordamos nuestro horario Lunes a viernes: 8 a 20 hs. Buenos Aires 239. Ex aula 0-02 Tel.: (0343) Int. 234 Tel.: (0343) bibliotecaparana@uca.edu.ar

11 Novedades Bibliográficas Página 11 PSICOLOGÍA Imágenes y realidades del conductismo / Jean Bélanger ; prólogo Marino Pérez Álvarez ; traducción Esteve Freixa I Baqué. Oviedo : Universidad de Oviedo, Psicología : la psicología y su pluralidad / María Elena Colombo. 1a. ed., 4a. reimp. Buenos Aires : Eudeba, Psicología : la actividad mental / María Elena Colombo, Halina Stasiejko. 1a. ed., 11a reimp. Buenos Aires : Eudeba, Psicología : conceptos preliminares / Héctor Scaglia. 1a. ed., 8a. reimp. Buenos Aires : Eudeba, Gestión de los recursos humanos / José Emilio Ortega, director. 2a. ed. act. y ampl. Córdoba : Ministerio de Salud de Córdoba, Coaching educacional : una nueva visión de la orientación vocacional / Liliana G. Medina y Ana María Perichón. Buenos Aires : Bonum, Historia de la psicología : sistemas, movimientos y escuela / Antonio Sánchez-Barranco Ruiz. Madrid : Pirámide, Test de apercepción temática TAT / Henry A. Murray ; introducción Liliana E. Schwartz ; apéndice a la edición castellana Jaime Berstein, Liliana E. Schwartz ; [traducción Delia Carnelli] Edición: 5a. ed. Buenos Aires : Paidós, El test de dibujos Wartegg : su aplicación en niños, adolescentes y adultos / Ursula Avé-Lallemant ; [traducción Carlos Moyano] 2a. ed. Buenos Aires : Lasra 2007 Test de Machover : pareja y familia / Mauricio Xandró, Teresa Belda G. Fresca 6a. ed. Madrid : EOS : Xandró, Matrimonio y mediación familiar : principios y elementos esenciales del matrimonio para la mediación familiar / Javier Escrivá-Ivars ; [presentación Pedro Juan Viladrich] Madrid : Rialp, RELIGIÓN Libertad, naturaleza y compromiso en el matrimonio / Javier Hervada 3a. ed. Madrid : Rialp, Los cinco minutos de Dios : breves reflexiones para casa día del año, con la Biblia, con la vida diaria / Alfonso Milagro. 5a. ed. Buenos Aires : Editorial Claretiana, Historia de un alma / Teresa de Lisieux. 1a. ed., 1a.reimp. Buenos Aires : San Pablo, SOCIOLOGÍA FAMILIA La familia como ámbito educativo / Aurora Bernal (ed.); [prólogo Javier Escrivá-Ivars] 2a.ed. Madrid : Rialp, La práctica de la terapia familiar : un encuentro clínico / selección de Alejandra Esborraz y Ana Martínez ; prólogo Miguel Mihanovich ; Silvia Bleichmar...[et all] Buenos Aires : Libros del Zorzal, Ay mis ancestros! : vínculos transgeneracionales, secretos de familia, síndrome de aniversario, transmisión de traumatismos y practica del genosociograma / Anne Ancelin Schútzenberger ; [traducción Margarita Martínez] 4a. ed. : il. Buenos Aires : Omeba, PNL : sentido común / Salvador A. Carrión López. Barcelona : Océano, Aumenta tu confianza con PNL : técnicas de programación neurolingúistica para ganar seguridad y optimismo / Ian McDermott ; [traducción Roc Fililla Escolá] Barcelona : Urano, Liderar con PNL / Joseph O Connor ; [traducción David Sempau] Barcelona : Urano, Herramientas de coaching personal / Francisco Yuste. 2a. ed. Sevilla : Desclée de Brouwer, Ciencia Política El asedio a la política : los partidos latinoamericanos en la era neoliberal / Marcelo Cavarozzi, Juan Abal Medina (compiladores) ; [prólogo Torcuato S. Di Tella]. Rosario : Homo Sapiens, Juicio político al presidente y la nueva inestabilidad política en América Latina / Aníbal Perez- Liñan Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica, Presidencialismo y democracia en América Latina / Scott Mainwaring, Matthew Soberg Shugart (compiladores) ; [traducción María Inés Pousadela].Buenos Aires : Paidós, Pensar el estado y la sociedad : desafíos actuales Buenos Aires : Waldhuter, El ascenso del príncipe democrático: quién gobierno y cómo se gobiernan las democracias / Sergio Fabbrini ; [traducido por María Julia De Ruschi]. Buenos Aires : FCE, Democracia, agencia y estado : teoría con intención comparativa / Guillermo O Donnell. Buenos Aires : Prometeo Libros, Textos clásicos políticos / Selección de textos realizada por Enrique Aguilar 1a. ed., 3a. reimp. EDUCA, Después del imperio: ensayo sobre la descomposición del sistema norteamericano / Emmanuel Todd ; traducción José Luis Sánchez-Silva. 1a. ed., 1a. reimp. Madrid : Foca, Derecho Ejecución fiscal / Luis R. Carranza Torres. Buenos Aires : Legis, Derecho internacional privado : nociones fundamentales / Gabriel Sola ; [prólogo Claudia Kilibarda] Santa Fe : Libreria Cívica, Nuevo régimen municipal entrerriano / Hugo Rubén González Elías ; prólogo del Dr. Miguel Augusto Carlín. Paraná : Delta, Reseña labor parlamentaria / Lisandro Viale. Buenos Aires : Honorable Camara de Diputados, Constituciones de Entre Ríos / compilado por Carlos Saboldelli ; Gobierno de Entre Ríos. Paraná : Delta, Código penal / edición al cuidado de Fernando Marcelo Zamora. Buenos Aires : Zavalía, Código Procesal Penal de la Nación / al cuidado de Ricardo Leandro de Zavalía Buenos Aires : Zavalía, Código Civil / al cuidado de Ricardo Leandro de Zavalía. Buenos Aires : Zavalía, La empresa médica / Ricardo Luis Lorenzetti ; colaboración Sebastián Picasso, Pablo Trípoli y Rodrigo Silva. Buenos Aires : Rubinzal-Culzoni, Daño ambiental / Jorge Mosset Iturraspe, Tomás Hutchinson, Edgardo Alberto Donna Buenos Aires : Rubinzal-Culzoni, Derecho a alimentos / Mariano Otero. Mendoza : Jurídicas Cuyo, Régimen de concursos y quiebras : ley / revisado y comentado por Adolfo A.N. Rouillon. 16a ed. act. y aum. Buenos Aires : Astrea, El proceso monitorio / Mariano Morahan ; prólogo del Dr. Jorge Peyrano Paraná : Delta, Subasta judicial de bienes registrables / Héctor Horacio Vitali. Buenos Aires : Astrea, La superación del conflicto : guía práctica para su administración eficaz en torno a la utilización de distintos métodos / María Cristina Di Pietro ; prólogo María Esther Cafure de Battistelli. Córdoba : Alveroni, Educación Historia de la facultad de ciencias de la educación de Paraná / Edgardo Ossanna (director) ; María del Pilar López (co-directora) ; Virginia Kummer...[et all]. Paraná : UNER, José María Torres : las huellas de su pensamiento en la conformación del campo pedagógico normalista / Virginia Kummer ; [prólogo Edgardo O. Ossanna] Paraná : UNER, Educación, sociedad y política : la escuela privada en Entre Ríos, / María del Pilar López ; Edgardo Olivo Ossana. Paraná : UNER, Quiénes leen, qué lee y cómo leen los entrerrianos en las últimas décadas del siglo XIX y primeras del XX / Edgardo O. Ossanna (director) ; María del Pilar López (coordinadora) ; Virginia Kummer...[et all]. Paraná : UNER, Anuario 2009 : estadísticas universitarias. Buenos Aires : Ministerio de Educación, Ecología humana, ambiente y salud / José Dahbar. Córdoba : Advocatus, PSICOTERAPIA El bienestar que buscamos : tres enfoques terapéuticos / José Eduardo Abadi, Cecile Rausch Herscovici, Héctor Fernández Alvarez ; [prólogo Marcos Aguinis]. Buenos Aires : Adriana Hidalgo, Todos fracasos : experiencias terapéuticas para psicólogos, pacientes e imacientes / Horacio Serebrinsky ; [prólogo Mario Pergolini]. Buenos Aires : Psicolibro, 2011.

12 Postales Conversaciones Propedéuticas Decisiones Cómo terminas en la UCA estudiando Relaciones Internacionales? Milton: Averigüé por Internet sobre la carrera; en realidad iba a estudiar medicina veterinaria en Casilda. Ah, parecido. Milton: (Se ríe) Si, pero como soy malísimo en biología, matemática, física y en química y esos eran los cuatro exámenes de ingreso y, como no me daban los tiempos, me decidí por algo que también me gusta y se me da bien como la historia, las ciencias políticas y busqué por internet y estaba entre esta y otra universidad y mi papá me dijo que esta era mucho mejor. Entonces me dijo que me convenía venir acá. la gente, hasta que me quedé quieta en en México y allí hay ahora mucha polémica política... me comenzó a llamar la atención y empecé a investigar. Comencé a ver varias carreras. Me iba a enfocar más por la comunicación social, que me gusta mucho, pero prefiero estar detrás, en la política. Cómo se sienten en la UCA? Ya se han anotado en alguna actividad cultural o deportiva, por ejemplo? Yesenia: Por ahora nos estamos integrando como grupo. Lo bonito de nosotros es eso, que somos un grupo, uno muy bonito. Somos ocho y estamos más enfocados en conocernos y luego veremos de integranos en otras actividades... Lucas, Claribel, Lucas, Néstor y Alexis, flamantes estudiantes de Abogacía Por qué elegiste la UCA? Claribel: Yo no la elegí en realidad, yo quería estudiar en la UNL. Pero mi papá me convenció, quería que venga a esta Universidad porque tiene un amigo que es abogado y se recibió acá y lo convenció por el nivel académico, la constancia, el trato para con los alumnos. Entonces el amigo lo convenció a tu papá y él te convenció a vos. Claribel: No es que me convenció. Él paga así que me dice o vení acá o anda allá (risas). La onda es que yo quiero ser abogada, en cualquier lado pero igualmente ahora que vengo a la UCA está muy bueno, y tenía razón, el contacto que hay más que nada con la carrera y con la condición de la persona, más allá de lo profesional, eso está muy bueno. Néstor: Fue culpa de mi papá se burla. Claribel: Bueno, pero ahora le agradezco. Expectativas Cómo se sienten en la Universidad? Néstor: Bien, yo me siento más cómodo de lo que pensé. Supuse que iban a ser todos chetos acá, así caretas, y nada que ver. Un estereotipo interesante ese. Pero entonces te sentís cómodo Es todo lo que esperabas? Néstor: Si, esperaba peor (risas). Un viaje De dónde sos? Milton: Nací en Paraná pero mi familia desemboca en Trelew probando suerte tras el rumor de que allá le pagaban mejor a los maestros. Y así, en un Citröen 3cv, mi mamá recorrió varias veces los 1800 kilómetros que nos separan. Hasta que se quedó. Y vos Yesenia? Yesenia: Yo soy Colombia, y estuve analizando tres posibilidades: Colombia (donde están mis padres), México (donde vive mi hermana) y Argentina donde también tengo familia. Empecé a ver los niveles de educación, a conocer y comparar las opiniones de los demás, y me dijeron que en este país el nivel era mucho más alto que en otras partes; entonces empecé a averiguar que aquí había universidades gratuitas. Comparé las de gratis y las de pago acá, y supe que el nivel era mucho más alto en las de pago. Y entonces comencé a comparar precios y ví que si tú querías tener un nivel de educación como el de la UCA en Colombia o en México tenías que pagar mucho dinero. Entonces ví las ventajas y desventajas y encontré acá más oportunidades, porqué allá se cierran mucho; aquí existen más puertas abiertas que yo puedo manejar. Ya sos toda una investigadora, con ese sondeo por estratos. Yesenia: (Se ríe) Relaciones Internacionales me gustó toda la vida, desde pequeña he viajado por todo el mundo por el trabajo de mis papás, cada mes era una ciudad distinta, y al año cambiaba de país. Me ha gustado mucho relacionarme con Milton y Yesenia, recién llegados a las Relaciones Internacionales