Profesorado. csv:
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- Yolanda Vázquez Acosta
- hace 8 años
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1 Profesorado El Máster Universitario en Enseñanza y Aprendizaje del Inglés en y tiene a su disposición todo el profesorado, personal de apoyo y personal de administración y servicios de la. Por lo que se refiere estrictamente a la docencia, el Máster cuenta con el profesorado de los estudios de Grado de y de la. Se trata de un equipo de profesores que trabajan en un marco laboral estable, como lo indica el hecho que la mayoría de ellos tienen un contrato indefinido. Una parte del profesorado del Máster tendrá una dedicación completa, pero la especificidad de algunas materias propuestas en los módulos que requieren un perfil de profesor que sea un profesionalmaestro/a en activo que ofrezca a los estudiantes su riqueza en experiencia, en conocimiento específico y expertitud práctica en la temática. Así pues son profesionales de la enseñanza del inglés que tienen o han tenido durante años como primera ocupación el trabajo en su especialidad y una vocación universitaria que mantienen con la facultad una vinculación de dedicación parcial. Se trata de un conjunto de profesores con una función fundamental que encaja con el diseño de máster. También tendrán dedicación parcial profesores e investigadores de otras universidades a los que se ha invitado por su excelencia investigadora y para que compartan con el alumnado sus conocimientos sobre cuestiones de clara vigencia en lo que concierne a las lenguas extranjeras. En cuanto al número de profesores doctores, cumpliendo con el apartado 2 del artículo 74 de la Ley Orgánica 4/2007, del 12 de abril, por la que se modifica la Ley Orgánica 6/2001, del 21 de diciembre, de universidades, la Universidad Ramon Llull cumple con el requisito legal de que al menos el 50% de su profesorado esté en posesión del título de doctor y de que el 60% del total de su profesorado doctor haya obtenido la evaluación positiva por parte de la agencia de acreditación correspondiente. El equipo docente propuesto cumple con los requisitos exigidos. En función de estos indicadores, consideramos suficiente el plazo legal que la ley concede para cumplir autónomamente los mismos porcentajes que legalmente se exige a la Universidad.
2 Profesor/a Grado académico Acreditación Categoría académica Vinculación Adecuación ámbitos Universidad académicos Berta Aznar Doctora en Psicología No Profesora Asociada por la Universidad Dedicación parcial Extranjera en Educación Ramon Llull Infantil Josep Ballarín Doctor en Lingüística y Sí (AQU, 2009) Profesor asociado - Didáctica del Inglés Comunicación por la en Educación Universitat de Mireia Civis Doctora en Ciencias Sí Profesora titular - Pedagogía social. de la Educación por la (investigaciónagregado) - Pedagogía escolar. Universidad Ramon - Desarrollo de redes Llull 1 sexenio comunitarias socioeducativas. Cristina Corcoll Doctora en Ciencias No Profesora Asociada de la Educación por la Dedicación parcial -Educación Plurilingüe Experiencia - Docente universitario en la - Maestro de Educación - Investigador del grupo IDI (Identidad y diálogo intercultural) - Maestra de Educación. Educación (extraescolares).
3 Carme Flores Maria González Universidad Ramon Llull Licenciada en Filología Inglesa por la Universidad de Doctora en Filologia Anglo-Germánica por la Universidad de completa Extranjera No Profesora Asociada Acreditación profesora universitat privada: U1465-1ª convocatoria universidades privadas (2007): URL/47 Profesora Titular Dedicación completa Dedicación completa Extranjera -AICLE -Traducción -Literatura infantil y juvenil Extranjera -Docente Universitaria en la -Docente Universitaria en la -Docente en el Máster de Profesorado de Educación Secundaria -IP del grupo GR: Competencia Interlingüística e Intercultural
4 Evaluación Actividad Investigadora: 1Tramo de investigación, periodo Núm expediente: U1448-1ª convocatoria AAI Contratado URL/9 en la Enseñanza y el Aprendizaje de Lenguas Ursula Oberst Doctora en Psicología Si (AQU y Profesora titular de Contrato indefinido -Desarrollo personal: -Profesora de la asignatura por la URL ANECA) Psicología (T 30) capacidad de liderazgo y Nous enfocaments en gestión de las emociones. intel ligència, creativitat i intel ligència (asignatura impartida en inglés) Miquel Àngel Doctor en Pedagogía Sí Profesor Asociado -Didáctica y organización -Director del Grado de Prats por la Universidad Dedicación plena escolar Ramon Llull -Tecnología educativa -Coordinador del Máster universitario en innovación pedagógica y liderazgo Caterina Sugranyes Licenciada Lingüística en General No Profesora Asociada Dedicación parcial -El uso de las lenguas en la escuela educativo. -Maestro y Psicopedagogo -IR de línia (edutic) del grupo de investigación PSITIC
5 por la Universidad de Míriam Turró Doctora por la Universidad de No completa -Educación plurilingüe Universidad de Vic Profesora a tiempo Contrato de duración -La interacción verbal de los parcial determinada alumnos en el aula. Dedicación parcial -Investigadora del grupo Plurilingüismos Escolares y Aprendizaje de Lenguas (PLURAL)
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