Curso Monográfico Administración de Fármacos en Situaciones de Urgencias y Emergencias Características del curso, objetivos y contenidos

Transcripción

1 Curso Monográfico Administración de Fármacos en Situaciones de Urgencias y Emergencias Características del curso, objetivos y contenidos

2 Curso Administración Fármacos en Situaciones de Urgencias y Emergencias Los cursos monográficos para personal de enfermería, van dirigidos a profesionales de enfermería de postgrado y están acreditados por la Comisión Nacional de Formación Continuada. Los créditos obtenidos son puntuables en todo el Sistema Nacional de Salud para la carrera profesional, la fase de concurso en oposiciones, bolsas de empleo, acceso por vía excepcional a las especialidades de enfermería, etc. Descripción del curso: 1. DESTINATARIOS: Diplomados Universitarios en, Graduados en y estudiantes de. 2. MODALIDAD: A distancia y online. 3. DURACIÓN: 100 horas distribuidas en 2 meses y medio. 4. ACREDITACIÓN: Solicitada acreditación a la Comisión Nacional de Formación Continuada. 5. MATERIALES Y HERRAMIENTAS DEL CURSO: 1. Manual Administración de Fármacos en Situaciones de Urgencias y Emergencias. Autores: César Cardenete Reyes (Enfermero Emergencias). Gemma Téllez Galán (Enfermera Atención Primaria). 2. Video-clase. 3. Autoevaluaciones. 4. Casos clínicos. 5. Calendario. 6. Foro/ contacto con un tutor. 6. REQUISITOS TÉCNICOS PARA LOS CURSOS ONLINE: 1. Conocimientos básicos del manejo y acceso a internet. 2. Acceso a internet. 3. Cuenta de correo electrónico. 4. Equipo informático que cumpla los requisitos necesarios. 7. METODOLOGÍA: Una vez estudiados los contenidos de cada capítulo, el alumno deberá efectuar una autoevaluación correspondiente a los temas tratados. Al finalizar el curso realizará un examen de evaluación final. 8. OBJETIVOS: 1. General: Proporcionar al profesional de enfermería una guía de consulta rápida, actual y segura, para el manejo de los fármacos de uso más habitual en el ámbito de la urgencia y/o emergencia.

3 2. Específicos: Conocer y manejar con rapidez y seguridad los principales fármacos de uso en el ámbito de las urgencias y/o emergencias sanitarias. Adquirir conocimientos sobre las situaciones clínicas que pueden contraindicar el uso de los principios activos o fármacos en estas circunstancias. Identificar y manejar adecuadamente las principales interacciones farmacológicas clínicamente relevantes en las situaciones de urgencia y/o emergencia. Integrar los conocimientos teórico-prácticos para la correcta administración de los principios activos, teniendo en cuenta la farmacocinética y farmacodinámica para una adecuada atención enfermera. Aumentar la eficacia y calidad de la atención de enfermería en la urgencia y/o emergencia. Proporcionar un instrumento de trabajo de fácil manejo en la atención al paciente e intervención en este ámbito. 9. CONTENIDOS: 1. Estructura y clasificación de los fármacos. 2. Prácticas seguras recomendadas por el instituto para el uso seguro del medicamento (ISMP). 3. Conceptos: Farmacocinética. Farmacodinámica. Otros conceptos. 4. Vías de administración. Vía parenteral. Vía enteral. 5. Formas de administración de fármacos por vía intravenosa. 6. Indice alfabético de los principios activos. 7. GUÍA FÁRMACOLÓGICA. 8. Anexos: Abreviaturas. Clasificación de riesgo fetal de la FDA. Teratogenicidad. Clasificación de Vaughan Williams para antiarrítmicos. Clasificación funcional de la NYHA para la insuficiencia cardíaca. Fluidos. Algoritmos de SVB y SVA en el adulto y en el paciente pediátrico según las recomendaciones del Consejo Europeo de Resucitación del año Secuencia rápida de inducción e intubación (SRII) en el paciente crítico. 10. SEGUIMIENTO, APOYO Y CONSULTAS: Se asignará un tutor personalizado a cada alumno al que podrá realizar consultas a través del foro o de una dirección de correo electrónico. Compromiso de respuesta en un plazo máximo de 48 horas. 11. REQUISITOS PARA SUPERAR EL CURSO: El alumno deberá completar el 100% de las autoevaluaciones de las que consta el curso (2 autoevaluaciones, cada una de ellas con 20 preguntas tipo test y 1 caso clínico). Asimismo deberá realizar un examen final de 40 preguntas tipo test y 2 casos clínicos. Las preguntas tipo test, constarán de 5 posibles respuestas de las que sólo una será correcta. Para superar el examen se debe contestar correctamente a un mínimo de 32 preguntas, que representan un 80% del total. En cuanto a los casos clínicos, sobre un enunciado propuesto, el alumno deberá responder a 3 preguntas tipo test con el mismo formato que las anteriores y contestar correctamente un mínimo de 2 preguntas. 12. CORRECCIÓN DE LAS PRUEBAS DE EVALUACIÓN: Tanto las autoevaluaciones como el examen final se corregirán a través de la plataforma en los cursos online, y se enviarán por correo postal en los cursos a distancia.

4 13. RESULTADOS: En la modalidad on-line, el alumno podrá corregir el examen en la misma plataforma. En la modalidad a distancia, el alumno recibirá en su domicilio los resultados del test en un plazo aproximado de 15 días. (Si lo ha superado se le enviará directamente el diploma en el plazo de 1 mes, si no lo ha superado, en el plazo máximo de 15 días recibirá el test corregido, con las preguntas incorrectas comentadas, tras lo que deberá realizarlo y enviarlo de nuevo). 14. RECEPCIÓN DEL DIPLOMA ACREDITATIVO: Una vez superadas las pruebas, el alumno recibirá el diploma acreditativo correspondiente. 15. PRECIO DEL CURSO: General: 75 Reducido (alumnos y antiguos alumnos): 60

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